舞蹈的作文400字

實(shí)用的舞蹈的作文400字匯總七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的舞蹈的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文400字 篇1

　　“我在這兒等著(zhù)你回來(lái)，等著(zhù)你回來(lái)看那桃花開(kāi)，我在這兒……”伴隨著(zhù)美妙的旋律響起，我們在音樂(lè )中翩翩起舞，就好像是美麗的花蝴蝶漫步在花叢中。

　　記得剛開(kāi)始記事的時(shí)候，我就十分的喜愛(ài)舞蹈。每當聽(tīng)到那美妙的音樂(lè )之時(shí)，就不由自主的舞動(dòng)了起來(lái)。大人們看見(jiàn)了便哈哈大笑，說(shuō)我像一個(gè)快樂(lè )的小精靈。

　　一轉眼，我上學(xué)了，踏上了上學(xué)之路。舞蹈依舊伴隨著(zhù)我。每當在表演節目的名單上，總是會(huì )看到我的`名字。因為我認為能夠把舞蹈的樂(lè )趣分享給大家，這是一種多么無(wú)比自豪和高興的事��！

　　隨著(zhù)我年級的增加，我的作業(yè)量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變。每當我寫(xiě)作業(yè)累了、困了，我總是會(huì )放一段音樂(lè )，跟著(zhù)樂(lè )曲跳舞。那時(shí)我原本的煩惱，疲倦一下子都拋在了后腦勺，這時(shí)我的心靈在音樂(lè )與舞蹈的完美結合中獲到了力量。

　　前年寒假我參加了舞蹈班，在舞蹈班里我是最刻苦的一個(gè)。每當想到要上舞蹈班，我就會(huì )興奮的一夜睡不著(zhù)覺(jué)，總是早早的就來(lái)到舞蹈班；在班級舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老師和同學(xué)們的好評。

　　記得培根曾說(shuō)過(guò)“舞蹈是有節拍的步調，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣�！边@句話(huà)再次點(diǎn)燃了我心中對舞蹈的向往，讓我對舞蹈產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　就這樣，舞蹈不僅在我的過(guò)去陪伴著(zhù)我，我相信它也會(huì )陪伴著(zhù)我的未來(lái)。

舞蹈的作文400字 篇2

　　上幼兒園的時(shí)候，每看到電視上有穿著(zhù)漂亮衣服在跳舞的人，我就會(huì )跟著(zhù)一起跳，媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團，在那里我見(jiàn)到了趙老師。

　　趙老師很漂亮，她有一雙大眼睛亮亮的，一個(gè)小小的`鼻子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時(shí)候，我看到很多的小朋友在教室里，把腿抬在一根杠上，身子趴在上面，很疼吧！我看了就感到害怕，躲在媽媽身后不敢去，這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手溫地問(wèn)我是不是很喜歡跳舞，問(wèn)我是不是個(gè)勇敢的孩子，還告訴我如果想穿著(zhù)漂亮衣服上臺去跳舞，那就要練好基本功，雖然會(huì )有一小點(diǎn)疼，但只要我能堅持，很快就會(huì )好的�？粗�(zhù)趙老師的大眼睛，我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著(zhù)趙老師過(guò)去了。

　　在舞蹈班，趙老師很?chē)绤�，我們每做一個(gè)動(dòng)作，她都會(huì )要我們做到最好，做不好就要練好多次，我們都很聽(tīng)她的話(huà)，也很喜歡她。

　　現在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過(guò)了民族舞4級考試，今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準備向5級邁進(jìn)，謝謝趙老師的辛苦，我們一定會(huì )努力的。我也希望趙老師越長(cháng)越漂亮。

舞蹈的作文400字 篇3

　　在我7年的成長(cháng)道路上，有快樂(lè )有煩惱也有辛酸，它們的存在使我的生活更加豐富多彩，我更多地體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。

　　今年暑假，媽媽給我報了拉丁舞輔導班，想圓我一個(gè)愿望，我也想借這次學(xué)習提升一下自己的素質(zhì)。

　　學(xué)習的第一天早上，我穿上漂亮的裙子和精致的舞鞋，興奮地走進(jìn)了教室，看著(zhù)鏡子里的自己，那感覺(jué)美極了。跟著(zhù)老師照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái)，一會(huì )兒伸長(cháng)雙臂，一會(huì )兒又旋轉雙腿，彎腰，抬頭，挺胸，收腹，一點(diǎn)也不含糊，自己覺(jué)得學(xué)的有模有樣的�？墒�，初學(xué)的我，跳起來(lái)總是找不到感覺(jué)，看到鏡子里的自己很別扭，自己的姿勢一點(diǎn)也不優(yōu)美，就像只笨狗熊，比起老師來(lái)差遠了。

