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【必備】狀物作文300字集合8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的狀物作文300字8篇,歡迎大家分享。
狀物作文300字 篇1
我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人們都說(shuō)荷花象征著(zhù)清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩(shī)句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。
荷花的`色彩特別美,有潔白的,有白中透著(zhù)粉的,還有粉中透著(zhù)淡淡的綠色的。荷花有著(zhù)迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái),滿(mǎn)池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著(zhù)一把綠傘,遮著(zhù)自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
日出時(shí)的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。
荷花不僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開(kāi)之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦,但能清火降暑……
我喜歡荷花,是因為它出淤泥而不染。是當之無(wú)愧的“水中芙蓉”。
【教師評語(yǔ)】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫(xiě)荷花,語(yǔ)言流暢,文字優(yōu)美。文中加入古詩(shī)更顯得富有韻味,“真是下筆如有神”!看來(lái)你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品,才使文章內容如此豐富。
狀物作文300字 篇2
上周回家,我去果園里轉了轉。今年的天氣真不給力,都四月下旬了,櫻桃還沒(méi)有熟,半青半黃的掛在枝頭,饞著(zhù)我的眼。
這周連續晴了四天了,在學(xué)校我就惦記著(zhù)紅櫻桃了。今天放學(xué)回家的半路上,我和趙舜光邊走邊聊,突然,我發(fā)現地上有一顆掉落的櫻桃。我們往公路坎上一看,呀!這里有一棵櫻桃樹(shù),樹(shù)上竟然還掛著(zhù)紅彤彤的櫻桃!今天,我們還真幸運。那橢圓形的葉子下面擠擠挨挨的`藏著(zhù)紅紅臉蛋的小櫻桃,櫻桃亮亮的,真像媽媽手腕上的瑪瑙珠子。
這么可愛(ài)的櫻桃真讓人垂涎欲滴呀,趙舜光用一根木棍準備打櫻桃,可那樣卻容易損傷櫻桃果肉。忽然,我想到了一個(gè)好辦法,這根棍子倒著(zhù)就是一個(gè)鉤子。我就叫他把木棍給我,我把櫻桃樹(shù)的一個(gè)樹(shù)枝勾住了,使勁往下拉,趙舜光就在樹(shù)下摘。不一會(huì )兒,我們就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋。
我嘗了一顆,甜甜的,忍不住抓了一把塞進(jìn)口中,真是極品美味。櫻桃熟了,山里孩子的美味之旅也開(kāi)啟了。
狀物作文300字 篇3
家鄉的西瓜,以“四季有鮮瓜”和“早、大、甜”的特點(diǎn),享譽(yù)海內外。
春天,如果你在風(fēng)箏會(huì )期間來(lái),你一定會(huì )吃上早春的西瓜。這個(gè)時(shí)候的西瓜皮薄、瓤脆、汁多,吃上一口清涼爽口,回味無(wú)窮。
初夏,如果你吃上一塊最能代表家鄉特色的“金山”西瓜,滿(mǎn)身的燥熱便會(huì )一揮而去。嘿!我還有一個(gè)小秘密告訴你:這樣的西瓜就是讓大家交口稱(chēng)贊的無(wú)籽西瓜。在你狼吞虎咽的時(shí)候不必擔心西瓜籽會(huì )卡在你的`喉嚨里。
深秋,這里的秋西瓜更是讓人垂涎三尺。由于光照好,西瓜糖度高,品質(zhì)好。切上一小塊,淺淺的咬上一小口,會(huì )甜的你牙齒打顫。我們同學(xué)給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“水果冰淇淋”。
隆冬,你才能真正體會(huì )到“圍著(zhù)火爐吃西瓜”的感覺(jué)。家鄉的大棚西瓜就算是下雪天,冬暖式大棚里的西瓜依舊茁壯成長(cháng)。勤勞的瓜農把熟透的西瓜送到大超市里,每公斤能賣(mài)到二十多元呢!
這就是我家鄉的西瓜。我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)我家鄉的西瓜。
狀物作文300字 篇4
雛菊是一種在春天開(kāi)放的菊花。
花是淡淡的白色。細碎繁復的花瓣微微卷起,托著(zhù)微小的花盤(pán),柔柔的,軟軟的,攜著(zhù)幽幽香氣,小巧而精致。在和煦的春風(fēng)中,雛菊悄悄的`孕育著(zhù)秋天的夢(mèng)。
它不知道秋天的樣子,它也不知道秋天里盛開(kāi)的菊花的樣子。所以,它悄悄的猜測著(zhù)!八嗝雌婀职 眲e的花兒議論著(zhù),它們同樣不知道秋天,它們都在譜寫(xiě)著(zhù)春天的樂(lè )章,而不考慮是否有秋天。
只有雛菊在想像著(zhù),憧憬著(zhù)。它把所有關(guān)于秋天的夢(mèng)一一折起,藏進(jìn)它疊疊的花瓣中,輕風(fēng)不知道,蝴蝶 不知道,別的花兒也不知道。那是寫(xiě)給秋天的,中間隔著(zhù)長(cháng)長(cháng)的夏。
真的秋天來(lái)了,它收不到雛菊的夢(mèng)。因為夏天玩瘋了,它把小雛菊的夢(mèng)給弄丟了。剛開(kāi)的菊花們在一起談?wù)撝?zhù)小雛菊:它在春天該多么熱鬧,多么開(kāi)心……
只有靜靜觀(guān)察著(zhù)這一切的花神,才了解小雛菊那份淡淡的心事,那種純純的期待,那點(diǎn)傻傻的哀愁!
