珍藏的記憶作文

時(shí)間:2024-08-06 12:02:54 作文 我要投稿

實(shí)用的珍藏的記憶作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的珍藏的記憶作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的珍藏的記憶作文四篇

珍藏的記憶作文 篇1

  翻開(kāi)兒時(shí)的記憶,才發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)的全部都是童話(huà)。白雪公主、白馬王子……擠滿(mǎn)了我的記憶;蛟S是因為童話(huà)故事看多了的緣故吧,童年時(shí)我的夢(mèng)想就是在一個(gè)星光燦爛的夜晚,能像小飛俠彼德.潘那樣在天空中自由自在的飛翔,于是童年的我總會(huì )做一些關(guān)于飛的美夢(mèng)。至今我仍對那些遙不可及的夢(mèng)記憶猶新。

  春風(fēng)中的天使

  草長(cháng)鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時(shí),我在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節里遐想聯(lián)翩。想著(zhù)某一天成為一個(gè)美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風(fēng)中飛舞,聆聽(tīng)微風(fēng)絮絮低語(yǔ),細數春雨淅淅歷歷。噢,還要與生機勃勃的'植物們談話(huà),向他們傳遞我的快樂(lè )!

  夏景里的蝴蝶

  熱情似火的夏是一幅引人入勝的風(fēng)景畫(huà)。也記不得我曾經(jīng)為這幅畫(huà)沖動(dòng)過(guò)多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動(dòng)那對靈活小巧的翅膀,飛入畫(huà)卷中,然后落在一朵純潔的荷花上,為這幅畫(huà)在添上一筆彩色。

  秋歌中的落葉

  碩果累累的秋是一首豐收的贊歌!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏,看著(zhù)枯葉從樹(shù)上飄落下來(lái),我就會(huì )在心里默默地禱告,祈求萬(wàn)能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹(shù)葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲,還可以接受夕陽(yáng)溫暖的輕吻。那時(shí)我一定會(huì )成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。

  肅冬里的雪花

  靜謐祥和的冬是一部無(wú)聲的電影。它總是悄悄的來(lái)。沉靜的雪是它的信使。飄揚的雪花似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。每當這些“小精靈”來(lái)到人間時(shí),我是多么地希望自己就是他們中的一個(gè)呀!如果可以的話(huà),我一定要用最美的舞姿從天而降,以此告訴人們冬來(lái)了的消息,要讓這部無(wú)聲的電影不再單調。

  雖然童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想永遠無(wú)法實(shí)現,但我仍覺(jué)得關(guān)于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

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珍藏的記憶作文 篇2

  天邊掛著(zhù)幾條紅綢般的晚霞,落日的余輝灑在溫柔的海面,一起一伏閃炫著(zhù)金色的魅力。我赤著(zhù)腳,散步在松軟的海灘,身后留下一串淡淡的痕跡。一路走,一路拾起那些唯美的貝殼,一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上,把它們又拿出來(lái),欣賞自然的繪制的美麗,不禁勾起我美好的回憶……

  “別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個(gè)頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的慣用之法!皨寢?zhuān)缢圬撐,他總搶我的電視!痹趶N房的媽媽說(shuō):“俊雄,你就讓著(zhù)妹妹一點(diǎn)嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進(jìn)房間關(guān)上房門(mén),狠狠的瞪了我一眼。我拿著(zhù)自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,故意把聲音開(kāi)得大大的,氣死你。

  表哥是從鄉下到這里來(lái)讀初中和高中,記得他來(lái)的時(shí)候我還在讀學(xué)前班,他來(lái)的時(shí)候我很高興,自己終于有了一個(gè)玩伴,生活如此美妙!表哥叫黃俊雄,他剛來(lái)不久,我總喜歡叫他雄雞,小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)挺好玩,叫起來(lái)也挺順口的。開(kāi)始他還說(shuō)我,但到后來(lái),也就習慣了。

