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四年級故事作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級故事作文，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽覀兊纳铍x不開(kāi)書(shū)。今天，我就跟大家講一講我和書(shū)的故事。
記得有一回，媽媽給我買(mǎi)了一套中外名著(zhù)。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開(kāi)了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來(lái)。不讀不要緊，一讀便停不下來(lái)了，那生動(dòng)的故事情節引得我浮想聯(lián)翩�！暗未�，滴答”，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)，盡管我心里依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷��！”半夜我被凍醒了，原來(lái)是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲(chóng)走了，我又想起了《巴黎圣母院》�！安恢獝�(ài)斯美拉達怎么樣了？”想著(zhù)想著(zhù)，我連忙一骨碌從床上坐了起來(lái)，披上外套，著(zhù)急地翻開(kāi)書(shū)，貪婪地讀了起來(lái)。翻完最后一頁(yè)的時(shí)候，我回想著(zhù)愛(ài)斯美拉達悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。
因為多讀書(shū)，我知道了很多名人典故。有一次，老師問(wèn)大家：“在新華書(shū)店的對面有一座石像，大家知道他是誰(shuí)，為什么立在那里嗎？”同學(xué)們你看看我，我看著(zhù)你，都很茫然。我突然靈光一現：這不是我幾天前在《岳飛傳》里剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構，與金兀術(shù)大戰，被砍死在了這里……”我從容地把這個(gè)片段講述下來(lái)，贏(yíng)得了老師的`贊揚和同學(xué)羨慕的眼光。那時(shí)，我的心里甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。
書(shū)能帶我上天，了解神秘的宇宙；書(shū)能帶我人海，與可愛(ài)的魚(yú)兒聊天；書(shū)能帶我回到過(guò)去，探訪(fǎng)古代的英雄；書(shū)還能帶我飛向未來(lái)，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書(shū)與我分享喜悅……書(shū)已然成了我生命中不可缺少的朋友。
四年級故事作文2
手機就是我的朋友，它不但給我快樂(lè )，也給我幫助。
有一次，老師叫我們了解“人類(lèi)是什么時(shí)候誕生的？”這個(gè)問(wèn)題。我苦思冥想，用什么搜呢？我腦子一轉，對啊，我可以手機搜��！手機是萬(wàn)能的，什么知識都能搜出來(lái)。比如說(shuō)任何歌曲、電視新聞、各種游戲等。
放學(xué)鈴一響，我一溜煙似的跑出了教室，直奔家里�；氐郊依�，我興沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业糜靡幌履氖謾C，搜‘人類(lèi)是什么時(shí)候誕生’的.這個(gè)問(wèn)題�！眿寢層脩岩傻恼Z(yǔ)氣問(wèn)：“你閑著(zhù)沒(méi)事，搜這種問(wèn)題干嘛？是不是想玩游戲？”我肯定地說(shuō)：“不、不，我不是玩游戲，是老師叫我們搜的�！薄昂冒�！”
我在搜這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，媽媽忽然說(shuō)：“鄒哲，你先寫(xiě)作業(yè)，我去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西，你必須學(xué)好習再玩�！蔽艺f(shuō)：“好的，我祝你早去晚回哦！”我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲，便自言自語(yǔ)道：“”哈哈哈，其實(shí)我的作業(yè)早寫(xiě)完了，我可以趁機玩游戲啦！耶！”
