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有關(guān)同學(xué)的有趣作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的同學(xué)的有趣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的有趣作文 篇1
何人為我們班最有趣的同學(xué)？班長(cháng)孔子一也。你可能會(huì )問(wèn)：“她為什么最有趣？”如果你質(zhì)疑，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
孔子一，名副其實(shí)，她是孔子的后裔——這個(gè)名字好玩又好記，當然有趣了，但她身為班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直不理想，屬于中等，甚至偏下，可能是“孔子一”這個(gè)名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”，說(shuō)歸說(shuō)�？鬃右坏膶W(xué)習水平雖然不高，體育成績(jì)可超凡，跑步比大部份男生還快，還獲得過(guò)不少體育獎項，可能她也是儒家的武派，善武而不善文。
孔子一，學(xué)習不強，自然不是學(xué)習委員，體育不弱，但也不是體育委員，有趣的`是，她竟是班長(cháng)，啊，原來(lái)是因為她管班能力強，自習課，本該安靜的教室，還有“絮絮叨叨”，“別說(shuō)話(huà)了！”班長(cháng)平地一聲雷，大家便不再說(shuō)話(huà)，她還會(huì )給某些同學(xué)多布置一項語(yǔ)文作業(yè)——寫(xiě)檢查，她就成了我們班的“代理老師”。
孔子一最有趣的地方是敢于重復。有一次，她用藐視的眼光看著(zhù)我——頭上仰，用眼睛的下余光瞥著(zhù)我，我當然生氣了，于是，也學(xué)著(zhù)她的樣子，藐視她，結果，把她給逗樂(lè )了，第二次，她又藐視我，我照樣“反擊”她，結果，把周?chē)娜硕级簶?lè )了，我始終未明白，大家為什么不笑她藐視反笑我仰，可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了，真是“神人”一個(gè)呀！
孔子一，從里到外，從名字到事件，都散發(fā)出趣味的同學(xué)，正是我們所需要的，如果一個(gè)人的生活死氣沉沉，那就相當于慢慢自殺，只有充滿(mǎn)了趣味，生活才會(huì )生機勃勃，耐人尋味，向孔子一學(xué)習學(xué)習吧！
同學(xué)的有趣作文 篇2
我有一個(gè)特別特別有趣的同學(xué)，講他怎么有趣呢？那真是怎么都講不完呢！因為他實(shí)在是太有趣了，主要的也不是他講的話(huà)多么多么的有趣，多么多么的幽默，多么多么的好笑，主要的是他樂(lè )于助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無(wú)助的時(shí)候安慰了我，讓我又“死灰復燃”，原來(lái)逝去的自信又重新恢復了起來(lái)，讓大家都不可置信。怎么，你們不信？那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧。
記得有一次，老師布置的一次數學(xué)考試，我考的并不好，和以前的成績(jì)差了很多，簡(jiǎn)直就是天翻地覆，我整個(gè)人都暗了下來(lái)，似乎是蔫了一樣，很傷心�？吹酱蠹彝秮�(lái)的異樣目光，我的心里很不是滋味，羞愧難當地低下頭，很想找一個(gè)地洞鉆下去，實(shí)在是太丟臉了啊。于是，我一整天都不愛(ài)搭理人了，不和伙伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個(gè)孤獨地坐在座位上，一個(gè)同學(xué)發(fā)現我今天的異常，那就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎么了，數學(xué)沒(méi)考好？”我并未回答，而是低著(zhù)頭。但是這已近算默認了，他又更加爽朗地笑了，我十分的'不解。他繼續說(shuō)道：“這算什么啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功啊，老天可不會(huì )對其他人那么不公平，卻獨獨偏私你��？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那么自私……”聽(tīng)到他最后竟然把事情發(fā)展成了我自私？我情不自禁地笑了出來(lái)，也就他那么瞎掰了。但是，聽(tīng)了他的話(huà)，我的陰沉心情頓時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了，莫名地好了起來(lái)！
怎么樣，我這個(gè)同學(xué)“有趣”吧！
同學(xué)的有趣作文 篇3
她是我的同桌，她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)兩個(gè)發(fā)卡，一雙明亮的`眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴，一身紅色的衣服，腳穿一雙皮鞋，長(cháng)得很可愛(ài)，我們都喜歡和她一起玩。
有一次，我們考試英語(yǔ)，平時(shí)我就努力學(xué)習，發(fā)下試卷一看不難我就做起來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)她有一道題不會(huì )了，她用手輕輕碰我，指指卷子上的題，意思要抄我的題，我擺擺手：不行。她輕聲說(shuō)：“給你一本練習本�！蔽疫�是擺擺手，她伸出手指２、３、４、５，意思是多給，我總是搖頭。沒(méi)辦法她自己做起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)，我１００，她也是１００，我有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你都考了１００分為什么考試的時(shí)候還要問(wèn)我？”她說(shuō)：“后來(lái)又想起來(lái)了�！�
你說(shuō)我的同桌有趣嗎？她的名字叫李瀟晗。
同學(xué)的有趣作文 篇4
要談我們班的好玩之人和好玩之事，恐怕談上三天三夜，唾沫星子滿(mǎn)天飛還不足夠！因為總有數不盡的.趣人趣事等著(zhù)我們捧腹大笑，而如果論起最好笑的，我們班大多數人都會(huì )談起S君。
要認識S君，那就得請你想像一下，那倒拔垂楊柳的魯智深，或許你還沒(méi)有印象，那么就再想象一下天蓬元帥。哈，你已經(jīng)猜到了，那就是——胖。這樣一來(lái)，你便可以輕松地在人群中找到他的身影，可是這也不算多大趣事兒，那么就請往下看。
一次，在課堂上回答“人物特點(diǎn)”時(shí)，他冷不丁爆出了個(gè)“剛烈”，隨之而來(lái)的是一陣悶雷似的聲響，頓時(shí)教室里一片笑聲。而他，不覺(jué)絲毫不妥，更是大大咧咧地繼續回答問(wèn)題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問(wèn)時(shí)，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了個(gè)“
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