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【精華】藝術(shù)作文300字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)作文300字 篇1
在藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是,我最敬佩的還是我國著(zhù)名作家——冰心奶奶。
冰心原名謝婉瑩,現代著(zhù)名作家,兒童文學(xué)作家,詩(shī)人,冰心是她的筆名。
在冰心選集里,大多數都是兒童作品,她非常喜歡孩子,她把孩子看作“最神圣的'人”認為他們是祖國的花朵,應該好好呵護。她成為了中國小讀者 的知心朋友,她的作品充滿(mǎn)了對大自然的愛(ài),以及對母愛(ài)與童貞的歌頌與贊美。
冰心的代表作有:詩(shī)集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說(shuō) 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫(xiě)的《我的童年 》是她的回憶錄,她向我們講了她特別懷念的童年,她小時(shí)候特別喜歡看書(shū),她有著(zhù)不求甚解的習慣,她告訴所有小朋友,只要有決心,肯努力,在生活中,尋找,發(fā)現,這樣的童年是有收獲的。
藝術(shù)作文300字 篇2
在我的書(shū)桌前,掛著(zhù)我最喜歡的一幅畫(huà)。
看,深藍色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著(zhù)小嘴樂(lè )呵呵地笑著(zhù);有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現,讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著(zhù)。
相對熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著(zhù)桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的`花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著(zhù)頭,愜意地甩著(zhù)尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫(huà)透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時(shí),我總會(huì )站在畫(huà)前,靜靜地看著(zhù)畫(huà),心情也會(huì )慢慢平靜下來(lái)。記得有一次,我遇到一道數學(xué)難題,十分煩心。當我的目光落到了畫(huà)的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫(huà),喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫(huà)面更加柔和溫馨,感覺(jué)這世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
藝術(shù)作文300字 篇3
藝術(shù)離我并不遠,咫尺之近,便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品,都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說(shuō)我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個(gè)鬧鐘,不大,是一個(gè)圓形,整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出的“嗒嗒”的響聲。我似乎面對著(zhù)一江詩(shī)意春水,一艘大船,“嗒嗒”船要起航了。一瞬間,只是那短暫的幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的'月光點(diǎn)綴海洋。每當一顆顆流星劃過(guò)星空,心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個(gè),活潑可愛(ài)的小鴨子,它扇動(dòng)著(zhù)翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無(wú)法展翅高飛。一心想擁有一種戰斗者永不退縮的精神!
我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮,更大的原因是,因為它背后隱藏著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的。
這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺(jué),姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習,送我一個(gè)鬧鐘,督促我的習慣。
那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力,望著(zhù)那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對我的深長(cháng)期望。加油!
藝術(shù)作文300字 篇4
藝術(shù)不應當成為幻想,應當是真理。它會(huì )成為我們不可割舍的東西,它失去時(shí),你會(huì )非常的想念。
第一次看到毛筆字時(shí),我會(huì )對寫(xiě)毛筆字的人都非常崇拜。對那些名人寫(xiě)的毛筆字,我都非常喜歡看。每當我看到毛筆字都喜歡跑過(guò)去認真的看。
六年級時(shí),我們學(xué)校發(fā)了毛筆和毛筆字貼。我蹦蹦跳跳的.回到家,就像鳥(niǎo)兒在歡歌,河水在潺潺地流。
一回到家,我便翻開(kāi)毛筆字貼,拿起毛筆,專(zhuān)心致志地臨摹。我寫(xiě)一個(gè)“一”。我先輕輕地點(diǎn)了一下,再拉直,然后再點(diǎn)一下,最后往回收。一個(gè)“一”字就完成了。我手舞足蹈地來(lái)到媽媽面前興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧次疫@‘一’寫(xiě)得還行嗎?”媽媽表?yè)P我說(shuō):“寫(xiě)得好,寫(xiě)得好!”我高興極了。我就去不停地勤學(xué)苦練,可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就厭煩了“不練了,不練了,這一點(diǎn)都不好玩!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要你堅持下去一定會(huì )苦盡甘來(lái)的!倍,只要我一直堅持,勤學(xué)苦練,就一定能練就一手好字,成為個(gè)小小書(shū)法家。后來(lái),我一直在家練毛筆字,無(wú)論嚴寒酷暑,我都堅持不懈,勇往直前。漸漸地我的字也漂亮了很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,堅持就是勝利,我與藝術(shù)同在。
藝術(shù)作文300字 篇5
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(cháng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進(jìn)行了許多運動(dòng)項目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jì)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。
下午,我們舉行跳長(cháng)繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的`過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(cháng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏(yíng)了別的班的感覺(jué)真爽呀!