我打開(kāi)了“貪吃蛇大作戰”，興奮地玩了起來(lái)。就在這時(shí)候，我家對面的鄰居王子墨來(lái)了，我經(jīng)常叫他“”王子”。我熱情地說(shuō)：“王子，過(guò)來(lái)看我玩游戲，正好沒(méi)有人陪我玩呢！”王子說(shuō)：“好，我就是來(lái)找你玩呢！”他和我一起玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，王子看起了電視，我仿佛就是游戲里面的一條“貪吃蛇”，在里面游來(lái)游去，真的太爽了！一直玩到媽媽回家，我才戀戀不舍地關(guān)掉游戲。
那件事過(guò)去之后，不久又發(fā)生了一件事情。那段時(shí)間，我愛(ài)上了一個(gè)游戲“王者榮耀”，這是網(wǎng)游中最火的一個(gè)游戲。但也不能玩久，因為它是網(wǎng)游，容易上癮的。有一天我做完作業(yè)，偷偷摸摸地拿出了媽媽的手機，打開(kāi)“王者榮耀”，盡情地玩了起來(lái)，我心想：要是我媽媽發(fā)現了怎么辦？那媽媽非暴打我一頓不可��！我膽戰心驚地玩著(zhù)。過(guò)了不久，媽媽說(shuō)“吃飯了！”我心里一慌，急忙把游戲退出去了。
手機不但給我很多快樂(lè )，而且還給我很多幫助，手機是我這個(gè)世界上最好的“朋友”。手機，我喜歡你，我會(huì )好好地使用你的。
四年級故事作文3
自從藍鼻子小巫賦予了小木偶人類(lèi)的所有表情之后，小木偶會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶去找小紅狐要回他的紅背包時(shí)，遇見(jiàn)了小白兔，小白兔躲在墻角哭，小木偶上前去，溫柔的問(wèn)：“你怎么了？”小白兔說(shuō)：“今天是我媽媽的生日，我買(mǎi)了一束花給媽媽?zhuān)墒潜恍〖t狐偷走了。我束手無(wú)策，只好在這里哭了！”小木偶說(shuō)：“我一定幫你討回公道！”于是，小木偶去找小紅狐了。
小木偶終于找到小紅狐了，一把拽住小紅狐毛茸茸的狐貍尾巴�！澳愀墒裁�！放開(kāi)�！毙〖t狐掙扎�！澳氵�我的紅背包和小白兔的花！”“我我沒(méi)有�！毙芫倥苓^(guò)去說(shuō)：“吵什么吵�！薄靶∧九紕e爭論了，紅背包不是小紅狐的.嗎？別無(wú)理取鬧了�！毙∧九冀忉�?zhuān)骸澳阏`會(huì )我了，因為老木匠只給了我一種表情，那就是笑�！薄笆沁@么一回事呀，我誤會(huì )你了，可是這只是你的一面之詞�！彼麆傉f(shuō)完，小紅狐不見(jiàn)了，熊警官開(kāi)著(zhù)警車(chē)去追小紅狐，小紅狐眼看大勢已去，叫：“我投降，我愿意自首�！庇谑切芫倥辛诵〖t狐無(wú)期徒刑，小木偶開(kāi)心的笑了�！笆俏艺`會(huì )你了�！毙芫僬f(shuō)�！皼](méi)事�！毙∧九颊f(shuō)。
在外流浪了一個(gè)多月了，小木偶有點(diǎn)想老木匠了，這時(shí)，藍鼻子小女巫又出現了，她用魔杖在周?chē)c(diǎn)了一下，老木匠出現在小木偶的眼前，小木偶撲上去，哭了，“老木匠我好想你，是你創(chuàng )造了我�！崩夏窘硢�(wèn)：“你怎么會(huì )哭了呢？”小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一一講解了�！班�！原來(lái)是這么回事�！崩夏窘痴f(shuō)，“是我錯了，笑原來(lái)不是很重要！”
笑，是很重要、美好的，如果誰(shuí)不會(huì )笑，誰(shuí)就不知道快樂(lè )的真諦，有時(shí)也會(huì )傷心，因為不同的事會(huì )引起我們不同的感受，所以要用真情去體驗生活。
美里湖第一小學(xué)四年級二班四年級:田琳佳
四年級故事作文4
1937年8月28日的下午，上�；疖�(chē)南站擠滿(mǎn)了人。由于日本襲擊，很多人都是去遠方逃難的，小文瀾和他的爸爸媽媽就是其中三個(gè)。
“嗚——”一聲火車(chē)的汽笛聲，火車(chē)馬上開(kāi)動(dòng)了起來(lái)。文瀾和爸爸媽媽匆匆忙忙地跑上車(chē)，找了個(gè)位置坐下。小文瀾望著(zhù)眼前陌生的景物，不由得哭了起來(lái)，抱著(zhù)他的媽媽連忙拿出玩具給小文瀾玩。文瀾馬上破涕為笑，爸爸媽媽也露出了笑容，只不過(guò)那笑容，不是甜美的，不是幸福的，而是苦澀的。
“轟隆隆——”伴隨著(zhù)轟炸機的隆隆聲，人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)�！叭毡救藖�(lái)了，快跑！”不知誰(shuí)喊了一句，可已經(jīng)來(lái)不及了�！稗Z——”的一聲，炸彈從飛機上發(fā)射下來(lái)，落到了火車(chē)站附近的居民樓上。那些居民樓立馬成了碎片。破碎的磚瓦，飛揚的塵土頓時(shí)朝四面八方濺去。
