可憐天下父母心作文

可憐天下父母心作文集合15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的可憐天下父母心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可憐天下父母心作文1

　　一次與同學(xué)談心，我們忽然交談到了關(guān)于父母方面的事。一位同學(xué)便滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“我不想與父母相處，因為他們總是啰啰嗦嗦，我都這么大的人了，又不是不會(huì )過(guò)馬路，出門(mén)還是囑咐再?lài)诟馈�…”我當初也有過(guò)這樣的想法，但是那天，我卻說(shuō)了一句：“不是這樣的!

　　同學(xué)的話(huà)不禁讓我想起讀小學(xué)時(shí)的事。我家離學(xué)校不太遠，我是通學(xué)生。每天早上，自然少不了媽媽瑣碎的嘮叨。有一年大熱天，奇熱無(wú)比，我情緒煩躁。早上出門(mén)，剛背上書(shū)包，就已滿(mǎn)頭大汗，可媽媽一個(gè)勁兒地對我說(shuō)著(zhù)安全方面的事：“出門(mén)當心點(diǎn)，路上車(chē)輛多，又開(kāi)得快，等沒(méi)車(chē)了再走啊!還有晚上回來(lái)的時(shí)候盡量和同學(xué)一起，到時(shí)人家把你拐跑了就不得了了�！蔽也荒蜔┑鼗貞�著(zhù)：“好好好，就這樣!誰(shuí)還拐我?媽你真啰嗦呢，這些話(huà)我都聽(tīng)得耳朵起繭子了，說(shuō)一遍就好了以后，我自己在外也會(huì )注意的哈�！蔽医o媽媽扔了幾句狠話(huà)，便重重地關(guān)上了門(mén)上學(xué)去了，那時(shí)我感覺(jué)到關(guān)門(mén)后的聲音余音裊裊。

　　過(guò)后的生活還是一個(gè)樣，媽媽每天都叮囑我要小心行事，根本沒(méi)什么“起色”。

　　后來(lái)在閱覽室的一次閱讀，我第一次產(chǎn)生內疚之感。書(shū)里說(shuō)的是一個(gè)叛逆少年的故事，一個(gè)對父母的嘮叨厭煩的少年。出門(mén)過(guò)馬路的.時(shí)候正是因為對媽媽的嘮叨掉以輕心，紅燈亮起，見(jiàn)十字路口沒(méi)車(chē)，便想投機取巧，伺機穿過(guò)馬路。沒(méi)想到突然出現一輛失控的轎車(chē)，叛逆少年還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，生命就被奪走。這是一個(gè)血的教訓。

　　現實(shí)生活中往往如此，人們總是要等到事情發(fā)生后才知道事情的嚴重性，總是要等到失去才懂得珍惜。

　　我自然很內疚，我曾多次對媽媽的叮囑不以為然，甚至反感頂撞媽媽的囑咐。想想看這不正是對自己不負責任的表現嗎?媽媽的叮囑無(wú)非是對我們的關(guān)心，我們應該感激不盡，怎么能頂撞呢?我每次出門(mén)前都埋怨媽媽?zhuān)�那不是很傷媽媽的心�?我真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子!

　　談心結束時(shí)，我對那個(gè)同學(xué)說(shuō)出了如下肺腑之言：“可憐天下父母心，媽媽的叮囑也是為了我們的安全著(zhù)想，因為到現在我仍對當初頂撞母親以及對自己的不負責任而內疚不已�！�

可憐天下父母心作文2

　　有一次和同學(xué)推心置腹的聊了幾句，突然聊到了父母。一個(gè)同學(xué)滔滔不絕：“我不想和父母相處，因為他們總是啰嗦。我這么大了，也不是不能過(guò)馬路。出門(mén)還是要問(wèn)又問(wèn)�！蔽乙婚_(kāi)始也有同樣的想法，但是那天，我說(shuō)：“那不是真的！

　　同學(xué)說(shuō)的話(huà)讓我想起了小學(xué)時(shí)代。我家離學(xué)校不遠。我是一名普通學(xué)生。每天早上，媽媽瑣碎的嘮叨是不可避免的。有一年，一個(gè)大熱天，天特別熱，我很煩躁。早上出門(mén)，一背上書(shū)包就汗流浹背，但媽媽一直跟我講安全：“出門(mén)要小心，路上車(chē)輛多，開(kāi)得快，沒(méi)車(chē)再走！”而且晚上回來(lái)，盡量和同學(xué)在一起。當別人把你拒之門(mén)外，那就不可能了�！蔽也荒蜔┑鼗貞�：“好了好了，就這樣！誰(shuí)還綁架我？媽媽?zhuān)�你真的很�(chē)Z叨。我能在我的耳朵里聽(tīng)到這些話(huà)。我說(shuō)一遍之后，我自己會(huì )注意的'�！拔覍ξ覌尯萘R了幾句，然后摔門(mén)上學(xué)去了。當時(shí)我就感覺(jué)到了關(guān)門(mén)后那種揮之不去的聲音。

　　之后，我的生活依舊。我媽媽告訴我要每天小心。一點(diǎn)“進(jìn)步”都沒(méi)有。

　　在閱覽室看完之后，第一次感到愧疚。書(shū)中講述了一個(gè)叛逆少年的故事，一個(gè)厭倦父母嘮叨的少年。出門(mén)過(guò)馬路，正是因為媽媽的嘮叨，紅燈才亮的�？吹铰房跊](méi)車(chē)，就想投機取巧，等機會(huì )過(guò)馬路。沒(méi)想到，突然出現一輛失控的汽車(chē)，還沒(méi)等叛逆少年反應過(guò)來(lái)，他的生命就被奪走了。這是血的教訓。

