我的性格作文

時(shí)間:2024-10-18 23:20:38 作文 我要投稿

我的性格作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我的性格作文,歡迎閱讀與收藏。

我的性格作文15篇

我的性格作文1

  我跟其他男生一樣都是一雙眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、兩個(gè)耳朵?墒,我的性格跟其他人一點(diǎn)兒也不一樣。

  我的性格多變。有時(shí)候是純粹的男生性格。就比如上個(gè)星期發(fā)生的一件事吧。上個(gè)星期天,老天好像是被誰(shuí)給惹怒了,又下雨又刮風(fēng)還把閃電、雷一股腦地往下扔,爸爸去辦公室有事,只有我和媽媽呆在家里,我們坐在沙發(fā)上正看書(shū)呢,突然,一個(gè)閃電打了下來(lái),亮光閃動(dòng),緊接著(zhù)“咔嚓!轟!”幾個(gè)炸雷,媽媽嚇了一大跳,用手緊緊抱著(zhù)頭捂著(zhù)耳朵。我見(jiàn)了,走過(guò)去輕輕地拍了拍媽媽的背,說(shuō):“老媽別怕,只不過(guò)是小小的閃電和雷聲而已,不會(huì )有什么危險的,而且,還有我在呢!我會(huì )永遠保護你的'!一定!”媽媽停住了顫抖,緩緩抬起頭看著(zhù)我,笑了。

  我每次外出旅游,都搶著(zhù)搬運行李,我認為,這就是男人應該做的。不過(guò),有時(shí)候我的性格也像女生一樣,溫柔似水。每天,我一回家就放下書(shū)包,給迎接我的媽媽一個(gè)大大的擁抱。三八婦女節的時(shí)候,我費盡心思,私下偷偷地策劃一場(chǎng)“Party”:當媽媽意外地看見(jiàn)她最喜歡的榴蓮、菠蘿蜜,還有她一直想買(mǎi)的紅靴子的時(shí)候,激動(dòng)地不得了,一把摟住我和爸爸猛親。

  這就是我的性格。

我的性格作文2

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張胖胖的、圓溜溜的臉,一雙大大的眼睛,時(shí)喜時(shí)怒,我的媽媽作文。

  媽媽非常關(guān)心我,深夜里常常起來(lái)看我的被子蓋好沒(méi)有;吃飯的.時(shí)候常常給我?jiàn)A菜,把好的都夾給我;在暑假里,媽媽也常常帶我去旅游。

  我喜歡穿一雙米黃色的網(wǎng)鞋,可是那雙網(wǎng)鞋已經(jīng)非常臟了。媽媽知道了連忙幫我把那雙鞋擦干凈。第二天,我又穿上了那雙米黃色的鞋,走起路來(lái)特別精神,踏起步子特別有勁。

  可媽媽也對我非常嚴格。有些難的數學(xué)題老師說(shuō)可以不做,可媽媽非要我做出來(lái)不可,小學(xué)五年級作文《我的媽媽作文》。不管什么題目,只要老師布置了,就非要我做出來(lái),搞懂了才放過(guò)我。

  有一次,我游完泳回家來(lái),一看還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,而我做作業(yè)總是喜歡拖時(shí)間,這次也不例外,都九點(diǎn)半了,作業(yè)還沒(méi)有做完。媽媽闖進(jìn)屋來(lái),對我大聲說(shuō)道:“做完作業(yè)再把這版練習做了!”我望著(zhù)練習本上上面的習題心想:我的媽呀!這么多練習題,肯怕做到天亮也做不出來(lái)?墒沁是硬著(zhù)頭皮做了起來(lái)。我做了一半,媽媽就說(shuō):“好了,這次就到這里,下次我可不會(huì )手下留情!

