四年級故事作文

四年級故事作文集錦10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級故事作文 篇1

　　在記憶的沙灘上，有一塊小石子分外得引人注目，我撿起了它，卻沒(méi)想到也撿起了一個(gè)故事。

　　從前的我十分得不愛(ài)看書(shū)，后來(lái)，媽媽便決定在我睡覺(jué)前的`十分鐘給我講故事。漸漸地，我長(cháng)大了，媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。

　　記得有一次，媽媽在我正要睡午覺(jué)的時(shí)候對我溫柔的說(shuō)：“媛媛，晚上媽媽有事，沒(méi)時(shí)間給你講故事，就現在講掉吧！”我一口答應了，想象著(zhù)媽媽今天又會(huì )給我講什么新奇的故事�？晌疫�沒(méi)有睡著(zhù)，媽媽就停了下來(lái)，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么停下�?lái)了呢？”媽媽用那燦爛的笑容來(lái)迎接我那疑惑的臉，說(shuō)：“二十分鐘到了，要知道結果就自己去看吧！”由于想知道結果的急迫，我還沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)就去看書(shū)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等我把書(shū)看完的時(shí)候，我才發(fā)現自己因為看書(shū)而改掉了午睡這個(gè)習慣，更愛(ài)上了看書(shū)，養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。

　　多少個(gè)不眠之夜，我與杜甫、李白一起暢談；我與海明威筆下的老人一起出海；和孫悟空一起冒險；又和魯濱孫一起冒險……

　　我的生活因書(shū)而精彩！

四年級故事作文 篇2

　　我從大班開(kāi)始掉牙齒，想起這掉牙，故事可真多呀！

　　我的第一顆是到醫院拔掉的，因為老的牙齒松了，一直搖搖晃晃的不掉，拖了一個(gè)多月，新的牙齒開(kāi)始長(cháng)出來(lái)了，媽媽想幫我拔，我每次都哭著(zhù)不肯，害怕疼，最后只能讓醫生幫忙了。去醫院的時(shí)候，我緊張得要死，差點(diǎn)就做逃兵了，但這顆牙齒被拔掉以后，我才覺(jué)得其實(shí)沒(méi)我想象得可怕，但是沒(méi)了那顆牙感覺(jué)怪怪的，總覺(jué)得嘴里少了點(diǎn)東西。

　　第二顆牙掉得很平凡，它是自己掉落的，雖然當時(shí)我還是嚇了一跳，并且為流了血緊張了半天。

　　我的第三顆牙松動(dòng)的時(shí)候，我又不愿意去醫院了，但是松了的牙齒吃東西很不方便，每次都得注意點(diǎn)。爸爸媽媽就商量著(zhù)把它拔掉，他們跟我說(shuō)了好幾次，可是我就是不愿讓人碰，后來(lái)爸爸想了個(gè)點(diǎn)子，他先讓媽媽安慰我，說(shuō)保證不碰我的牙齒，然后爸爸就來(lái)抱著(zhù)我，讓我張開(kāi)嘴看看，我剛張開(kāi)嘴，爸爸就一只手捏著(zhù)我下巴，讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動(dòng)，另一只手只是輕輕一碰，牙齒就掉下來(lái)了，當時(shí)我可是狠狠掙扎了，而且還淚流滿(mǎn)面，放聲大哭，現在想起來(lái)滿(mǎn)搞笑的。

　　第四顆牙在一年級暑假快結束的時(shí)候搖搖晃晃了，因為上一次的教訓，這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒�？墒俏矣衷趺炊返眠^(guò)我那狡猾的'爸爸呢，哎，說(shuō)起來(lái)你們更要笑死了，那天，爸爸在幾次說(shuō)服我沒(méi)成功后，就說(shuō)以后再也不看我的牙齒了，我慢慢放下了心，就高興地去看書(shū)了。結果正在我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你閉上嘴巴和眼睛，我發(fā)誓一定不會(huì )動(dòng)你牙齒的�！蔽倚帕税职值脑�(huà)，閉上了眼睛，嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍，我哇得就哭出來(lái)了，那顆牙齒居然也掉了出來(lái)。唉，我可憐的第四顆牙齒，就這樣和我說(shuō)拜拜了。