　　現實(shí)生活中往往就是這樣。人總是要等到事情發(fā)生了才知道事情的嚴重性，總是要等到失去了才知道珍惜。

　　自然，我覺(jué)得很愧疚。我曾多次駁回母親的指令，甚至反感違背母親的指令。你想想，這不就是對自己不負責任的表現嗎？媽媽的話(huà)無(wú)非是關(guān)心我們。我們應該心存感激。怎么才能反駁？每次出門(mén)都抱怨媽媽。那不是很讓我媽難過(guò)嗎？我真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子！

　　在演講結束的時(shí)候，我對同學(xué)說(shuō)了以下肺腑之言：“窮傳風(fēng)，我媽的勸解也是為了我們的安全，因為我還是覺(jué)得頂撞我媽?zhuān)瑢ψ约翰回撠熑��！?/p>

可憐天下父母心作文3

　　那天，我騎著(zhù)自行車(chē)去同學(xué)家玩。因為玩得投入，不知不覺(jué)中天已經(jīng)黑了。走在回家的路上，感覺(jué)天特別地黑，像涂了一層墨汁。我在心里埋怨這鬼天氣，似乎在有意和我做對！經(jīng)過(guò)一條大路和陰森恐怖的小路，再穿過(guò)幾個(gè)胡同才到我家。陰森的小路，加上伸手不見(jiàn)五指的夜晚，回到家還要挨上老媽的`一通嘮叨，一想到這些，唉——我不覺(jué)深深地嘆了口氣。

　　騎著(zhù)自行車(chē)，一會(huì )兒就離開(kāi)了燈火通明的大路，來(lái)到了那條讓人毛骨悚然的小路。也許真有什么第六感覺(jué)吧，我總覺(jué)得背后有個(gè)東西在跟著(zhù)我。不可能吧，世上沒(méi)有鬼！小心翼翼地騎了一會(huì )兒，那種感覺(jué)越來(lái)越強烈。稍一回頭，就仿佛有一團陰影在向我靠攏。我的心頓時(shí)不由得瑟瑟發(fā)抖。猛地我想起“一只繡花鞋”里那個(gè)敲梆子的老頭被害的情景，—— 一樣的黑夜，一樣的一路……手一哆嗦，“咣啷”一聲我連人帶車(chē)沖進(jìn)了路邊的水溝里。

　　我掙扎著(zhù)起來(lái)，扶起與我同樣遭受折磨的自行車(chē)，心驚膽顫地向家走去。猛然間，我往回一看，除了空氣還是空氣，那有什么陰影��！嘴里嘟囔著(zhù)：“人的第六感覺(jué)真靠不住。"我和自行車(chē)孤獨地“漫步”在這陰森的小路上，邊害怕邊自我安慰著(zhù)。我呼的一轉頭，分明又看見(jiàn)那影子也忽然一閃，閃進(jìn)了旁邊的小溝里。我握緊拳頭做好了迎戰的準備，豆大的汗珠，被我內心巨大的恐懼擠出了體外。

　　但，那影子又沒(méi)有了。我快速跑了起來(lái)，一邊還安慰自己，再走幾個(gè)胡同就到家了，再有幾步就到家了。我長(cháng)舒一口氣，趁勢又回頭檢查一下敵情：那陰影又出現了。但我不再那么害怕了，畢竟快到家了。我走了幾步，但沒(méi)有進(jìn)家門(mén)，而是躲到了一堆磚后面。等到那個(gè)影子快到跟前時(shí)，我壯著(zhù)膽子飄似的飄到他的面前，用盡全身力氣大喊一聲：“誰(shuí)跟蹤我？’“我。"原來(lái)是我爸，我把他嚇了一跳�！澳銥槭裁锤�蹤我？”我不滿(mǎn)地問(wèn)爸爸。

　　“遵你母親大人之命，前去接你�！薄澳菫槭裁床怀鰜�(lái)，故意嚇我？”

　　“嘿嘿，不是想鍛煉你的膽量嘛，再說(shuō)，你不是獨自成功地回來(lái)了嗎？”

　　唉，可憐天下父母“心”。

可憐天下父母心作文4

　　“你這小孩也太不懂事了！”

　　“不要你管！”

　　“你是我兒子，不要我管？不想讓我管，你給我滾出去！”

　　他和媽媽又吵架了。

　　他生氣的跑出家門(mén)，越跑越遠，也不知走了多長(cháng)時(shí)間，突然覺(jué)得肚子餓了，剛巧前面有個(gè)餛飩攤，可惜出來(lái)的時(shí)候太急，身上連一顆硬幣都沒(méi)帶，他對著(zhù)賣(mài)餛飩的阿姨吞了吞口水，阿姨會(huì )意地笑笑，“你是不是餓了？來(lái)吃碗餛飩�！�

　　“可我沒(méi)帶錢(qián)！”

　　“沒(méi)關(guān)系，這碗阿姨請你�！�

　　他小心翼翼地吃起了餛飩，看著(zhù)跟媽媽差不多年紀的阿姨，他不禁流下了眼淚。

　　“阿姨，你太好了，請我吃餛飩，我媽媽剛才罵我，還叫我滾出去，我媽要是像你一樣多好��！”