  我的媽媽就是一個(gè)既關(guān)心我又非常嚴格要求我、喜歡我的媽媽。

我的性格作文3

  我們班上有一個(gè)貪吃鬼,他叫楊xx,我們都親切的叫他xx,他是我最好的朋友。

  他長(cháng)著(zhù)一對瞇瞇眼,就像整天都在對著(zhù)我們微笑一樣;他的頭又大又圓,頭發(fā)烏黑亮麗;耳朵小小的、很可愛(ài);他的鼻子雖然不大,但他的嗅覺(jué)卻很強,什么好吃的`都瞞不過(guò)他;他的小嘴能一次包下很多東西,比如一個(gè)包子他能一口包進(jìn)去。

  他最喜歡哭,每次我對他說(shuō):“你那道題做錯了!彼哪樉蜁(huì )馬上變得通紅,就像火山馬上要爆發(fā)了一樣,然后他會(huì )大喊一身:“呀!”然后一臉怒氣地向我跑來(lái),還好我的行動(dòng)快,閃過(guò)了他的攻擊。

  他也很喜歡笑。有一次,我說(shuō)別人吃飯很慢,他在一邊悄悄笑,我對他說(shuō):“有那么好笑嗎?”他說(shuō):“當然好笑了,吃了半天還沒(méi)吃完!苯又(zhù),他又哈哈大笑起來(lái)。

  他最喜歡吃各種各樣的零食,而且吃得速度超級快!比如一大袋餅干,他能三兩口吃完,你們知道他是怎樣吃的嗎?他就像吃漢堡一樣,把餅干疊起一口吃掉,我佩服地說(shuō):“你真行!”他又把他的眼睛笑成一條縫地說(shuō):“小意思!”看來(lái)他在喜歡吃零食的同時(shí),還對各種吃法動(dòng)了腦筋呢。

  你們說(shuō)你們想不想跟他做好朋友呢?如果做了好朋友,會(huì )很快樂(lè ),當然也要小心他的爆脾氣哦!

我的性格作文4

  從小我的性格都是比較的孤僻,有的時(shí)候似乎有點(diǎn)不合群,這樣的性格也給我帶來(lái)了一些不好的后果,比如說(shuō)這樣的性格就會(huì )導致我不好找到朋友,所以我也是經(jīng)常一個(gè)人在學(xué)校孤零零的一個(gè)人,甚至有的時(shí)候,還會(huì )有高年級的同學(xué)來(lái)欺負我,我感到非常的失落,因為并沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我擺脫困境。

  所以到了后來(lái),我想要進(jìn)行一些改變,這樣我就不會(huì )再遇到一些我不喜歡的情況發(fā)生。就在這個(gè)時(shí)候,我的性格正在漸漸的發(fā)生了一些改變,我也不再像以前的那么的內向了,我變得越來(lái)越喜歡和其他的同學(xué)一起交流和說(shuō)話(huà),這樣做會(huì )讓我結識到更多的新朋友,所以慢慢都我的朋友也變得越來(lái)越多了起來(lái)。

  我的性格發(fā)生了一些轉變以后,我的心態(tài)似乎有有了一些細微的變化,以前我總是不能夠保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài),總是做事情非常的消極,我感覺(jué)任何事情我都不能夠去把它們給做好。不過(guò)現在我就不會(huì )再有這樣的感覺(jué)了,每一天我都是非常的樂(lè )觀(guān)的.去面對生活,去面對每一天所發(fā)生的事情無(wú)論是好還是壞。所以現在我的每一天我的生活都非常的開(kāi)心,這大概就是我性格轉變帶來(lái)的最好的受益吧。

我的性格作文5

  我的名子叫李曉彤,是三年級的小學(xué)生。我的頭發(fā)短短的,鼻梁高高的,嘴巴大大的,最有特點(diǎn)的要數我的眼睛——一大一小。我覺(jué)得我長(cháng)得有些難看,不管怎么著(zhù)我也是一名小學(xué)生呀!再說(shuō)小學(xué)生又不能打扮,臭美。

  我是一個(gè)有男生性格的女孩。比如說(shuō)話(huà)聲音粗、調皮、毛躁。別的小姑娘說(shuō)話(huà)細聲細氣,而我聲音粗嗓門(mén)大,沒(méi)有一點(diǎn)女孩子樣。調皮的事情也是經(jīng)常會(huì )發(fā)生的,比如說(shuō),有一次,媽媽在睡覺(jué)。我就偷偷地把我媽的鞋藏在床底下最隱密的地方。我媽媽要起床的時(shí)候,發(fā)現鞋不見(jiàn)了,急地說(shuō):“桐桐,我的`鞋呢?”我裝著(zhù)什么也不知道的樣子說(shuō):“你自己的東西問(wèn)我干啥?”媽對我說(shuō):“肯定是你把我的鞋藏起來(lái)的,因為這房間只有我們倆個(gè)!闭嫦嘤忠淮伪晃覌屪R破了。我只好乖乖地把鞋拿出來(lái)。

