校園文明演講稿

時(shí)間:2024-08-17 22:06:11 演講稿 我要投稿

校園文明演講稿模板10篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的校園文明演講稿模板,歡迎閱讀與收藏。

校園文明演講稿模板10篇

校園文明演講稿模板1

敬愛(ài)的老師,尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  能夠參加演講我感到非常榮幸。關(guān)于我校要爭取創(chuàng )建“省級文明校園”,我們都很高興。因為學(xué)校的榮譽(yù)會(huì )給我們帶來(lái)更強的自豪感。我希望我的演講可以引起同學(xué)們的思考,可以為創(chuàng )建“省級文明校園”盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題,著(zhù)重論述我校學(xué)校的精神文明建設。題目是《學(xué)習雷鋒精神,爭做文明西體人》。

  不知大家還記不記得,在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養與法律基礎的課堂上,劉曉光老師播放了一部電影,叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。老實(shí)說(shuō),在觀(guān)看電影的時(shí)候,我哭了。不全是因為雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心,而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒(méi)有在當代社會(huì )中發(fā)揚光大而感到惋惜。

  我們當代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國中流砥柱的復興力量。應當有強烈的社會(huì )責任感,應當有追求自身價(jià)值不斷提高的堅定信念。而作為一名西體學(xué)子,我們更應擔負起壯大我國體育事業(yè)的重任!因為祖國需要我們,我們要以實(shí)際行動(dòng)證明:祖國的繁榮因為有我們大學(xué)生而感到踏實(shí)放心;學(xué)校的文明建設需要我們,我們會(huì )以最陽(yáng)光的熱情去得到學(xué)校和社會(huì )的肯定。

  但是,現實(shí)的社會(huì )并不是我們所描述的那么理想。依然存在著(zhù)很多不光輝,不積極的事物。以及在調查中發(fā)現的中國學(xué)生的整體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢的現實(shí)!雷鋒在哪里?我們該有危機感了!

  那么“文明校園”到底需要我們做些什么呢?首先。要愛(ài)國。我認為愛(ài)國是作為一個(gè)中國公民應具備的最基本素質(zhì),因為我不相信,一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛(ài)國情誼之上的人會(huì )做出破壞社會(huì )文明的行為!其次,要掌握良好的自我規范能力。人生因文明而精彩,校園因你我的.文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說(shuō)的那樣:每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)!一個(gè)有良好自我規范能力的人一定是一個(gè)講禮貌的人;一定有著(zhù)良好的生活習慣;一定會(huì )愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不破壞公物,不浪費水電;一定是一個(gè)有愛(ài)心,有責任感的人,他們懂得感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)!。最后,要努力學(xué)習。才智是人才素質(zhì)的基本內容,只有自身理論的豐富才能把握校園文明建設的正確方向。大家一定都看過(guò)一部電影,叫做《蜘蛛俠》,也相信很多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺詞:“能力越大,責任也就越大”那么反過(guò)來(lái):要想承擔更高的責任,就必須豐富自己的能力。前途光明,道路曲折。我們要做的還有很多。我也堅信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為榜樣,做一位講文明,有涵養,知禮節的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動(dòng)指南,而不是約束!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們共同努力,爭做文明西體人,讓學(xué)校見(jiàn)證我們的力量!

校園文明演講稿模板2

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園》。

  簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而令人遺憾的`是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋…… “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園吧。

  最后,祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。

校園文明演講稿模板3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的.幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像,使粗糙的磨擦消跡, 如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電??而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導。文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。在3月這個(gè),全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

  我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

校園文明演講稿模板4

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,增進(jìn)人與人之間的友誼……在這生機勃勃炎熱的五月,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。其次是升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真地高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。之后課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的'班風(fēng)班貌。第四,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不橫穿綠化帶,保持衛生清潔,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

校園文明演講稿模板5

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我們走在馬路上,排著(zhù)整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,那是文明,當我們排著(zhù)整齊的隊伍去升旗、做操的時(shí)候,那也是文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng )文明城市的重要時(shí)候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員》。

  文明禮儀主要體現在以下方面:

  1。穿著(zhù)、儀表文明

 。1)請全體同學(xué)在校時(shí)間穿校服,少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動(dòng)的時(shí)候,一定要穿校服。

 。2)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā),夏天不穿拖鞋進(jìn)校園。

  2。 行為文明:

 。1)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國旗,請同學(xué)們7點(diǎn)半前準時(shí)到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校的集體活動(dòng),每位同學(xué)都應該準時(shí)參加。

 。2) 文明禮貌習慣。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好。說(shuō)話(huà)要和氣,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不給別人取綽號,不惡語(yǔ)傷人。上下樓梯,靠右側行,注意謙讓。