　　“孩子，你怎么可以這么想呢，我才給你煮了一碗餛飩就說(shuō)我好，你想想你媽媽把你養這么大，給你做過(guò)多少飯，吃完快回家吧，別讓你媽等急了�！�

　　他含著(zhù)淚往回走，腦子里一直在想阿姨的話(huà)。

　　突然前面傳來(lái)熟悉的聲音“你跑哪去啦？飯都做好了，說(shuō)你一句就跑，飯都涼了，快回家吃飯�！�

　　他又一次的淚流滿(mǎn)面！

　　多么平常的爭吵啊，可能每個(gè)人都曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。我們總是嫌棄父母的嘮叨，嫌棄他們的生活習慣而不愿和他們住在一起，每次回趟家出來(lái)，他們總是固執的送到車(chē)站，我的心里不停地嘀咕：“煩不煩啊，我又不是小孩，快回去吧！”

　　其實(shí)他們并不是擔心你不識路，而是想讓兒子在他們的.視線(xiàn)當中多停留一些時(shí)間，哪怕是幾分鐘，甚至是幾秒鐘。

　　當我登上車(chē)子絕塵而去的時(shí)候，他們還在那不停地招手，這時(shí)我才發(fā)現，他們已經(jīng)不再年輕,在我的眼里，父母永遠不會(huì )放下手中的活，永遠不知道什么是累，事實(shí)是我們都忽略，在我們慢慢成長(cháng)的同時(shí)，父母卻在一天天老去，不禁也淚流滿(mǎn)面。

　　都說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)大家都忽略了后一句：只因未到傷心處！讓我們對自己的父母寬容一點(diǎn)，孝順一點(diǎn)，等到他們老得像天真的小孩的時(shí)候，別忘了像他們當年呵護我們一樣的呵護他們！

可憐天下父母心作文5

　　“考試成績(jì)出來(lái)了，考得不理想，怎么辦？”“這個(gè)成績(jì)該如何面對爸爸、媽媽?zhuān)吭趺聪蛩麄冋f(shuō)？”沒(méi)考好的幾個(gè)同學(xué)圍在一起悄悄地議論著(zhù)。雖然是課間，教室里吵吵嚷嚷的，但是我還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話(huà)。

　　下午，做完操，操場(chǎng)上議論考試結果的人依然很多。好朋友碰到一起，第一句話(huà)就是：“這次月考考了多少分？”考得好的，很爽快地就說(shuō)了出來(lái)；考得不好的，有的不但不好意思說(shuō)，還得想法子轉移話(huà)題。不時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)，真對不起父母，沒(méi)考好，讓他們失望了。很快，學(xué)校就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，有的同學(xué)還不知道該如何跟家長(cháng)說(shuō)，面對他們期盼的眼神，并不是不想說(shuō)，而是不敢說(shuō)。

　　學(xué)習是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程，而成績(jì)就是勞動(dòng)果實(shí)，雖然同樣付出了辛勤勞動(dòng)，但有的人收獲累累碩果，感受到成功的喜悅；有的人收獲微薄，感受著(zhù)失敗的懊惱。每一次考試，總會(huì )有人成績(jì)進(jìn)步了許多，有人成績(jì)滑了坡。對于成績(jì)滑坡的同學(xué)來(lái)說(shuō)，該怎么向父母匯報，讓他們心平氣和地接受，真夠為難的了。

　　上一次的期中考試，我的數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)還可以，就是語(yǔ)文落了下來(lái)。為此，爸爸、媽媽對我的'語(yǔ)文學(xué)習抓的很緊，爸爸專(zhuān)門(mén)去書(shū)店為我買(mǎi)回了輔導書(shū)。抓緊一切時(shí)間，連夜趕工。這些天，我都泡在了語(yǔ)文習題的海洋中了，而爸爸也一直在一旁陪伴著(zhù)我、輔導著(zhù)我。付出終會(huì )有收獲，這次的月考，我考了班級第四名，但與期中考試比起來(lái)，仍然有了一點(diǎn)退步。知道了我的成績(jì)，爸爸、媽媽很平靜，沒(méi)有一點(diǎn)責備，只是告訴我要繼續努力。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，他們努力地工作、辛勤地付出，為的就是讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。天底下，每一位父母都望子成龍、望女成鳳，對于處在學(xué)生階段的我們，他們最關(guān)心的莫過(guò)于我們每一次考試的成績(jì)了，每當我們取得一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì )從他們的臉上看到絲絲笑容。

　　不經(jīng)意間，白發(fā)已悄悄爬上他們的發(fā)梢，皺紋也慢慢刻上了他們的眼角。哎，可憐天下父母心，漸漸長(cháng)大的我們，何時(shí)才能真正地明白，父母對我們的用心良苦？

可憐天下父母心作文6

　　一個(gè)生下來(lái)就是沒(méi)有知覺(jué)的孩子，一個(gè)從福利院領(lǐng)養的女孩，他們是姐弟倆�！秾氊�，我可以抱你嗎》這本書(shū)講述了他們一家人經(jīng)歷的酸甜苦辣。媽媽為了能讓“在星星的孩子”“回到地球”而努力尋找良藥，通過(guò)努力，終于上寶寶開(kāi)口叫一聲媽媽?zhuān)�和媽媽擁抱�?/p>

　　多么一個(gè)感人的辛酸故事，誰(shuí)看了不會(huì )為之感到同情？看著(zhù)看著(zhù)，心都涼了，誰(shuí)說(shuō)眼淚很值錢(qián)，可它還是留下來(lái)，打濕了我的臉。我不是文中所說(shuō)的“星星的孩子”，我會(huì )說(shuō)話(huà)，我有感覺(jué)；我的父母也不是文中的父母，為了孩子而耗盡了精力和錢(qián)財。所以，我并不仔細觀(guān)察我父母對我的關(guān)懷，看了這本書(shū)，心中對父母的內疚和感激之情油然而生。

