小鳥(niǎo)的作文

小鳥(niǎo)的作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　我設了六點(diǎn)半的鬧鐘，但卻沒(méi)響，是鳥(niǎo)叫醒了我。

　　一只小麻雀，“撲楞”著(zhù)翅膀飛進(jìn)我的房間，它不知道如何飛出去，我也不知道它到底是如何飛進(jìn)來(lái)的。那時(shí)我正躺在被窩里，睡眼朦朧，房間的窗戶(hù)緊閉著(zhù)，整個(gè)房間就好像一個(gè)無(wú)形的牢籠，困住了這只小小鳥(niǎo)。

　　本來(lái)酷愛(ài)賴(lài)床的我，一睜眼就睡意全無(wú)，這只小小的麻雀引起了我濃厚的興趣，翻開(kāi)被子，它仿佛被我嚇了一跳，飛到了大廳，我穿著(zhù)睡衣就跑到了爸媽房間，像新聞?dòng)浾咭粯�，第一時(shí)間就報道了鳥(niǎo)飛進(jìn)我房間一事。爸媽也很好奇，立馬從被窩里鉆了出來(lái)，去看我說(shuō)的那只鳥(niǎo)。

　　一到大廳，那鳥(niǎo)就好像學(xué)會(huì )了隱身術(shù)，怎么找也找不到了，好像它就跟本沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)房子，不漏一點(diǎn)痕跡，但也許它還潛藏在某個(gè)角落，正向我們發(fā)出敵視的目光。我正打算將鳥(niǎo)一事拋之腦后，可它卻又“撲閃”著(zhù)翅膀出現了，在我們的視野里出現了，暴露了行蹤。它的模樣看起來(lái)很害怕，很無(wú)助，羽毛凌亂，一直小碎步地往角落里退，身體瑟瑟發(fā)抖，我們又漸漸逼近它，我們之間的距離越來(lái)越短，“砰”我們伸手抓住了它。它是多么的可愛(ài)，圓點(diǎn)大小的`眼睛用乞求般的眼神看著(zhù)我，仿佛求我放了它，我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是它又是那么的可愛(ài)，我多么想讓它留下來(lái)，沉默了一會(huì )，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們，我們把它放了吧！”

　　最終，它又飛回了屬于它們的藍天，那才是它們最終的歸屬。

　　遠處，傳來(lái)幾聲清脆而又響亮的鳥(niǎo)叫聲：

　　啾啾！

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　每當看到樹(shù)枝上每當看到樹(shù)枝上快樂(lè )唱歌的小鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì )想起我的小鳥(niǎo)——“咪琪”。

　　幾年前的一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只美麗而又可愛(ài)的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來(lái)爸爸，爸爸小心翼翼地打開(kāi)窗戶(hù)，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。

　　我仔細觀(guān)察鸚鵡，它披著(zhù)一身藍綠相間的羽毛，頭部?jì)蓚辱偳吨?zhù)一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。

　　不久，咪琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長(cháng)大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌曲催我起床。有時(shí)我們把它從籠子里放出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書(shū)或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來(lái)啄報紙，好象在說(shuō)：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄�，它就會(huì )自己回到鳥(niǎo)籠里。它餓時(shí)，還會(huì )用嘴輕輕地敲擊它的

　　“飯碗”給我們發(fā)出信號。咪琪的到來(lái)，給我們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　有一次，我把咪琪從籠子里放出來(lái)時(shí)，忘記關(guān)上屋子里的大門(mén)了，咪琪居然扇動(dòng)翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現咪琪沒(méi)有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著(zhù)急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹(shù)上找到了它，咪琪站在樹(shù)枝上，眼睛直勾勾地望著(zhù)我們，好象在說(shuō)：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了�！�

　　新年到了我和爸爸媽媽要回老家過(guò)年，帶上咪琪不方便，只能暫時(shí)交給鄰居婆婆喂養。一個(gè)星期后，當我們回到家時(shí)，意想不到的.事情發(fā)生了——鄰居婆婆告訴我們因為忘記喂食，所以咪琪已經(jīng)死了……我一聽(tīng)，眼淚馬上奪眶而出，想到以后再也不能和咪琪玩了，再也聽(tīng)不到它唱歌了，再也享受不到它帶給我們的樂(lè )趣了……我望著(zhù)咪琪曾經(jīng)住過(guò)的空空的鳥(niǎo)籠，心情久久不能平靜下來(lái)……

　　咪琪，你為什么沒(méi)等我們回來(lái)你就走了呢？難道你舍得離開(kāi)我們嗎？早知道我就把你一起帶回老家了……

　　每當看到樹(shù)枝上快樂(lè )唱歌的小鳥(niǎo)，我就會(huì )想起我的咪琪。

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　今天，我從Missli家上完英語(yǔ)課回家，路上遇到了一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)的羽毛是棕色的，上面還布滿(mǎn)了小黃點(diǎn)，金燦燦的，可討人喜歡啦！可是時(shí)間不早了，我得回家。再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！

　　回到家里，我一直認真地做作業(yè)，也不知過(guò)了多久，耳邊忽然傳來(lái)了一陣陣叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，一蹦一跳地在吃我家陽(yáng)臺上掛著(zhù)的臘肉！雖然它是來(lái)我家偷吃臘肉的'，可是，看著(zhù)它那狼吞虎咽地樣子，一定是餓壞了。我不忍心趕走它，再走近一看，呀！這不是回家路上看到的那只小鳥(niǎo)嗎？歡迎你到我家來(lái)做客！

　　迎面又飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，好象是它的朋友。它們倆嘰嘰喳喳地邊吃邊說(shuō)話(huà)：“這肉可好吃啦！你來(lái)嘗嘗�！�

　　“嗯，是的，不如我們叫一群伙伴一起來(lái)吃吧�！�

　　“那可不行！”

　　“怎么？你想獨吞？”

　　“不，我不是這個(gè)意思，我是想肉太少，如果再多幾只小鳥(niǎo)這肉可能被吃光，這可是這家主人的東西��！”

　　“說(shuō)得也是�！闭f(shuō)著(zhù)它們就飛走了。

　　小鳥(niǎo)啊，小鳥(niǎo)，你來(lái)我們家吃肉我不怪你，因為你們是多么地活潑可愛(ài)！我也曾經(jīng)養過(guò)一只小八哥，前幾天月我把它給放生了，我可想它啦，真不知道小八哥現在過(guò)得怎樣了，是不是也像你們一樣在一位好心人家吃肉呢？它是否能照顧好自己，像你們一樣快樂(lè )地生活下去？我真想念我的小八哥��！

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