　　怎么辦？我可是喜歡這個(gè)舞蹈的，那只有下功夫練了。我就從基本功刻苦學(xué)起。沒(méi)過(guò)幾天，我就掌握了一些基礎的舞步，倫巴的銅牌套路與恰恰的.銅牌套路我現在已經(jīng)跳得很好了。當時(shí)跳的時(shí)候累得滿(mǎn)頭大汗，真不想練了，但是爸爸經(jīng)常教導我一句話(huà)激勵了我：“做任何事都要堅持下來(lái)才能成功”。

　　在一次拉丁舞課上，老師還讓我帶領(lǐng)大家跳呢。這次我既緊張又快樂(lè )地接受了任務(wù)，順利完成了領(lǐng)跳。這次上臺跳得很順利，同時(shí)也使我增強了學(xué)好的信心。我堅信：只要努力，堅持下去，就一定能跳得更好。

　　這一次學(xué)習的舞蹈，雖然時(shí)間短暫，但是使我的毅力大大增強，而且還使我的成長(cháng)的歷程中多了一份自信，一份快樂(lè )。

舞蹈的作文400字 篇4

　　我是一個(gè)平凡的女孩，但我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現了我的特長(cháng)，四歲的我便開(kāi)始學(xué)習舞蹈。

　　小時(shí)候我體弱多病，可是在家的時(shí)候，我看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，似乎就把病全都忘了，隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈，說(shuō)我有這方面的天分，開(kāi)始也只是在幼兒園里跟著(zhù)瞎玩，但這是我最初的夢(mèng)想，于是我走進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓班�？墒钱敃r(shí)的我很小，總是被別人嘲笑。但我沒(méi)有放棄，反而付出比別人更多的努力，就是流下汗水，淚水甚至血水，我也無(wú)悔，因為愛(ài)。舞之夢(mèng)，依然環(huán)繞。

　　每天在舞這個(gè)字眼下，如今也已經(jīng)走過(guò)十年了。直到那一天，老師讓我去濟南比賽，我想：我的夢(mèng)想終于可以得到綻放了。我每天無(wú)止境的.練習，練習�？墒�，一切都沒(méi)有我想象中那么順利。因為要參加期中考試。無(wú)可奈何，我放棄了這一機會(huì )。但是老師卻對我說(shuō)：“你堅持了這么久，就算是為了你的夢(mèng)想，你也應該去�！笔堑�，為了我的夢(mèng)想，深思熟慮后，我還是去了。

　　那時(shí)候，我不知這樣做是對是錯，直到現在，我才知道我的選擇是正確的。因為，是在這次的鍛煉中，為我的舞蹈生涯奠定了基礎，使我在舞蹈中邁出了一步，而且，在我的努力下，我已經(jīng)通過(guò)了十級。

　　我還要為了這個(gè)舞蹈的夢(mèng)想而繼續前行，在更的舞臺上舞動(dòng)是我的夢(mèng)，也許就是舞臺上幾分鐘，卻要在臺下付出無(wú)數的努力，哪怕是練到渾身酸痛，也不停止，應為我愛(ài)，愛(ài)著(zhù)那柔美的舞姿，舞之夢(mèng)，永不停止。

舞蹈的作文400字 篇5

　　有一個(gè)音樂(lè )叫《花之舞》，它的音樂(lè )就像花在跳舞一般，秋天當然也有屬于它自己的舞蹈。

　　我今天走出門(mén)，為要尋找秋姑娘的痕跡，因為秋天總是那么美麗，我獨自踏上尋秋之旅。聽(tīng)！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節奏的響著(zhù)，我把頭往上望了一下發(fā)現一棵老樹(shù)，這老樹(shù)像一位頑強的老戰士，正守護著(zhù)它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了，竟獨自跳起舞來(lái)，舞中還帶著(zhù)音樂(lè )——音樂(lè )有節奏的響起來(lái)，“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節奏的搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁，竟獨自跳下來(lái)，一起隨著(zhù)音樂(lè )搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！

