五年級工作計劃

時(shí)間:2024-11-01 21:28:33 工作計劃范文 我要投稿

【精華】五年級工作計劃集合七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的五年級工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級工作計劃集合七篇

五年級工作計劃 篇1

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,今年我擔任五年級五班的班主任工作。全班共有學(xué)生76 人。從接班成績(jì)看,學(xué)生總體水平明顯底于級部其他班級,且沒(méi)有得力的班干部,需要班主任重新培養,從日常小事嚴格要求。有個(gè)別同學(xué)懶惰成性,如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規散漫,學(xué)習積極性不高,如劉惠玲、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級工作,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,將與班級干部配合,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,使全班同學(xué)都能團結一致,共同進(jìn)步,F特制訂班主任工作計劃如下:

  一、思想教育方面。

  1、充分利用班牌、班旗、路隊旗進(jìn)行集體主義教育。路隊旗手是經(jīng)過(guò)選拔的具有責任心的學(xué)生擔任,他們就是本路隊的路隊長(cháng),時(shí)刻監督路隊情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。每周抽出時(shí)間總結班牌得星情況,進(jìn)行認真總結,為班級做貢獻的學(xué)生在評價(jià)榜相應的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見(jiàn),再根據本周的總結制定出下個(gè)周的目標。

  2、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規訓練。充分利用班會(huì )、晚點(diǎn),從不同方面角度進(jìn)行有規律的常規訓練。特別是每天的第一節課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規訓練來(lái)規范自己的動(dòng)作,并且找專(zhuān)人負責。另外要求學(xué)生嚴格遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。同學(xué)間要團結友愛(ài),不打罵,學(xué)會(huì )勞動(dòng)。講好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,做好“三操”。上課要坐正,寫(xiě)字姿勢要端正,培養一個(gè)講文明、懂禮貌,奮發(fā)向上的班集體,培養學(xué)生良好的習慣。同時(shí)隨時(shí)向學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強班級凝聚力。

  3、建立班級責任制。首先確定好的領(lǐng)導干部,從思想上教育他們首先要以身作則,同時(shí)管理好班級。經(jīng)常召開(kāi)班級干部會(huì ),告訴他們班級干部的重要性,教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團結,分工合作,為同學(xué)做出榜樣,協(xié)助老師搞好班級工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,腦勤,全面抓好班級工作。同時(shí)建立干部競爭制度,新上任的干部有一個(gè)周的試用期,然后根據工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結,全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),使以后的工作有的放矢。另外,班級中設立值日班長(cháng),每天記錄班級上發(fā)生的事情,并且隨時(shí)向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責任到人,使班級事事有人做,人人有事做,培養學(xué)生的主人翁責任感。

  4、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,一個(gè)班級只有樹(shù)立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,通過(guò)各項集體活動(dòng),培養學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用?隙▽W(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài),勤奮進(jìn)取的教育,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的行為習慣。

  5、加強文明禮貌教育,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,遞東西給長(cháng)輩要雙手。形成一個(gè)良好的班級體。

  6、針對現在的學(xué)生獨生子女較多,自私自利的現象比較嚴重,因此在班級經(jīng)常開(kāi)展手拉手活動(dòng),教育學(xué)生互幫助,互關(guān)心。并且充分樹(shù)立典型,以起到很好的帶頭作用。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、今年五年級數學(xué)采用了青島版教材,無(wú)論在內容和編排上都有了很大的變動(dòng)。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標。認真備好課,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待差生方面,努力培養他們學(xué)習的興趣,不諷刺、不挖苦,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內,取得理想的成績(jì)。同時(shí),在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習目的.,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮他們的特長(cháng)愛(ài)好,使之在各方面得到提高和進(jìn)步。

  2、培養學(xué)生刻苦學(xué)習,認真鉆研的好習慣。

  3、科學(xué)設計家庭作業(yè)。作業(yè)設計力求達到新穎而且有創(chuàng )新,多與生活聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生學(xué)習有用的數學(xué),真正體會(huì )數學(xué)就在我們身邊。

  三、加強安全紀律管理。

  1、作為班主任,工作不但要有耐心,更要細心,尤其是對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習和生活,只有真正的了解他們,才能針對他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動(dòng)之以情,曉之以理,保護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調,天長(cháng)日久,自然會(huì )取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。

  2、一個(gè)班級不能離開(kāi)班干部的工作,在原有的基礎上適當的把班級的一些活動(dòng)放手給班級干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問(wèn)題。從而加強班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎。

  3、安全方面,強調路隊管理,包括間操帶隊、放學(xué)路隊。做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外。同時(shí)發(fā)揮路隊長(cháng)的作用,養成良好的行為習慣,持之以恒。

  4、學(xué)生是一個(gè)活躍的群體,存在著(zhù)許多的不穩定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時(shí),需要常抓紀律教育,需要班主任做細致而全面的工作。