　　書(shū)中最感人的部分就是媽媽為寶寶而四處奔波及結尾的內容。媽媽為了寶寶和爸爸離婚，一直尋求著(zhù)良藥來(lái)解救自己的孩子，連自己美麗的裙子也沒(méi)有去打理。想想看，這個(gè)一直以寶寶為動(dòng)力的媽媽奔波了兩三年，始終沒(méi)有放棄。她何必為了一個(gè)殘障而操碎了心呢？她可以再生的呀，可她沒(méi)有。

　　她愛(ài)她的孩子，她永不放棄自己的孩子。她也得到了寶寶的一個(gè)擁抱。

　　天下父母有哪一個(gè)不是如書(shū)中父母一樣愛(ài)自己的孩子呢？我們的父母總是在默默地關(guān)心我們，而有的同學(xué)卻總是不以為然，視之為應當的'。他們認為拿文中的父母比較，自己的父母差之千里。錯了，我們這樣想完全錯了。首先父母給了我們一個(gè)健康的身軀，我們難道不應該感謝嗎？其次，父母還無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們，我們說(shuō)這是應該的，對嗎？我們不妨跟“星星的孩子”對比一下，我們還會(huì )覺(jué)得父母不夠疼自己?jiǎn)幔?/p>

　　可憐天下父母心！我們應懷著(zhù)一顆感恩的心去面對父母為我們做的一切；我們也要學(xué)會(huì )感恩回報父母。這本書(shū)就是感恩的種子，這本書(shū)的內容和靈魂就使每人心中的感恩種子慢慢萌動(dòng)、發(fā)芽、開(kāi)出感恩之花。

可憐天下父母心作文7

　　《再被狐貍騙一次》是一個(gè)簡(jiǎn)短的文章，但在這篇文章中，我卻悟出了 父母對孩子的感情——寧可犧牲自己也要保護自己的孩子！

　　本文以作者沈石溪從上�；氐轿麟p版納當知青為線(xiàn)索，因為我剛從大城市里回來(lái)，對大自然不明不白，所以被狐貍連著(zhù)騙了兩次，其中第一次是最搞笑，也是最值得人們反思的："我"買(mǎi)了一只七斤多重的大閹雞，卻被狐貍的假裝死亡，讓狐貍不費吹灰之力"捉到一只雞，"這個(gè)雖然很搞笑，但讓我看出了動(dòng)物的智慧不壓于人們，往往人們會(huì )低估動(dòng)物，而動(dòng)物卻用自己的一言一行告訴人們：我們是有頭腦的！

　　在這兩次中，第一次，是作者不明白大自然，所以被騙了，而第二 次卻是因為作者被狐貍爸爸的所作所為所感動(dòng)了，才被"騙"（不是真正的騙）的！

　　作者在第二天發(fā)現了這兩頭"愛(ài)演戲"的狐貍的家，狐貍爸爸看見(jiàn)作者手中拿著(zhù)亮閃閃的鐮刀，就故技重施，假裝被藤蔓絆住了，讓作者去抓他，能更好的讓自己的兒女撤離到安全地帶，而作者也吸取了上次的經(jīng)驗，直徑走向窩中，狐貍見(jiàn)此記不妙，卻用自己的嘴撕扯掉自己胸前的皮，看作者還不走開(kāi)，就把自己的退咬斷，作者忽然間懵了圈，不知道該不該殺掉他的.兒女？作者卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)——讓他的兒女走。而當作者看到他們一家團聚時(shí)，卻發(fā)現公狐貍已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世間！

　　讀到這的時(shí)候，我也潸然淚下，不禁為這位"偉大的父親"哀悼，他不僅向人類(lèi)證明動(dòng)物是有頭腦的，還想人類(lèi)證明動(dòng)物也是有感情的，這位"父親"犧牲了自己，保護了兒女，還讓人類(lèi)深刻的注意到了這個(gè)缺點(diǎn)！

　　可憐天下父母心��！讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間吧！

可憐天下父母心作文8

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我正在收拾行李，準備到新學(xué)校去報到，媽媽突然放下手中的活久久地盯著(zhù)我的臉，問(wèn)道：到了新學(xué)校，你會(huì )不會(huì )想我？她說(shuō)這話(huà)時(shí)，口吻帶著(zhù)些許淡淡的哀傷，當時(shí)我還不能理解她的心情，毫不在意而又十分不屑地回答：當然不會(huì )啦！媽媽的目光漸漸暗淡了下來(lái)，她顯得有些失落，輕輕地拉了拉我的衣袖，喃喃地說(shuō)：

　　快上路吧，車(chē)快開(kāi)了，到了學(xué)校，要和同學(xué)和睦相處，要好好照顧自己我在媽媽眼里永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子，她總是那樣憐愛(ài)的毫不厭煩地對我嘮叨著(zhù)。我調皮地一笑，知道啦，您就放心吧！便蹦蹦跳跳地奔上了汽車(chē)。說(shuō)真的，我喜歡聽(tīng)媽媽嘮叨，這讓我感到特別溫暖和親切。

　　坐在汽車(chē)里，我開(kāi)始回想媽媽剛才的那句話(huà)，唉，我的回答肯定讓她傷心了，但這是我當時(shí)的真實(shí)想法，不過(guò)是去縣城上中學(xué)嘛，我覺(jué)得媽媽太多愁善感了。

　　終于到了學(xué)校，我興奮得難以言表，不過(guò)，陌生感很快使我沮喪起來(lái)，這里人生地不熟的，該怎么辦呀，慌亂中我想起了媽媽?zhuān)�這一刻，如果媽媽在身邊該多好呀！我想，我能夠體會(huì )媽媽的心情了。