文瀾明顯被這一場(chǎng)景嚇著(zhù)了，哇哇大哭。這時(shí)，一顆炸彈不偏不倚地落到了他所乘的這輛火車(chē)上，“崩——”的一聲響，火車(chē)車(chē)廂被炸成了碎片，天花板倒塌下來(lái)，砸到人們的身上。車(chē)上玻璃窗震碎了，玻璃渣也向人們?yōu)R去。車(chē)身也倒塌了，成了一片廢墟。人們陷入了一片黑暗，只聽(tīng)見(jiàn)炸彈的轟炸聲。
不知過(guò)了多久，小文瀾掙扎著(zhù)從廢墟里爬了出來(lái)，然而展現在他眼前的.卻是一片荒涼的景象，周?chē)撬橥咂痛u頭，火車(chē)站也面目全非，大半邊塌了，傾斜了過(guò)來(lái)，居民樓也沒(méi)有了。一股煙味兒和血腥味傳了過(guò)來(lái)，讓人聞著(zhù)都想吐。文瀾迷茫地望著(zhù)四周，似乎明白了什么。
“哇——”一聲撕心裂肺的哭聲響徹云霄，那哭聲仿佛在對敵人說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆Z炸我們的家園？為什么要殺我的爸爸媽媽?zhuān)俊蹦强蘼�，仿佛是對敵人的訓斥，對敵人的痛罵！
這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在上海南站，恰好被一個(gè)記者拍下來(lái)。它告訴我們，不要忘記歷史，要努力學(xué)習，將來(lái)振興中華！
四年級故事作文5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和好朋友小明約好一起去郊外探險。上午，我們順利到達了山腳下，迎接我們的是一個(gè)陡峭的山坡。小明樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我們要不要爬上去看看？”
我猶豫了一下，因為我知道這段路十分艱難。我對小明說(shuō)道：“上山太困難了，我們還是找一條簡(jiǎn)單的路吧�！�
小明堅定地回答：“哥們，我相信我們能夠成功的！況且，比起費盡力氣才得到的.成就，放棄更讓我后悔！”聽(tīng)著(zhù)小明的話(huà)語(yǔ)，我的內心愈發(fā)矛盾起來(lái)。
最終，我被小明的熱情所感染，我們開(kāi)始了攀登之旅。一路上，我時(shí)而十分疲憊，踉蹌前行；時(shí)而又鼓足勇氣，與小明并肩爬升。最終，我們成功地踏上了山頂。
站在山頂俯瞰，我感到心曠神怡。我領(lǐng)悟到了“敢于決策，迎接挑戰”的重要性。這次決策的困難不僅讓我在精神上有所成長(cháng)，更讓我明白只有勇敢面對困難，才能得到真正的收獲。
那一天成為我們生命中寶貴的回憶，也讓我深刻理解到，人生就像攀山一樣，如果我們害怕艱險，逃避挑戰，那么我們將永遠無(wú)法到達事業(yè)的巔峰。
我們彼此鼓勵、合作的經(jīng)歷，讓我明白了團隊合作的力量。在面對困難時(shí)，我們彼此扶持，共同努力，最終克服了前進(jìn)道路上所有的挑戰。
這次探險對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。我學(xué)會(huì )了勇敢面對困難，迎接挑戰，同時(shí)也體驗到了團隊合作的力量。這是一次讓人難以忘懷的冒險，也成為我成長(cháng)路上的重要坐標。
因此，我將用"故事三百字作文"來(lái)表達我的思想和情感，傳遞團隊合作的重要性，以及勇于面對困難的勇氣。
四年級故事作文6
翻開(kāi)那陳舊的歲月的史書(shū)，留憶你過(guò)往的足跡
——題記
走過(guò)的，留下的，逝去的，這些都成長(cháng)，把這些碎片翻開(kāi)來(lái)看看，你會(huì )有不一樣的感受。
一條小路上只有幾盞灰暗的燈光，這是一個(gè)冬天的夜晚，路旁只有一個(gè)餛飩鋪還開(kāi)著(zhù)，里面溢出溫暖的橘色燈光。
我剛逛完街，手中緊緊攥著(zhù)剩下的10元錢(qián)，和朋友并肩走著(zhù)，這時(shí)，旁邊的地上坐著(zhù)一位風(fēng)燭殘年的'老人，衣著(zhù)單薄，一只手拿著(zhù)一個(gè)破鐵碗。我走過(guò)去，他向我伸了伸手，示意讓我幫幫他，我不由停下了腳步。
朋友看了看他，很厭惡地說(shuō)了一聲：“死騙子，就知道乞討”。說(shuō)完狠狠的把我拽走，可我卻努力掙脫了，“給我點(diǎn)晚飯錢(qián)吧！我還沒(méi)吃飯�！崩先藷o(wú)力的說(shuō)了一聲，聲音顫抖�！安灰嘈潘�，現在這樣騙子多了去了，專(zhuān)門(mén)騙你這種人的�！蔽覜](méi)有理我的朋友，看著(zhù)手心上的十塊錢(qián)，又看看老人，我蹲下來(lái)，把10元給了他。老人很是感激，站起來(lái)，步旅蹣跚地走進(jìn)向了餛飩店。
朋友說(shuō)我傻，我卻認為我沒(méi)有做錯�；氐郊�，我向媽媽說(shuō)了這件事，相信她一定支持我，可她卻說(shuō)：“我的寶貝女兒，那些騙子專(zhuān)盯你這種善良的人，以后還是不能把錢(qián)給你�！薄安粫�(huì )，他不是騙子，他很可憐，我沒(méi)做錯！”我跑回房間，眼中閃著(zhù)晶瑩的淚珠。
