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精選珍藏的記憶作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍藏的記憶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文 篇1
踏過(guò)歷史的塵埃，摘一朵記憶的花朵，嗅一絲流年的芬芳，嘆一聲歲月的蹉跎，道一句人世的萬(wàn)千，回望那些盛開(kāi)在記憶深處的的花朵，絢爛出那些不滅的記憶。踏著(zhù)漫天飛舞的黃沙，望著(zhù)那漸行漸遠的汗宮，任淚水劃過(guò)臉頰，模糊了視線(xiàn)。彈一曲琵琶，唱一首離歌，但卻怎么也彈不盡一腔苦楚，唱不盡滿(mǎn)腹的思念�？梢幌氲竭吶奶柦�，以及不停的廝殺，那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉身，任大風(fēng)肆虐的揚起了嫁衣的'裙擺，渲染了整個(gè)大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君，你的大義，你的無(wú)私，如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開(kāi)，成為了人們記憶中那些不滅的永恒。
采一束南山的盛開(kāi)的菊花，賞一分恬淡，樂(lè )一分逍遙。放棄了官場(chǎng)的沉浮，悠然歸隱南山，放了榮華，棄了富貴，只為了心的自由。自古以來(lái)，有多少人被功名利祿誘惑得折腰，你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝，滿(mǎn)身淡然，揮袖而去。陶淵明，你的淡泊，你的悠然，才是那束最美的菊花,盛開(kāi)在人們的心中，暈染了人們記憶中那片永恒，那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。
仰天大笑，出門(mén)而去，你高吟出:"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人".你轉身而去，從此山水任逍遙，一壺酒，一把劍，你走遍了整個(gè)大唐，舞出了半個(gè)盛唐，是大唐成就你，也是你輝煌了整個(gè)大唐。李白，你的肆意，你的灑脫，似一朵芬芳，在人們的記憶中傲然綻放，一眼便仿佛穿透了時(shí)光，經(jīng)歷了千年。一眼亙古，千年永恒。
輕踩時(shí)光的落葉，撫摸著(zhù)歲月的年輪，輕觸那些不滅的記憶，回味著(zhù)那些記憶的永恒。在時(shí)光中翩然而過(guò)。讓記憶的芳香在歲月中永恒，我愿永遠去銘記那歲月中不逝的芬芳，讓記憶的花朵永遠在時(shí)光的河流旁絢爛芬芳。
珍藏的記憶作文 篇2
藍色的天穹之下，老鷹搏擊長(cháng)空。蔚藍大海中，鯊魚(yú)暢游海洋。寬廣的大地上，獅子馳騁草原。他們有一本回憶錄，都有最難忘的記憶……
——題記
我有，熊貓也有�；貞洝�
中國被譽(yù)為“活化石”的著(zhù)名國寶——熊貓，一生的艱辛歷程全記錄在他回憶中，有一種記憶最清晰，永遠也忘不了。
我出生之時(shí)，身體十分弱，因為體重等健康問(wèn)題因素均不達標，艱難度過(guò)了好長(cháng)一段危險期，在母親與眾多人的關(guān)心愛(ài)護下才活到現在，我永遠也忘不了它。
記得小熊貓一出生就伴隨生命危險。熊貓媽媽如果生兩個(gè)寶寶，就會(huì )保護較強的那一個(gè)而舍棄較弱的那只小熊貓。許多人工養殖大熊貓中，有很多小熊貓是被母親拋棄，載人公布于夏季安心成長(cháng)起來(lái)的。
自我有記憶起，媽媽就經(jīng)常陪伴著(zhù)我，怕我的病�？蓮男◇w弱多病的我就是不爭氣，三天一小病，五天一大病，在醫院中度過(guò)了我五歲前的一半日子。一開(kāi)始沒(méi)在意，只是感覺(jué)打針很疼，可又有誰(shuí)知道在這背后，愛(ài)我疼我關(guān)心我的媽媽?zhuān)男挠钟卸嗵勰�？出生一月一前�?小熊貓受世界的關(guān)愛(ài)，尤其是醫護人員，人工喂奶，溫室保養將小熊貓照顧得無(wú)微不至，可事情有那么好嗎？