　　到了晚上，宿舍里一片嘰嘰喳喳，談的大多是家和父母，不知誰(shuí)說(shuō)了句我好想媽媽呀！觸動(dòng)了大家想家的心，有一個(gè)同學(xué)突然哇地哭了起來(lái)，這一下，整間宿舍亂成一片，我陸陸續續聽(tīng)到了好幾個(gè)同學(xué)的哭泣聲，我覺(jué)得自己也有種想哭的感覺(jué)。

　　我悄悄地下了床，來(lái)到電話(huà)旁，顫抖地拿起聽(tīng)筒，撥通了媽媽的'電話(huà)，我覺(jué)得此刻自己最迫切而又渴望的就是聽(tīng)到媽媽的聲音，喂？電話(huà)里傳來(lái)了親切而又熟悉的聲音，媽?zhuān)�我想您！我哽咽地喊道，嗯媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨，你別牽掛家里，要好好讀書(shū)，要好好照顧自己我發(fā)覺(jué)媽媽的聲音有些沙啞，她一定是哭了，但她或許不知道，在聽(tīng)筒這邊的女兒，聽(tīng)了她的嘮叨后，早已是泣不成聲了

　　掛斷電話(huà)后，我坐在床頭，望著(zhù)皎潔明亮的月亮，心里想了很多很多

可憐天下父母心作文9

　　“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼�！�

　　我最近看了《三字經(jīng)》，被里面孟母教子的故事深深感動(dòng)。從前，孟子的母親非常重視孟子的成長(cháng)環(huán)境，曾三次搬家，努力為孟子找到適宜讀書(shū)的環(huán)境。孟子小時(shí)候不好好學(xué)習，覺(jué)得學(xué)習很枯燥，他開(kāi)始逃學(xué)。有一次被孟母發(fā)現，孟母就將編織良久的織布機上的紗線(xiàn)剪了，告誡孟子說(shuō)：“紗線(xiàn)斷了，就織不成布，學(xué)習也一樣，不能中斷，要日積月累，才能成功�！�

　　孟母教子的故事反映古人對子女教育的重視程度。如今，人們對子女的.重視也一點(diǎn)兒都不比古人弱，一樣用心良苦，煞費苦心。我的父母也是如此。三年級的時(shí)候，我總是覺(jué)得記作業(yè)麻煩，總是不抄作業(yè)回家。好不容易在媽媽的勸說(shuō)下同意，卻又總是只記幾個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)回家。因為，我想著(zhù)少記的那個(gè)作業(yè)，我可以不用寫(xiě)或者少寫(xiě)，反正爸媽也不會(huì )知道。但是終于有一天，這件事被爸爸知道了。那個(gè)晚上，爸爸找我談了許久，他對我說(shuō)：“你不記作業(yè)，就是對學(xué)習不認真；你不寫(xiě)作業(yè)，就是不尊重老師，欺騙父母。我有教過(guò)你這么對待學(xué)習的嗎？！”我又害怕又羞愧地低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)有�！彼麘嵟�地說(shuō)：“你還知道沒(méi)有！好好寫(xiě)作業(yè)，好好上學(xué)，為的是讓你長(cháng)大以后有能力有好日子過(guò)！你每天應付交差似的對待作業(yè)，難道是替我寫(xiě)的嗎？”一連串的責問(wèn)使我無(wú)地自容，我從喉嚨底里發(fā)出小小聲說(shuō)：“不是……”他嚴肅而又認真地說(shuō)：“我們小時(shí)候沒(méi)環(huán)境上好學(xué)，你們現在這么好的環(huán)境，還不好好學(xué)習，女兒啊，不懂知識可以慢慢學(xué)，偷工偷懶不應該��！”當時(shí)的我望著(zhù)爸爸暗暗下定決心，以后絕不少記作業(yè)。

　　媽媽也是一樣，她和爸爸都十分重視我的學(xué)習，每天把我的作業(yè)盯得緊緊的，再忙都得來(lái)檢查我的作業(yè)本，變著(zhù)花樣加強我學(xué)習的知識。因為她，我幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。我曾經(jīng)反抗過(guò)，我還記得我曾說(shuō)過(guò)不學(xué)習又不會(huì )怎么樣類(lèi)似的話(huà)來(lái)氣她，但她還是堅持著(zhù)盯著(zhù)我的學(xué)習，不管她每天多忙多累……看了孟母教子的故事，我才有些明白爸爸媽媽的良苦用心。

　　其實(shí)，古今中外的父母都是像孟母一樣盡心盡力努力培養孩子，都希望子女好好學(xué)習，做個(gè)有能力的人，長(cháng)大可以過(guò)好日子！

　　可憐天下父母心！我們一定要好好學(xué)習，不辜負父母的期望。

可憐天下父母心作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，明明剛起床，爺爺就走進(jìn)明明的房間，笑瞇瞇地對明明說(shuō)：“明明啊，爺爺幫你報了運動(dòng)俱樂(lè )部的足球班和乒乓班，我們一起去運動(dòng)運動(dòng)吧！”明明搖搖頭說(shuō)：“爺爺，今天是星期六，你就讓我多休息一會(huì )吧�！睜敔數纳袂轳R上變得嚴肅起來(lái)了，堅定地說(shuō)：“不行不行，我一定要把你培養成體育健將，不能輸在起跑線(xiàn)上！”說(shuō)完，爺爺一把拉住明明的手，沖勁十足地向體育俱樂(lè )部走去。

