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文明禮儀作文優(yōu)秀
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明禮儀作文優(yōu)秀1
作為一名小學(xué)生，我認為我們成為講文明的好學(xué)生。為了看到老師問(wèn)候和待客，要文明，作為學(xué)生要這樣做。
當我坐公共汽車(chē)的時(shí)候，車(chē)上有很多人。我和弟弟，媽媽都被拖到后面去了。一個(gè)叔叔看到后，立即把自己的座位讓給了媽媽和弟弟。我認為這是一個(gè)文明懂禮貌的好叔叔。
散步的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在滑冰，不小心摔倒了，在哭。媽媽看到小弟弟受了重傷，毫不猶豫地把小弟弟送到了醫院。過(guò)了一會(huì )兒弟弟的媽媽來(lái)了，感謝地對媽媽說(shuō)�！爸x謝你。謝謝你把我兒子送到醫院�！眿寢屩t虛地說(shuō)�！皼](méi)什么，別人看到就會(huì )這樣做�！蔽艺J為母親對文明和文明有了更多的了解。
我家人去東莞圖書(shū)館看書(shū)了。當我們來(lái)到圖書(shū)館看到這么多書(shū)時(shí)，弟弟不由自主地大喊大叫�！皥D書(shū)館真大，書(shū)真多！”“爸爸急忙說(shuō)：“在圖書(shū)館不能大聲說(shuō)話(huà)�！暗艿軉�(wèn)道�！睘槭裁�？“爸爸說(shuō)�！眻D書(shū)館是讀書(shū)的地方，大聲說(shuō)話(huà)會(huì )影響別人讀書(shū)是不文明的`�！暗艿芏�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我認為弟弟也理解文明，說(shuō)了文明。
讓我們都成為講文明、懂禮儀文明的好公民，創(chuàng )造更完美的文明城市！
文明禮儀作文優(yōu)秀2
我國是四大文明古國之一，素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的。當之無(wú)愧嗎？在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣，那么什么行為才算文明呢？一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多方法，但都無(wú)效，他無(wú)計可施，只好用手把著(zhù)。電影開(kāi)始了，我想他一定會(huì )向老師訴苦，而出乎意料的是他沒(méi)有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù)，放映蓬搖晃的越來(lái)越強烈，時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是那么的難煞，但是他的'臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因為他的無(wú)私奉獻而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè )。
文明禮儀無(wú)不表達一個(gè)人的氣質(zhì)和素養，一個(gè)國家的尊嚴與形象，為了國家的繁榮興盛，請讓文明禮貌伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
文明禮儀作文優(yōu)秀3
記得有一年春天，那時(shí)正好大地復蘇、柳綠花紅，公園里到處是芬芳撲鼻的香味。我和媽媽在公園里散步，一邊聊天，一邊欣賞公園里美麗的風(fēng)景。這時(shí)，我看見(jiàn)一種七彩花朵，我被它的`漂亮所迷住了。我連忙像箭一樣地跑過(guò)去，一眨眼就消失在媽媽的眼前。我跑到了那朵花面前，正當我伸手摘得時(shí)候，媽媽火眼金睛一亮，看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，把我給攔住了。
對我說(shuō)：“兒子，你難道沒(méi)看旁邊寫(xiě)的小木牌嗎？它正在向你揮手呢，不要讓你破壞公園里萬(wàn)紫千紅的花，我們大家要保護它們，做一個(gè)文明的好孩子�！蔽疫B忙向小花小草抱歉，并且向媽媽成認自己將來(lái)要做一個(gè)文明的人。媽媽連忙豎起大拇指，夸我真棒，能改正錯誤。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀作文優(yōu)秀4
從小，老師就教導我們要講文明，懂禮儀，文明禮儀是我們做人最根底的一個(gè)局部。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為標準，是表現對他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養的表現，也是從道德和社會(huì )公德的表現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習禮儀可以加強自身的素質(zhì)，外塑單位〔小到家庭、企業(yè)單位、社區，大到城市、國家〕更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國的窗口，我們怎么樣表達深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開(kāi)始、從現在開(kāi)始。有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買(mǎi)東西的時(shí)候，人很多，都在排隊，我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊的`人，我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊，應該排在你原來(lái)的位置�！�
我相信，我們中華民族幾千年的文化積淀，這樣不文明的人只是少數，大局部人都是講文明，懂禮儀的。
文明禮儀作文優(yōu)秀5
文明是大家最熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)，說(shuō)話(huà)文明、行車(chē)文明，中華五千年文明歷史伴隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而不斷開(kāi)展，可又有誰(shuí)能真正做到每時(shí)每刻文明呢？在我們的.日常生活當中，經(jīng)常會(huì )看到這樣一些不文明的現象：隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、在公共場(chǎng)合抽煙或大聲喧嘩、話(huà)不投機就動(dòng)手打人 ……