  四、衛生、文體方面:

  1、衛生工作是一個(gè)班級各方面工

  作的體現,因此在班干部的密切配合下,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)養成自覺(jué)維護的好習慣。班級中成立了衛生負責小組,室內衛生由劉鈺和呂佳育負責,室外衛生由張檳檳和于威負責,選好負責人,然后進(jìn)行培訓,再上崗。有了好的班風(fēng),有了負責的班干部,就會(huì )有熱愛(ài)班級的好同學(xué),班級的衛生工作就會(huì )在原有的基礎上有進(jìn)一步的提高。

  2、搞好課外活動(dòng),支持學(xué)生參加文體活動(dòng)。利用每天中午及每周四的第七節課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。

  其他:對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評價(jià)。

  班級中設立評價(jià)榜,對表現好的及時(shí)給予表?yè)P和獎勵。根據考核項目分別設立路隊章、間操章、學(xué)習章、保結章和守紀章,每個(gè)同學(xué)凡是攢夠5個(gè)章的均可在評價(jià)榜的相應欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個(gè)章,這樣既調動(dòng)了學(xué)生的積極性,又增強了班級的凝聚力。

  總之,班主任工作千頭萬(wàn)緒,對班級中出現的問(wèn)題,需要用耐心、細心、恒心及一顆愛(ài)心,及時(shí)發(fā)現班級出現的問(wèn)題,防微杜漸,從而使整個(gè)班級在紀律、衛生、安全、學(xué)習等各個(gè)方面都有所收獲。使班級形成一股團結活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。

五年級工作計劃 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我和學(xué)生們已經(jīng)在一起度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光,五年級就這樣悄悄來(lái)臨。五年級作為小學(xué)高年級的第一階段,顯得尤為重要。為此特根據本班實(shí)際,制定班務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想:堅持德育為首位,日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級基本情況:我班原有學(xué)生54人,這學(xué)期轉入1人,轉出1人。本班大部分學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(cháng)的督促,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習的重要性。學(xué)習上存在差異,如朱維鳳等同學(xué)的'成績(jì)很優(yōu)秀,也有周緒順等幾個(gè)人學(xué)習基礎很弱,成績(jì)很差。行為上,并且本班男生多,男生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  2、家校結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  3、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  4、在語(yǔ)文教學(xué)上,我決定繼續認真落實(shí)生本教育,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展閱讀教學(xué)。

五年級工作計劃 篇3

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生13人,其中男生9人,女生14人。本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差,一是由于基礎差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

  3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。D開(kāi)好主題隊會(huì ),并利用一切有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。

  4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、關(guān)注班級內的`特殊群體讓他們在學(xué)習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

  四、活動(dòng)安排

  第一周:安全教育

  第二周:慶祝教師節。

  第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

  第四周:挑選班干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會(huì ):迎國慶。

  第六周:組建班級運動(dòng)隊,迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì )實(shí)踐。

  第十三周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示)

  第十四周:慶;顒(dòng)。

  第十五周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

五年級工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實(shí)施,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為高素質(zhì)的綜合性人才。

  二、班級學(xué)生基本情況分析:

  本班共有11位學(xué)生。其中有6名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有2名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。

  三、本期奮斗的目標:

  1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。

  2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。

  4、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  5、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  6、教師要協(xié)調好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  四、具體工作措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2.加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3.及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4.家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的`轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5.培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、工作安排:

  二月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2.選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3.完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  三月份:

  1.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2.召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。 3.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  四月份:

  1.召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  2.做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  3.組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  五月份:

  1.進(jìn)行習慣養成教育,安全教育、思想教育。

  2. 組織學(xué)生籌備六一節慶;顒(dòng)。

  3. 組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):如何做個(gè)好孩子、好學(xué)生、好公民。

  六月份:

  1.做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2.做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習。

  4.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

五年級工作計劃 篇5

  本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著(zhù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我擬定了如下工作計劃:

  一、自身做示范德高為范。

  教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。

  用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深?lèi)?ài)著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng).

  三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的'各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內容如表周序具體工作安排

  1組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2“教師節”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節”專(zhuān)題廣播。

  3對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。4對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,并嚴格上課紀律要求。

  5開(kāi)展愛(ài)國主義教育,辦“國慶”專(zhuān)刊、演講比賽。

  6召開(kāi)主題為“日常行為規范教育”的班會(huì )。

  7進(jìn)行環(huán)保意識的培養,召開(kāi)“美化校園,從我做起”的主題班會(huì )。

  8對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀教育”的主題班會(huì )。

  9開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的輔導,并參加小學(xué)部作文競賽。

  10考風(fēng)考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節。

  11期中小結,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  12與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動(dòng)。

  13開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)校教育,參加廠(chǎng)慶活動(dòng)。