如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團結一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!
藝術(shù)作文300字 篇6
走進(jìn)教學(xué)樓,兩邊墻壁上形色各異的畫(huà),讓人仿佛置身在奇妙的幻境里,使人大飽眼福。
我最欣賞的是一副畫(huà)有蓮花的畫(huà)。它畫(huà)得太逼真了,甚至都忍不住想用手去觸摸它。當我馬上就要觸到時(shí),一位同學(xué)大喊:“不要摸,這是讓大家欣賞的!”我從沉迷中醒來(lái)。真是美得讓人陶醉。讓人捉摸不透的'是一副模糊又五彩繽紛的畫(huà),它由許許多多不同的圖案組成。它的奇妙之處在于:從不同角度觀(guān)察,它會(huì )呈現不同的形態(tài)。從左面看,它就像淘氣的小孩在跳躍;從右面。又像看像一個(gè)安靜美麗的姑娘在沉思;從正面觀(guān)察,又覺(jué)得像一只兇猛的野獸張著(zhù)血盆大口。最讓我敬佩的是一副由“小黃人”而改編成的“小彩人”。從名字上就可以感受到,作者在創(chuàng )作這幅畫(huà)時(shí),是腦動(dòng)大開(kāi)的。這幅畫(huà)最特別的地方,就是它的做工太精致了,畫(huà)的邊緣沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。顏色也非常鮮艷,恰到好處?梢韵氲,作者在創(chuàng )作這幅畫(huà)時(shí)一定十分仔細,一絲不茍。從中我得到一個(gè)道理:用心人作畫(huà)會(huì )畫(huà)出最美的畫(huà)。
每次走過(guò),看到這些畫(huà),就是對眼睛的一次次洗禮,也是對心靈的一次次洗禮。從中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打動(dòng)人,屬于大家的藝術(shù)是最美的!
藝術(shù)作文300字 篇7
今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到校園里,因為一年一度的藝術(shù)節又到了。我的比賽項目是繪畫(huà),早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)食堂,負責老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開(kāi)始了,我認認真真的畫(huà)著(zhù),小心翼翼地勾線(xiàn)著(zhù),仔仔細細地涂著(zhù)顏色,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于畫(huà)好了。
下午是各個(gè)班級比賽表演節目,我很遺憾雖然沒(méi)有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開(kāi)始先聽(tīng)了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的`歌聲,清脆的嗓音,好動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直都不分高下,接著(zhù)是一二年級的舞蹈,我看著(zhù)看著(zhù)都著(zhù)了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時(shí)間過(guò)得好快,比賽結束了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。
藝術(shù)作文300字 篇8
一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著(zhù)同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。
下午。老師讓我們搬著(zhù)自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí),卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午,我整個(gè)人昏昏欲睡,就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。
當主持人報出“七品官過(guò)河時(shí)”我也沒(méi)怎么樣,心里只是再想過(guò)河有什么好看的`,唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛,又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)?難道只是擺設?
可是,沒(méi)過(guò)多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng),四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動(dòng),在唱。
仍是一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙,但這次是出校門(mén)了。
車(chē)子消失了,但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。
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