五年級優(yōu)秀作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我家的小狗叫貝迪，它通體白色，兩只水滴形的大耳朵時(shí)而耷拉下來(lái)，時(shí)而直立起來(lái)，既可憐巴巴又生氣勃勃，真是讓人喜愛(ài)！
它那張粽子臉上，鑲嵌著(zhù)一雙黑玻璃球似的小眼睛，一張大大的嘴巴，樣子有些滑稽�？蛇@個(gè)“汪星人”是個(gè)智能家伙，并不搞笑。它的腳掌像一朵朵小梅花，很是美麗。貝迪是個(gè)愛(ài)干凈的狗狗，腳上決不會(huì )染上一點(diǎn)泥巴，這干凈的“皮毛衫”非常柔軟，摸上去特別舒服。這個(gè)“處女座”小狗，給我的每一天都帶來(lái)了好心情。
貝迪不但愛(ài)干凈，還特別挑剔，我給它喂飯時(shí)，總愛(ài)喂一些面包�？墒�，它就是不吃，非得等我端來(lái)肉和骨頭，它才喜笑顏開(kāi)。真所謂是“江山易改，本性難移”��！
貝迪雖然愛(ài)干凈，卻非常不喜歡洗澡。有一次，我要給它洗澡，它就是不洗，好似可憐地哀求我，好像在說(shuō)：“主人，再等等吧！”看著(zhù)它那水靈靈的`小眼睛，我欣然答應了。沒(méi)想到，它竟然叫來(lái)一些孤朋狗友，這是要干什么呢？我心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號。
原來(lái)，貝迪為了不洗澡，竟要把家里的水都喝光，我饒有興趣的看著(zhù)這伙“小偷”盜竊水資源。水盆里，水壺里，連馬桶里的水也空空如也。我躲在門(mén)后，看著(zhù)它們干著(zhù)不良勾當，便哈哈大笑。貝迪的耳朵很是靈敏，一聽(tīng)到我的聲音，便乖乖地停下了“偷水”的勾當，一副做賊心虛的樣子。我生氣的看著(zhù)它，它不好意思的低下了頭。但是，貝迪還是免不了洗澡的命運，只能乖乖地洗澡了。
狗是人類(lèi)最忠誠的朋友，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家，你也會(huì )感到快樂(lè )。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
討厭的家伙!
今天很煩很煩!真是煩透了!受不了死了!
我真的好討厭好討厭尤偉!居然在畢業(yè)后還打電話(huà)來(lái)煩我，他當我是誰(shuí)呀，是他的錢(qián)夾?他想要錢(qián)了就問(wèn)我借，借了又不還，真是受不了!
說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我也沒(méi)錢(qián)，而且，一向都不想亂花錢(qián)，又不想借給別人�？晌乙灿须y看的時(shí)候，小時(shí)候，同學(xué)老說(shuō)我小氣，連朋友也不肯借錢(qián)，所以，就想在新的集體里甩掉"小氣鬼"的稱(chēng)呼，可偏偏叫我撞上了尤偉。天哪，真的'是受不了他，自己家中是千萬(wàn)富翁，還常常向我借錢(qián)。我不借吧，他就說(shuō)："班長(cháng)呀，知道你很好心的，如今我有難，你不幫我的話(huà)，我就慘了，你也不想被別人說(shuō)是無(wú)能吧!"我是氣不過(guò)來(lái)呀，可我也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我被迫當上徒有虛名的班長(cháng)一職那。
好不容易呀，我熬過(guò)了最后一個(gè)學(xué)期，想呀，盼星星，盼月亮，總算畢業(yè)了，總算可以擺脫這煩人的家伙了，可他，可他居然，居然打電話(huà)到我家，真是氣不過(guò)!好煩的，真的好想大家幫幫我呀，幫幫我出出主意了，我真的是受不了了，他的事，據多多拜托大伙了，在此表示感謝!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
二年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報了英語(yǔ)班，我非常高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見(jiàn)有很多人在學(xué)校上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么嚴厲，他們很親切，和藹。從此我就喜歡上了英語(yǔ)，學(xué)習進(jìn)步很快。
兩年半的`時(shí)間過(guò)去了，這一次我們期中考試，考試前我坐在座位上忐忑不安，害怕自己發(fā)揮失常，同時(shí)我又在心里暗暗的安慰自己：放輕松，平常心對待！看班里的其他同學(xué)也挺緊張的，這個(gè)時(shí)候我想起了英語(yǔ)老師對我說(shuō)的話(huà)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好，就一定會(huì )過(guò)關(guān)的，要好好審題�！碑斁碜影l(fā)到我的手中時(shí)，我開(kāi)始跟老師交代的那樣，開(kāi)始審題，發(fā)現這份卷子并不難，就開(kāi)始發(fā)揮了。剛開(kāi)始做聽(tīng)力的時(shí)候，真是輕松自如，但是到了作文那一關(guān)，可真是難倒我了。想著(zhù)平時(shí)積累的單詞，句型，我開(kāi)始寫(xiě)起了作文，寫(xiě)完的時(shí)候有檢查了一，看語(yǔ)句是否通順。完成了作文，我就開(kāi)始檢查做過(guò)的題，經(jīng)過(guò)了認真的檢查之后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交了。到了第二天，成績(jì)出來(lái)了，雖然我對自己很有信心，可是還是害怕，發(fā)揮失常，很期待，有很害怕老師念成績(jì)。心里暗暗的糾結著(zhù)�！瓣愑曷�，100分！”我當時(shí)先是一驚，然后高興地領(lǐng)會(huì )了卷子。那顆忐忑的心終于平靜了！