 。3)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學(xué),馬上就要面臨畢業(yè),我們應該珍惜這美好的時(shí)光,把時(shí)間和精力都用在學(xué)習上,發(fā)奮學(xué)習,提高自己的'學(xué)習成績(jì);團結同學(xué),為集體榮譽(yù)獻出一份力量;在離校前為母校做點(diǎn)有價(jià)值的事情,來(lái)報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個(gè)好的榜樣。

 。4)富有愛(ài)心,關(guān)心他人。

  對身邊有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手。

  今年的自然災情頻繁,從“愛(ài)心送旱區,一人一瓶水”捐款,到“為玉樹(shù)地震的愛(ài)心捐款”,我們都奉獻出了自己的愛(ài)心。充分體現了“你有困難我來(lái)幫”的高尚風(fēng)格。

  3。生活文明

 。1)愛(ài)清潔,講衛生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著(zhù)人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準備好衛生紙,有痰吐到紙上,扔進(jìn)垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個(gè)人衛生,預防傳染病。

 。2)按時(shí)作息,按時(shí)上課。

  現在有一部分同學(xué)不遵守上課的時(shí)間,聽(tīng)到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開(kāi)始講課后才陸陸續續回教室,這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習,還影響了其他同學(xué)和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書(shū)本,準備上課。

  本周六是“五、一”國際勞動(dòng)節,是全國勞動(dòng)人民的節日。我們少先隊員也要以勞動(dòng)為美德,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。我們今天是紅領(lǐng)巾,明天就是建設祖國的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng )造明天美好的生活。

  演講完畢,謝謝大家!

校園文明演講稿模板6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我很榮幸有機會(huì )在此作國旗下講話(huà),我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內外》。

  同學(xué)們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一個(gè)新的目標在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮呢?

  我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng )造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統美德。文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

  走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會(huì )污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì )多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛生值日時(shí)你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?如果沒(méi)有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的小學(xué)生。

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格,F代社會(huì )中,“文明”二字已被人們放在心里的`一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園文明演講稿模板7

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,文明之舉也留了一路,快樂(lè )了別人也快樂(lè )了自己!

  其實(shí),要想成為一名"講文明,樹(shù)新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  所以我們清楚陋習要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),臟話(huà);遵守校紀校規,不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團結同學(xué)互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木,公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄象;生活儉樸,不比吃穿;不浪費糧食;在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

  社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的.精神,高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿(mǎn)足。著(zhù)就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上,重建新的?,體現時(shí)代要求的文明禮儀!

  我國教育家陶行知先生有一句名言:"錢(qián)教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是我們首先要學(xué)做人,其次是學(xué)做一個(gè)真誠的人,學(xué)做文明之人?,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛(ài)國守法,明禮誠信。勤儉自強,敬業(yè)奉獻。"讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的先代化學(xué)校而不懈努力吧!

校園文明演講稿模板8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園。這個(gè)話(huà)題我們已經(jīng)說(shuō)了很久,但它卻永不過(guò)時(shí)。每一位教育我們的老師都會(huì )將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問(wèn)題。

  做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

  文明學(xué)生,必定是從內到外散發(fā)著(zhù)文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛(ài)的人。

  文明學(xué)生,首先要講禮貌。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進(jìn)入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。

  文明學(xué)生,還要有著(zhù)良好衛生習慣,愛(ài)護公共財物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實(shí)擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見(jiàn)慣,其實(shí)卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學(xué)生,應該及時(shí)將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現象的發(fā)生、自覺(jué)維護大家的學(xué)習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái),他將越來(lái)越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區,溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛(ài)心去溫暖他們,他將越來(lái)越懂得承擔,積極的參加班級活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。那和諧校園又是如何呢?如果說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的,一個(gè)出色的班級必然是由文明學(xué)生組成的,那么一個(gè)和諧的校園便是由一個(gè)個(gè)文明學(xué)生所組成的出色班級所締造。和諧的校園里,要有良好的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。

  和諧的校園里,必然要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“勤學(xué),守紀,團結,進(jìn)取”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)

  子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  當我們的文明觀(guān)念漸漸深入心中,和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的'時(shí)候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開(kāi)放的時(shí)刻;ㄩ_(kāi)的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)!相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì ),今日的快樂(lè )學(xué)習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!

