六一活動(dòng)方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)方案1
設計意圖：
春暖花開(kāi)正是遠足踏青的好時(shí)節，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過(guò)的最后時(shí)光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據孩子們對小動(dòng)物喜愛(ài)的天性，我們特組織了這次遠足——參觀(guān)動(dòng)物園的活動(dòng)，希望能通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動(dòng)。
2、能夠遵守活動(dòng)紀律，學(xué)會(huì )保護自己的'基本方法，體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂(lè )趣。
4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說(shuō)說(shuō)自己的參觀(guān)見(jiàn)聞。
活動(dòng)準備：
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見(jiàn)的動(dòng)物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動(dòng)有相關(guān)準備。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專(zhuān)車(chē)前往活動(dòng)目的地——XX市動(dòng)物園。
2、在乘車(chē)的過(guò)程中，向幼兒再次強調參觀(guān)的相關(guān)注意事項：聽(tīng)老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)，在參觀(guān)活動(dòng)的過(guò)程中，可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識和資料，也可請個(gè)別幼兒充當“小導游”，提高幼兒對參觀(guān)活動(dòng)的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)，鼓勵幼兒堅持參觀(guān)完整個(gè)活動(dòng)。
6、組織幼兒乘車(chē)回院。（上車(chē)后一定要清點(diǎn)幼兒人數，確定幼兒全數安全上車(chē)）
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀(guān)感受。
延伸活動(dòng)：
讓幼兒用繪畫(huà)的形式畫(huà)出自己參觀(guān)動(dòng)物園的活動(dòng)過(guò)程。
六一活動(dòng)方案2
一、慰問(wèn)時(shí)間：20xx年5月31日上午8：30
二、活動(dòng)安排：
1、慰問(wèn)單位：市第十五小學(xué)、市特殊教育學(xué)校
2、參加人員：市委副書(shū)記吳曉林、市人大黨委會(huì )黨組副書(shū)記王瑞鋒、市政府副市長(cháng)劉智廣、市政協(xié)副主席呂炳素，市委辦公室、市政府辦公室、市婦聯(lián)、市教育局、市民政局主要負責人，新聞單位
3、活動(dòng)安排：
8：15在市委常委院門(mén)前統一乘車(chē)出發(fā)
8：25慰問(wèn)市第十五小學(xué)（尹廣泰、邳振一在第十五小學(xué)迎候，市十五小學(xué)校長(cháng)周文濤引領(lǐng)并介紹情況）
�、僭谛ｓw育館內參觀(guān)“我和廊坊一起成長(cháng)”作品展
�、谑逍⌒ｉL(cháng)向師生介紹參加活動(dòng)的市領(lǐng)導
�、凵傧汝爢T向市領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾
�、苁蓄I(lǐng)導向小朋友贈送慰問(wèn)品并發(fā)表即興講話(huà)
�、菔蓄I(lǐng)導與少年兒童一起現場(chǎng)繪畫(huà)、簽名
9：05離開(kāi)第十五小學(xué)赴市特殊教育學(xué)校
9：15到市特殊教育學(xué)校慰問(wèn)玉樹(shù)孤兒和特校師生
�、傩ｉL(cháng)致辭
�、谏傧汝爢T向市領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾
�、凼蓄I(lǐng)導向玉樹(shù)孤兒和特校學(xué)生代表贈送慰問(wèn)品
�、苤腥A少年兒童慈善救助基金會(huì )理事長(cháng)魏久明致辭
�、菔蓄I(lǐng)導講話(huà)
�、抻^(guān)看特校六一兒童節文藝演出
9：35返回市委機關(guān)
4、行車(chē)路線(xiàn)：金光道——銀河路——廣陽(yáng)道——廊萬(wàn)路支路十五小——廊萬(wàn)路支路——廣陽(yáng)道——裕華路——北環(huán)路——市特殊教育學(xué)�！y河路——金光道——市委機關(guān)
三、責任分工：
總協(xié)調：孟實(shí)楊培蘇
1、通知市領(lǐng)導、新聞單位，活動(dòng)現場(chǎng)安全保衛人員、警車(chē)、中巴車(chē)安排由市委辦公室負責；
2、吳曉林同志講話(huà)由市婦聯(lián)負責起草，市委辦公室綜合二科把關(guān)；
3、市特校慰問(wèn)品由市民政局準備，市十五小學(xué)慰問(wèn)品由市教育局準備；
4、各慰問(wèn)點(diǎn)、“我和廊坊一起成長(cháng)”作品的征集、篩選、布展、現場(chǎng)布置安排由市教育局負責。
六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
“我的六一，我做主”。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節日。
2、培育孩子們的自主參加意識，激發(fā)孩子們的表現欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開(kāi)心的內心體驗。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小班教室
五、活動(dòng)預備
1、場(chǎng)地布置。
2、獎項設置，獎品預備（玩具及貼紙）。
3、有關(guān)“六一”節的`舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主。
2、以同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)為主，做到人人參加。
3、關(guān)注同學(xué)平安。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、同學(xué)xxx至教室內集合，做活動(dòng)開(kāi)頭前的預備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)（xx）：介紹六一兒童節讓小伴侶知道“六一節”是全世界小伴侶的共同節日，老師播放關(guān)于六一兒童節的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動(dòng)作總結。
六一活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
5、獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
活動(dòng)目標：
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動(dòng)準備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。
2、家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。
游戲規責：
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。
親子活動(dòng)反饋：
