精選啟示的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的啟示的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
有人贊美婀娜多姿的楊柳，有人夸贊富含知識的書(shū)本，也有人稱(chēng)贊為我們帶來(lái)便利的手機……而我，卻深?lèi)?ài)著(zhù)那相貌平平的白紙。
白紙的樣子極為普通，十分��；四四方方，一點(diǎn)兒也不引人注意；它的邊緣都不怎么平整，甚至還有破洞。與卡紙相比，它簡(jiǎn)直太脆弱了。白紙顏色單一，不像彩紙，色彩明麗，惹人喜愛(ài)。
但就是這么平凡的白紙，被人忽視的白紙，我卻甚是喜愛(ài)。
我喜歡用它折一架飛機，“呼”一下子飛向藍天，載著(zhù)我的夢(mèng)想與希望；我喜歡用它折一艘小船，載著(zhù)一船星輝駛向遠方；我喜歡折一只恐龍，和弟弟一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)伴隨成長(cháng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在白紙上面畫(huà)上我的童年趣事，涂上我的童年色彩；在白紙上面寫(xiě)上文字，寫(xiě)下精彩的作文，寫(xiě)下遠大的理想；還可以在上面做算式，在數字世界里鍛煉邏輯思維能力，在數學(xué)王國里成為最厲害的.王。
白紙不是一無(wú)所用，只是你沒(méi)有發(fā)現罷了。是的，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！環(huán)衛工人不也是如此嗎？每一天，他們起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，只為了把我們生活的城市打掃得更整潔與美麗。盡管工作臟累差，他們仍不辭辛勞，從不多一句怨言，他們就是我們城市一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是他們把我們的城市點(diǎn)綴的更美。
如果你能用心去感受，即使是一張平凡到?jīng)]人注意的白紙也會(huì )有奇妙的用處。我要唱一首白紙贊歌，送給如白紙一般平凡和美麗的人們！
啟示的作文 篇2
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇寓言故事，故事講的是孔融小時(shí)候，有兩個(gè)梨，他把大的給了哥哥，小的留給自己，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：”你為什么不吃大的呢？“孔融說(shuō)：”我年齡小，應該吃小的，大的應該給哥哥吃�！翱兹陂L(cháng)大了，媽媽拿過(guò)來(lái)兩個(gè)梨，他把大的梨給了小弟弟，小的留給了自己，媽媽問(wèn)：”你怎么不吃大的`呀？“孔融笑著(zhù)說(shuō)：”弟弟是小孩，應該吃大的�！�
我想：孔融真像黃香（香九齡，能溫席）尊老愛(ài)幼，總是為別人著(zhù)想，為別人奉獻。在想想我自己，總是和弟弟搶東西，不像當姐姐的樣子，總是被媽媽批評。我想：我不僅沒(méi)有把弟弟都照顧好，還老是把弟弟弄哭，真的很慚愧。我要向孔融和黃香學(xué)習，當一個(gè)好姐姐，做一個(gè)好榜樣。
啟示的作文 篇3
星期三，我們像往常一樣在上課。
突然，幾個(gè)穿著(zhù)的白衣的醫生走了過(guò)來(lái)，還提了幾個(gè)醫藥箱。接著(zhù)，他們走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要抽血化驗�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們便開(kāi)議論紛紛起來(lái)�！俺檠芴鄣�!”“我不要抽!”我好害怕啊!“血抽了會(huì )不會(huì )死啊?”我心里害怕極了，卻不動(dòng)聲色地說(shuō)：“抽血不會(huì )很疼吧!應該不會(huì )!”