接著(zhù)，問(wèn)題來(lái)了。小熊貓在出生前幾個(gè)月是不能自己排便，非得母熊貓用舌頭輕舔小熊貓腹部才能正常排便，可這是大熊貓對其不理不睬。醫護人員想方設法終于成功想出為小熊貓排便的方法。大家長(cháng)嘆一口氣，但依舊全心全意去料理，心痛一陣陣的來(lái)，難題一道道擺在眼前，懸著(zhù)的心，久久不能放下……
這是我的身體逐漸強壯，但依舊沒(méi)有正常孩子那樣好，十分瘦弱，但母親那緊縮的眉尖終于松了一些，可還是十分擔憂(yōu)。對我是“笑容滿(mǎn)面”實(shí)際上已急白頭發(fā)，淚流滿(mǎn)面，心如刀絞。
一歲半的小熊貓終于睜眼，也能自由活動(dòng)，身體指標正常。醫護人員卻不知多少夜晚守護它，也快成熊貓媽媽?zhuān)谘廴λ奶幎际恰?/p>
現在，我會(huì )想起那一件件五歲前的事，依舊留有后怕與懷念。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)回憶，熊貓也是。
熊貓可愛(ài)，背后有醫護人員的愛(ài)護。
我身體健康，背后有母親的關(guān)懷。
這段回憶會(huì )值得我永遠珍藏于心底！
珍藏的記憶作文 篇3
我寄觀(guān)心與明月，隨風(fēng)送到你身邊。
——題記
“真的嗎？”我的淚水不禁簌簌地涌了出來(lái)，鼻尖的酸澀使我的心久久不能平靜，心中的郁悶一下子解開(kāi)了——————因為外出工作的媽媽終于回來(lái)了。我又沖出門(mén)外，仰望那深藍的天空�？傆X(jué)得那明月釋放出的光芒比往常更亮些，月光照射在水溝里，又勾起了那些耐人尋味的往事。
我總聽(tīng)身邊的人說(shuō)：“我媽媽對我可好了，經(jīng)常給我買(mǎi)新衣服，新玩具，給我很多很多的零用錢(qián)…………”是啊，這是有錢(qián)人家的媽媽所能給子女的愛(ài)，一種無(wú)私給予的愛(ài)。有時(shí)，我真的在想：為什么我的父母是窮人，是生活在農村的'窮人。每當我在想這些亂七八糟的事時(shí)，媽媽似乎能聽(tīng)到我的心聲，她總會(huì )鼓勵我：別人擁有的，你不必羨慕，因為你也會(huì )有。你擁有的，你也不必炫耀，因為別人也會(huì )有。當我的朋友們在一起炫富時(shí)，我總想上去插上一句，但想起自己的家境的她們的冷眼旁觀(guān)覺(jué)得自己沒(méi)有資格。我便想起媽媽的話(huà)：今日你對我愛(ài)搭不理，明日我讓你高攀不起。這句話(huà)，一直鼓勵著(zhù)我，直到現在以至將來(lái)。
還有一件事，我也記憶猶新。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)回家時(shí)與同學(xué)發(fā)生爭吵，被推進(jìn)了一條小河，那時(shí)的我已成了一只“大冰棍”，灰溜溜地跑到家中，一進(jìn)家門(mén)，媽媽像丟了魂似的，趕緊去燒熱水讓我洗澡。然后問(wèn)東問(wèn)西，我心里正煩躁，隨口丟上一句：“關(guān)你屁事，要你管！”然后沖進(jìn)了房間。當我冷靜下來(lái)時(shí)，總覺(jué)得自己做錯了，可我也沒(méi)能出去。媽媽在門(mén)外叫了半天，后來(lái)聲音漸漸消失了。半夜，我開(kāi)始發(fā)燒，媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，趕緊過(guò)來(lái)，把我背到火爐旁，然后跑到醫生家去叫門(mén)�？梢固�，他們一家睡得太沉，媽媽只好徒勞地回來(lái)了。到家里翻出一些藥暫時(shí)控制病情。大概凌晨?jì)牲c(diǎn)，媽媽在煮粥給我吃。這時(shí)，在昏暗的燈光下，我看到了她忙碌的身影，不知所措的雙手，緊鎖的眉頭，無(wú)助的眼神，我的心不禁一陣陣抽痛起來(lái)……
過(guò)了約一個(gè)小時(shí)，她把粥端到我面前，用她粗糙而又溫暖的手把我緊緊的摟在她懷里。然后一口一口的喂給我吃。這份愛(ài)，那么平淡又那么深刻。我吃完后，細細的品味著(zhù)那種味道，傻傻地看著(zhù)窗外：
夜，很靜很靜……
粥，很醇很醇……
愛(ài)，很濃很濃……
情，很深很深……
珍藏的記憶作文 篇4
