科技夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-09-11 11:30:51 科技 我要投稿

關(guān)于科技夢(mèng)想作文匯總九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的科技夢(mèng)想作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于科技夢(mèng)想作文匯總九篇

科技夢(mèng)想作文 篇1

  在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。

  烈日高照下我們都懷著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞著(zhù)每一項節目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采飛揚?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節目很快結束,就開(kāi)始準備我們的科技試驗活動(dòng)了。我們懷著(zhù)好奇而興奮的心情去體驗各項活動(dòng)。

  我首先體驗到的是一個(gè)像汽車(chē)里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結果,我知道了手指上有汗會(huì )靜電,所以,這個(gè)針就會(huì )轉動(dòng)了。接著(zhù),我有體驗了第二個(gè)科技試驗,那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉來(lái)轉去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗了其他的`試驗。因此,我又學(xué)會(huì )了幾個(gè)科學(xué)知識。

  在科技體驗中,我學(xué)了很多知識,F在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng )造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書(shū),多做小實(shí)驗,學(xué)更多的知識!

  “藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。

科技夢(mèng)想作文 篇2

  今天,我們生活在祖國的藍天下,共享著(zhù)藍天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )四通八達,那么,未來(lái)將怎樣呢?

  未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥(niǎo)的.圖案。藍色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。

  冬天的時(shí)候,墻紙會(huì )變成一片白色,上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù),不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。

  要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習知識,為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

科技夢(mèng)想作文 篇3

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,用先進(jìn)又實(shí)用的科技,為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。

  我想設計這樣一所學(xué)校:走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是最先進(jìn)的ZMC材料做成的變色墻:上課的時(shí)候,墻壁變成藍色,讓你學(xué)習起來(lái)不緊張;下課了,墻面變成綠色,可以讓你休息一下眼睛;如果遇到天氣不好、光線(xiàn)太暗時(shí),它又會(huì )變成白色,教室頓時(shí)明亮起來(lái)。在教室的正中間,有一塊由老師的腦電波控制的'黑板,老師想畫(huà)什么、寫(xiě)什么,黑板上就會(huì )自動(dòng)出現什么,老師想要字跡消失,只要念頭一動(dòng),字跡剎那間就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。課間休息,學(xué)校的空地會(huì )自動(dòng)彈出籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),同學(xué)們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響,這些活動(dòng)場(chǎng)地瞬間就消失不見(jiàn)。這樣的學(xué)校,再也不用擔心學(xué)生不愛(ài)上學(xué)、不愛(ài)學(xué)習了。

  為了實(shí)現這個(gè)神奇的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習科學(xué)知識,成為一名新時(shí)代的好少年。

科技夢(mèng)想作文 篇4

  記得那是過(guò)年假期里,媽媽帶我到焦作科技館去參觀(guān),奧妙無(wú)窮的科技館使我感受頗多。

  那天我滿(mǎn)懷好奇的踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)?萍拣^里陳列著(zhù)許許多多有趣的實(shí)驗作品,有虛擬翻書(shū)、自我提升,尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等。

  我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的'秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短,直接影響到人們的身體健康?吹竭@些,使我感到心痛。保護環(huán)境,低碳生活,要從自我做起。

  走出低碳生活展示廳,大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù),奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰,卻掛著(zhù)六架小飛機,樹(shù)下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子,媽媽說(shuō):“把鏡子對著(zhù)飛機照!蔽野粗(zhù)她說(shuō)的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉了起來(lái)!我又發(fā)現了燈光,這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉起來(lái)的。

  我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶,好奇的走近一看,原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩,周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對我眨眼睛,覺(jué)得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

  三樓有個(gè)電磁大舞臺,利用磁場(chǎng)效應可以產(chǎn)生火和電?茖W(xué)實(shí)在太神奇了。

  這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上不曾學(xué)過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。對了,科技館的門(mén)票是免費的噢!大家有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶著(zhù)去參觀(guān)一下。感受一下科技的力量?茖W(xué)在生活中是無(wú)處不在的,在如今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我們要科學(xué)的讀書(shū),科學(xué)的生活。好好學(xué)習,掌握知識的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

科技夢(mèng)想作文 篇5

  當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現,但是我會(huì )盡自己的全力,讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。

  設計圖,這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為,設計師們費盡心思設計出一張設計圖,他們想這兒該怎么設計,這樣設計有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設計師們必須考慮的`。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū),那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫(huà)下來(lái)。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結果,看是否能夠組裝好。

  在我的精心研究下,我終于得出了結論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現的,F在就讓我,來(lái)介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線(xiàn),連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí),上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng),本來(lái)黏在上面的膠帶,便會(huì )通過(guò),一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來(lái),在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間,膠帶便會(huì )被推下來(lái),緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見(jiàn)的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來(lái),進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。

  這種小科技,說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設計出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。

科技夢(mèng)想作文 篇6

  科技節是11月里我們校園生活的最高潮,同學(xué)們都早早準備自己的科技作品,人人是創(chuàng )客,班班有創(chuàng )意。我們班的主題是航空航天,十多位同學(xué)一起設計制作了太空人的海報。