面對朋友的指責，媽媽的不理解，我想：為什么一個(gè)人的心中裝不下憐憫，裝不下同情，裝不下善良？
經(jīng)歷的每件事情都有它的意義，成長(cháng)的路上，愿我們都能拾起被遺忘的善良，愿我們都成長(cháng)為身心健康的人。
四年級故事作文7
成長(cháng)中會(huì )有許多的經(jīng)歷，就像是一串泡泡，數也數不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間，我們都已經(jīng)長(cháng)大，現在讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！
還記得在我兩三歲時(shí)，那時(shí)候我跟媽媽在玩兒，一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了！我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的，突然就“哇”得哭了起來(lái)！媽媽嚇壞了，問(wèn)：“怎么了？怎么了？”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因為我還不太會(huì )說(shuō)話(huà)，只會(huì )用右手指著(zhù)左手。媽媽就想：不好！肯定手臂脫臼了！于是，趕緊把我抱起來(lái)去醫院。
剛到醫院時(shí)，好幾位骨科醫生都不敢給我矯正脫臼位，因為摸不準具體的.位置。后來(lái)，媽媽帶我找到了一位年紀很大的“神醫”。醫生爺爺已經(jīng)七十多歲了，他假裝跟我握手，手里還拿著(zhù)一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候，醫生爺爺突然把我的手臂一抬，只聽(tīng)“咯噔”一聲，我的手臂就好了！不疼了！醫生爺爺讓我甩甩手，我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái)，謝謝醫生爺爺！
小時(shí)候的我非�？蓯�(ài)但也很調皮，這件事情我到現在還記憶猶新。但現在我已經(jīng)長(cháng)大了，前不久我參加了包頭的足球集訓，這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間，我每天參加訓練，自己洗衣服。每隔兩天，我就跟媽媽打電話(huà)報平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓雖然讓我鍛煉了我獨立的品質(zhì)，認識了很多朋友，但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(cháng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí)，我都哭鼻子了！
這些就是我成長(cháng)中的故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，需要我們慢慢體會(huì )！
四年級故事作文8
童年就像天空，有許多好玩、有趣的故事。
記得在我 5 歲時(shí)的一個(gè)上午，外婆正在廚房炒菜，發(fā)現鹽沒(méi)了，頓時(shí)不知怎么辦才好。為什么呢？因為家里只剩下我一個(gè)人了，如果她去的話(huà)也不知道會(huì )發(fā)生什么事情。這時(shí)，我看出了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說(shuō)：“我去買(mǎi)鹽吧�！薄澳�？”外婆像看外星人一樣看我�！皩�，我還去過(guò)好幾次呢！”（其實(shí)我一次也沒(méi)去過(guò)，外婆只好點(diǎn)了點(diǎn)頭）。
很快，我從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽，心里想著(zhù)：我也能為大人做事啦�？梢徊涣羯�，踩中了地上的香蕉皮，頓時(shí)摔了一跤，鹽袋掉到地上摔破了，鹽撒滿(mǎn)了一地，我頓時(shí)不知道怎么辦才好。突然，我看見(jiàn)隔壁的李奶奶正在洗米，心想：水能把米洗干凈，那鹽也一定可以。我快步走到李奶奶那，借了一個(gè)盆子，來(lái)到大街上把鹽放進(jìn)盆子里，跑到大院的水龍頭接水。盆子里很快滿(mǎn)了，我使勁的用手去攪動(dòng)，可盆子里居然沒(méi)鹽了！我十分驚訝，也顧不上盆子了，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情一五一十的講給了外婆聽(tīng)，外婆哭笑不得說(shuō)：“小傻瓜，鹽遇水即溶呀�！�
