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給青年教師的幾點(diǎn)建議
一、更新理念，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)
思想是行為的先導，比之于知識的老化，觀(guān)念的老化更為危險。教師應多讀有關(guān)新教育理念的著(zhù)作，多讀走在時(shí)代前沿的優(yōu)秀刊物，充實(shí)并更新教育理念。教師要向學(xué)生釋放知識的能量，首先自己要有豐富的庫藏。一個(gè)知識面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。目前教育的一個(gè)發(fā)展趨勢就是整合，各學(xué)科知識之間的相互滲透。我們的學(xué)生對教師的期望值是很高的，他們歡迎百科全書(shū)式的教師。教師應該盡可能地博覽群書(shū)，具備課程開(kāi)發(fā)的能力、增強對課程的整合能力、提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結合的能力，使學(xué)習成為一種內需。
二、多向老教師學(xué)習
不論是各級名師，還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習的東西，而站在老教師的肩膀上成長(cháng)，那速度是很快的，這是捷徑，千萬(wàn)不要錯過(guò)這些學(xué)習機會(huì )，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現自己剛剛會(huì )教了，也該退休了。
三、多看一些教育理論和心理學(xué)方面的書(shū)籍、文章
比如說(shuō)《教學(xué)設計》、《建構主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會(huì )對當前的教育理念深深理解，就會(huì )明白為什么現在的教學(xué)為什么強調設置情境，為什么出現了小組合作、探究學(xué)習等等，你就會(huì )站在一個(gè)很高的層次上去設計你的教學(xué)，而不只是單純地模仿，不會(huì )出現別人干什么我也干什么，別人設計什么我也設計什么的局面，你設計教學(xué)的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得得心應手，綽綽有余，設計出來(lái)的課也會(huì )引人入勝，與眾不同。任何一種教育理論的出現，剛剛開(kāi)始的時(shí)候其源頭都是伴隨著(zhù)心理學(xué)方面的研究出現的。其實(shí)有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書(shū)籍，對于理解透教育理論，對于弄清楚學(xué)生的所思所想，對于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫助的。
四、研究大綱
綱要性的東西我們一定要掌握，這是專(zhuān)家們研究了多年的心血，我們所有的教學(xué)活動(dòng)都要圍繞著(zhù)大綱展開(kāi)，這也是評價(jià)我們的課上的是否成功的一個(gè)重要依據。
五、多實(shí)踐
把看到的，聽(tīng)到的，學(xué)到的，在經(jīng)過(guò)自己的思考、設計之后，應用到自己的教學(xué)中，應用到自己的工作之中，這樣才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )慢慢形成自己的一套獨有的東西，千萬(wàn)不要看了、聽(tīng)了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原來(lái)的方式方法，那樣就失去學(xué)習的意義了。
六、腳踏實(shí)地地去干，千萬(wàn)不要追名逐利、急于求成
如果我們真正付出了，我們早晚都會(huì )成功的。當我們放平心態(tài)去工作的時(shí)候，無(wú)論是對自己、對工作，還是對孩子們來(lái)講都是有百利而無(wú)一害的，這其實(shí)也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所必須具有的一種心態(tài)。當你堅持到一定量的時(shí)候，在一個(gè)機遇到來(lái)之后，你就會(huì )成功，就會(huì )獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機遇不垂青于你，你也不要氣餒，還是要堅持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，學(xué)校領(lǐng)導、老師們都會(huì )看見(jiàn)的，不會(huì )讓你這個(gè)人才吃虧的。
七、要有敬畏感
敬畏生活，你才會(huì )去思考什么樣的生活更有意義，更好的經(jīng)營(yíng)生活；敬畏工作，你才能體會(huì )到工作的來(lái)之不易，才會(huì )去努力的有思想的工作，從而取得超過(guò)別人的成績(jì)；敬畏領(lǐng)導，你才能體會(huì )出他的過(guò)你之處，為你前進(jìn)提供參考；敬畏老教師，你才能沉下心來(lái)去發(fā)現和吸收她們多年的教育經(jīng)驗，為自己成長(cháng)找到階梯；敬畏同齡人，你才能看清別人的長(cháng)處，吸取來(lái)提升自己，讓自己在人群中脫穎而出；敬畏學(xué)生，你才能在陪伴他們成長(cháng)的過(guò)程中豐富自己的教育經(jīng)驗……總之，青年人有了敬畏心，才會(huì )在今后的成長(cháng)中走得踏實(shí)沉穩，避免浮華了自己的人生。
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