  我連夜拼裝了一個(gè)太陽(yáng)能機器人,它是我的生日禮物,像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET,太陽(yáng)能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來(lái)長(cháng)城運載火箭的按比例縮小的模型,能拆開(kāi)主要部件,它可太酷了,還非常符合我們班的主題,于是我上網(wǎng)查了資料,寫(xiě)了解說(shuō)詞。

  科技節馬上開(kāi)始了,有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝,有的煞有其事地戴著(zhù)麥克風(fēng)背解說(shuō)詞,有的擺手忙腳亂地擺展品。隨著(zhù)老師一聲令下,教室像個(gè)小超市,每個(gè)攤位都滿(mǎn)滿(mǎn)地擺放著(zhù)各種科技模型和手工藝品,旁邊站著(zhù)解說(shuō)員。我們組做了詳細分工,我第一撥看攤兒,朱鴻銘第二撥,周健和招攬顧客,我們緊張地等待來(lái)參觀(guān)的同學(xué)。

  可是盡管周健和喊破了嗓子,也沒(méi)吸引來(lái)幾位參觀(guān)者,于是我們就給大家出搶答題,答對的有獎品,慢慢地,越來(lái)越多的同學(xué)圍過(guò)來(lái),我趁機展示栩栩如生的`機器人,解說(shuō)詞也練得引人入勝了,我跟周健和都應接不暇了。這時(shí),朱鴻銘跑來(lái),上氣不接下氣地說(shuō),聯(lián)盛館里的科技作品特別炫,我和周健和趕緊跟他換班,急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂,我覺(jué)得眼睛都不夠用了,有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗。等我意猶未盡地回到教室,驚喜地發(fā)現海報上貼滿(mǎn)了大拇指,看來(lái)全校同學(xué)們很欣賞我們的展品,真為我們7班驕傲,更開(kāi)心的是這里面也有我們小組的共同努力!

  在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了堅持不懈,不斷提高;叵胛覅⒂^(guān)的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地體會(huì )到,只有團結協(xié)作,才能實(shí)現目標。

科技夢(mèng)想作文 篇7

  4月11日上午,東方紅學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),一片沸騰?吹竭@一幕,你一定會(huì )疑惑,舉辦什么活動(dòng),這么熱鬧呢?原來(lái),是湘潭市流動(dòng)青少年宮、科普大篷車(chē)來(lái)到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節,我們即將享受一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴,欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實(shí)驗演示。

  突然,操場(chǎng)安靜了下來(lái),大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著(zhù)簡(jiǎn)約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺,她身后“藝術(shù)點(diǎn)亮童心、科技閃耀夢(mèng)想”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時(shí)間到!青少年宮的表演活力四射,有激情無(wú)限的拉丁舞,也有節奏輕快的二胡演奏,有悅耳的女生獨唱,也有鋼琴四手聯(lián)彈,真是異彩紛呈。

  接下來(lái)是神奇的科學(xué)實(shí)驗演示,也是我最感興趣的環(huán)節。噴火龍?還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)呢!我生怕錯過(guò)精彩的瞬間,眼不錯珠地盯著(zhù)幾位頂著(zhù)彩色假發(fā)的老師。只見(jiàn)其中一位拿著(zhù)一根管子,管子兩端都各自連接著(zhù)一個(gè)杯子,她往一個(gè)杯子里倒了一些白色粉末,然后使勁一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上躥了大概有一米高,宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了!同學(xué)們拼命地鼓掌,我手掌都拍紅了。

  就在我們紛紛嘖嘖稱(chēng)奇的時(shí)候,“大象牙膏”演示開(kāi)始了。一張桌子上放了幾個(gè)容器,里面分別裝著(zhù)綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進(jìn)去,奇跡發(fā)生了,本來(lái)三個(gè)容器里的液體量很少,加入了另外一種物質(zhì)后,竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫,爭先恐后地往外溢出來(lái)。怎么樣,不可思議吧?

  還有更震撼人心的'節目呢。你看,幾架航模和無(wú)人機登場(chǎng)了!它們在蔚藍的天空中如雄鷹展翅,時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而俯沖,表演著(zhù)各種特技,讓人眼花繚亂,嘆為觀(guān)止,全場(chǎng)一片歡聲雷動(dòng)。

  隨后,我懷著(zhù)興奮不已的心情動(dòng)手制作刷刷車(chē),認真參觀(guān)科普展覽,在知識的海洋中盡情地遨游。

  科技藝術(shù)節真是一次值得回味的美好享受!這一刻,精彩的表演雖已落下帷幕,而我的夢(mèng)想卻將要起航!

科技夢(mèng)想作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快!光陰似箭,日月如梭。

  沒(méi)想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了,而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng )造和發(fā)明了,不僅對我們的生活有幫助,而且還能環(huán)保。

  大地一片生機勃勃,天空也變得像大海一樣藍,一樣溫和。人們都非常的驚奇,問(wèn)這是怎么回事,為什么以前烏黑的天現在變得這么藍?