  我們倆都是超級電視迷,表哥喜歡足球,我呢,更偏愛(ài)動(dòng)畫(huà)片。到夜晚,因為表哥要去上晚自習,所以電視我就占為己有了?墒且坏街苣,我么就必定要爭個(gè)你死我活,周末的`節目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭霸戰。

  星期六的一大早,我就早早地起床,事先調好我愛(ài)看的節目,然后把遙控器放在一個(gè)相對隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現遙控器不見(jiàn)了,他就拼命的找,最后沒(méi)找著(zhù)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我藏計高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見(jiàn)了說(shuō):“你真行!”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來(lái),這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去,沒(méi)想到他還有這著(zhù)!

  其實(shí)想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停,媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō):“原來(lái)你也會(huì )哭!還真沒(méi)看過(guò)呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見(jiàn)我真的生氣了,就說(shuō):“不哭啊,這次考差了沒(méi)關(guān)系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見(jiàn)識見(jiàn)識你的本領(lǐng)!”“對啊,我一定不會(huì )讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

  我讀五年級的時(shí)候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò),自己可以獨享看電視的樂(lè )趣了。

  到了五年級的下個(gè)學(xué)期,表哥考上了吉安的一所大學(xué),我真是太高興,可是后來(lái)并不是那樣。

  自從他走了之后,電視倒是沒(méi)人搶了,可是心里總覺(jué)得少了些什么,難道是想他了,“不,不會(huì )的!毙睦镉袀(gè)小小的聲音在叫著(zhù)。也許,是吧。初中的生活并不好過(guò),整天有寫(xiě)不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺(jué)的想起那個(gè)他,想起小時(shí)候一起游戲,想起一起爭奪電視。望著(zhù)那個(gè)空蕩蕩的房間,眼前總出現他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過(guò)去的都過(guò)去了,不要去想那些了吧。

  他走了一個(gè)星期打來(lái)了一個(gè)電話(huà),在電話(huà)的那一頭他問(wèn)我學(xué)習累不累,還習慣初中的生活嗎,我只是笑了笑,都不知該說(shuō)什么了,連叫他什么都說(shuō)不出口,我這是怎么了,電話(huà)間行同陌生人一樣,F在他時(shí)不時(shí)會(huì )打電話(huà)來(lái),電話(huà)里就象永別的親人在親切地談話(huà)。

  這仿佛是一個(gè)童年的夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣。它們也是這海灘上的貝殼,我將把它們一個(gè)個(gè)拾起,放進(jìn)我的百寶箱內,好好地珍藏起來(lái),它們是我最珍貴的財富。

珍藏的記憶作文 篇3

  時(shí)間老人會(huì )帶走許多東西,同樣也會(huì )留下些許記憶。兒時(shí)的天真與快樂(lè ),讓我情不自禁地珍藏……

  那可是小學(xué)六年級了——即將升入初中。我與幾個(gè)好朋友約定周六在學(xué)校旁見(jiàn)面。好想玩一玩,聚一聚!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應,在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時(shí)了。

  盡管時(shí)間少,我們仍很愜意。畢竟能出來(lái)散散心就已經(jīng)很不錯啦!我們玩著(zhù)游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿(mǎn)了童氣。玩累了就靠在樹(shù)下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來(lái)?yè)粽撇?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個(gè)想法感到驚奇。嬌不解地問(wèn):“擊掌?做好朋友?現在不就是了嗎?”她的臉上掛滿(mǎn)了一個(gè)大大的問(wèn)號!笆前,”碧說(shuō)話(huà)很簡(jiǎn)單!拔沂钦f(shuō)做一輩子的,很長(cháng)的那一種!”我很形象的解釋了!芭。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹(shù)下!北桃裁靼琢。于是,我們圍著(zhù)小數,把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當六只眼睛交錯眼神時(shí),你可以想象怎樣一幅美景。我頂著(zhù)嬌,她的眼睛里映滿(mǎn)了激動(dòng);我盯著(zhù)碧,明亮的雙眸里寫(xiě)滿(mǎn)了珍惜!拔苯惺紫却笮ζ饋(lái)。我明白,那是開(kāi)心的笑。我們玩起了跳繩!靶馇,圓又圓……”在有序的'節奏中,時(shí)間毫不留情的警告我,我很不愿離開(kāi),很想再多玩一會(huì )兒,很想再?lài)?zhù)樹(shù)說(shuō)說(shuō)未來(lái),很想跳跳繩!但時(shí)間就是命令,我們三個(gè)人依依不舍離開(kāi)小樹(shù)。