校園文明演講稿模板9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高三年級1328班的耿鵬飛,今天我國旗下演講的題目是“志愿服務(wù)在身邊,文明校園我先行”。

  人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人,不同的人有不同的認識和答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。

  文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是路上相遇時(shí)的微笑,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的.問(wèn)早問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到不文明行為時(shí)的主動(dòng)制止……文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習慣的改善以及修養的提高。從教育成長(cháng)的角度來(lái)講,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,更是人性的戰勝。

  我校青年志愿者聯(lián)合會(huì )自成立以來(lái)一直致力于校園內外的各項志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展了“迎新生”、“學(xué)雷鋒服務(wù)”、“高考服務(wù)”、“敬老愛(ài)老”等志愿活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)將志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神帶到了校園、帶到了學(xué)習生活中。近期我校志愿者聯(lián)合會(huì )將在全校開(kāi)展“志愿服務(wù)在身邊,文明校園我先行”志愿服務(wù)系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中,從我做起,用文明語(yǔ),做文明事,營(yíng)造良好氛圍,共建和諧校園。在此我向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、樹(shù)立良好形象,提升個(gè)人品質(zhì),做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者,做文明校園的建設者。

  二、身體力行,管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾并主動(dòng)拾撿雜物;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。

  三、遵守校紀校規,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆;不購買(mǎi)小商小販的食品,在食堂就餐,不攜帶食物進(jìn)教室,自覺(jué)維護各班環(huán)境區、教室潔凈,營(yíng)造衛生文明的學(xué)習環(huán)境。

  四、光盤(pán)行動(dòng),厲行節約,反對浪費。深入推進(jìn)節約型校園建設,向“舌尖浪費”說(shuō)不,樹(shù)立正確的生活觀(guān)、價(jià)值觀(guān),營(yíng)造爭當“光盤(pán)一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德,用餐后及時(shí)將物品放到指定位置。并將“光盤(pán)行動(dòng)”延伸到變廢為寶、節約水電、節約生活學(xué)習用品、科學(xué)理性消費、增強環(huán)保意識等方面。

  同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當先。文明學(xué)生塑造文明校園,請從現在開(kāi)始,讓我們自覺(jué)言行,親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,積極主動(dòng),志愿服務(wù),為“創(chuàng )建文明和諧校園,打造優(yōu)質(zhì)省示范高中”共同努力!

校園文明演講稿模板10

  “你好,寬切”!每當你給寬切打電話(huà),你不要納悶,這聽(tīng)似酒店接待式的問(wèn)候語(yǔ),的確來(lái)自寬切工作現場(chǎng),而接電話(huà)的人,就是我分切工段寬切班組長(cháng)張鵬。

  我是20xx年初擔任的寬切班組長(cháng)職務(wù),我很感激公司領(lǐng)導對我的信任,這是一次難得的鍛煉自我的機會(huì ),而我也深深的明白我不僅要用激情點(diǎn)燃班組的活力,更要用一套行之有效的方法帶領(lǐng)班組順勢而行,在公司十二五藍圖中體現班組的最大價(jià)值。這就需要我在多方面去努力拼搏。

  “更好的為下道工序服務(wù),無(wú)條件滿(mǎn)足下道工序的一切要求”這是我對寬切工作的定位,也是寬切班組的目標,更是我們必須要兌現的承諾!時(shí)間不等人,首先我經(jīng)過(guò)觀(guān)察了解,細分切所反映的.問(wèn)題大致分為三種“1薄膜晃動(dòng)大,導偏忙碌。2報告單標注質(zhì)量問(wèn)題模糊,需要下道工序剔廢,3寬切幅收卷不齊,影響跟蹤。為了兌現承諾,首先針對薄膜晃動(dòng)大的問(wèn)題,我帶領(lǐng)班組首先更改寬切機收卷的上下壓輥材質(zhì),因為以前寬切收卷壓輥材質(zhì)硬且光滑,在收卷過(guò)程經(jīng)過(guò)壓輥的薄膜容易出現左右擺動(dòng)的現象,這樣收出的寬切幅兩面看似平整,但直接后果是造成細分切導偏頻繁糾錯,增加切字的風(fēng)險,為了更好的為下道工序服務(wù),我帶領(lǐng)QC小組通過(guò)在壓輥包裹不同材質(zhì)的膠條進(jìn)行試驗,確定使用軟膠材質(zhì)的壓輥可以保

  證薄膜寬切收卷壓輥材質(zhì)的改變,進(jìn)而通過(guò)廠(chǎng)外加工替換壓輥材質(zhì),實(shí)現了項目目標,保證了薄膜的收卷位置穩定不變,切實(shí)減少了細切跟蹤的擺動(dòng)幅度,進(jìn)而減少切字風(fēng)險。再有隨著(zhù)公司寬版式項目的逐步推廣,給寬切班組也帶來(lái)的更大的挑戰,因為全息幅與幅之間的間距由7毫米縮短為6毫米,為了保證下道工序的跟蹤穩定,我首先與制作一部的韓志剛交流,確定了一部全息最佳跟蹤的位置及時(shí)告知機制,隨后我帶領(lǐng)班組研究寬切FIFE跟蹤的最佳方式,通過(guò)調整跟蹤探頭角度15%,加固跟蹤支架,強化培訓班組人員FIFE使用教程等方式,保證了寬切跟蹤的穩定性,保證了下道工序的寬版式分切生產(chǎn)。