  當他們走進(jìn)一座工廠(chǎng)的時(shí)候,全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒(méi)有,只有一群群默默無(wú)聞工作的機器人,走近一看,他們安裝的零件比人類(lèi)安裝的都要精準。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好,而且還更有效的提高了工作效率。

  人們參觀(guān)完工廠(chǎng)后,就來(lái)到了工廠(chǎng)后面的“放煙”處,因為以前的工廠(chǎng)放的都是有污染的黑煙,導致環(huán)境惡劣,使人們生病,現在可好了!煙囪里放出來(lái)的都是被凈化過(guò)的新鮮空氣,可健康呢!

  走出工廠(chǎng),大家都贊不絕口,接著(zhù)懸浮動(dòng)車(chē)就把他們陸續的送到了家里。

  這懸浮動(dòng)車(chē)可以說(shuō)是轟動(dòng)了全宇宙,當然,這是我制作出來(lái)的。這懸浮動(dòng)車(chē)是由上萬(wàn)噸磁鐵做成的,雖然很重,但是它的速度可是不容小覷的,每秒可以達到四千米,而且這種動(dòng)車(chē)是非常安全的',可以與磁鐵軌道緊緊貼合,是不可能掉下來(lái)的。

  “醒醒!要上課啦!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),現在的世界在開(kāi)始不斷創(chuàng )新,不斷在用科學(xué)知識創(chuàng )造新的事物,F在,我會(huì )努力學(xué)習,用科學(xué)來(lái)創(chuàng )新人類(lèi)所需要的東西,成為下一代偉大的科學(xué)家。

科技夢(mèng)想作文 篇9

  20xx年6月23日9時(shí)43分,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛星發(fā)射升空。一瞬間,云霧翻飛,一艘火箭帶著(zhù)人們無(wú)限美好的憧憬,伴隨著(zhù)無(wú)數人的目光,飛向了太空。這一刻,很多兩鬢斑白的科研人員,紅了眼睛。

  是什么讓中國堅持二十多年,投入大量人力物力建造北斗衛星系統?1993年,美國借口我國貨船銀河號向伊朗運送化學(xué)武器,利用他們對于GPS的控制權,關(guān)閉了銀河號的GPS,使銀河號徹底失去了方向。當時(shí)沒(méi)有自主衛星導航系統的中國束手無(wú)策,銀河號在公海待了整整33天,找不到方向。這是莫大的恥辱!自此,一個(gè)念頭在中國人的心中萌生:建造一個(gè)屬于自己的衛星網(wǎng)絡(luò ),讓中國擁有自己的“眼睛”。1994年,北斗一號系統工程啟動(dòng),直至今天,北斗衛星全部升空。中國從原先的花費巨資請他國幫忙發(fā)射衛星,到如今核心元器件百分百?lài)a(chǎn)化,“連一顆螺絲釘都是我們自己的”,甚至能一年生產(chǎn)15顆衛星。

  這樣的中國在他國眼中再也不是可以隨意欺辱的病夫。國外的科技封鎖讓我們意識到,做到科技自力更生才能真正獨立自主,不受制于人。從4G時(shí)代開(kāi)始,華為奮起直追,到了5G時(shí)代,華為終于領(lǐng)先。為了遏制華為的崛起和發(fā)展,一些國家出臺政策,抵制華為。但他們對華為的懼怕正有力證明了中國在科技領(lǐng)域的崛起和超越!應對制裁,華為“南泥灣計劃”已提上日程。

  科大訊飛被列入了美國實(shí)體清單,禁止其與美國企業(yè)合作。但隨后科大訊飛回應:“已全面超越,不懼制裁!边@份自信是科技自主的自信,這份自信是實(shí)現科技強國后的昂首挺胸。他國的制裁只會(huì )更堅定我們實(shí)現科技獨立自主的信念。

  實(shí)現科技強國是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是一個(gè)能讓國人抬頭挺胸的夢(mèng)想。為了這一夢(mèng)想,一代又一代的中華兒女廢寢忘食,忘我工作。導彈之父錢(qián)學(xué)森放棄國外優(yōu)厚待遇,回到一窮二白的中國,歷經(jīng)千辛萬(wàn)難,只為實(shí)現中國核領(lǐng)域的突破;兩彈元勛鄧稼先遠離親人,在荒蕪的.戈壁一待就是幾十年;用生命打造“中國天眼”的南仁東鞠躬盡瘁,事事躬親,踏遍了貴州大山里所有的洼地,只為“天眼”選址……

  科技強國不是一個(gè)一蹴而就的夢(mèng)想,已有許許多多的科學(xué)家為之付出,為之犧牲。如今,有越來(lái)越多的后繼者扛起這面大旗,義無(wú)反顧,勇往直前。少年強則國強,少年智則國智。作為祖國新一代的我們,更要扛起這面大旗,努力學(xué)習,實(shí)現祖國的科技夢(mèng),讓我們的夢(mèng)想在宇宙徜徉。

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