我們學(xué)過(guò)一篇課文，上面舉了三個(gè)例子。第一個(gè)是牛皋向老者問(wèn)路因為沒(méi)禮貌所已被老者罵了一頓。而岳飛向老者路時(shí)非常有禮貌，所以老者仔細地答復了他的問(wèn)題，正如“禮到人心暖，無(wú)理討人嫌” 這句話(huà)��！
第二件事是一個(gè)小學(xué)生踩到了一個(gè)女青年的裙子，那個(gè)小學(xué)生及時(shí)抱歉，而那個(gè)女青年的心也很寬容，所以防止了一場(chǎng)糾紛。所以禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少互相的矛盾。
第三件是朱師傅為周總理理發(fā)，刮了一個(gè)小口子，心里很愧疚。周總理不怪他，而怪自己，咳嗽時(shí)沒(méi)告訴他哩！
文明禮儀作文優(yōu)秀6
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一件讓我永遠也忘不了的事情，這件事讓我學(xué)懂得了一個(gè)道理，那就是我們要遵守文明禮儀，有一句古訓說(shuō)得好“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”，意思就是說(shuō)：有禮貌的人讓人喜歡，沒(méi)禮貌的人讓人討厭，所以我們一定要遵守文明禮儀，下面就讓我講一講這個(gè)故事吧。
有一次我坐公交車(chē)，看見(jiàn)了一位老人上車(chē)隨后站到了一個(gè)年青人的旁邊，那位年青人看了看老人之后就把頭轉向了包，拿出一袋零食，邊吃著(zhù)零食邊哼著(zhù)歌，后來(lái)一位在他后邊的.女士站了起來(lái)，微笑著(zhù)對老人說(shuō)：“來(lái)，您坐我這吧”！老人對那位女士說(shuō)了聲：“謝謝”！我看到了這一過(guò)程，暗暗的發(fā)誓我經(jīng)后一定要向她學(xué)習，遇到此類(lèi)的事情也要向她這么做。
之后當我給別人讓坐的時(shí)候，聽(tīng)到了別人說(shuō)“謝謝”就會(huì )感到無(wú)比的幸福。
雖然那只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是確讓你感到很快樂(lè )和幸福，它就像一碗“心靈雞湯”溫暖著(zhù)我們的心靈，我們一定要做一個(gè)懂禮貌的人。
文明禮儀作文優(yōu)秀7
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會(huì )了文明禮儀，人與人之間相處才能和諧，社會(huì )才會(huì )變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友，但我們身邊有很多的人捐錢(qián)、捐物，還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著(zhù)，為了使失去親人的孩子能感受社會(huì )大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事，我記得六一兒童節的那天，我和媽媽乘公共汽車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有座位，我正準備給老奶奶讓座時(shí)，我前面一個(gè)大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座，老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂禮貌的.好孩子！”小男孩說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，”車(chē)上的人紛紛贊揚小男孩是個(gè)好孩子。到站了，我和媽媽下了車(chē)，我看見(jiàn)一位老奶奶準備過(guò)馬路，可她走路有點(diǎn)不方便，我立刻去扶老奶奶過(guò)馬路，媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)好孩子，我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節過(guò)的特別有意義。
經(jīng)過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現文明禮儀無(wú)處不在，只要細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現文明禮儀就在我們身邊。
文明禮儀作文優(yōu)秀8
在生活中，文明、禮儀這兩個(gè)詞無(wú)處不在，只要我們幫助過(guò)別人，不管是大事小事，我們的心里都會(huì )美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)寒冷的`冬天，我從公交車(chē)上剛下來(lái)，正要走進(jìn)院門(mén)，突然聽(tīng)到“啪”的一聲，我急忙轉過(guò)頭，哇！原來(lái)是一位年邁的老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起來(lái)，又被光滑的路面滑倒了，我正要扶起她，卻想到了一件事：那是一個(gè)夏天，一位老爺爺不小心摔倒了，一位好心人將他扶起，他卻硬說(shuō)是那位好心人把他推倒的，還將好心人告上了法庭。
正當我猶豫的時(shí)候，我又想起了雷鋒叔叔，他不怕人們流言蜚語(yǔ)，仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒(méi)有，怎么對得起雷鋒叔叔呢？
于是，我連忙跑過(guò)去，將那位老奶奶扶了起來(lái)。那位老奶奶很感謝，說(shuō)：“謝謝你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐怕這輩子也起不來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后連忙說(shuō)“這不算什么，助人為樂(lè )嘛！”
其實(shí)，我們身邊有很多值得做的好事，我們要記�。簬椭�，快樂(lè )自己！
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