“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日，今年的“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲弧北容^多，今年，我們在園領(lǐng)導的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動(dòng)會(huì )形式來(lái)慶祝兒童節。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀組的運動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(cháng)的一致好評。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入，家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結束，我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)調查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運動(dòng)節目和整個(gè)活動(dòng)的.組織而設計的。那么根據統計家長(cháng)調查問(wèn)卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式，家長(cháng)非常喜歡。
2、家長(cháng)認為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(cháng)增進(jìn)互動(dòng)。
六一活動(dòng)方案5
為了慶�！傲弧�，豐富校園生活，培養學(xué)生的團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺。
一、活動(dòng)內容分為二類(lèi)：
1、集體比賽(設拔河比賽)
2、個(gè)人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日
三、工作安排：
1、集體活動(dòng)：拔河比賽
2、蒙面擊球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特務(wù)：
5、釣魚(yú)：
6、猜謎語(yǔ)：
7、吹蠟燭：
8跳繩：
9、拼音：
四、其它工作安排：
1、總務(wù)處在5月29日前買(mǎi)好各種獎品。
2、在活動(dòng)時(shí)間內，如果先搞好活動(dòng)的老師請自覺(jué)協(xié)助沒(méi)有搞完活動(dòng)的`老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生，一個(gè)班出一個(gè)隊，
4、各種活動(dòng)的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘，次數多者為勝。
五、獎品及發(fā)放：
1、每個(gè)活動(dòng)的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長(cháng)講話(huà)。
3、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。
4、集體活動(dòng)。
5、個(gè)人活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現自我的.舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)�！皯c�！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔”。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
總指揮：xx
總策劃：xx
后勤保障：xx、xx、xx
節目總負責：xx
協(xié)調：全體管理人員
四、活動(dòng)時(shí)間
5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)、班級教室、專(zhuān)用教室等。
六、活動(dòng)形式
文藝匯演、年級主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
七、活動(dòng)準備
用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動(dòng)道具等。
八、活動(dòng)具體內容
1、慶＂六一＂文藝展演
為營(yíng)造節日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展＂陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔＂慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè )篇——二年級結合“快樂(lè )慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節目。
成長(cháng)篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長(cháng)儀式”主題編排節目。
畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力，在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）
3、開(kāi)展“我最喜歡的節目和作品”評選活動(dòng)
對所有表演節目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動(dòng)期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè )陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。
九、注意事項
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱(chēng)（包括各社團），5月20日前節目成型。
3、為保證節目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節目篩查，節目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛生、不亂扔廢棄物。
六一活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景：‘六一’孩子們的節日，為了讓我們的孩子在園度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節，豐富孩子們的活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感，特計劃于6月1日在小三班教室開(kāi)展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過(guò)得開(kāi)心、有意義。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、6、1
活動(dòng)地點(diǎn)：�。�3）班教室
活動(dòng)對象：�。�3）班全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)慶�；顒�(dòng)促進(jìn)教師與家長(cháng)的.交流和了解，進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。
活動(dòng)準備：
1、部分家庭準備好自己的才藝節目。
2、將教室布置得有節日的氣氛。
3、人手一份獎品，12張獎狀。
4、腦筋急轉彎數條
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師及家長(cháng)代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節”。
3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。
�。�1）“環(huán)保時(shí)裝展”表演者：張逸涵家庭
�。�2）故事表演“小馬過(guò)河”表演者：邵敬哲家庭
�。�3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭
與參加活動(dòng)的家庭進(jìn)行互動(dòng)猜謎游戲2-3個(gè)，答對的家庭可得到小獎品
�。�4）生活小竅門(mén)“巧洗蘋(píng)果”表演者：楊心心家庭
�。�5）電子樂(lè )器演奏表演者：薛米尼家庭
�。�6）水果大聚會(huì )表演者：虞錦家庭
�。�7）詩(shī)朗誦“快樂(lè )的六一”表演者：張棋家庭
4、親子游戲：“我是能干的好孩子”