現在，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人！老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生。我相信只要通過(guò)我的不懈努力，就一定會(huì )取得屬于自己的成功！面臨著(zhù)末考，我會(huì )更加努力，用自己的勤勞和汗水證明自己！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)之間應該要互相幫助，當你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫的幫助你。愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì )的愛(ài)，班級的愛(ài)……
我身為班長(cháng)，十分關(guān)心同學(xué)，我永遠銘記著(zhù)一句話(huà)“做一件好事不難，難的事能堅持做好事�！蔽乙彩沁@樣做的，六年小學(xué)生活以來(lái)，我一直堅持著(zhù)做好事。
我的同桌在學(xué)習數學(xué)方面有所欠缺，每次考試都不及格。此時(shí)我想：我身為班長(cháng)，他又是我的同桌，我為什么不去幫幫他呢？我決定為同桌輔導數學(xué)，我把這個(gè)消息告訴同桌，他樂(lè )得合不攏嘴，連忙答應了。
從那以后，，我每天放學(xué)都留下給同桌輔導數學(xué)，不管?chē)蓝�，還是三伏，我都一如既往的給他“開(kāi)小灶”。有時(shí)，為了給同桌出一些題目，我晚上都得十點(diǎn)多睡，，早晨還得到學(xué)校，讓他做題。如果他不會(huì )，還要細心的給他講題。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓練，同桌終于在期末考試中考了全班前十。
我不僅關(guān)心同學(xué)的成績(jì)，更關(guān)心他們的'生活。那是一次運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都在了烈日曝曬之下觀(guān)看比賽。烈日炎炎，天氣炎熱，每個(gè)同學(xué)們都帶了飲料解渴，唯獨一個(gè)同學(xué)忘記帶飲料，他的嘴唇已經(jīng)干裂，他不時(shí)用舌頭舔嘴唇，臉上透露出缺水的神情，他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料，又看了看那位同學(xué)，我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學(xué)，他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了感激，我笑了笑。
我平時(shí)還悄悄地幫同學(xué)打掃衛生，打掃教室，何為班級做出一些力所能及的事情。請大家相信我，我就是那個(gè)“愛(ài)心少年”，希望大家投我一票！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“我姓包，書(shū)包的包，我以老師的身份出現，卻是你們的朋友，希望我們能夠成為忘年交！”（包老師的語(yǔ)言與眾不同）嗬，這段開(kāi)場(chǎng)白是那么簡(jiǎn)短，卻是那么真摯，語(yǔ)言中又不乏幽默，我一下子喜歡上這位老師了。
平時(shí)的課堂，總是老師講、同學(xué)記，幾節課下來(lái)，乏得很，效率并不很高。包老師的課上，卻是另一番景象了。同學(xué)們成了課堂上的主角。包老師出了一道題，請同學(xué)們自己上來(lái)講。往日冷冷清清清的課堂上，變得生氣盎然。大家爭當小老師，絞盡腦汁，想著(zhù)更簡(jiǎn)捷更獨特的方法，我的學(xué)習效率也比往常高得多。包老師會(huì )不時(shí)抖幾個(gè)“小包袱”逗得大家捧腹大笑，精神為之一振。遇到較難的問(wèn)題，包老師便親自上場(chǎng)。往往以一件顯而易見(jiàn)的小事，為我們揭示了一個(gè)深奧的數學(xué)原理。同學(xué)們記得也特別牢。
“丁零零”，一陣清脆的下課鈴聲打過(guò)之后，被同學(xué)們喻為“自由天堂”的課間到了�！白咦咦�，同學(xué)們，下樓玩會(huì )兒去！”包老師一聲招呼，大家高高興興地來(lái)到大操場(chǎng)上。同學(xué)們追逐著(zhù)，嬉鬧著(zhù)。包老師來(lái)到我們中間，喊著(zhù)：“加我一個(gè)！”同學(xué)們自然特別歡迎，撒嬌似的說(shuō)：“包老師先逮�！卑蠋熞宦�(tīng)，分開(kāi)眾人，跳到一塊石頭上，昂著(zhù)頭，背著(zhù)手，故意拿腔拿調地說(shuō)：“我逮就我逮，反正你們誰(shuí)也逃不出我的手心�！薄按蹬�！”同學(xué)們哄笑起來(lái)。在包老師的伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。
包老師待我們和藹可親，就連批評起人都讓你發(fā)笑。有一次，一個(gè)同學(xué)上課砍紙
團，包老師立刻發(fā)現了。他仍是笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你要是敢砍我，我一定不讓你占便宜。我會(huì )還你一個(gè)比你腦袋還大的`紙團，倒霉的還是你自己�！保ㄟ@種批評確實(shí)很獨特）風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)里包含著(zhù)嚴肅的批評，既不叫人難堪，又叫人醒悟。包老師就是這么一個(gè)人，他那獨有的教育方法，引導著(zhù)我們不斷向上。