　　有了上兩次教訓，我是再也不敢把我牙齒的動(dòng)靜告訴任何人了�？墒俏铱偸窃陂L(cháng)大呀，這不，第五顆牙也要完成使命告別我了，我想就讓它自己掉吧，難受就自己忍著(zhù)點(diǎn)�？墒浅詵|西的時(shí)候實(shí)在是太難受了，我也越來(lái)越討厭這種感覺(jué)。終于有一天，我決定自己把它拔下來(lái)，我對著(zhù)鏡子，用力抓住這顆牙齒，其實(shí)我已經(jīng)緊張得身體都在發(fā)抖了，我抓著(zhù)這顆牙輕輕轉了幾下，牙齒終于掉下來(lái)了。我高興得舉著(zhù)牙齒給爸爸媽媽看，他們看到后都非常驚訝，直說(shuō)我變勇敢了，我好高興呀。

　　今年1月，我的第六顆牙齒也完成了使命，它是自己掉落的。有時(shí)別人會(huì )跟我開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)我現在是沒(méi)有大門(mén)，漏風(fēng)的，但是我已經(jīng)慢慢習慣了牙齒的掉換，這也是我的成長(cháng)，每當我想起前面幾顆牙齒的經(jīng)歷，我都忍不住笑起來(lái)。

　　第七顆牙齒是自己吃東西掉的，爸爸媽媽們都哈哈大笑，我也不好意思笑了起來(lái)。

　　今天，第八顆牙齒掉了下來(lái)，我回想這些故事，哈哈大笑起來(lái)。我想，這些故事都要陪伴我到老呢！

四年級故事作文 篇3

　　自從小白兔輸給了烏龜，小白兔就一直很不服氣，心想：“哼！上一回我只是在路邊睡著(zhù)了，輸給了烏龜，這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng)，我絕不會(huì )輸給他！”小白兔下定了決心，要和刺猬老二比一場(chǎng)，而且還不能輸給他。

　　刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息，驕傲的刺猬老大說(shuō)：“哈哈，小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò)，更何況我們了�！敝t虛的刺猬老二說(shuō)：“大哥，也不一定啊，小白兔跑得也算很快的，我不一定跑得過(guò)他��！”刺猬老大晃了晃眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“我想到了一個(gè)好主意，你先和小白兔跑著(zhù)，我就坐著(zhù)南瓜車(chē)到終點(diǎn)那里去等著(zhù)，等他超過(guò)你的時(shí)候，我就裝作一副很努力地奔跑的樣子，這樣我們就贏(yíng)了��！”刺猬老二說(shuō)：“嗯，好主意！就這么定了！”

　　小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方，聽(tīng)到了這個(gè)消息，就想：“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾，那我也學(xué)一學(xué)他們！”

　　第二天，比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾�！芭椤钡匾宦�，賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了，小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑，因為自己的.驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著(zhù)，他們跑著(zhù)跑著(zhù)，小白兔飛快的沖到前面，快要到終點(diǎn)時(shí)，小白兔一蹦，蹦到終點(diǎn)線(xiàn)前面去了。小白兔贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二，他氣喘吁吁地跑著(zhù)，邊跑邊說(shuō)：“可惡，小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，大哥，你在哪里藏著(zhù)的？你不是說(shuō)的我會(huì )贏(yíng)嗎？怎么他贏(yíng)啦？”

　　“砰”第二次槍聲響起，賽跑結束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎杯，小白兔高興極了！

　　小白兔這一次終于贏(yíng)了！他以自己的聰明才智贏(yíng)得了冠軍�？纱题�兄弟卻以?xún)e幸的心理想贏(yíng)得冠軍，如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好？

四年級故事作文 篇4

　　小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)拔苗助長(cháng)這個(gè)故事，講述了一個(gè)農民為了讓禾苗長(cháng)大，就把所有禾苗拔高了一寸，結果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀(guān)規律，否則后果不堪設想。

　　一天，我看見(jiàn)爺爺種了花的盆子里長(cháng)了許多綠油油的小植物，但被我誤認為是小草，心想：我美麗的花兒還沒(méi)開(kāi)，你們這群小野草就蹦出來(lái)了！噢——我明白了，一定是你們把花兒的養料都吃了，所以我的'花才長(cháng)不高。于是，于是我不管三七二十一蹲下就拔。過(guò)了一會(huì )兒，那些調皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想：媽媽回來(lái)一定會(huì )表?yè)P我的。滿(mǎn)頭大汗的我越看越不順眼，于是，我又覺(jué)得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子，最后，只留下了一枝獨秀。