規則：家長(cháng)和小朋友夾球，到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個(gè)小朋友先完成就算贏(yíng)。
5、給參加班級“創(chuàng )意的大比拼”活動(dòng)中出色的家庭頒發(fā)獎狀。
6、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)相互進(jìn)行交流育兒經(jīng)驗，并分享食品。
六一活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：30―9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：巴師附小小南校區操場(chǎng)
活動(dòng)安排：
一、參加活動(dòng)人數：全體幼兒及家長(cháng)
二、邀請嘉賓：巴師附小校級及分管領(lǐng)導。
三、當天早上全體教職工5：00上班，接待幼兒、家長(cháng)。統一安排在班級化妝。
四、在演出過(guò)程中，保健醫在后勤辦等候。
五、園內所有員工組織安排及安全要求
1、保安：安保人員在活動(dòng)現場(chǎng)維護秩序，及負責園內安全，且退場(chǎng)后共同幫忙善后工作。
2、保潔員在活動(dòng)前打掃好活動(dòng)場(chǎng)地清潔衛生，并在活動(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。
3、各班教師在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，做好活動(dòng)安排以外，必須維護每個(gè)幼兒的安全。
活動(dòng)過(guò)程：
一、演出前：7：50早餐 8：10幼兒入園
備注：1、自帶班級小椅子。
2、注意幼兒安全防護工作，班級人走鎖門(mén)。
3、防止班級財產(chǎn)丟失，入場(chǎng)后按園規定位置就坐。
二、演出中：
1、教師組織好幼兒的演出活動(dòng)，觀(guān)看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨自離開(kāi)群體。
2、各組負責人及各班教師要及時(shí)清點(diǎn)人靈敏。
3、禁止家長(cháng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。
三、退場(chǎng)
1、從小班開(kāi)始離場(chǎng)，離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數，將小椅子搬回本班教室。
2、到教室后再次清點(diǎn)幼兒人數。
為了確�；顒�(dòng)的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，統一指揮，有條不紊的`進(jìn)行緊急疏散操場(chǎng)處的師生及家長(cháng)們。
本園制定消防安全疏散如下：
一、在演出前園內分管安全負責人和保安一同對整個(gè)演出操場(chǎng)進(jìn)行排查，在適當地方擺放滅火器及安全防護設備。
二、成立緊急疏散小組，分配各項小組成員及職責，有現場(chǎng)指揮組由××負責控制指揮，現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，再組織人員進(jìn)行有秩序的疏散師生家長(cháng)，園部保安負責學(xué)校大門(mén)，出入口秩序，疏導師生家長(cháng)有序撤離，引導專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行處置。
三、疏散要點(diǎn)及注意事項
1、必須保持鎮定，不得驚慌失措。
2、疏散時(shí)井然有序，動(dòng)作迅速。
3、教師在幼兒隊伍的前、中、后指揮，保證幼兒安全，無(wú)遺漏。
4、離開(kāi)教學(xué)樓后撤離到樓下，立即清點(diǎn)幼兒人數，及時(shí)安撫幼兒情緒，同時(shí)將班級情況上報。
備注：若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件，及時(shí)與醫院120聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案9
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，，方案如下: 通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的'機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：
六一兒童節活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節繪畫(huà)主題和宣傳口號
1、本班主題：我們的家——曙光
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護我們的家;
六一繪畫(huà)準備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà)，沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)
2.請家長(cháng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長(cháng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái)，與孩子畫(huà)的形成對比。
六一活動(dòng)方案10
為了弘揚愛(ài)國情操，建立和諧校園，建立和諧社會(huì )，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢(mèng)、我的'夢(mèng)、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：
中國夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨
二、活動(dòng)目的：
為了弘揚愛(ài)國情操，建立和諧校園，建立和諧社會(huì )，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。
三、主辦單位：
朱明鄉中心小學(xué)。
四、參加人員：
全校師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
朱明中心小學(xué)操場(chǎng)
七、參與方式：
自愿報名，報名登記。文藝節目每班最多1個(gè)，六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節目。
八、活動(dòng)內容：
1、文藝匯演（教師必須出3個(gè)以上節目，每個(gè)節目人數不少于5人，語(yǔ)文組1個(gè)、數學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè)，）
2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持：陳大付 王梨 李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢(xún)代五2班班主任）
2、背景布置：楊文獻 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴
3、插彩旗及音響搬放：王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先
4、攝像：安維義
5、安全應急：門(mén)衛及各班班主任老師。
6、評委：陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統分：許艷 董志華
8、音樂(lè )播放：許迪
9、獎狀書(shū)寫(xiě)：楊文獻 吳祥、江豪、
10、場(chǎng)地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、新隊員入隊儀式
5、文藝匯演（上午）
6、頌歌及童謠（下午）
7、頒獎儀式
十一、后勤提供：
話(huà)筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、棉線(xiàn)2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球20xx個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書(shū)籍或筆記本本120本。
十二、獎項設置：
本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績(jì)發(fā)獎。