　　運動(dòng)了一上午，明明滿(mǎn)頭大汗地回家了。吃完午飯，明明剛休息一會(huì )，媽媽就夾著(zhù)一塊畫(huà)板，對明明說(shuō)：“寶貝啊，媽媽給你報了繪畫(huà)班，我們這就出發(fā)吧！”明明一臉不高興，哀求著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)運動(dòng)一上午，很累了，想睡一會(huì )兒�！眿寢屜肓讼�，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，媽媽從小一直畫(huà)到現在，沒(méi)當上畫(huà)家。兒子，你有天賦的，你就是我的希望啊，現在媽媽要好好培養你……”不等媽媽把話(huà)說(shuō)完，明明插話(huà)：“這不是我的夢(mèng)想，而是您的夢(mèng)想啊……”媽媽也不聽(tīng)明明說(shuō)完，二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)明明去上繪畫(huà)班了。明明一邊哭，一邊走。就這樣，明明又畫(huà)了一下午。

　　吃過(guò)晚飯，明明本想著(zhù)看一會(huì )兒《多啦A夢(mèng)》放松放松。爸爸舉著(zhù)一把小提琴向明明走來(lái)，一邊指著(zhù)小提琴，一邊笑呵呵地說(shuō)：“兒子啊，該練小提琴咯！”明明感覺(jué)自己快散架了，愁眉苦臉地說(shuō)：“爸爸，才吃完飯，讓我休息一會(huì )兒吧，休息半小時(shí)行吧？”爸爸的'臉色立即沉下來(lái)，拍著(zhù)桌子，嚴厲地說(shuō)：“馬上就要考級了，你不練，能考過(guò)嗎？趕緊，馬上，立刻，開(kāi)---始---練！”明明張嘴還想辯解，話(huà)還沒(méi)說(shuō)，爸爸揚起手做出要打人的樣子，嗓門(mén)也抬高八度說(shuō)：“你敢不練，我就揍你�！泵髅鞯难蹨I在眼眶里打轉，癟著(zhù)小嘴巴，接過(guò)小提琴，心不甘、情不愿地拉起來(lái)。

　　就是那天半夜，發(fā)現明明渾身發(fā)熱，爸爸背起他向醫院走去�？蓱z的明明趴在爸爸的背上，嘴里還在嘟囔著(zhù)：“我不要運動(dòng)，我不要畫(huà)畫(huà)，我也不要練小提琴�！卑职致�(tīng)著(zhù)非常后悔，反思著(zhù)：我們這些大人為了孩子能成才，雙休日也給孩子排滿(mǎn)了學(xué)習任務(wù)，這下把孩子累倒了。孩子最重要的應該是有健康的身體，有一個(gè)快樂(lè )的童年，才對��！

可憐天下父母心作文11

　　也許，你擁有財富，揮金如土，一擲千金，一直活在別人羨慕的目光中；也許，你官運亨通，事業(yè)有成，你的家人一直以你為榮；也許，你貌美如花，此刻正盡情地揮霍著(zhù)大把的青春；生活中有太多的也許，但所有的這些，和親情相比，和父母的愛(ài)相比，又是何等的渺��！

　　讀著(zhù)《可憐天下父母心》這首詩(shī)，心頭有說(shuō)不出的感動(dòng)�！昂⒆�！當你還很小的時(shí)候，我花了很多的時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用刀叉吃東西，教你系鞋帶，扣扣子，滑滑梯，幫你穿衣服�！�，往事如煙，此時(shí)卻如此清晰地呈現在我的面前。父母對我們付出了他們一生的愛(ài)，用他們無(wú)私的愛(ài)把我們養大，從不求任何的回報�！八�以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想，有可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記……但是，你一定要原諒我，也許馬上我就能重新記起�！备改傅慕裉炀褪俏覀兊�'明天，請善待我們的父母吧！“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在�！闭埐灰�給自己的人生留下這樣的遺憾。

　　“孩子，現在我常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時(shí)會(huì )弄臟衣服，梳頭時(shí)手不停地顫抖……不要催促我，要對我多一分耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭……”，人到中年，上有養育我們的父母，下有需要我們養育的孩子，對父母我們能做到對孩子那樣的耐心和愛(ài)心嗎？不能，我們自認為已經(jīng)做的很好了，和父母對我們的付出相比，真的差了很多很多。

　　金錢(qián)買(mǎi)不到親情，健康換不來(lái)親情，如花美貌終有一天也終不在，但親情卻永存。不管是一帆風(fēng)順，還是人生坎坷，父母的愛(ài)也會(huì )伴隨你的一生，與你同哭同笑，與你榮辱與共。假如現在你的父母還能清楚地看見(jiàn)你，還能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)；假如你能抽出一點(diǎn)時(shí)間，假如你還沒(méi)忘記他們曾經(jīng)給你的愛(ài)———回去看看他們吧！年華正離去，他們多希望你陪他們走一段路，說(shuō)幾句話(huà)，或者隨便地坐在一起看看窗外的天空。光陰似箭，世事如煙，不知道明天過(guò)后，你有沒(méi)有這樣的機會(huì )度過(guò)這樣的時(shí)光。

　　愿天下所有的父母身體安康，愿天下所有的兒女都能用心留住你身邊的親情！

可憐天下父母心作文12

　　就在幾天前，我到電影院看了一部催人淚下、感人致深的電影——《下輩子還做母子》。

　　劇中講述了一個(gè)身患絕癥卻意志堅強的小孩小迪在父母的精心呵護下，在他短短11年的生命之旅中，與病魔頑強斗爭，并在學(xué)習上取得巨大成就的故事。小迪取得的這些成績(jì)，是與他的父母對他的深切關(guān)愛(ài)、悉心照顧分不開(kāi)的。是他的父母，為他鼓起生活的風(fēng)帆。

　　特別是小迪的母親，為了有錢(qián)給小迪治病，她不惜勞苦，去送花、去做家教；為了給小迪留下一線(xiàn)生機，她不惜四處奔波，尋覓良方；為了小迪生命的安全，她不惜以身范險，為小迪試藥。是她，給了小迪一個(gè)豐富多彩的生命；是她，塑造了一個(gè)人殘志堅的孩子。小迪的母親是多么偉大！