　　傍晚，爺爺回家看到滿(mǎn)地的花葉和小草便火冒三丈，問(wèn)一家人到底是誰(shuí)干的。我悄悄問(wèn)媽媽為什么我拔了葉子和小草，爺爺還生氣？媽媽對我說(shuō)：“原來(lái)是你干的'好事兒'呀！'小迷糊'！你拔的那是蔥，不是草！再說(shuō)花葉子也是有用的，它可以吸收陽(yáng)光變成養料傳送給花，這樣花才能長(cháng)大�！蔽一腥淮笪�，見(jiàn)形勢不妙，便悄悄溜走了。

　　是呀，如果我們違反大自然的客觀(guān)規律，就會(huì )像我一樣糊里糊涂把事情弄糟！

四年級故事作文 篇5

　　我從一年級開(kāi)始，便深深的愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)，帶給我快樂(lè )，帶給我知識。書(shū)，仿佛是我的一位老師。我每天寫(xiě)完作業(yè)后的第一件事就是讀書(shū)。

　　一年級時(shí)，我喜歡讀有趣的漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)不僅好看，還可以提高我們寫(xiě)人物對話(huà)的水平。記得我那時(shí)，寫(xiě)過(guò)幾篇人物對話(huà)，有《小火山》《小辣椒》《買(mǎi)書(shū)》........老師說(shuō)我真棒，還在同學(xué)們面前夸獎我，贊美我呢！

　　二年級時(shí)，我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話(huà)故事。童話(huà)故事書(shū)不但能使人有豐富想象力，而且還可以讓我們認識更多的字。記得有一次上課，老師要我們用“臊”組詞，只有我會(huì )，因為其他人都不認識這個(gè)字，因此，老師表?yè)P了我。

　　三年級時(shí)，我喜歡讀的不是有趣的.漫畫(huà)書(shū)，也不是使人有豐富的想象力的童話(huà)故事書(shū)，而是優(yōu)秀的作文書(shū)。每一本作文書(shū)里，都有分好類(lèi)的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學(xué)習。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是全世界的營(yíng)養品。其實(shí)，對于我們小孩子，一本好書(shū)就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。當你輕輕地捧起一本好書(shū)，貪婪地聞著(zhù)它芬芳的墨香時(shí)，你會(huì )真切地覺(jué)得讀書(shū)是一件賞心樂(lè )事。

四年級故事作文 篇6

　　大家都知道，汽車(chē)的用途很廣泛，灑水車(chē)可以灑水，消防車(chē)可以滅火……人們都很喜歡車(chē)。那你們知道汽車(chē)王國的故事嗎？如果不知道的話(huà)，就請往下看。

　　一天，陽(yáng)光明媚，各色鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，一派春意盎然的景象。就在這美好的一天中，汽車(chē)王國舉行了一場(chǎng)汽車(chē)比賽。

　　中午時(shí)分，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，馬路上排著(zhù)一輛輛汽車(chē)，遠遠望去，就像一位位訓練有素的士兵。參加本場(chǎng)比賽的車(chē)子有：瓶子車(chē)、番茄車(chē)、桃子車(chē)、蘋(píng)果車(chē)、藍莓車(chē)……一場(chǎng)口哨聲打破了森林的寂靜，在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)也被嚇飛了。一輛輛車(chē)子爭先恐后地向終點(diǎn)奔去，蘋(píng)果車(chē)遙遙領(lǐng)先地開(kāi)著(zhù)，其它車(chē)子也不甘示弱，奮勇向前。頃刻間發(fā)生了變化，由于蘋(píng)果車(chē)開(kāi)得太快，就一頭扎進(jìn)了草坪的坑里，也導致了后面的車(chē)子相互橫撞，出現了交通事故，只有桃子車(chē)子穩重地開(kāi)著(zhù)，一路上還幫助了小動(dòng)物，最后贏(yíng)得了比賽。

　　在頒獎臺上，國王親自為桃子車(chē)頒發(fā)了榮譽(yù)勛章。

四年級故事作文 篇7

　　我家有一本相冊，這本相冊里珍藏著(zhù)我很多美好的回憶。

　　瞧，這張登山的照片就是我去年暑假時(shí)拍的。我身后有湛藍的天空，空中還有幾朵白云，虞山正被我踩在腳下。那個(gè)站在中間，高高瘦瘦的'男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片，卻記錄了我成長(cháng)中的一個(gè)故事。

