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關(guān)于成功了的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成功了的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功了的作文 篇1
一直以來(lái)，我都認為數學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著(zhù)底。我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)自己會(huì )在這潭深水中發(fā)現閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚地對我說(shuō)：“我發(fā)現了一個(gè)著(zhù)名的猜想!”我卻對此毫無(wú)興趣：“知道了�！薄凹热贿@樣，那你也來(lái)發(fā)現一個(gè)猜想吧�！卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話(huà)。不過(guò)，我來(lái)發(fā)現猜想，能成功嗎?爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來(lái)試試!
于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著(zhù)，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著(zhù)桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來(lái)。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉眼間便跑得無(wú)影無(wú)蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無(wú)所獲。
哎，沒(méi)想到發(fā)現一個(gè)猜想也這么難。不過(guò)像我這樣平白無(wú)故地想，除非猜想會(huì )從天上掉下來(lái)，我才能想到呢!算了吧，我還是別對成功報太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復雜了呢?普通的加減乘除中會(huì )不會(huì )暗藏著(zhù)什么秘密?一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃過(guò)。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機”，對了!我可以先從較有可能性的.兩位數乘法入手!
時(shí)間在迅速地流逝著(zhù)，但是我卻渾然不覺(jué)。太陽(yáng)漸漸落下，月亮漸漸升起，房?jì)葏s是靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)筆發(fā)出的沙沙聲。轉眼間，我面前的十幾張a4紙已寫(xiě)滿(mǎn)了如螞蟻般密集的數字。我發(fā)現53乘57所得的積的后兩位數就是3與7的乘積，前兩位數是5與6乘積。我又計算了許多數的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現：兩個(gè)個(gè)位數之和為10,并且十位數相同的兩位數的積的后兩位就是這兩個(gè)數個(gè)位數的乘積，而前兩位數便是那兩個(gè)數的十位數與比它多1的數的乘積。我成功了，我真的成功了!
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著(zhù)進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問(wèn)：“如果它們的個(gè)位數是1和9，那它們積的后兩位數是什么?”我很認真地想了想說(shuō)：“是09�！薄皩α诉@就是一個(gè)關(guān)于兩位數乘法速算的秘訣，十分有效�！卑职謸崦�(zhù)我的頭贊許地說(shuō)。我咧開(kāi)嘴笑了 ，眼中閃耀著(zhù)的是成功的光彩。
那一次我真的成功了!將不可想象化為成功的發(fā)現!在數學(xué)這潭深水中發(fā)現了閃光的珍珠�？磥�(lái)，我需要更多的嘗試，爭取更多的成功。
成功了的作文 篇2
秋，是收獲的季節。農民收獲了金黃的莊稼；漁民收獲了肥美的大魚(yú)；小學(xué)生收獲了知識；我收獲了成功。
十一黃金周放假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川，海拔不高但黃龍海拔高著(zhù)呢！足有三千多米！大家都說(shuō)很多人因為高原反映都爬不上去，但我可不服氣，心想：哼！不過(guò)是有點(diǎn)高海拔么，這可難不到我。
我來(lái)到了黃龍。哇！到處都是翠欲流，令人嘆為觀(guān)止。我和爸媽一人買(mǎi)了一串美味的牦牛肉串，作為爬黃龍的前提準備。突然，導游吆喝起來(lái)：“要開(kāi)始出發(fā)了！”我急忙帶上水、食物就向著(zhù)終點(diǎn)出發(fā)！
進(jìn)入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的，讓人不由自主的感嘆：“真美��！”我開(kāi)始走時(shí)很興奮，蹦蹦跳跳地走在前面，走著(zhù)走著(zhù)，走到路程的一半時(shí)，我感到有些體力不支。心里想：這沒(méi)什么，只不過(guò)有點(diǎn)累了，喝點(diǎn)水補充一下體力就好了。于是，我喝了點(diǎn)水，就繼續向終點(diǎn)出發(fā)。但不知為什么就感覺(jué)路程格外的長(cháng)、格外的遠，終于媽媽說(shuō)快到了的時(shí)候，我一陣眩暈，還開(kāi)始大口大口的喘粗氣：“媽媽?zhuān)�，我好難受�！�，媽媽關(guān)切的'說(shuō)：“這是高原反映，缺氧的正�，F象，你現在感覺(jué)怎么樣？”“我不想走了，我堅持不住了，咱們坐一會(huì )兒，等轎子來(lái)了把我抬下去好嗎？”我懇求著(zhù)媽媽?zhuān)跋敕艞壛�？乖孩子，那可不行，咱們不是說(shuō)好的，堅持就是勝利，還有四百米了，你一定要堅持啊”爸爸也鼓勵我說(shuō)：“孩子，我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)，你一邊聽(tīng)一邊走就不累了�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我站了起來(lái)，搖搖晃晃的向終點(diǎn)走去。
我堅持了下來(lái)，雖然頭暈眼花、四肢酸痛，但我收獲了成功，這是值得的！
成功了的作文 篇3
人生，就如一條小路，它可能會(huì )讓你在它的身上倒下，也可能會(huì )讓你踩著(zhù)它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話(huà)筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我是一個(gè)膽小的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話(huà)筒”比賽。我想參加，便鼓起勇氣問(wèn)老師要了一張報名表。那一天，我興奮地拿著(zhù)比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的.晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問(wèn)我：“怎么啦？這么開(kāi)心�！边@時(shí)，我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)特大喜訊，奶奶也樂(lè )開(kāi)了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來(lái)，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺了，做完其它工作，我就開(kāi)始表演了，在臺上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過(guò)了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著(zhù)這條小路走向了成功，我又坐著(zhù)彩虹的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！
成功了的作文 篇4
成功，給我帶來(lái)了歡樂(lè )；成功，給我帶來(lái)了力量；成功，給我憧憬美好的未來(lái)。每一次成功都蘊含著(zhù)辛勤的汗水。
今天就要進(jìn)行100米的跑步比賽了想起上次比賽因為腳痛而輸給了五年（4）班的選手，心想：我今天一定要贏(yíng)了她。
馬上就要開(kāi)始比賽了，我心里總覺(jué)得十分緊張。馬上輪到我了，我的腳開(kāi)始發(fā)軟。到我了，只見(jiàn)裁判剛拿起手qiāng，我的'腳就開(kāi)始不斷的發(fā)軟。心想：我能跑過(guò)她們嗎？我會(huì )不會(huì )輸給她們呢？我又暗自為自己加油�！跋嘈拍阋欢苄��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地為自己鼓勵。
只聽(tīng)到嘣的一聲，我控制不住我自己了，便像小鹿似的飛奔而去。周?chē)娜硕己爸?zhù)為我們加油，我的信心更足了，超過(guò)了前面的3個(gè)選手，跑在了第一個(gè)，我正暗自高興，又有人追上了。我急忙飛快地向前跑，又超過(guò)了她，還差40米，30米，20米……近了，更近了。我用勁全身的力氣，飛快地向終點(diǎn)跑去。啊，終于到了，我高興極了。最后我已14秒35的成績(jì)，
戰勝了其他選手，拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里別提有多高興了。同學(xué)們都鼓掌為我祝賀，我想：一定不能驕傲，爭取下次取得更好的成績(jì)。為自己爭光，也為班級爭光。
我想：這次成功只是我體育道路上一個(gè)小小的起步，今后我要繼續努力，為了取得更多的成功而奮斗。相信成功永遠屬于不怕吃苦，勇于攀登的人
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