　　世界上有種種情感，可有哪中情感能于比天高，比海闊的親情相提并論，親情是中國乃至世界歷史上最偉大的感情�！按饶甘种芯�(xiàn)， 游子身上衣， 臨行密密縫， 意恐遲遲歸， 誰(shuí)言寸草心， 報得三春暉�！惫湃说脑�(shī)句中體現出了深深的母愛(ài)；而朱自清的《背影》中則使我感到了父愛(ài)的偉大。

　　小主人公是不幸的，可惡的病魔奪走了他幼小的生命；他又是幸運的，他擁有愛(ài)他的父母，他的生命多姿多彩。而這一切都離不開(kāi)他父母的關(guān)懷。

　　父、母愛(ài)是偉大的，我們都應該為自己能夠的到父母的關(guān)心愛(ài)護而感到欣喜，也應該尋求著(zhù)如何去回報父母對我們的愛(ài)。而有一部分人卻不懂得去享受這份愛(ài)，更不用說(shuō)回報了。他們和小迪比起來(lái)算什么呢？小迪只有區區11年的生命，卻比那些活得比他更長(cháng)卻不懂得珍惜的人過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在死前，他的'愿望是什么？朋友，你想到了嗎？活到60歲，這便是他——一個(gè)11歲少年的——遺愿。他為了什么？不是為了自己可以活的更久，而是為了回報自己的父親，自己的母親。小迪，一個(gè)多么偉大的孩子��！

　　可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起，我們就接受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的精心呵護，是父母辛勞的汗水將我們撫育成人。誰(shuí)是最可愛(ài)的人？除了我們的父母，還能有誰(shuí)呢？

可憐天下父母心作文13

　　我是個(gè)獨生子。爸爸媽媽很少放我出去玩，怕我這個(gè)“小皇帝”出事。同學(xué)們背地里叫我“籠鳥(niǎo)”、“岸頭鴨”，我不知道有多煩惱。要是我能變成一個(gè)“超人”，飛出這11平方米的小屋去自由玩耍，那有多好啊!

　　去年暑假的一天中午，我透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)伙伴們在小河里一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒又扭成一團打水仗，好不逍遙自在，真是羨慕極了。趁著(zhù)媽媽午睡的機會(huì )，我請來(lái)了一位小伙伴，叫他側身睡在我的床上，我躡手躡腳，提心吊膽地溜出家門(mén)，直奔河邊。

　　正當我準備跟伙伴們游泳的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽在喊“站住”，唉!好事又泡湯了，我像一個(gè)木頭人似的呆呆地站在那兒。媽媽追上來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“毅毅，你不是要游泳嗎，媽媽同意，可你為啥要耍鬼把戲?幸虧你那位小伙伴感冒咳嗽，露了‘馬腳’�！�

　　“媽媽?zhuān)�你真的同意我游泳�?你太偉大了!”我欣喜若狂地喊。

　　“不過(guò)，你要答應我一個(gè)條件，待我買(mǎi)個(gè)救生圈再游，這樣保險些�！辈坏�10分鐘，媽媽拿了一只嶄新的救生圈滿(mǎn)頭大汗地趕來(lái)了，然后將救生圈小心翼翼地套在我身上。我想這下總可以了吧?正要下水，媽媽一把把我拉住，難道媽媽她……我正想著(zhù)，只見(jiàn)媽媽從口袋里掏出兩根繩子，使勁試了試繩子的牢度，一根系在救生圈上，一根系在我的`腰里，兩個(gè)繩頭牢牢地抓在手里，這才放我下水，水中的小伙伴哄堂大笑，有的竟叫著(zhù)：“王阿姨，干脆讓‘籠鳥(niǎo)’、‘岸頭鴨’到浴室里游吧!”說(shuō)完，他們就鉆進(jìn)水里，自由自在地向遠處游去。

　　我再也憋不住了，賭氣說(shuō)：“我不游了�！�

　　“不游也好，”媽媽反而高興地說(shuō)，“回家給你買(mǎi)冷狗吃�！蔽也蛔髀��！伴_(kāi)西瓜怎么樣?”天哪，我哪里吃得下什么冷狗、西瓜!

　　媽媽?zhuān)�你哪里知道我此時(shí)此刻的心情有多苦惱，我多么渴望得到自由，但這自由何年何月才能得到?

　　可憐天下父母心!

　　[簡(jiǎn)評]文中有兩處寫(xiě)得精彩。一是兒子設計出逃，表現出對自由的渴望;二是媽媽買(mǎi)救生圈并拴上兩根繩子，表現母親的“愛(ài)”心，成功地將矛盾突出出來(lái)。

可憐天下父母心作文14

　　一天，我正在家里看書(shū)，突然，書(shū)上的一幅漫畫(huà)映入眼簾。夜深了，家家戶(hù)戶(hù)的燈隨著(zhù)月亮的升起都關(guān)了�？墒�，妮妮家卻燈火通明，燈發(fā)出耀眼的光芒，燈下又一個(gè)梳著(zhù)兩個(gè)辮子的小女孩，正在題海里奮斗。妮妮的爸爸戴著(zhù)眼鏡，坐在妮妮的旁邊，給妮妮講解作業(yè)，妮妮的媽媽站在一邊，手里拿著(zhù)補腦液，給妮妮補腦子。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，小狗正沉浸在香甜的睡夢(mèng)中，不時(shí)的發(fā)出呼嚕聲。