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。在生命的長(cháng)河中，總會(huì )有些回憶在特定的場(chǎng)合不經(jīng)意不斷地出現在頭腦中。聽(tīng)著(zhù)學(xué)校廣播里播放出高考的信息，才發(fā)現一年又不經(jīng)意的過(guò)去了。
又到了一年一度的高考，我才發(fā)現高考離我已經(jīng)過(guò)去了一年，可我覺(jué)得高考的一切仿佛就在昨天。我相信很多人和我一樣，這段經(jīng)歷會(huì )永遠銘刻在心中最深處。許多年后，或許我們會(huì )忘記人生中所有的事，也不會(huì )忘記高考那段時(shí)間發(fā)生的一切。那不僅是一場(chǎng)關(guān)系到我們前途命運的考試，更是讓深刻感受友情，親情的考試。
六月不期而至，悶熱的天氣和考前緊張的氣氛使我們如同被海浪沖到岸邊缺水的魚(yú)兒，想掙扎卻動(dòng)彈不得。學(xué)校里掛滿(mǎn)了祝賀的橫幅，可每個(gè)高三教室的氣氛卻如同暴風(fēng)雨前夕那么壓抑。
當時(shí)的`我們不知以什么樣的心情迎來(lái)了高考放假前的最后一天，那時(shí)大多數同學(xué)在收拾桌面上堆得如小山般高的練習書(shū)，教室如同打仗過(guò)后只剩下殘骸，滿(mǎn)地都是練習卷，教室墻上掛著(zhù)的名人名句及寫(xiě)滿(mǎn)我們心愿與祝福的黑板報被一張張粉色的空白紙所覆蓋，收音機里播放著(zhù)校長(cháng)對我們的鼓勵及畢業(yè)結語(yǔ)，班主任也不知哪去了，我們只是默默地坐在座位上，回憶三年過(guò)去的時(shí)光，祭奠我們逝去的青春。
三天的放假大多數選擇了回家吃飯增加營(yíng)養，我忘了那三天是怎樣度過(guò)的，只清楚地記得考試那天，七點(diǎn)鐘就到了學(xué)校，那時(shí)宿友大多回來(lái)了，學(xué)校還是一如既往的省電，雖然六月的早晨來(lái)得特別早，但在宿舍還是昏暗的，宿舍的人都選擇了把凳子搬到走廊外看書(shū)，這樣一整條走廊全是捧著(zhù)書(shū)的考生。不久，就見(jiàn)到各班的老師穿梭在樓梯看望學(xué)生。很多時(shí)候，我的腦海中總會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)明媚的早晨，零散的陽(yáng)光從樹(shù)縫中射下來(lái)，照在捧著(zhù)書(shū)全神貫注的學(xué)生身上，好像踱上了神圣的光輝，好像那一刻就是永恒。這成了我永遠忘不了的一幕。
很多人都說(shuō)中國這種一考定終身的高考制度摧殘了人才，但不可否認在當今中國這種選拔的制度為我國教育了大批人才，高考不僅考我們的理論知識，更能選拔出高素質(zhì)的人，如果說(shuō)你平時(shí)成績(jì)很好，高考那天你失敗了，只能說(shuō)明你承受能力不夠，落選也在情理之中。能在高考中脫穎而出的都是經(jīng)得住考驗和懂得付出的人，就算她不能成為偉人，她也能為社會(huì )做出貢獻。同時(shí)，高考是我們十二年寒窗苦讀的一份答卷，更是對父母付出的一份答卷，無(wú)倫結果，只求無(wú)悔于心，靈魂能夠得到完整。
珍藏的記憶作文 篇5
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃，搖晃，成為我生命中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看風(fēng)景，深深的暗影。在這個(gè)憂(yōu)傷的三月，我從單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉，穿過(guò)那道深深的記憶。
轉眼間青春已被我們揮霍了一半，畢業(yè)前的日子看起來(lái)漫長(cháng)，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝，想想三年來(lái)一起打鬧，一起揮灑淚水的時(shí)刻，突然感覺(jué)，原來(lái)回憶也可以這樣幸福。