  毛躁也是我的一大毛病。記得有一次上數學(xué)課,我要去給曲老師看數學(xué)改錯。我走路走得太快了,在一個(gè)拐彎處差一點(diǎn)就要滑倒,老師對我說(shuō):“一個(gè)小女孩這么毛躁干啥?以后慢點(diǎn)走!毕抡n了,牟俊蓉對我說(shuō):“曲老師想把你改變成淑女!

  這就是我。一個(gè)調皮毛躁的女孩,你們看我說(shuō)得像一像?

我的性格作文6

  我的性格復雜多變,有時(shí)候連我自己也搞不清我是什么性格,不過(guò)我到給自己起了個(gè)非常好玩的外號,叫“性格多變機”。大家可能不相信,下面我來(lái)給大家講一講我的性格。

  我是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。我喜歡和別的女孩子一起玩過(guò)家家,洋娃娃之類(lèi)的游戲。

  我不但是可愛(ài)的女孩,我還有一個(gè)男孩子的脾氣。我有時(shí)候在我家附近跟男孩子玩有飛機大炮的“戰爭”游戲、抓小偷游戲,雖然我不是當小偷就是當被俘獲的敵人,但我還是玩得不亦樂(lè )乎。

  我還有一個(gè)大人脾氣,我在做自己的事的時(shí)候,有大人問(wèn)我事,我就跟一個(gè)小大人似的`一本正經(jīng)的講解起來(lái),我說(shuō)完以后,那些大人都夸我是個(gè)“小大人”。聽(tīng)到這些話(huà),我一高興,就把所有的不開(kāi)心都拋到九霄云外去了。

  我有時(shí)候性格馬馬虎虎。有一天上課,教師讓我們做幾道數學(xué)題,我仔細一看發(fā)現,我把9寫(xiě)成了6,我很奇怪,怎么把9寫(xiě)成了6呢?教師又讓我們抄幾道題寫(xiě)在練習本上,我居然又抄錯了題。哎!這個(gè)馬馬虎虎的性格我也拿它沒(méi)辦法,可能小孩小時(shí)候都這樣吧!

  怎么樣,我是不是名符其實(shí)的“性格多變機”呢?

  作者:根河民族小學(xué)三年級一班白佳琳指導教師:古香芹

我的性格作文7

  每個(gè)人都有自己獨立的性格特點(diǎn),有的人天生調皮搗蛋,有的人天生聰明,每一次都能回答出老師的問(wèn)題(哈哈,好像在說(shuō)我自己一樣),而我就是一個(gè)聰明、調皮、愛(ài)玩游戲的孩紙。

  我天生就非常聰明,為什么這么說(shuō)呢?因為我在班級里前十不是問(wèn)題,在補課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題,也是他們的“小老師”。

  我不僅聰明還很調皮,在我五年級的'時(shí)候,我們小區外面有個(gè)幼兒園,它的后門(mén)直通我們小區,有好奇心的我們準備上去看看小時(shí)候呆過(guò)的地方,所以就順著(zhù)樓梯小心翼翼的往上爬,到了頂上我不顧三七二十一就打了門(mén)一下,然后我順著(zhù)樓梯就往下飛奔,和我一起上去的小伙伴還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)已經(jīng)被抓了。

  我還是個(gè)愛(ài)玩游戲的孩子。在我玩電腦的時(shí)候我家長(cháng)怎么叫我,我都聽(tīng)不到。有一次我家長(cháng)對我說(shuō):“三點(diǎn)了,去作文班別忘了”,“嗯”,說(shuō)完我就玩了起來(lái),可是時(shí)間過(guò)得太快了,一轉眼就三點(diǎn)十分了,就這樣我遲到了……

我的性格作文8

  長(cháng)長(cháng)的臉 , 圓圓的眼睛 , 小小的嘴 , 高高的鼻梁 , 這就是我的媽媽 , 一個(gè)典型的家庭主婦。

  看我媽媽外貌花容月貌;看我媽媽的身材實(shí)在苗條。但當你一看到媽媽的手時(shí) , 就會(huì )讓你大吃一驚 : 太粗糙了!你一摸 , 就感覺(jué)這是“搓衣板”。因為媽媽太勤勞了 , 家里的什么事都是她做的。