所有人的童年都是有趣的。我六歲的時(shí)候，有一次偶然聽(tīng)到爸爸和哥哥聊天時(shí)說(shuō)：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)�！币惶�，爸爸不在家，我像賊一樣的溜進(jìn)爸爸的房間，找了一瓶墨水，擰開(kāi)蓋子聞了聞，心想：真臭，這東西能喝嗎？我用舌頭舔了一下，哇！又苦又澀。我靈機一動(dòng)，到廚房拿了一大袋子白糖，全部倒進(jìn)了墨水里，攪拌了一下，又舔了一口，還甜甜的`，我就“咕咚咕咚”地喝了下去。媽媽來(lái)了，見(jiàn)我滿(mǎn)口墨水，驚訝地問(wèn)：“你喝墨水干什么？”我興奮地說(shuō)：“爸爸說(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多誰(shuí)的學(xué)問(wèn)就大�！眿寢尮笮Γ骸按笊倒�，爸爸說(shuō)的墨水指的是知識�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我也不好意思的笑了。
童年的故事還有很多，如天上的繁星一般，說(shuō)也說(shuō)不完�；仡^一想，還真幼稚！
四年級故事作文9
“咚、咚、咚”，“咚、咚、咚”，錢(qián)老師大步流星地走進(jìn)了教室，手里還握著(zhù)一大把試卷，老師把試卷往講臺上一放，便推了好幾下眼鏡，這動(dòng)作通常表示“試卷風(fēng)波”要來(lái)了！同學(xué)們都在哀聲嘆氣，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團團轉”，要考試了，怎么辦？
老師神秘一笑，怪怪地說(shuō)：“這并不是考試！”話(huà)說(shuō)一半時(shí)一些同學(xué)的精神又回來(lái)了！“而是作文練筆�！闭f(shuō)完，一部分同學(xué)還在那里小聲嘀咕地抱怨著(zhù)。老師對那些同學(xué)說(shuō)：“給我安靜！吵的同學(xué)一千五百字！”“啊——”，“二千字！”霎時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲�！邦}目自定”，老師像司令一樣發(fā)號著(zhù)命令。
收到指令后，剛才還撲通撲通的小心臟終于平靜了下來(lái)，幸好我學(xué)過(guò)徐老師的“輕松作文”，這點(diǎn)字數也想難倒我，哈哈！刷刷刷……分分鐘搞定。時(shí)間到了，大家都陸陸續續地上交了……老師飛塊地看完了作文�！鞍察o！請看大屏幕！”，老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的`，老師說(shuō)：“看看寫(xiě)得多‘好’呀！”說(shuō)到她可是班級“國寶”，單聽(tīng)名字就很出名了，胡麗凈諧音“狐貍精”，“大家來(lái)一起讀讀胡麗凈同學(xué)的作文吧！”
今天，“陰”光明“妹”，我走在“畢”學(xué)的路上，我看到夕陽(yáng)“吸”下，十分美麗！看這朵云很“姜”，那朵也很美，“直”是無(wú)比“熊”麗��！真“肴”望有一天能跟“運”一樣“沒(méi)”……�！板e別字已經(jīng)引出來(lái)了�！崩蠋熣f(shuō)。
讀完，大家都拍桌大笑！“一樣沒(méi)，哈哈！胡貍精，哈哈哈！笑死我了！”一個(gè)學(xué)生笑到。我真同情她，希望我不會(huì )有那一天，想想自己也有會(huì )寫(xiě)錯別字的時(shí)候，看來(lái)以后要好好認字了！不然會(huì )鬧出很多笑話(huà)。
四年級故事作文10
從前，有個(gè)美麗的小鎮。小鎮里有座漂亮的藍色小屋，里面住著(zhù)一個(gè)小女孩，叫小希。她非常善良．鎮上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕，才鎮上的頭號小愉紅狐貍聞到了濃濃的.蛋糕香味，打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊，拉開(kāi)一個(gè)個(gè)柜門(mén)找起蛋糕來(lái)�！霸撍赖乃训案夥拍牧�？”紅狐貍著(zhù)急地吼道。這―吼把小希引了回來(lái)，她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨！”紅狐貍被嚇了跳，差點(diǎn)把心臟病嚇出來(lái)。，你是來(lái)找蛋糕的？”小希問(wèn)�！鞍 瓕ρ�！我…聽(tīng)說(shuō)你做的蛋糕很好吃所以想來(lái)嘗嘗！”紅狐結結巴巴地說(shuō)。小希仔細打量了紅狐貍會(huì )兒，她聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò)，紅狐貍是個(gè)大壞蛋．她想出了一個(gè)好主意，于是，她對紅孤貍說(shuō)：“好吧，不過(guò)你必須學(xué)做好人，我會(huì )對你進(jìn)行一周的魔鬼訓練，獎品就是一個(gè)特大號蛋糕。紅狐貍爽快地答應了，他覺(jué)得做好人非常容易。