a）集體獎：
低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。
中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。
高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名，。
獎金分別設：150元、120元、90元、60元。
合計：1380元。
b）個(gè)人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
個(gè)人獎不設獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。
六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題：歡慶六一、快樂(lè )相伴
四、活動(dòng)目的： “六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，培養學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：陳會(huì )超
副組長(cháng)：胡留嵐 左朝霞
組 員：榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：常英杰
成 員：牛書(shū)占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15：00 全體起立奏國歌;
2、15：10 校長(cháng)致六一獻辭;
3、15：15 韻律操開(kāi)始
4、16：25 文藝節目開(kāi)始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動(dòng)結束
八、彩排時(shí)間：5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項：各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當天安全保衛工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節目組評委：
韻律操評委：胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉 要求：現場(chǎng)評分、客觀(guān)公正。
文藝節目評委:為了全體學(xué)生參與到節目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節的快樂(lè )，評委是全體學(xué)生。每一個(gè)節目結束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數多的節目為優(yōu)秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十一、韻律操評分規則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無(wú)音樂(lè )伴奏(2分);
4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一活動(dòng)方案12
(一)活動(dòng)主題
美食美味大比拼
(二)活動(dòng)目的
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會(huì )文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量，培養幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達能力。
(三) 活動(dòng)準備
1 . 幼兒膳食水平調查問(wèn)卷一份
2. 家長(cháng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四) 活動(dòng)要求：
1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(cháng)共同參與)評選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）
5. 家委會(huì )成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年5月xx日下午3:00
�。┗顒�(dòng)人員：
本班老師、全體幼兒及家長(cháng)、園領(lǐng)導及后勤人員。
(七) 活動(dòng)過(guò)程：
1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。
2 . 說(shuō)美食（家長(cháng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱(chēng)和所用食材）
3．觀(guān)看視頻美食制作的'過(guò)程。（家長(cháng)可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食
�。�1）幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。
�。�2） 家長(cháng)委員會(huì )品美食。
�。�3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
�。�1）.評比美食的要求：a營(yíng)養方面b幼兒喜歡吃。c美觀(guān)
�。�2）.有秩序地投票。
�。�3）.最終由家委會(huì )協(xié)助評出一、二、三等獎。
6. 活動(dòng)結束由家委會(huì )成員協(xié)助老師清理現場(chǎng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)結束。
家長(cháng)帶幼兒離園。
六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)自己設計烹飪美食、自助餐等活動(dòng)形式豐富學(xué)生在校生活，為學(xué)生提供自由交往的機會(huì )，讓學(xué)生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛，感受同伴之間的`友愛(ài)，互助，增進(jìn)師生之間的感情，促進(jìn)學(xué)生之間的積極交往，體會(huì )健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(周五)8點(diǎn)30分——10點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長(cháng)
五、食品準備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類(lèi):各類(lèi)時(shí)令水果
2)零食類(lèi):健康零食，垃圾零食一律禁止
3)主食類(lèi):學(xué)生在家燒好帶來(lái)，切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等
六.活動(dòng)過(guò)程:
1、充分發(fā)揮家長(cháng)資源，家委會(huì )成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng )設自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛(ài)惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進(jìn)餐時(shí)講衛生。
3)合理搭配進(jìn)餐，不暴飲暴食。
4)自覺(jué)地愛(ài)惜周?chē)h(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀(guān)察，指導學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛生
七.活動(dòng)總結及匯報
各班在6月8日之前將本次活動(dòng)照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級段:三年級段:
負責人:z 負責人:z
四年級段:五、六年級段:
負責人:z 負責人:z(兼)z
校醫:z 攝影:z 衛生保潔打分:z
六一活動(dòng)方案14
在孩子們和愛(ài)心媽媽們的積極努力下，我們的`活動(dòng)終于能夠如期舉行了!