  當她在洗衣服的時(shí)候 , 爸爸走過(guò)去說(shuō) : “老婆 , 我們家里不是有洗衣機嗎 ? 你為啥用手洗啊 ? ”“用洗衣機要電 , 手洗不用電啊 ! ”媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō)。當她在拖地時(shí) , 我走了過(guò)去 , 心疼地說(shuō) : “媽媽 , 你累了吧 , 讓我來(lái) ! ”媽媽往后退了一步說(shuō) : “那怎么可以呢 ! 你去學(xué)習吧 , 這種家務(wù)我干就行了 ! ”我來(lái)到書(shū)桌前 , 認真看起書(shū)來(lái)?僧斈棠淘谙床藭r(shí) , 媽媽馬上就跑了過(guò)去 , 對奶奶說(shuō) : “媽 , 您年紀大了,還是去休息吧 ! ”說(shuō)完就把奶奶扶到沙發(fā)上 , 自己袖子一卷就開(kāi)始洗菜。

  我媽媽就是這樣,當她干活時(shí) , 你是勸不了她的;當她要幫你干活時(shí) , 你也是阻止不了的`。這就是我的媽媽 , 勤勤懇懇的一個(gè)人 , 誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )說(shuō)她賢惠。

我的性格作文9

  春風(fēng)篇

  星期三下午的第二節是音樂(lè )課,我們全班耐心的等待老師的到來(lái),音樂(lè )老師進(jìn)班了,她帶著(zhù)微笑給我們上課。她本來(lái)就很美,笑起來(lái)好像天使般微笑,這時(shí)我感到了溫柔的氣息,如春風(fēng)一般。

  夏日篇 今天天氣火爆,我頭上能煎雞蛋了,音樂(lè )老師給我們早讀,她兇猛的表情令我感到害怕,全班很吵,音樂(lè )老師大聲叫道,一聽(tīng)大叫的聲音,心想完蛋了,音樂(lè )老師早讀要寫(xiě)作業(yè)了,果然音樂(lè )老師讓我們抄語(yǔ)文書(shū)。她的脾氣真像夏天。

  秋涼篇

  今天音樂(lè )老師失戀了,表情悲傷,她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然,音樂(lè )老師接了一個(gè)電話(huà),頓時(shí)老師的心情變了個(gè)樣。唉!真像秋天一樣多變啊!

  冬寒篇 今天音樂(lè )老師全身冷冰冰的非常冷漠,一邊無(wú)奈的唱歌,一邊無(wú)奈的`表情,令我感到非?膳。我真不喜歡看到她冷冰冰的樣子,我就一看到這個(gè)樣子,就感覺(jué)好像進(jìn)入了寒冷的冬天。

  我希望我音樂(lè )老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。

我的性格作文10

  認識我的人,有的說(shuō)我活潑,有的說(shuō)我內向,有的說(shuō)我野蠻,有的說(shuō)我害羞。為什么?因為我是個(gè)多重性格的人。

  在同學(xué)或者好朋友面前,我活潑開(kāi)朗,大大咧咧,見(jiàn)風(fēng)就是雨。有時(shí)候,我也有些野蠻。唉,沒(méi)辦法,對付這些蠻不講理的男生,不野蠻怎么行呢?

  在陌生人面前,我不多言語(yǔ),表現出來(lái)的,是一種內向。想讓我和陌生人打招呼,難于上天。有時(shí)候,我在陌生的場(chǎng)合表現的`很懦弱,也可是說(shuō)是大方。比如說(shuō)排隊吧,有人插到了我前面,我卻莫不做聲,只是暗叫倒霉,卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。

  在老師或我尊敬的人面前,我又變成了一個(gè)害羞的“淑女”。昨天,我到南京藝術(shù)學(xué)院的馬老師那兒學(xué)二胡。老師問(wèn)我什么,都是媽媽代替我回答,我在一邊好像是個(gè)多余的人。后來(lái),老師要我自己回答,我也只是點(diǎn)頭、搖頭。說(shuō)話(huà)的時(shí)候很少很少,都和啞巴差不多了。我也不知道,自己怎么這么膽小呢?