第二天，小希對紅狐貍說(shuō)：“一做好人應該有禮貌，見(jiàn)到人要對他微笑點(diǎn)頭我在我們去街上走一走吧！”小希和紅狐貍一起走在街上，一路上，紅狐貍都照小希的要求做著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒．紅狐貍的頭有些酸了，腳有些麻了�？蔀榱四莻�(gè)特大號的蛋糕．他只好忍著(zhù)。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天，小希帶著(zhù)紅狐貍去做好事。扶兔奶奶過(guò)馬路，幫龜大爺拎東西，把摔倒的小猴扶起來(lái)…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍，他差點(diǎn)兒癱瘓。轉眼的工夫，一周就過(guò)去了。在這一周里，紅狐貍學(xué)會(huì )了許多做人的道理，他非常感謝小希。小希也遵守諾言，連夜開(kāi)工，做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕，給紅狐貍送去。她還附加一張卡片，寫(xiě)道：只要努力，壞人也可以變成好人的！只要你肯努力，壞人也可以變成好人。不是嗎？
四年級故事作文11
小時(shí)候很討厭讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是浪費自己寶貴的時(shí)間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開(kāi)了一本故事書(shū)，仿佛打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，我陶醉在書(shū)香世界里。隨著(zhù)故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再讀一遍�，F在，每當我每天有空的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是看書(shū)。課外讀物和我的生活息息相關(guān)，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上，農夫的妻子走到雞舍時(shí)，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農夫非常興奮，每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋，高價(jià)出售。從那以后，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著(zhù)山珍海味，過(guò)著(zhù)無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國式生活。過(guò)了幾個(gè)月，農夫開(kāi)始想:"母雞每天都會(huì )下一個(gè)金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！"于是，農夫殺了這只母雞，但他環(huán)顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然后農夫后悔了，心想:哦，不！如果讓他活著(zhù)，他至少可以天天下金蛋，賣(mài)錢(qián)，但是現在他被殺了，什么都沒(méi)有了�！暗呛蠡谝呀�(jīng)來(lái)不及了。
看完這個(gè)故事，我們不應該像農民一樣貪婪，希望得到更多的財富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開(kāi)心的`時(shí)候該怎么開(kāi)心，總是向父母要更好的東西。通過(guò)這個(gè)故事，我們應該知足常樂(lè )，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣里，許多乞丐沒(méi)有被子和溫暖的床睡覺(jué)，我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。
四年級故事作文12
幸運忍住笑：“今貝是什么意思？”“偉大的金貝集團，你早晚會(huì )知道的！”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運發(fā)現，他的手腕內側有一個(gè)小小的“貪”字......