　　又向前走，我發(fā)現了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著(zhù)枯葉的一條小船，慢慢載著(zhù)葉子向西流去。我不知道它會(huì )流到哪里，但我相信它一定能把秋來(lái)了的'聲音與芳香傳到世界各地。

　　我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。

　　突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái)，在這靜寂中，默默地看著(zhù)秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……

舞蹈的作文400字 篇6

　　最近我在學(xué)舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕，長(cháng)得很漂亮，平時(shí)喜歡編一條麻花辮，穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了，現在不僅能劈豎叉，跳足尖舞，就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉”這樣高難動(dòng)作都表演得十分精彩，讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發(fā)生了許多事，其中有一件事讓我難以忘懷。

　　那天，我像往常一樣和楊老師學(xué)舞蹈。學(xué)習的舞蹈動(dòng)作是劈叉，我總是學(xué)不會(huì )，心里急壞了。休息時(shí)間到了，我趕緊練習劈叉動(dòng)作。就在我快要成功時(shí)，一不小心，“啪”的一聲，我重重地摔倒在地。聽(tīng)到聲音，有的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)：“哈哈，她還學(xué)不會(huì )呢！”說(shuō)完，她們哈哈大笑起來(lái)。我難過(guò)極了，眼淚在我的眼眶里直打轉，心想：“我一直都學(xué)不會(huì )，還是算了吧�！毕抡n了，我含著(zhù)眼淚整理好書(shū)包準備回家，卻被楊老師叫住了，她似乎看出了我的心思，親切地對我說(shuō)：“靜怡，做事情不能半途而廢，學(xué)舞蹈也是這樣，你要堅持下去，我相信你一定可以學(xué)會(huì )�！睏罾蠋煷蜷_(kāi)錄音機，再次為我示范動(dòng)作，她幫我按住腳尖，讓我整個(gè)身子向下壓，兩腳要保持在一條直線(xiàn)上。她一邊糾正我的動(dòng)作，一邊鼓勵我。果然，功夫不負有心人，在楊老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了劈叉，那一刻，我太高興了，抱著(zhù)楊老師開(kāi)心地跳啊叫啊，就象一只幸福的小鳥(niǎo)快樂(lè )極了。

　　楊老師，謝謝您！是您教會(huì )了我要持之以恒地做一件事情。您對我的關(guān)心和教育，我終生難忘。我要跳出最美的`舞姿來(lái)回報我的老師。

舞蹈的作文400字 篇7

　　我們上過(guò)的課程是多姿多彩的，但是，讓我感覺(jué)最精彩、最難忘的是課外一些藝術(shù)類(lèi)課程，如：鋼琴、舞蹈、美術(shù)等課程。特別是在那一節舞蹈課上，給我留下了深刻的記憶，我到現在都記憶猶新！

　　那是我上小學(xué)二年級時(shí)的一節舞蹈課，雖然那是我正準備考舞蹈五級，學(xué)習的內容感覺(jué)很簡(jiǎn)單，都是基本功，但是區區一個(gè)“點(diǎn)步轉”就把我們舞蹈班的大部分人都難住了，這讓我們舞蹈班的老師急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們一次次的練習著(zhù)，老師也非常耐心的給我們一次次做示范。

　　雖然我們都很努力，但始終都跟不上節奏，小伙伴兒們配合的也不是很好。老師課間休息時(shí)，我們決心加班加點(diǎn)把這個(gè)“點(diǎn)步轉”組合學(xué)會(huì )，讓老師開(kāi)心�？墒菬o(wú)論我們怎么努力，都是和音樂(lè )節奏慢半個(gè)節拍。

　　又開(kāi)始上課了，老師繼續耐心的手把手教我們“點(diǎn)步轉”，給我們講解這個(gè)組合的音樂(lè )點(diǎn)和落腳的節拍。我們也是很認真的'聽(tīng)著(zhù)，然后慢慢的摸索著(zhù)，失敗了一次又一次，我們終于跳得越來(lái)越好了，終于我們成功了，我們看著(zhù)老師贊許的目光，每個(gè)人都露出了快樂(lè )的笑容。老師看我們這么用功，這么辛苦，一開(kāi)心就恩準我們提前放學(xué)。

　　通過(guò)這一件事，使我明白了：無(wú)論做什么事情都要細心、努力的去做，只要你認真的面對它，一切難題都會(huì )迎刃而解的。這就是我最難的一節舞蹈課。

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