我看見(jiàn)一個(gè)醫生向我走來(lái)，我膽戰心驚地抬起了手臂，那位醫生看了看我的左臂，又看了看右臂，最后決定在左臂下手。她先用一根較粗的橡膠帶綁住我的手臂，接著(zhù)在下手的地方消了消毒，然后便拿起一根尖尖的針，針頭在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“金山，你怕嗎?”我裝著(zhù)勇敢的`樣子說(shuō)：“不怕!”心里卻緊張得要命，心跳好像加快了一百倍，都快蹦到嗓子眼上來(lái)了。針頭離我的手臂越來(lái)越近，5厘米，4厘米，3厘米，2厘米，l厘米……我的拳頭握得好緊，以至于手心都捏住了一把汗。我緊閉著(zhù)眼睛咬著(zhù)牙齒，要來(lái)了!我感覺(jué)一根針刺進(jìn)了我的皮膚，有疼痛的感覺(jué)，于是更緊張了，全身抖得很厲害。
不一會(huì )，醫生說(shuō)：“好了!”拔出針，解開(kāi)了綁在我手臂的帶子。咦?好了嗎?這么快?只是稍有些疼痛感。此時(shí)，我的心里就像放下了一塊千金的石頭，如釋重負。接著(zhù)，我便長(cháng)嘆了一口氣。
別的同學(xué)也像我一樣，起先一開(kāi)始都以為會(huì )很疼痛，抽完以后，便沒(méi)什么感覺(jué)了。有些人甚至害怕得掉下了幾滴眼淚。等全班每一人都抽完后，醫生又提著(zhù)醫藥箱走了�？粗�(zhù)醫藥箱里那半瓶正在滾動(dòng)又將要被化驗的血.再想想剛才抽血時(shí)的我，禁不住暗自發(fā)笑。
是啊，生活也是這樣。在生活中，你總會(huì )遇到一些困難，而面對這些困難，你不能退縮。要努力去克服心中的恐懼，迎難而上，不斷地挑戰自己，才能戰勝它。
啟示的作文 篇4
燦爛的星空下，我依偎在母親的懷里，聽(tīng)母親給我講花的啟示。這是兩種種在我家小院里的兩種不同的花：牽�；ê陀舸喊�。牽�；ㄒ幌蚴前迅裨谕晾�，自己則依附著(zhù)架子，用那纖細、柔弱，仿佛風(fēng)一吹就能到似的身子摘取每天清晨的新鮮露水。
而郁春棒則不同，它把根深深地扎在土里，自己吸收養料，在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，仍然頑強不息的生長(cháng)著(zhù)。春兒叫醒了冬眠的大地。泉水叮咚、叮咚地奏著(zhù)樂(lè )。柳樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下慢慢復蘇，抽出新的枝條。牽�；ㄩ_(kāi)出了絢麗的花朵，吹著(zhù)喇叭炫耀著(zhù)自己的美麗多嬌。在和煦的陽(yáng)光下，郁春棒同樣開(kāi)出了潔白的花朵，純潔而高雅，默默的散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。母親說(shuō)：“這就好比社會(huì )上的兩種人。一種人膚淺而軟弱，取得一點(diǎn)成績(jì)就居功自傲，到處炫耀自己的成就。而另一種人扎實(shí)而堅強，靠著(zhù)自己能力生存，默默無(wú)聞地做事，從不向人夸耀自己的榮譽(yù)�！蔽覇�(wèn)：“那么這兩種人在困難面前一定表現的截然不同吧!”
母親堅定的說(shuō)：“當然。前一種人遇到困難就畏縮不前，垂頭喪氣，抱怨命運的不公。而第二種人，遇到什么都毫不畏懼，從不向風(fēng)雨低頭，對未來(lái)充滿(mǎn)信心�！蔽艺f(shuō)：“哦，我明白了，一個(gè)人如果想成就一番大業(yè)，必須謙謹地對待自己每一次的成就，而且遇到困那要有勇往直前的勇氣，否則將會(huì )一事無(wú)成�！蹦赣H望了望恬靜的'月色，意味深長(cháng)地說(shuō)：“花只能按照自己的秉性生長(cháng)，而人是靠著(zhù)自己的思維生長(cháng)的……”在璀璨的星空下，在一聲聲清脆的蟬鳴中，我細細地、靜靜地品味著(zhù)這兩種花不同的品行……
啟示的作文 篇5
生活，如一本書(shū)，如一張照片，給我帶來(lái)了無(wú)數啟示，無(wú)數深思。而最美的那一張照片，就是那張碧綠的翠竹了。
三年級時(shí)，我踏入了陌生的英語(yǔ)班，我當時(shí)對英語(yǔ)就是搟面杖吹火-----一竅不通。我茫然地面對著(zhù)那一張單詞表，唉，我在這兒肯定待不了多久吧。
果然，事實(shí)不出我所料，回答問(wèn)題時(shí)，我啞口無(wú)言；考試時(shí)，我對題目抓耳撓腮；背課文時(shí)，我脹得滿(mǎn)臉通紅；默單詞時(shí)，我憋得滿(mǎn)頭大汗。老師的批評，同學(xué)的嘲諷如冰冷的.雨點(diǎn)砸向我。下課后我走出教室，帶著(zhù)煩躁與無(wú)奈，我不禁想問(wèn)，我為什么要學(xué)英語(yǔ)？
終于，在老師面前背完課文后，我告訴老師我不想學(xué)英語(yǔ)的心思。老師聽(tīng)后，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，就讓我出去了�；氐郊�，我翻開(kāi)作業(yè)本，下面有一句老師的名言：你就像翠竹一樣，也許你現在只體會(huì )到了冬天的寒冷，但你的春天總會(huì )來(lái)到！