不，應該是“今貝”兩個(gè)字�！拔ｋU目標正在靠近，08號即將引爆自己，舍身取義，完成任務(wù)！”黑衣人嘟噥著(zhù)，他身上發(fā)出滴滴的警報聲，紅光直閃�！鞍パ�，別嚇唬我！”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)隱蔽的蓋子，關(guān)閉電源。他立刻一動(dòng)不動(dòng)了。黑衣人的臉變成了一個(gè)屏幕，上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面，身后還站著(zhù)一個(gè)高大的女秘書(shū)。小個(gè)子男人穿著(zhù)一件特別大的綠色西裝，他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒，只把腦袋露出來(lái)，他的眼睛滴溜溜亂轉。透過(guò)屏幕，小個(gè)子男人向老太太打招呼：“您好，幸運博士！”“幸運博士？”幸運的心猛地跳了一下，真是太巧了，那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過(guò)自己還是個(gè)小姑娘，幸運博士卻是個(gè)老太太�！斑@些都是你的伙伴吧？”老太太指指身后倒了一地的黑衣人�！皠偛艣](méi)嚇到您吧？真是抱歉！我的手下總是把握不好分寸，差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團的.總裁，我只是讓他們去探望一下您，用最溫柔的方式向您問(wèn)好。
唉，這些機器殺手真是太魯莽了！”“就是臭名遠揚的金貝集團��！我聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”今貝總裁受寵若驚：“原來(lái)您這么關(guān)注我們集團，太榮幸了，看來(lái)我們還是取得了一定的社會(huì )影響，現在我感到身上的擔子更重了，前進(jìn)的動(dòng)力更大了！”“有什么話(huà)還是直說(shuō)吧！”“是這樣，幸運博士，您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級的科學(xué)天才，只要您加入金貝集團，我們強強聯(lián)手，整個(gè)地球的資源都會(huì )屬于我們，您也會(huì )得到所有您需要的東西！”
四年級故事作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，自認為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見(jiàn)了。于是展開(kāi)了一場(chǎng)比賽。
正好，他們抬頭一看，一只松鼠在樹(shù)上吃著(zhù)松果，就請松鼠當裁判。松鼠說(shuō)：“要是誰(shuí)能摘到我手里的果子，就算誰(shuí)贏(yíng)！”猴子一聽(tīng)，幾秒鐘就跳到了樹(shù)上，飛快地搶到了果子。猴子大叫：“我贏(yíng)嘍，我贏(yíng)嘍！”這句話(huà)一說(shuō)，氣得小鹿火冒三丈，說(shuō)：“咱們再比一次！”
這次，他們沿著(zhù)路走，見(jiàn)到了一匹英俊的小馬，正若無(wú)其事地坐在一塊小石頭上歇著(zhù)。就請小馬當裁判，小馬說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)跑到那個(gè)山腳，誰(shuí)就贏(yíng)！”小鹿一聽(tīng)，撒腿就跑，不過(guò)一會(huì )兒，就跑到了終點(diǎn)，可猴子在后邊一蹦一跳的，怎么也追不上。這次小鹿贏(yíng)了，猴子就不服氣了，吵著(zhù)還要比。
于是他們又請來(lái)了大熊，大熊靈機一動(dòng)，說(shuō)：“誰(shuí)先跳過(guò)這條河，再摘到那棵樹(shù)上的果子誰(shuí)就贏(yíng)！”比賽一開(kāi)始，小鹿跑得飛快，輕松地就跳過(guò)了河。猴子在后邊一跳又一跳，好不容易到了河的旁邊，可跳不過(guò)去，到不了對岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹(shù)下了，可那棵樹(shù)太高，它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過(guò)河，一個(gè)過(guò)了河摘不了桃子，怎么辦呢？都遇到困難了！于是，猴子對小鹿說(shuō)：“你馱我過(guò)河，我幫你摘桃吧�！毙÷褂X(jué)得有道理，就過(guò)河去接猴子，它把猴子背在背上，跳過(guò)了河，到了那棵大樹(shù)下，猴子一跳，把桃子摘了下來(lái)。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前，把桃子交給大熊。
大熊高興地對他們說(shuō)：“你們現在做得就很好，每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助，你們就會(huì )獲得更多的快樂(lè )！”
小鹿和猴子聽(tīng)了，都頻頻點(diǎn)頭，認識到了自己的錯誤。
通過(guò)這件事，小鹿和猴子再也沒(méi)有驕傲過(guò)，他們在一起過(guò)著(zhù)開(kāi)心、快樂(lè )的生活！
四年級故事作文14
從小到大，我最喜歡的事情當然是看書(shū)嘍，大家都親切的叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