每到星期一，我們總盼著(zhù)包老師來(lái)給我們上課，每當包老師一來(lái)，我們總比過(guò)節還高興，大家歡呼雀躍，喜得不知如何是好。
當我們取得成績(jì)時(shí)，包老師會(huì )興奮地拍拍我們的肩膀，豎起大拇指：當我們失敗時(shí)，他也會(huì )安慰我們，“失敗乃成功之母”……在包老師面前，我們永遠無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言。在大家心目中，他不僅是老師，而且是朋友，是慈父。我們真的結成了忘年交。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
金秋十月，有一種芳香撲鼻的花開(kāi)了，它的芳香十里遠都能聞到，它叫桂花。
桂花種類(lèi)有很多，有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋著(zhù)濃香我來(lái)到桂花樹(shù)下，抬頭仰望著(zhù)桂花樹(shù)：只見(jiàn)那棵桂花樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂，大片的都是樹(shù)葉，只有一小片的.是黃燦燦的小花朵，我仔細觀(guān)察著(zhù)桂花，只見(jiàn)它嬌小玲瓏，每朵都有四片花瓣。這就是桂花，真讓人如癡如醉。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上，我開(kāi)心地叫到：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我忍不住拿起相機把這個(gè)景象拍了下來(lái)，太美了！
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，家鄉人經(jīng)常用落下的桂花做成香枕：先把桂花掃在一起，把枝葉揀走，再把桂花曬干，放進(jìn)枕頭里，又香又軟又舒服！桂花除了這個(gè)作用，還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道，我把從樹(shù)上落下的桂花收集了一小捧，用溫水清洗干凈，放在太陽(yáng)下曬干，把曬干的桂花放進(jìn)茶杯里，倒上開(kāi)水，泡了幾分鐘，湊上去聞了聞，香味竟然沒(méi)有那么大了，喝到嘴里感覺(jué)有點(diǎn)苦苦的，可是再咂咂嘴，感覺(jué)齒縫間竟有一些清香，真讓人回味無(wú)窮,好奇妙��！
回味著(zhù)桂花的芳香，我不禁又想起了李白的詩(shī)句：“安知南山桂，綠葉垂芳根�！惫鸹�，我喜歡你，不僅喜歡你清香的氣味，更喜歡你無(wú)私奉獻的精神！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
感動(dòng)，無(wú)處不在。它可能是父母的一句嘮叨；老師的一個(gè)鼓勵的眼神；同學(xué)們在你摔倒時(shí)將你扶起來(lái)它們像一串串貝殼，在我記憶的沙灘上閃爍著(zhù)光芒
記得小時(shí)候，我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫(huà)一個(gè)四不像，就是把紙張撕碎，然后來(lái)一個(gè)天女散花。一天，我把頭低下去準備將柜子里的玩具拿出來(lái)玩，就在我要將頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候，爸爸就把手放在我的'頭上，我拿完玩具，鉆出柜子，爸爸才將手伸出來(lái)。剛開(kāi)始，我沒(méi)太在意，以為爸爸可能也要在那個(gè)柜子里取東西，可是，當我要把頭伸進(jìn)去拿東西的時(shí)候，爸爸就會(huì )用她那溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭。
有一次，我正準備把玩具收起來(lái)，爸爸又將手伸了過(guò)來(lái)，我問(wèn)爸爸：爸爸，你為什么總在我取東西的時(shí)候摸我的頭呢？沒(méi)事，我習慣了爸爸回答道。我還是不明白，難道爸爸有摸人腦袋的習慣？
有一次，爸爸也要在那個(gè)柜子里取東西，調皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以為很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在柜角上，生疼生疼的。沒(méi)辦法，我只能等爸爸出來(lái)。爸爸出來(lái)的時(shí)候，我才能將手拿出來(lái)，不過(guò)，手指已經(jīng)被磨出了一道道紅印。
那一刻，我全明白了，原來(lái)爸爸是怕我撞在柜角上，才把手放在我的頭上。這些年來(lái)，他的手得被磨出多上紅印��！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來(lái)。
感動(dòng)有時(shí)候是轟轟烈烈的，有時(shí)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我永遠都不會(huì )忘記，爸爸曾經(jīng)摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動(dòng)，至今還溫暖著(zhù)我的心。
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