  14準備和參加學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

  15對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  16組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

  17在班上開(kāi)展行為規范的互查活動(dòng),強化學(xué)生的規范意識。

  18對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。

  19參加廣播宣傳評比,并備戰期末考試。

  20對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,并作期末考試安排。

  21進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  22對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。

五年級工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導,日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生14人,其中男生7人,女生7人,情況各不相同。本班的學(xué)生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)較為端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師

  和家長(cháng)的督促,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習的重要性。我們班學(xué)習上存在差異,男生自制能力差,上課不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。新學(xué)年中將不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng),取得更好的成績(jì),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

 。1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

 。2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

 。3)家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。

 。1)加強常規教育,重視養成教育:良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。得到更多的收獲。

 。2)明確學(xué)習目標,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,不歧視差生,安排班級中學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,爭取做到共同進(jìn)步。

 。3)培養班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng),訓練隊員參加比賽等。 輔導班干部管理班級工作, 教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。4)抓好少先隊工作:

  少先隊工作是班級工作的一個(gè)重要部分,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

 。5) 重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  A、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè);

  B、豐富課余生活,培養興趣。

  C、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

  D、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;

  3、做好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、重視情感教育:

 。1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的.問(wèn)題,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系;

 。2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具體措施

  1 、充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不

  吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現象。

  2 、利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動(dòng),安排學(xué)習好的同學(xué)在日常學(xué)習中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。

  3 、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,寫(xiě)下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監督班干部的工作。

  4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體

  里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、 布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  6、重視“行為規范競賽”,讓學(xué)生注重班級衛生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

  五、班級主題活動(dòng)安排:

  周 次

  主 題 活 動(dòng)

  備 注

  第一周

  第二周

  1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強安全教育。

  3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第三周

  第四周

  1、 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  3、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  第五周

  國慶長(cháng)假

  第六周

  第七周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第八周

  第九周

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第十周

  第十一周

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級作文比賽

  3、繼續抓好法制和安全教育。

  第十二周

  第十三周

  1、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育。

  2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是春季安全。 第十四周

  第十五周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十六周

  第十七周

  1、進(jìn)行閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。 第十八周

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

五年級工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學(xué)期,五年級數學(xué)教研組,將在學(xué)校教導處和教科室的領(lǐng)導下,嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù)。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教科研為龍頭,以課堂教學(xué)為突破口,以促進(jìn)每個(gè)教師的發(fā)展為宗旨,以學(xué)生的終生發(fā)展為根本,發(fā)揮教研組的整體功能。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⿲W(xué)習課改和新基礎理論 ,轉變教師的教育觀(guān)念。

  1。組織教師學(xué)習課改精神的'新基礎教育教學(xué)理論學(xué)習。

  2。組織教師交流新教材的培訓的心得、體會(huì )。每位教師上好組內研討課,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。

  3。每位教師都要立足課堂,用新課標的理念改進(jìn)教法,樹(shù)立只有統一的教學(xué)理念,沒(méi)有統一的教法模式,要主動(dòng)構建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

  4。重視教學(xué)過(guò)程的反思,每節課后教師要認真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

 。ǘ┒〞r(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

  1。結合課題"數運算的結構教學(xué)研究"組織好每月一次的專(zhuān)題學(xué)習,做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內容,轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。

  2。組織教師每個(gè)月的聽(tīng)評課活動(dòng),落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內發(fā)揮合作精神,開(kāi)展集體備課→說(shuō)課→上課→反思的教研組活動(dòng),課的內容、設計都要與科研工作相結合,并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗總結。關(guān)注對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習習慣的培養,落實(shí)減負增效的措施。在聽(tīng)課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┳プ∑綍r(shí),認真做好輔優(yōu)補差等工作。

  1。要抓好學(xué)困生的轉化工作,補缺補差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2。抓好課堂拓展,在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現有潛力的學(xué)生,提高秀良率。

  3。加強各班數學(xué)質(zhì)量監控, 監控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

  三、工作日程安排:

  每周三上午第三節課為五年級數學(xué)教研組活動(dòng)時(shí)間。

  月份教研組教研活動(dòng)

  九月

  1。制訂工作計劃,落實(shí)研討課安排。

  2。專(zhuān)題研討——學(xué)習新課程標準。

  十月

  1。專(zhuān)題研討——學(xué)習一堂好課的標準。

  2。月考質(zhì)量分析。

  3。每人上一堂研討課,其他教師聽(tīng)課、評課

  十一月

  1。期中質(zhì)量分析。

  2。專(zhuān)題研討——怎樣轉化學(xué)困生

  十二月

  1。專(zhuān)題研討——怎樣進(jìn)行期末總復習,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  2。月考質(zhì)量分析。

  一月

  1。教研組工作小結。

  2。期末教學(xué)質(zhì)量分析。

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