　　看完這幅漫畫(huà)，我們都會(huì )情不自禁地說(shuō)：“真是可憐天下父母心��！”妮妮的父母晚上陪著(zhù)妮妮做作業(yè)，就是一種溺愛(ài)，孩子們長(cháng)大了，就要獨立去完成作業(yè)，妮妮的父母這樣做，就會(huì )扼殺了妮妮的聰明才智，久而久之，還會(huì )讓妮妮形成一種依賴(lài)性。這樣不但對她沒(méi)有幫助，反而還會(huì )害了她，平時(shí)有父母陪讀，可是考試呢，又有誰(shuí)去陪她呢，陪讀能陪一時(shí)，但陪不了永久。以后的路還很長(cháng)，的靠自己走。

　　在中國，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像妮妮的父母這樣的家長(cháng)，望子成龍，望女成鳳，對孩子百般呵護。個(gè)個(gè)在家都是“小公主”“小皇帝”，嬌生慣養，什么是都以她為中心，稍有不對，金豆豆就掉下來(lái)了，家長(cháng)們成了畢恭畢敬的兩個(gè)仆人。有一個(gè)大學(xué)生，在家里什么都不做，什么事都是父母代勞，結果去了學(xué)校，被子不會(huì )疊，衣服不會(huì )洗，甚至連鞋帶都不會(huì )系，他雖然有優(yōu)秀的成績(jì)，但是因為生活不會(huì )自理，被學(xué)校開(kāi)除了，遺憾的'離開(kāi)了他夢(mèng)寐以求的校園。這足以說(shuō)明過(guò)分的愛(ài)孩子是摧殘孩子的未來(lái)。在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們要做一些力所能及的事情，當我們按照老師的話(huà)去做時(shí)家長(cháng)們拼命的阻止，常常說(shuō)：“這些事交給我們做就行了，現在你們只要好好學(xué)習就行了，學(xué)習好了，就是給爸爸媽媽最大的安慰了�！边@樣，看起來(lái)是為孩子好，實(shí)際上是磨滅了他們的獨立性、自主性，導致他們不會(huì )疊被子，系鞋帶。有些同學(xué)認為父母做這些事是天經(jīng)地義的，溺愛(ài)不僅不會(huì )如你所愿，還會(huì )適得其反。溺愛(ài)就是包著(zhù)糖衣的炮彈

　　家長(cháng)們，解開(kāi)你們的枷鎖吧！花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。讓他們在天空中自由的翱翔，去搏擊長(cháng)空。在風(fēng)雨中硬化自己的翅膀；在挫折和困難中磨練自己的意志；在風(fēng)雪中學(xué)會(huì )面對困難。梅花香自苦寒來(lái)，放手吧，讓他們自己闖出一片屬于自己的天地。

可憐天下父母心作文15

　　這個(gè)暑假，爸爸媽媽加班，我就到他們的好朋友家里去吃飯，光吃飯，都讓我深有感觸啊。

　　中午十二點(diǎn)，準時(shí)開(kāi)飯咯！哇，香噴噴的米飯，青翠欲滴的辣椒炒肉，黃澄澄的韭黃炒肉，還有一個(gè)西紅柿雞蛋湯……全都是我最喜歡吃的菜��！真讓我垂涎三尺��！可以大飽口服咯！大家都拿起筷子開(kāi)始用餐了，可是才吃了幾口……

　　“爸爸，我不想吃了�！边@不是他們家那才四歲的小孩子嘉嘉的聲音嗎？

　　“不行，快吃哦！你才吃了兩口！”

　　“哎呀，我不要，我不要嘛！”小嘉嘉皺著(zhù)眉頭，吆喝著(zhù)，就要哭了似的。

　　“嘉嘉，快吃飯！媽媽下次帶你去游樂(lè )園玩，好不好��？”

　　“嘉嘉，你想要玩具不？你把飯吃了爸爸就給你買(mǎi)！”

　　“嘉嘉，你想不想長(cháng)迪加奧特曼那么高？那就要多吃飯，才能爬到房頂上去打怪獸……”

　　聽(tīng)到這里，我嘴里一口飯差點(diǎn)噴出來(lái)。

　　“嘉嘉，你再不吃爺爺要拿棒棒打你了哦？”

　　……

　　在嘉嘉的`爺爺奶奶，爸爸媽媽的連哄帶嚇下，嘉嘉終于又吃了幾口，但后來(lái)再怎么說(shuō)都不再吃一口。連我看了都不禁要嘆一口氣。

　　我一下子回想起自己的小時(shí)候，爸爸媽媽不也是這么哄我吃飯的嗎？每次都只勉強吃一點(diǎn)。小時(shí)候我身體不

　　好，經(jīng)常感冒、頭暈、我又不愛(ài)吃蔬菜。爸爸就耐心地一口一口地喂我，我還是不領(lǐng)情。于是——

　　第一口：“飛機來(lái)咯！嗚……張嘴！”我乖乖張了嘴。

　　第二口：“大炮來(lái)咯！轟……張嘴！”我又乖乖張了嘴，還笑得“呵呵呵……”的。

　　就這樣，爸爸得想多少種交通工具��！就為了讓我吃完這碗飯。

　　那是的我很小，很不懂事，根本就不知道什么，但是現在，我終于體會(huì )到了父母的良苦用心！他們就是為了我們能健健康康成長(cháng)，花費了那么多心思！這還只是萬(wàn)分之一。

　　天下的小朋友們，你們一定要體諒自己的父母��！也許有時(shí)候我們不理解不贊成他們的一些做法和決定，但他們的初衷都是為了我們好��！所以我們一定要多關(guān)心自己的父母，就像他們那么關(guān)心我們樣！回報他們，為我們付出了這么多！

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