于是我上網(wǎng)查了翠竹的資料，翠竹出土前并不怎么見(jiàn)它生長(cháng)，但五年一到，它便會(huì )瘋長(cháng)，平均一天長(cháng)30里面。原來(lái)它五年前在扎根，等根扎穩、扎深了，它才可以生長(cháng)得更快、更好�？吹竭@時(shí)，我已胸有成竹，明白了老師的意思。
第五節課來(lái)了，又是一場(chǎng)考試，我笑瞇瞇地走進(jìn)考場(chǎng)�？谠嚂r(shí)，我背得非常流利，手中的筆也仿佛著(zhù)了魔似的，讓我做得又快又工整。走出考場(chǎng)，我的心如陽(yáng)光一樣燦爛，我成功了！
從翠竹的資料中，我也明白了，只有忍受了長(cháng)達五年的時(shí)間才可以飛快成長(cháng)。雖然忍受了一些痛苦，但卻換來(lái)了無(wú)比高大的身軀，這些痛苦又何嘗不是美麗的呢？這種痛苦先磨練我，最后讓我的知識得以升華，它又何嘗不是一種修煉？同時(shí)，我也明白了，在烏云背后的，不僅僅是風(fēng)雨，更有可能是彩虹；使你疼痛的不僅僅是荊棘，更有可能是一顆珍珠！
翠竹的啟示，讓我至今不能忘記，因為有一種叫做美麗的痛苦蘊藏在里面！
啟示的作文 篇6
今年暑假的一天，我在看電視的時(shí)候，突然感覺(jué)看電視很吃力，畫(huà)面很模糊。于是爸爸帶我到視力矯正中心測視力，結果嚇了我一大跳！我的兩眼裸視為0.2，屬于中等近視了。知道結果后，我心里很緊張，不知如何是好？
于是，矯正中心的姐姐說(shuō)：“只有做視力矯正才能恢復我的視力，要堅持矯正兩個(gè)月，而且矯正期間不能看電視、不能玩電腦游戲。而且前三天每天要矯正6次以上�！睘榱嘶謴臀业囊暳�，我想：再苦再累，我也要挺過(guò)去。
開(kāi)始的前兩天，我每天都很興奮，每天早早就到了矯正中心�？墒堑搅说谌�，我就不想去了，因為實(shí)在是太無(wú)聊了。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“做任何事情都要堅持，不能半途而廢哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我又向矯正中心走去。第三天結束了，經(jīng)過(guò)測試，我的兩眼裸視已恢復到0.5了，我心里高興極了。我心想：可以歇一歇了。
一個(gè)星期天，我想和爸爸回去和以前的'小伙伴玩，便到矯正中心向姐姐請假。姐姐說(shuō)：“不行！”我說(shuō)：“我的視力不是恢復得很快嗎？少一天又有什么關(guān)系？”這時(shí)，姐姐便指著(zhù)一張視力矯正廣告畫(huà)說(shuō)：“視力矯正就像一個(gè)人爬臺階，一步一個(gè)腳印，半途不能停止，如果停下，就達不到目標了�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我取消了回老家的念頭。
國慶節期間，很多小朋友約我去玩，我都一一謝絕了。在七天假期里，我堅持到矯正中心做視力矯正。經(jīng)過(guò)我不懈的堅持和努力，到上星期。我的視力已經(jīng)恢復到正常標準了。我心里充滿(mǎn)了成就感。但是我還不甘心，我要向2.0進(jìn)發(fā)。
回想我的視力矯正的艱辛和快樂(lè )，我想：在生活中，無(wú)論我們做任何事情，有多大的困難，都要堅持不懈，永不放棄。只有這樣，我們才能走向成功的彼岸。
啟示的作文 篇7
生活像一本書(shū)，它能夠讓我學(xué)到東西也能夠得到啟示。
事情是這樣的：有一天我在花園里玩，看見(jiàn)兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著(zhù)半空中羽毛球來(lái)回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神�；氐郊椅野咽虑楦嬖V了爸爸。過(guò)了幾天，我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的'羽毛球和球拍，我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛，從此以后，我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開(kāi)始的時(shí)候我總是打不好，甚至連發(fā)球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵我并手把手地教我�？墒俏疫�是打不好，可是，爸爸一向鼓勵我說(shuō)那好：“你要好好的打，不要放棄，人總會(huì )有遇到挫折的時(shí)候，只要堅持下去你就會(huì )成功，你就會(huì )是你就會(huì )是贏(yíng)者贏(yíng)者�！苯�(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了，他們還說(shuō)小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來(lái)了說(shuō)：“盈盈你比以前有提高了呢！”聽(tīng)到他們這些夸贊我高興不已，但這也離不開(kāi)爸爸那句話(huà)——人總會(huì )有遇到挫折的時(shí)候，只要堅持下去，你就會(huì )成功，你就會(huì )是贏(yíng)者。