  從老師那兒一出來(lái),我深吸一口氣,又變回了那個(gè)活潑的我,又蹦又跳的。也難怪媽媽說(shuō)我該緊張的時(shí)候不緊張,不該緊張的時(shí)候緊張的要命。沒(méi)看我在老師那兒拉二胡時(shí)腿都在發(fā)抖嗎?真不好意思呢。

  這就是多重性格的我,這就是善變的我。

我的性格作文11

  我的‘怪’性格

  自從看了‘性格決定你的一生’這本書(shū)后,我確確實(shí)實(shí)認識到了自己的‘怪’性格。

  我是一個(gè)以牙還牙的自我保護者,但卻是一個(gè)社交型的人,一旦和別人成為朋友,我就會(huì )對她十分忠誠,忠誠的沒(méi)有任何戒備。所以自己交的朋友很多。

  我還是個(gè)外向的人,熱情奔放,有點(diǎn)小心眼兒,愛(ài)展示自己,那是因為我渴望得到別人的重視和肯定。還有,我性格豪爽,宵禁開(kāi)闊,別人難以啟齒的事,我會(huì )輕而易舉,若無(wú)其事地說(shuō)出來(lái)。因此,我思想較敏捷,圓滑,在一定的場(chǎng)合里,十分受熱愛(ài)戴。但是哦,我膽小,也缺乏耐心。

  我更是一個(gè)主動(dòng)的收獲者,不懂得退讓?zhuān)矣幸庵玖,有雄心,富于進(jìn)取和具有獨立個(gè)性的人。雖然是這樣,但我的性格不是那么平凡和普通,因為我的`這種性格的生活是多姿多彩,我常會(huì )有新奇的想法,我還有些沖動(dòng),但善于表達感情。

  做事時(shí)我善于分析及推理,頭腦相當清楚,對于事情的判斷通常也稂準確。我是個(gè)較理性的人,做事通常有個(gè)計劃,也懂得把握及爭取自己想要的東西,我外表有點(diǎn)冷淡,但是容易親近,不過(guò)很喜歡樂(lè )于助人,也會(huì )努力使我的朋友,同學(xué),家人都過(guò)得快樂(lè )。

  每個(gè)人有每個(gè)人的性格,每個(gè)人的性格都是獨一無(wú)二的。

我的性格作文12

  我,一個(gè)得了一種“怪病”的小孩。什么“病呢”?那就是多種性格綜合癥,怎么回事呢?就聽(tīng)我慢慢說(shuō)說(shuō)我的“病因”吧!

  王旭的“病因”:王旭的性格多得不得了;顫、天真可愛(ài)、好動(dòng)、愛(ài)哭、時(shí)內時(shí)外、時(shí)靜如水是坐立不安,所以被診斷為――多種性格綜合癥。

  我活潑這是大家有目共睹的,我在大家眼里就是一個(gè)特別快樂(lè )的女孩。是的,我的`字典里從來(lái)就沒(méi)有傷心二字,但該難過(guò)時(shí)就難過(guò),沒(méi)有什么大不了的。別的女生絕對不會(huì )買(mǎi)那種男孩子喜歡的,也是今年流行的塑料護腕,和復古式的鑰匙鏈。但我卻會(huì )死皮賴(lài)臉的求媽媽給我買(mǎi),買(mǎi)回來(lái)后,媽媽總會(huì )指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你呀,根本就不像個(gè)女孩子!蔽夷,總會(huì )給媽媽回個(gè)鬼臉有時(shí)我比較內向,雖然在家里總是坐立不安,好像椅子上長(cháng)了丁子一樣。但在外面像啞巴一樣,好象不會(huì )說(shuō)話(huà)。媽媽為這事也沒(méi)少講我,但我卻當成耳旁風(fēng)。畢竟沉默是金,內外兼并的性格,會(huì )讓“敵人”摸不透我方陣勢。

  這種“病”你們誰(shuí)得過(guò)?醫生看到我的“病情”嚇的都不敢當醫生了!

我的性格作文13

  我的性格和愛(ài)好

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的性格、愛(ài)好。當然,我也有,就先說(shuō)性格吧!

