【精選】寫(xiě)生活的作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)生活的作文 篇1
說(shuō)起“綠色生活”，許多人的第一反應就是保護環(huán)境和節能減排。近年來(lái)，綠色低碳的生活方式正漸漸成為一種潮流。然而，天天看著(zhù)環(huán)保廣告、喊著(zhù)口號的人們，真的能做到踐行綠色生活嗎？似乎并不能。
我看到的是無(wú)人使用卻還在流著(zhù)水的水龍頭，是遍地垃圾和空空如也的垃圾箱的鮮明對比，是宿舍里不到規定時(shí)間就永遠亮著(zhù)的白熾燈??說(shuō)好的“綠色生活”呢？我期待美麗的人生，隨便擷取一段便可成詩(shī)入畫(huà)。詩(shī)意的生活，在于一種隨處可見(jiàn)的精致，舉手投足間體現出一個(gè)人對生活的態(tài)度。當綠色生活的觀(guān)念深入人心的時(shí)候，踐行著(zhù)低碳環(huán)保的理念，在一個(gè)小小的關(guān)燈的動(dòng)作中也會(huì )散發(fā)出優(yōu)雅的韻味。
我喜歡山，喜歡水，喜歡探訪(fǎng)自然的原始的美，看它淋漓盡致地展現在眼前。但是看著(zhù)游人留下的垃圾和路旁“保護環(huán)境，人人有責”的牌子，心情真的不是很美妙。我不明白，既然做不到，又何必絞盡腦汁地想那么多宣傳標語(yǔ)和口號？有時(shí)候在洗手間，看著(zhù)墻上“關(guān)‘注’水源”的標語(yǔ)，我會(huì )情不自禁地想，如果它也有思想，注視著(zhù)水龍頭哭泣卻什么都不能做，大概也是會(huì )垂淚的吧？就像盲人，聽(tīng)著(zhù)別人抱怨陽(yáng)光刺眼的時(shí)候，他的心是悲哀又無(wú)奈的。
在去上課的路上，我總會(huì )經(jīng)過(guò)校園里的人工河。那上面常常漂浮著(zhù)一些雜物，看起來(lái)骯臟又惡心。生活在水中的魚(yú)兒，你們呼吸的時(shí)候喉嚨會(huì )不會(huì )灼痛？我無(wú)法想象，如果我們賴(lài)以生存的`空氣也變得像河水一樣，我們的生活會(huì )變成什么樣子？我們該去哪里爬山，去哪里看海呢？在這個(gè)所有生物都依賴(lài)空氣的地球上，一旦空氣被污染，我們又該如何生存？人是嬌弱的動(dòng)物，除了空氣，我們還需要土壤、水源、食物，缺一不可，綠色低碳的生活是使這些資源得到有效利用的方法之一。但是綠色低碳的生活的真正含義并不是節水節電、不亂扔垃圾等等，而是節能減排，減少“碳足跡”（溫室氣體的集合）。
在日常生活中，許多不起眼的小事都能產(chǎn)生碳足跡，如家居用電，乘車(chē)、船、飛機，甚至上網(wǎng)也能產(chǎn)生碳足跡�，F代生活離不開(kāi)電器和網(wǎng)絡(luò )，在這方面我們能做的或許只有節約用電了，但我們還可以通過(guò)做其他事來(lái)減少碳足跡，比如借書(shū)而不買(mǎi)書(shū)，選擇有機的交通方式——步行，不浪費食物，減少垃圾的產(chǎn)生并盡量回收垃圾，不吸煙，選擇自然溫和的輕慢運動(dòng)等等，這些行為都可以有效的減少碳的消耗和排放。
地球只有一個(gè)，我們誰(shuí)也不知道有生之年是否會(huì )找到第二個(gè)適合人類(lèi)生存的星球，因此，我們每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，共同保護我們美麗的家園。人的一生，可以平凡無(wú)奇，也可以成詩(shī)入畫(huà)。踐行綠色生活，留待某日——風(fēng)清日和人意好，細數落花尋芳草，雙燕呢喃，綠水參差，酌酒風(fēng)月笑。素琴調，弦音若夢(mèng)絕塵囂，談歌舞劍醉今朝，青山依舊，云音泛天，輕狂正年少。
寫(xiě)生活的作文 篇2
外婆雙目失明，每當我想到外婆在摸索著(zhù)走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗生活。
那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來(lái)，蒙上后，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨。突然一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來(lái)，努力地摸索著(zhù)，明知道窗戶(hù)的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來(lái)。我真想一下了把帶子解開(kāi)，可一想到盲人一輩子都見(jiàn)不到一點(diǎn)光明，我才一個(gè)時(shí)辰就堅持不下來(lái)了，我又打消了這個(gè)念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來(lái)，摸著(zhù)探著(zhù)，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來(lái)是一只椅子倒下了，我把它扶起來(lái)。我摸控制器想打開(kāi)看電視，可打開(kāi)電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著(zhù)向前走去……
經(jīng)過(guò)半天的家中體驗，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著(zhù)扶手下樓梯，一不小心腳落了個(gè)空，差點(diǎn)滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺(jué)跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著(zhù)，想找個(gè)地方坐下，好不容易才摸到個(gè)似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時(shí)我真的想把那“害人的`帶子”摘掉。
傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍的，松樹(shù)還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復了原樣，體驗生活結束了。我想，我才一天不見(jiàn)光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當個(gè)盲人真是太不容易了！
那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬(wàn)千……
寫(xiě)生活的作文 篇3
放暑假沒(méi)過(guò)幾天，湟里的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她，婆婆和外公都是當地有名的數學(xué)教師哦！
婆婆家的生活習慣非常好，每天都按時(shí)起床，睡覺(jué)，按時(shí)吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西，比如電視啦，手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣，跟我說(shuō)話(huà)總是和風(fēng)細雨般，讓我感覺(jué)很親切。
在婆婆家第一天，我和一位姐姐在盡情地玩，非常愉快，似乎忘記了是來(lái)這補習的。
第二天，婆婆拿來(lái)了一套四年級的數學(xué)試卷讓我做。一開(kāi)始我認真地寫(xiě)字，細心地思考�？刹灰粫�(huì )兒，心情便有些煩躁，做題目便開(kāi)始馬虎起來(lái)，潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了，根本不會(huì )做，于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了，婆婆拿過(guò)試卷隨即批了起來(lái)。我站在旁邊有些心驚膽戰的。婆婆批出了許多錯誤，看著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我的心情像打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。婆婆沒(méi)有責怪我，幫我把有些知識點(diǎn)重新梳理了一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
下午又做了半天的'作業(yè)，雖然很辛苦��！可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù)，既要照顧太太，又要照顧孩子，還要忙里抽空來(lái)幫我批作業(yè)，多么不容易呀！在婆婆家的每一天我都做一些練習，看兩三個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。婆婆幫我找出了學(xué)習中的缺點(diǎn)，比如寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心，寫(xiě)字馬虎等。有時(shí)，她也給我講了她的學(xué)生的故事，使我受益匪淺。
在婆婆家上了十多天地免費“補習班”，收獲真的很多�；丶夷翘�，婆婆送我上了公交車(chē)，那一刻，我內心真的充滿(mǎn)了不舍。
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