在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚獨立;哪怕會(huì )有眾人的嘲笑;哪怕會(huì )摔得傷痕累累;帶著(zhù)叛逆的我們依然倔強的前行。跌倒了我們不怕，因為我們并非一人，彼此攙扶著(zhù)依舊奔跑，失敗了我們不怕，因為年輕的心未曾有過(guò)失敗，我們認青春為資本去炫耀。
就這樣，三年過(guò)去了，是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對考試與體力的雙重壓力時(shí)，彼此相互鼓勵的話(huà)語(yǔ);是否還記得當取得成功時(shí)一起揮灑淚水的時(shí)刻;我想，我們都不會(huì )忘，忘不掉那一句句真誠的問(wèn)候;忘不掉那一句句批評卻帶有希望的話(huà)語(yǔ);忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的.辛酸與痛苦。
前世的千百次回眸才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)，那我們是不是更應該珍藏這段記憶呢?是不是更應該珍惜這段感情呢?
三年前，我們相遇，相識，相知，相記。 三年后，再同一地點(diǎn)，我們要面臨人生的轉折，但無(wú)論怎樣，都不會(huì )相忘，因為，這段友情是永遠值得我們珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海中浮現，揮之不去。
在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底�；貞涍@些事，你會(huì )再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量。因而現我每當聽(tīng)到同學(xué)買(mǎi)書(shū)，到周末回家，我都會(huì )深深想起過(guò)去。
記得那是我上小學(xué)二年級時(shí)， 我要買(mǎi)一本書(shū)，于是我就向母親要錢(qián)。母一聽(tīng)到我要買(mǎi)書(shū)，臉色一下子變了但她并沒(méi)有罵我，而是很“自豪”地說(shuō)：“好��！明天我就帶你去買(mǎi)�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長(cháng)，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著(zhù)急的問(wèn)她怎么了？母親，她卻說(shuō)她去買(mǎi)東西經(jīng)驗不深怕被騙。在當時(shí)我是相信的，但現在我是說(shuō)什么都不會(huì )相信母親竟然不會(huì )買(mǎi)東西！其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費，便只有買(mǎi)豬飼料的一點(diǎn)錢(qián)了，哪有那么多錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)買(mǎi)筆之類(lèi)呢？可是那時(shí)我年紀太小，最終還逼母親給買(mǎi)了一本童話(huà)故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢(qián)是從哪兒來(lái)的呢？是母親的“私房錢(qián)”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢(qián)”��！
到后來(lái)，也就是我讀六年級時(shí)才知道那錢(qián)是母親把自己最好的一件衣裳賣(mài)給姨媽而換來(lái)的。說(shuō)起這件衣裳也不那么好，但對我母親是最好的了。發(fā)現這些還是和買(mǎi)書(shū)有呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我們六年級升學(xué)考試需要自己買(mǎi)資料。但我還沒(méi)和母親說(shuō)起就被姨媽發(fā)現，把當年那20元錢(qián)的來(lái)勵給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤了，我要買(mǎi)書(shū)的念頭打消了......