  一個(gè)小時(shí)的玩樂(lè )就這么簡(jiǎn)單而已?此浦皇峭鎯憾,但實(shí)際卻蘊含了許多——天真無(wú)邪!我們都以為會(huì )做一輩子的朋友,可誰(shuí)知歲月卻如此無(wú)情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。

  現在,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地再許一個(gè)愿!自己曾經(jīng)是那么無(wú)知而單純,從不想什么未來(lái),只圖眼前快樂(lè )就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當我沉迷書(shū)堆時(shí),總會(huì )浮現那時(shí)與好友們嬉戲玩鬧的畫(huà)面,似乎沉迷學(xué)海也能想象類(lèi)似的天真與快樂(lè ),盼望有一天,我能再一次擁有。

珍藏的記憶作文 篇4

  夏天自古以來(lái)就是個(gè)說(shuō)不清的話(huà)題,也是學(xué)生們最喜歡的一個(gè)季節,因為夏天有同學(xué)們最喜愛(ài)的暑假。我的暑假生活豐富多彩,更讓我受益匪淺!直到現在我還歷歷在目,愉快的暑假生活令我流連忘返。

  “好消息!好消息!”媽媽拿著(zhù)手機飛奔到家,我急匆匆地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁春孟?搞得這么夸張?”媽媽斷斷續續地說(shuō):“你…的…姐姐…考上了中國人民大學(xué)!”“只是與清華北大失之交臂!”我惋惜的跟了一句。媽媽又心潮澎湃地說(shuō):“姐姐還要請我們去河南游玩呢!”事不宜遲,趕快出發(fā)!就在七月底,我踏上了前往河南的旅程。

  光陰似箭,很快就到達了目的地,我看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)樸素的衣服,但文質(zhì)彬彬的樣子又影人眼球!別看她穿的樸素,但成績(jì)可是頂呱呱的。就在當天,我找到了姐姐,想和她pk一下。第一回合:比知識;姐姐問(wèn):“錢(qián)學(xué)森什么時(shí)候回國的?”這我哪知道,比文采我甘拜下風(fēng)。第二回合:比音樂(lè ),我暗地自喜:音樂(lè )可是我的強項,姐姐只顧學(xué)習,怎么會(huì )有空學(xué)特長(cháng)呢?這一輪我贏(yíng)定了!但令我出乎意料的`是,我會(huì )的歌姐姐會(huì ),我不會(huì )的歌姐姐也會(huì )。激戰了幾回合,我又敗下陣來(lái)!姐姐的綜合能力真是太強了,使我目瞪口呆。

  姐姐帶著(zhù)我從這玩到那,我也跟著(zhù)像一只不知疲倦的駿馬在“疾馳”著(zhù)。姐姐的口很“緊”不肯告訴我學(xué)習的方法,我“艱難”地從姐姐口中得到了個(gè)學(xué)習方法,她意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你啊,要抓住學(xué)習的每一分鐘,而不是抓住每一分鐘學(xué)習!”我從這“來(lái)之不易”的語(yǔ)句中感悟到了許多。

  在那個(gè)夏天,我明白了許多,也為姐姐而感到自豪。就在我將要回家的時(shí)候,姐姐那“緊緊”的口終于松了下來(lái),對我說(shuō):“志小則易足,易足則無(wú)由進(jìn)!”這句話(huà)深深地刻在我的心中。

  我永遠都不會(huì )那個(gè)夏天,那個(gè)令我流連忘返的夏天!

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