  我的性格非同一般,帶一點(diǎn)男兒氣質(zhì)。我先講一個(gè)關(guān)于我性格的故事吧!

  “咚咚……”

  “誰(shuí)呀?”

  “我!劉** 。來(lái)找你玩啊!

  “噢!稍等!薄斑青!”門(mén)開(kāi)了,我象一個(gè)土匪一樣闖了進(jìn)去。還好,她爸媽沒(méi)在家!案墒裁囱?”我問(wèn)。

  “寫(xiě)數學(xué)!

  “哎,寫(xiě)啥呀?玩去!”

  “不去,你真像個(gè)男兒!

  “哎!我也沒(méi)作完呢!”我又一陣風(fēng)地跑回家里忙作業(yè)了。

  咋樣,我的性格好不好?你們來(lái)點(diǎn)評一下吧。

  再來(lái)說(shuō)愛(ài)好。我的'愛(ài)好是做手工,不管做啥,我一看就會(huì )。我再說(shuō)一段小故事:

  那是一個(gè)暑假里,我做了會(huì )作業(yè),我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷脠蠹埻嫘袉?”“行!”于是,我拿了一些報紙、一個(gè)剪刀。三下五除二就剪了一個(gè)“白發(fā)三千尺”的老爺爺,又剪了許多蘋(píng)果,還是連在一起的哩!后來(lái),又疊了幾十個(gè)小紙鶴,不一會(huì )兒,又剪出幾只小雞吃米、小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)等。

  怎么樣,還好嗎?

我的性格作文14

  我的性格我的性格

  第一小學(xué)三(2)班張飛

  爸爸、媽媽常說(shuō)我一個(gè)人的時(shí)候就像個(gè)“小大人”似的,一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。確實(shí),此時(shí)我就是一個(gè)靜的“我”。

  每次回家,我都會(huì )習慣地打開(kāi)門(mén),進(jìn)入自己的小天地。我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),當我一本本閱讀時(shí),就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家在對話(huà),我還喜歡小制作,那些看上去不規則的亂七八糟的小物件一旦到了我的手上,轉眼間便奇地變成了一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內心充實(shí)的靜的“我”。

  不過(guò),要是我和我的小伙伴在一塊兒了,爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)我判若兩人。這時(shí)候,我就像脫韁的.野馬一樣,又是一動(dòng)的“我”了。

  我和我的小伙伴一見(jiàn)面,就有說(shuō)不完的話(huà),我們互相打鬧、嬉戲;有時(shí)甚至會(huì )在床上翻起跟頭來(lái);我們還比著(zhù)玩作電腦游戲,一上機就會(huì )玩兒他一昏天黑地、不分上下、看電視是我們小孩子必不可少的“節目”,不知為什么,和小伙伴在一塊兒看電視,比一個(gè)人看時(shí)要“香”。我們睜大眼睛盯著(zhù)屏幕,每個(gè)人都被那精彩的劇情所“套牢”時(shí)而樂(lè )的前仰后合,時(shí)而急得直跺腳,那才叫過(guò)癮呢,跟小伙伴在一塊兒的時(shí)候我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、奔放的動(dòng)的“我”。

我的性格作文15

  我,一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,有很多的興趣愛(ài)好,如:跳繩、踢毽子、騎自行車(chē)。所以,我決定和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去余杭。在我再三地央求下,爸爸媽媽終于答應了。

  于是,我們就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨興高采烈地出發(fā)了。在路上,我對爸爸說(shuō):“要不,我們來(lái)比一比誰(shuí)騎得快好嗎?”爸爸說(shuō):“好!”

  開(kāi)始比賽了,我連忙沖上前去?墒,爸爸比我快了很多,不論我怎么趕也趕不上爸爸。媽媽看了看我的表情,連忙說(shuō):“兒子,加油!加油!”我側過(guò)臉,對著(zhù)媽媽微笑。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話(huà)后,我的身體里就好像又充滿(mǎn)了力量。所以,我立刻加速,把爸爸遠遠地甩在了后面。媽媽的`臉上露出了淡淡的笑容,我的心里也舔滋滋的。

  經(jīng)過(guò)了這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利。因為騎自行車(chē)是我一直的愛(ài)好,所以,我和爸爸約好,下周的星期天,我們再來(lái)賽一賽。

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