圖書(shū)捐贈活動(dòng)具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：5月29日(本周日)上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：肥城市安莊洼里小學(xué)
三、集合地點(diǎn)：東岳大街西段泰安市體育場(chǎng)門(mén)口
四、出發(fā)時(shí)間：5月29日早7:40
五、活動(dòng)流程
1、圖書(shū)捐贈儀式
2、與留守兒童互動(dòng)，制作手工賀卡
3、走訪(fǎng)貧困學(xué)生
本次活動(dòng)的意義并不在于我們捐贈了多少本書(shū)，而是讓農村的留守兒童感受到友誼和溫暖，讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易，學(xué)會(huì )用自己的力量來(lái)關(guān)心和幫助他人，這些都是課本上學(xué)不來(lái)的。
注：1、活動(dòng)由于需要走訪(fǎng)貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準備學(xué)習用品，產(chǎn)生費用由各位家長(cháng)AA均攤。
2、由于條件限制，本次活動(dòng)出行采用拼車(chē)方式，具體情況在群內安排。
六一活動(dòng)方案15
日期
班級
興趣組
行政領(lǐng)導
行政人員
4月29日
1、下午3：00召開(kāi)班主任會(huì )議
2、各班節目形式定奪
節目形式定奪
保教處組織班主任會(huì )議
購買(mǎi)相關(guān)材料
5月4日—9日
1、落實(shí)演員名單，節目負責到人,節目框架形成
2、5月8日將節目名單及各班親子游戲活動(dòng)方案上交保教處
3、準備服裝道具
1、確定節目，負責到人
2、落實(shí)演員名單，上交節目名稱(chēng)
3、節目框架形成
包班督促各班開(kāi)始排練節目：樂(lè )1、12班；舒2、11班；平3、10班；宋4、9班；袁5、8班；吳6、7、興趣組（排練教師節目）
5月11日—15日
1、.抓緊訓練親子游戲活動(dòng)項目
2、節目動(dòng)作熟練,表情到位
3、服裝道具完成
1、訓練節目動(dòng)作和表情
2、服裝道具到位
1、督促教師排練節目，進(jìn)班檢查親子活動(dòng)項目并做好跟蹤服務(wù)工作
2、保教處制作家長(cháng)邀請函
3、檢查各班精品節目
進(jìn)班協(xié)助各班教師排練節目，制作道具。
5月16日
各班上交本班游藝活動(dòng)的相關(guān)音樂(lè )
上交節目音樂(lè )
串編臺詞，確定節目主持人
5月18日
上午9：00-11：00一班親子活動(dòng) 下午2：50—4：30十二班活動(dòng)
1、布置場(chǎng)地，準備音響設備
2、協(xié)助各班開(kāi)展好親子游戲活動(dòng)
3、保教處分時(shí)間段發(fā)放家長(cháng)邀請函
1、協(xié)助保教處組織各班開(kāi)展親子游戲活動(dòng)
2、分班到人負責各班幼兒安全
5月19日
上午9：00-11：00二班親子活動(dòng) 下午2：50—4：30十一班活動(dòng)
5月20日
上午9：00-11：00三班親子活動(dòng) 下午2：50—4：30十班 活動(dòng)
5月21日
上午9：00-11：00四班親子活動(dòng) 下午2：50—4：30九班 活動(dòng)
5月22日
上午9：00-11：00五班親子活動(dòng)
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