記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中，也就現在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒(méi)有同伴，來(lái)來(lái)往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因為母親時(shí)常來(lái)半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當星期她就會(huì )在原來(lái)的地方等著(zhù)我，我氣喘吁吁來(lái)到她身邊，總是擺給我一幅著(zhù)急中又有高興的面龐，從來(lái)都沒(méi)有笑嘻嘻的�？蛇@次不同了，當我來(lái)到哪相待的地方，卻沒(méi)有看見(jiàn)母親，這下我可急了，我擔心母親會(huì )不會(huì )出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習慣。我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親。就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人叫我，仔細一聽(tīng)是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔心和憂(yōu)慮全沒(méi)有了，只是有說(shuō)汪清楚的高興。母親很快來(lái)到我面前，她臉上充滿(mǎn)著(zhù)“歉意”，眼淚快要流出來(lái)了。她來(lái)到我面前只跟我說(shuō)讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間�！�
關(guān)于我和母親的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了，總有些事情是隨著(zhù)時(shí)間的.推對于我，對于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠珍藏在記憶里，永遠也無(wú)法忘卻的！
我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生�？上崎_(kāi)往事的記憶，想起他們關(guān)心和幫助我成長(cháng)的人們，我倍感自己是普通人中的幸運兒，這深切的感悟有來(lái)自“聽(tīng)媽媽講故事”的幼年記趣，更多的是自己的親身感受。 每當別人夸我聰明伶俐，健康活潑時(shí)，媽媽總是帶著(zhù)自豪和欣慰，我理解，媽媽在養育我過(guò)程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶我有個(gè)良好的胎育環(huán)境，爸爸親自下廚，烹制出可口的飯菜，讓媽媽吃好。爸爸還變著(zhù)法子讓媽媽高興，天天有好心情。如今我能擁有“陽(yáng)光女孩”的稱(chēng)號，真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。 每當別人夸獎我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí)，我打心眼里感謝朱醫生。五歲那年，我因為貪吃雞蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開(kāi)水中，燙傷了手。朱醫生為了我以后手上不留下疤痕，能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手，不顧媽媽抽泣，奶奶的心疼，專(zhuān)注的為我動(dòng)手術(shù)，幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝去被燙傷的皮。
以便于新皮重新平整的長(cháng)出來(lái)。當我疼得哭叫時(shí)，朱醫生耐心的勸導我：“孩子，要勇敢�！爆F在想想，要不是朱醫生的精心治療，那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢？朱醫生，真的好感謝你！ 每當老師在班上表?yè)P我勇于負責、樂(lè )于助人時(shí)，我就想到我家的保姆劉阿姨，記得在我六歲那年，我爬到高高的柜子上拿玩具，腳沒(méi)站穩，頭朝下栽了下來(lái)，劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，雙手托住了我，她把我抱在懷中，一個(gè)勁的說(shuō)：“不要怕，阿姨在這�！鄙钆屡鰝宋�，而她自己卻折斷了小拇指。劉阿姨，你在老家過(guò)的可好，明敏可想你呢！ 九歲那年，和媽媽去青島旅游，我走散了，我害怕極了，一個(gè)人在街上大哭，這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找，還到廣播站去尋呼，才終于找到媽媽。