狀物作文300字 篇5
在一個(gè)小主人的家里,養了一盆玫瑰花,沒(méi)過(guò)幾天他又買(mǎi)了一個(gè)新成員,是渾身都是刺的仙人掌。小主人把它們都放在了自己的陽(yáng)臺上,他每天都精心地給它們澆水、施肥、除草。仙人掌旁邊的玫瑰花先說(shuō)話(huà)了,它非常傲慢地說(shuō):“你看你,渾身都是刺,有一個(gè)地方長(cháng)的有我好看嗎?”“好不好看并不重要,重要的是要看我們的生存能力!
仙人掌謙虛地說(shuō)。玫瑰很生氣地說(shuō):“就你這樣子,怎么可能生存能力比我強?虧主人還管你,要不然你一定會(huì )被渴死的'!”日子一天天過(guò)去了,小主人放暑假了,他的爸爸媽媽帶他出去游玩去了,他們一玩就是一個(gè)月,這回家里只剩下玫瑰和仙人掌了。這么多天也沒(méi)有人給它們澆水,玫瑰過(guò)了一個(gè)星期之后,感覺(jué)自己的身體越來(lái)越難受,感覺(jué)非常干燥,原來(lái)那水靈靈的花瓣也越來(lái)越干枯,直到最后謝了,可仙人掌卻沒(méi)有那種感覺(jué),它還是跟原來(lái)一樣充滿(mǎn)活力,因為它的身體還貯存著(zhù)水,每天都能讓它吸一點(diǎn),來(lái)保持自己身體里的水分。小主人終于回到了家里,當他再次去給他的植物澆水、施肥時(shí),看見(jiàn)他養的玫瑰早已經(jīng)干枯死了,而仙人掌仍能跟以前一樣生機勃勃,小主人感慨地說(shuō):“還是仙人掌的生命力頑強呀!”
狀物作文300字 篇6
今天,老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
科學(xué)課上,老師叫我們觀(guān)察各種花。我觀(guān)察的花是百合。瞧,這朵百合花雪白雪白的,就像是用雪雕刻成似的,一共有6片花瓣;ò昀镞住著(zhù)雌蕊和雄蕊,雄蕊一共有6個(gè),它的花絲細細的,花絲的頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)棕色的柱頭,這柱頭可真奇特,是從花絲上掛下來(lái)的,雄蕊的柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長(cháng)著(zhù)一根雌蕊,它的'顏色嫩綠嫩綠的,我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭,呀!柱頭上有黏液?蔀槭裁创迫锏闹^上有黏液呢?老師回答了我的問(wèn)題。原來(lái),當蜜蜂或其它昆蟲(chóng)在花叢中飛舞、爬行時(shí),就會(huì )把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上,這會(huì )使雌蕊子房里的胚珠受精以后,果實(shí)和種子開(kāi)始成長(cháng),花朵調謝。
花也有這么多的奧秘!
狀物作文300字 篇7
金秋十月,走在公園里和小區里,總會(huì )聞到一股淡淡的清香,你們知道這是誰(shuí)的香味嗎?原來(lái),是我最喜愛(ài)的桂花!
走近一看,高大的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇、一串串鵝黃色的桂花,這些桂花若隱若現地躲藏在桂花樹(shù)葉里,因為它們只有米粒般大小,不仔細看是看不出來(lái)的。我忍不住摘下一串來(lái),仔細觀(guān)察,發(fā)現每朵桂花都有四片花瓣,它們把花蕊包得緊緊的,似乎實(shí)在保護花蕊呢!
這些桂花分布在樹(shù)葉的各個(gè)地方,滿(mǎn)樹(shù)的.桂花好像在跟你“躲貓貓”呢!放眼望去,還有一大片桂花樹(shù)在向我們招手呢!真是“八月桂花遍地開(kāi)”呀!
聽(tīng)說(shuō)桂花還能做枕頭,香香的桂花枕頭有明目的作用;還可以做食品用,如桂花糖、桂花糕等等,可好吃了!
桂花的清香散發(fā)出來(lái),芬芳了人們的世界,也讓我對它著(zhù)了迷!
狀物作文300字 篇8
我們家養了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選的。
它“穿著(zhù)”橢圓形堅硬的盔甲,上面布滿(mǎn)了六邊形的對稱(chēng)圖案,中間還有一道高高的隆起,就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的,非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛,就像一對靈敏的探測器。它有著(zhù)鋒利的爪子,腳趾之間還有著(zhù)像鴨子一樣的蹼,上面布滿(mǎn)了凹凸不平的魚(yú)鱗紋,就像傳說(shuō)中龍的爪子。我還發(fā)現,它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候,脖子都會(huì )像青蛙一樣一鼓一鼓的,可有趣了!
以前我每次給小烏龜喂食的`時(shí)候,他總是很著(zhù)急的過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃?墒墙裉,我突然發(fā)現“美食的誘惑”不起作用了!它變得昏昏欲睡、不愛(ài)動(dòng)彈了。難道它病了?我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙黄鸩殚喠速Y料,這才發(fā)現原來(lái)烏龜有冬眠的習性!每當水溫低于10——15℃時(shí),烏龜就開(kāi)始不吃不動(dòng),進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦!
今天我可真高興。因為不但我的好朋友小烏龜沒(méi)有生病,而且我還了解了更多的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識!
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