　　記得去年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的身體，增強我的體質(zhì)，便帶我去登山。剛來(lái)到山腳下，我一邊欣賞山下的美景，一邊哼著(zhù)小曲，快活的像只小鹿，把爸爸媽媽甩的老遠�？珊镁安婚L(cháng)，還沒(méi)走到半山腰，我就已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁了，兩條腿好像變成了千斤重的柱子，怎么也邁不開(kāi)了。我看了看山頂離我這還有很遠的路程，便一氣之下坐在了路旁的石凳上，再也不高興往上爬了。這時(shí)，爸爸媽媽終于趕了上來(lái)，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“有志者，事竟成。你可不能半途而廢��！你這樣就不是一個(gè)男子漢了！”我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得有道理，便又重新開(kāi)始登山了。一路上，我累了，休息一會(huì )，渴了，喝幾口水。遇到了很陡的臺階時(shí)，爸爸在前面拉我，媽媽在后面推我。經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖，縱橫交錯的大道，拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道：“我成功了，我登上山頂了！”就在那一刻，只聽(tīng) “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。

　　這次登山讓我總結出了一個(gè)道理，只要心中有目標，并持之以恒地努力就會(huì )成功。

四年級故事作文 篇8

　　高爾基有句名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確，書(shū)在人生的道路上占據著(zhù)重要的地位。

　　我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū)，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著(zhù)書(shū)給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認識幾個(gè)字。等我長(cháng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書(shū)的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著(zhù)書(shū)，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦，還可以認識很多新鮮的事物，但對書(shū)的認識也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著(zhù)一本一本的童話(huà)被我讀完，一次次聽(tīng)到老師對書(shū)的贊美，我發(fā)現書(shū)在我們的生活中占據著(zhù)必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。

　　上三年級時(shí)，有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì )，討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著(zhù)書(shū)桌團團轉，突然，我眼前一亮—書(shū)！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū)，里面正好有這種主題的.內容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。

　　還有一次，書(shū)又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找幾篇成語(yǔ)故事，我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái)，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表?yè)P了一番呢！

　　我也做過(guò)很對不起書(shū)的事情，小時(shí)候還不懂事，有一次，我在看一本，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁(yè)才肯罷休，現在想想真是后悔。 不知不覺(jué)，書(shū)已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應該是更長(cháng)的時(shí)間了，因為媽媽說(shuō)我在她肚子里時(shí)，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越親，我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū)，現在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧！

四年級故事作文 篇9

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站，當時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟，轟炸過(guò)后，街道突然變得安靜了很多。

　　在戰爭前，人們還沉浸在歡樂(lè )的海洋，因為當時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰爭，上�；疖�(chē)南城有些人們迎接著(zhù)親人的歸來(lái)；有一大火車(chē)的人，也正準備返回自己的家鄉，在場(chǎng)所有人的歡樂(lè )和笑聲，沒(méi)過(guò)了火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，有成千上萬(wàn)的人，等著(zhù)回到夢(mèng)寐以求的家園，可是……打破了歡樂(lè )的人群。

　　突然，在遠處有幾架轟炸機，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車(chē)站里的人哭的.哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是這個(gè)傷，就是那個(gè)沒(méi)了親人。一枚枚炸彈又開(kāi)始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車(chē)道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車(chē)南站的地上。

　　在道路上空，飛機仍然在空中盤(pán)旋，有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。

　　這就是戰爭中的人��！多么邪惡的戰爭！

四年級故事作文 篇10

　　很久很久以前，在叢林深處有一戶(hù)人家，養著(zhù)一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著(zhù)。一天，小雞和小鴨們正在快樂(lè )地做游戲，主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí)，主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現了，急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì )兒，主人找金幣來(lái)了，找了很久也沒(méi)有找到。他的`目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問(wèn)雞鴨們：“誰(shuí)看到金幣了?”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了，說(shuō)：“我要掰開(kāi)你們的嘴，一個(gè)個(gè)地檢查�！蹦侵恍▲喓ε卤话l(fā)現。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣，氣憤極了，說(shuō)：“準是誰(shuí)吞到肚里去了!”他生氣地說(shuō)，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。

　　小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“小鴨，你沒(méi)偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。

　　隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服，可它不敢說(shuō)，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發(fā)現了那枚金幣。主人對小鴨不誠實(shí)的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……

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