朋友堅持做每一件事吧。
啟示的作文 篇8
早上，我在整理試卷。
我把卷子一張張攤開(kāi)時(shí)，不時(shí)有幾張白色的、薄薄的小正方形紙片掉下來(lái)。這是我以前用過(guò)的修正貼，它的使用方法很簡(jiǎn)單，在寫(xiě)錯字的地方拿一張貼上，再寫(xiě)上正確的字就行了。因為時(shí)間久了，粘不住就會(huì )掉下來(lái)。
看著(zhù)試卷上那些錯字顯露出來(lái)，我突然發(fā)覺(jué)：用修正貼改錯字，就像在生活中遮掩自己的'缺點(diǎn)、錯誤。其實(shí)，缺點(diǎn)、錯誤是隱瞞不了的，天長(cháng)日久，真相就會(huì )水落石出。就好像一句古話(huà)說(shuō)的那樣：“要想人不知，除非己莫為�！�
就拿我來(lái)說(shuō)吧。二年級的時(shí)候，我同桌是個(gè)老老實(shí)實(shí)、膽小怕事的男生。一次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，原本學(xué)習優(yōu)秀的我，有一個(gè)詞卻不知道怎么寫(xiě)。偷偷向同桌本子上瞄了一眼，嘿！可那個(gè)字筆畫(huà)復雜，我寫(xiě)不來(lái)。我轉了轉眼珠和他達成一項協(xié)議：他來(lái)幫我寫(xiě)我不會(huì )寫(xiě)的字，我來(lái)幫他寫(xiě)他不會(huì )寫(xiě)的字。趁老師不注意，我把同桌的本子奪過(guò)來(lái)，再把自己的本子丟過(guò)去，同桌幫我寫(xiě)上那個(gè)字，萬(wàn)事大吉，我樂(lè )不可支。
可是，還是躲不過(guò)老師的火眼金晴，老師認出了我們的筆跡。在老師的逼問(wèn)下，膽小的同桌說(shuō)出了事實(shí)真相，結果，我們被狠批了一頓。
看著(zhù)用修正貼修正不了的字跡，聯(lián)想以前的事，我想：一個(gè)人如果犯了錯誤，就應該勇于承認，大膽改正，千萬(wàn)不能弄虛作假，否則害的只能是自己！
啟示的作文 篇9
人生的道路總是多起多伏的，有時(shí)你會(huì )一直走的很順利，但有時(shí)你也會(huì )在重要時(shí)刻一連摔幾個(gè)跟頭，摔跟頭不怕，貴在堅持，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，堅持就是勝利。
就在我中考一次一次落榜的時(shí)候，我正向在人生路上發(fā)生的連環(huán)車(chē)禍，讓我的身心以至于勇氣都受到沉重的打擊，整個(gè)暑假我都沉浸在一種傷心卻又欲哭無(wú)淚的地步，但昨天，我懷著(zhù)激動(dòng)心情看完劉翔沖擊110米欄金牌時(shí)候，從中我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻道理——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，是他的這句話(huà)讓我重新回到人生拼搏的道路上，讓我又迎頭趕上，正是劉翔那飛一樣的速度和他那種永遠不放棄的精神，打動(dòng)了我沉睡的心，正如劉翔賽后所說(shuō)的那句話(huà)：“只要你付出了，你堅持了，最后的勝利就屬于你自己�！碑敃r(shí)我流淚了，我不知道為什么我會(huì )哭，我內心深處卻有一種莫名的.不安，我在想，一場(chǎng)體育比賽竟讓我如此，我頭一次看比賽讓我流淚，我相信不僅是劉翔在場(chǎng)上出色的表現，也是他的那翻賽感之言，打動(dòng)了我，讓我如黑暗中明亮的燈火，讓我如波濤洶涌海上的一所避風(fēng)港，讓我如干旱沙漠中的一塊綠洲一樣的大徹大吾。這項比賽我看了五遍，每一次聽(tīng)到主持人喊到：“劉翔迎了，劉翔迎了�！钡脑�(huà)，我的眼眶中總有淚水在打轉，我不明白，為什么我會(huì )流淚，會(huì )哭，但我明白了堅持就是勝利，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)這兩句話(huà)的深刻含義，人長(cháng)說(shuō)人在經(jīng)歷一次大的挫折后便會(huì )大徹大悟煥然一新但我只是偶然間看到一場(chǎng)競技體育比賽而從中明白了這個(gè)道理。我想我的人生因此會(huì )改變，也許我不會(huì )向劉翔那樣萬(wàn)眾注目，但我回向劉翔那樣去拼，去堅持。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，堅持就是勝利，這兩句話(huà)一點(diǎn)都不錯，但它不僅僅是句格言，而是一個(gè)人靈魂的啟示，所以我將這句話(huà)稱(chēng)為翔的啟示，我相信我可以，劉翔不知道我是誰(shuí)，但他叫醒了我，讓我重新起跑。
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