六個(gè)月大的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)。我十分疑惑，這是什么呀？于是，我便好奇地翻開(kāi)它。這是一本關(guān)于顏色的書(shū)，字不多，但插圖很鮮艷。蔚藍的天空、碧綠的草地、彩色的氣球……看著(zhù)這些精美的插畫(huà)，我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它，我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么有趣，讓我發(fā)現了世界的美好。
從此，我時(shí)不時(shí)地就會(huì )去翻翻那本書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。不知不覺(jué)，那本書(shū)竟被我“翻爛了”，書(shū)頁(yè)一張張都脫落了，我急得大哭起來(lái)。媽媽趕緊又給我買(mǎi)了一本書(shū)，我才高興起來(lái)。這是一本古詩(shī)書(shū)，媽媽便開(kāi)始教我念古詩(shī)�！洞簳浴�、《詠鵝》、《靜夜思》……漸漸地，年幼的我已經(jīng)積累了不少古詩(shī)。我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么奇妙，讓我學(xué)習了許多東西。
上幼兒園的時(shí)候，教室里有個(gè)迷你閱覽室，里面有一些故事書(shū)。我有空時(shí)便去翻一翻�！缎〖t帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的故事告訴了我許多道理，我都深深記在心里。記得一次講故事比賽，我就講了一個(gè)我從書(shū)中看到的故事，還得了獎呢！那時(shí)，我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么美麗，讓我學(xué)到了許多知識。
現在，我長(cháng)大了。僅一兩本書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對知識的`渴望，媽媽又繼續給我購買(mǎi)各種書(shū)籍。文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、科普書(shū)……我的書(shū)架被一點(diǎn)一點(diǎn)放滿(mǎn)了。從那堆積如山的書(shū)中，我明白了歷史的變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么可愛(ài)，既拓展了我的視野，也豐富了我的生活。
這就是我的閱讀故事，這就是我，一個(gè)名符其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
四年級故事作文15
當我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校每年都要舉辦足球比賽，爸爸為了讓我成為“小球迷”，經(jīng)常帶我去蜀峰灣公園踢球。一次，他帶了一個(gè)嶄新的球讓我玩，圓圓的、黑白相間，皮軟軟的，我好喜歡�？墒菦](méi)踢多久，一條大惡狗朝我奔來(lái)，把球“叼”走了，大概以為是好吃的食品，邊咬邊玩就是不放，我急得大叫，它朝我“汪汪”時(shí)球掉在地上，球皮被咬破了，直接報廢，真是可惡的狗！后來(lái)我才知道，那個(gè)新買(mǎi)的球是足球的好兄弟——排球。
說(shuō)到我們班的`足球，水平真是太差，以前比賽不是0：8就是0：5，連我們女生看了都著(zhù)急。后來(lái)，爸爸找孫叔叔、饒叔叔商量，要帶足球小子們練球， 有一次，我跟著(zhù)爸爸去八中看他們訓練， 專(zhuān)門(mén)踢點(diǎn)球射門(mén)，我嘗試十幾次過(guò)后，“咚”的一聲，終于第一次進(jìn)球了！我激動(dòng)得快要飛起來(lái)，從那時(shí)起，我更喜歡足球了。
學(xué)校第四屆足球賽開(kāi)始了，足球小子們摩拳擦掌，誰(shuí)都想贏(yíng)，我們女生組成啦啦隊加油，連勝兩場(chǎng)， 小子們還不錯，竟然打敗了三（4）班和三（6）班，比分都是2：0，我猜他們暑假集訓的汗沒(méi)白流。第三場(chǎng)最關(guān)鍵，贏(yíng)了就能進(jìn)決賽，這也是讓我最流汗的一場(chǎng)！上半場(chǎng)出乎意料的是，平時(shí)守門(mén)最好的余光奧居然讓三（3）班的4號打進(jìn)一球，我有些失望了，比分一直是0：1，我想這下輸定了，真倒霉！忽然，奇跡發(fā)生了，余光奧一大腳把球踢進(jìn)了對方球門(mén)，“哇！守門(mén)員進(jìn)的球！”這一幕震動(dòng)了全場(chǎng)，大家都目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，1：1打平了，太神奇了！后來(lái)開(kāi)始點(diǎn)球大戰，我們班進(jìn)了校隊的王浩然和張恒宇各進(jìn)一球，而三（3）班一個(gè)都球沒(méi)點(diǎn)進(jìn)，只好傷心地哭嘍！操場(chǎng)上一片歡呼，真是來(lái)之不易，我們進(jìn)決賽了！我看見(jiàn)了王老師、爸爸和教練們一臉的興奮，感到嗓子有點(diǎn)疼，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
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