  針對寬切無(wú)法精確廢除質(zhì)量問(wèn)題的情況,我帶領(lǐng)QC小組通過(guò)《安裝可移動(dòng)質(zhì)量判斷標尺》增加了寬切判斷所廢根線(xiàn)的準確性,避免了以前用手拿判斷標尺,無(wú)法精確廢除根線(xiàn),只能標注下道工序跟蹤的現象發(fā)生,做到了自己能解決的不留給下道工序。針對寬切錯層問(wèn)題,我通過(guò)優(yōu)化寬切復卷機參數設置,使其全面適應各規格產(chǎn)品復卷要求,并且為了方便班組人員操作使用,我根據信旭復卷機材料編寫(xiě)了第一套《復卷機操作手冊》,對應每一種產(chǎn)品的復卷參數都詳細的列入其中。至此不僅寬切收卷外觀(guān)錯層,羅鍋,紙芯變形等質(zhì)量問(wèn)題通過(guò)復卷機解決以外,針對所有無(wú)法確定的印刷質(zhì)量外觀(guān)情況我們也通過(guò)寬切復卷機復查,進(jìn)而精確廢除。我舉一個(gè)例子,就單以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅為例,就挽回1988.496千米成品長(cháng)度。隨著(zhù)一道道難關(guān)被攻克,我帶領(lǐng)班組通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新,提升了自我價(jià)值,逐步兌現了“更好的為下達工序服務(wù)”的承諾。

  “快樂(lè )工作,享受工作!鄙硖幰痪(xiàn)的朋友們,在工作中我們會(huì )遇到各式各樣的困難,我們如何保證遇到困難不氣餒、情緒不浮躁,這首先需要一個(gè)快樂(lè )的工作氛圍,而這也是班組長(cháng)的第一職責,我的方法是積極樂(lè )觀(guān)的看待問(wèn)題,使用親善管理方式。7月份寬切生產(chǎn)DMC試驗品,DMC實(shí)驗品工藝指標幅寬只有58MM,幅多且表面光滑,要求寬切后直接打包廠(chǎng)外加工。因寬切幅寬越窄,寬切張力協(xié)調難度越大,隨著(zhù)幅數的增多對壓輥,刀距、壓力的要求也更高,并且直接面對客戶(hù)。鑒于09年簽名條50MM幅寬,寬切錯層嚴重,遭南京反饋的先例。大家都擔心出現狀況,當時(shí)氣氛很壓抑,我看到這種情況就鼓舞大家說(shuō),這是多么難得的一次提升自我的機會(huì ),如果我們成功了,說(shuō)明我們無(wú)愧于寬切漢子,難道大家不想證明自己?jiǎn)?就這樣大家提起了男兒那不服輸的精氣神,但做起來(lái)談何容易。為了穩妥起見(jiàn),我們首先將設備進(jìn)行一次大檢查,然后根據工藝指標進(jìn)行試機測試,根據試機結果,更改了各項參數設置,使用降低寬切車(chē)速至100M/MIN,每10分鐘降低5個(gè)防卷張力的寬切方法,圓滿(mǎn)完成了DMC的寬切任務(wù),沒(méi)有一幅錯層甩邊。任務(wù)完成后大家頂著(zhù)月光奔向酒館,好好的慶祝了一番,就是我們享受工作成果的樂(lè )趣,我們樂(lè )在其中。是啊,做為一個(gè)七尺男兒,有什么比得到認可更重要呢?所以在班組中大家都有一個(gè)共識,我們沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更強,因為每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不盡相同,但大家深深的明白,我們的成果是一起創(chuàng )造的!請在座的班組長(cháng)一起努力,為班組創(chuàng )造“快樂(lè )工作,享受工作”的氛圍吧,我們也許做不到最好,但我們的情緒,我們的行為方式會(huì )極大的影響班組,只有我們創(chuàng )造好了環(huán)境,才能更好的保證生產(chǎn)質(zhì)量,才能讓客戶(hù)更加滿(mǎn)意。

  敢于順勢變化,勇于迎接挑戰,不氣餒,不浮躁,用百變的方法解決困難,用百變的意識營(yíng)造環(huán)境,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚,使得寬切班組在公司20xx年一、二季度勞動(dòng)競賽中,被評為“星級班組”。我深知班組的業(yè)績(jì)是靠班組每位成員共同努力才能取得的。所以我將更加努力學(xué)習,看清形勢,用微笑和激情報答身邊的每一個(gè)人,用充滿(mǎn)陽(yáng)光的心態(tài)感染身邊的每一個(gè)人,為更好的滿(mǎn)足下道工序的要求而奮斗終身。

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