今天，我能擁有我的家，擁有我的爸爸媽媽?zhuān)�真得感謝青島那位不知名的叔叔。 這一幕幕構成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運的我，想到這些常常感動(dòng)不已，真切的感悟到：我的生命并不僅僅屬于我自己，我活著(zhù)也不僅僅是為我自己，因為我成長(cháng)的每一步有那么多認識的、不認識的人在關(guān)心著(zhù)我、扶持著(zhù)我。我要善待自己、珍愛(ài)自己，用一生辛勤的勞動(dòng)來(lái)報答過(guò)去、現在、將來(lái)關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻，我在心中默默的祝福他們：好人一生平安！
珍藏的記憶作文 篇7
許多事情，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，但總有一種記憶，卻永遠值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中，流淌在我們的每一根血管里，直到若干年后的一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當時(shí)的溫情。
那是我上五年級時(shí)某一天的黃昏，走在放學(xué)回家的路上，天上飄著(zhù)蒙蒙細雨，落在我身上，濕濕的，黏黏的�；叵肫鹣挛缋蠋煿计谥锌荚嚦煽�(jì)，我的心情就像這糟糕的天氣一樣，濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。
這時(shí)，前面一位拉著(zhù)架子車(chē)的老人映入我的眼簾，他弓著(zhù)腰，雙手吃力地拉著(zhù)架子車(chē)，在蒙蒙細雨中艱難地前進(jìn)著(zhù)�？粗�(zhù)那位男人吃力的動(dòng)作，我正想幫他一把。忽然，架子車(chē)上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車(chē)，去撿掉的那件物品，但是，他在往那件物品走的過(guò)程中，一不小心滑倒了。我急忙跑上前去，想把他扶起來(lái)。但是他對我微微一笑：“不用，不用，我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)�！彼靡恢皇謸沃�(zhù)地，另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體，咬緊牙關(guān)掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后，老人整理了一下自己的衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，然后對我說(shuō)：“快回家吧，不然，你媽媽會(huì )擔心的.�！比缓�，他拉著(zhù)架子車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐向前走去。
看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景，使我明白了一個(gè)倒立：在人生的道路上，總會(huì )跌倒，但跌倒了并不可怕，只要自己能夠堅強地爬起來(lái)，仍然可以看人生的精彩。
通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理，所以我要把這件事永遠在記憶中珍藏。
珍藏的記憶作文 篇8
九（11）班的每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論到哪，我們還會(huì )心連心，記憶永遠會(huì )珍藏在我們的心中。
——題記
一二三，牽起手，四五六，抬起頭，七八九我們相識到永久。記憶中的那些珍藏，讓我謝謝你們一直用心守護我們這個(gè)班。遙望遠方的天空，我又抄出那些在心中珍藏的記憶——
激烈的籃球賽
“11班，加油！11班，加油�！卑嗌系睦牪粩酁槲覀儼唷按驓狻�。場(chǎng)上的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)。我們班與敵對班的分數不相上下，看來(lái)不比完是不會(huì )知道結果了�？粗�(zhù)黑板上的比分，不僅僅場(chǎng)上的隊員緊張，本班的同學(xué)更加緊張，恨不得本班隊員一下子進(jìn)幾球拉大比分。"用球把他們的籃球筐喂飽了再回來(lái)！"不知從哪跑出了這樣一句話(huà)，場(chǎng)上的氣氛在嬉笑中緩和了下來(lái)。對呀，無(wú)論怎樣都保持無(wú)憂(yōu)笑臉——這便是我們班特有的標志。
拼搏的運動(dòng)場(chǎng)
“等會(huì )就到我們的接力賽啦，不要給我們班抹黑了�！蔽遗牧伺牧硗鈳孜贿x手汗如洪澇的肩膀�！岸�，保證不會(huì )輸給任何一個(gè)班看�！�
比賽開(kāi)始了，睿哥先拔頭籌，在第一棒把所有的對手都甩到了后頭。到了第二棒交接處，對手已被拋到幾十米遠，第二棒的勝哥也不甘示弱，繼續拉大距離。第三棒的我接過(guò)勝哥手上像在水里泡過(guò)一樣的接力棒，我?jiàn)^力向前沖，絕對不可以辜負任何一個(gè)支持過(guò)我們的人！第四棒完美沖刺了，憑著(zhù)同學(xué)們的拼搏和拉拉隊的'支持，我們不負眾望，給班添上了光榮的一筆。對呀，無(wú)論怎樣都保持奮力拼搏——這便是我們班值得驕傲的作風(fēng)。
集體的旅行
我們幾個(gè)班的同學(xué)組織旅游，地點(diǎn)就是清遠的“牛魚(yú)嘴”。
乘了幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到了目的地了，好想盡情地玩一玩。這里的設施都在水上，一不小心就會(huì )摔下水的。擁有冒險精神的我們當然不在乎這些，盡情游樂(lè )于水上游戲中。但不幸的事情還是會(huì )有發(fā)生的——看那邊，權哥與阿沈雙雙下水，好一對同命"鴛鴦"，哎，就這樣被水征服。還有那邊，你是叫超能不是叫逞能啦，玩什么"蜻蜓點(diǎn)水"，還不是照樣落水。幸好水不是太深，沒(méi)什么生命危險，濕了照樣可以繼續。對呀，無(wú)論怎樣都不會(huì )向困難低頭——這便是我們班最大的優(yōu)點(diǎn)。
珍藏著(zhù)每天每秒我們的故事，珍藏每天每秒我們說(shuō)好的事，這份記憶就像透明糖果罐般，永遠都會(huì )珍藏在我的心中，鑲嵌在我們的青春的紀念冊當中。作文
珍藏的記憶作文 篇9
看著(zhù)這美麗的書(shū)包，我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。
小時(shí)候，因為家里窮，差點(diǎn)就上不了學(xué)，學(xué)費還是媽媽走家串戶(hù)借來(lái)的。在媽媽的幫助下，上學(xué)的事才算有了著(zhù)落，可是，隨之而來(lái)的是書(shū)包的問(wèn)題，就連學(xué)費都是借來(lái)的，哪里還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話(huà)：“不行的話(huà)，就拿我的藍外套剪裁給你做書(shū)包”，不行，那是你唯一一件完好的`衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦？”爺爺焦急地說(shuō)�！澳抢镞�有一點(diǎn)往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說(shuō)著(zhù)�！昂�，我那里也有一點(diǎn)”�？磥�(lái)呀，我的小孫子可以讀書(shū)了，就這樣，我的“花書(shū)包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。
背著(zhù)“花書(shū)包”高興地向學(xué)校奔去，隨之而來(lái)的卻是一股股酸味，因為別人的書(shū)包都是新的且有模有樣，心里于是產(chǎn)生了撕爛書(shū)包的念頭，一會(huì )兒，“花書(shū)包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。
回到家中，奶奶問(wèn)我怎么了，我哭了，低著(zhù)頭，不敢抬頭，生怕奶奶會(huì )看穿我的“陰謀”�！澳闾痤^來(lái)，告訴奶奶發(fā)生了什么事？”奶奶和藹地說(shuō)�！拔业臅�(shū)包壞了�！薄笆钦l(shuí)弄壞的”？在屋內聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)的爺爺大聲說(shuō)道，他大步走來(lái)，板青著(zhù)臉，兩眼發(fā)紅�！澳愀墒裁�，嚇著(zhù)孩子了，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽(tīng)了火冒三丈，奶奶說(shuō)：“你不要告訴你媽?zhuān)亲屗�，她不打你才怪，奶奶�?lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō)，從她眼里可以看得出，她非常傷心。
晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著(zhù)。
第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著(zhù)一個(gè)裝有新書(shū)的書(shū)包，是藍色的，是爺爺的藍背心……。
想到這兒，我的眼眶又濕潤了，看著(zhù)墻上的書(shū)包，抹去臉上的淚，我發(fā)誓要發(fā)奮讀書(shū)，不讓奶奶再傷心一次。
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