關(guān)于“六一”的活動(dòng)(匯編15篇)
關(guān)于“六一”的活動(dòng)1
一、活動(dòng)目標：
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節來(lái)到了，為了讓孩子們在自己的節日中快樂(lè )地展現自我，體驗成功，感悟成長(cháng)，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì )，都是活動(dòng)場(chǎng)上的`主人、節日的主角。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題： 激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、慶�！傲弧北碚么髸�(huì )。
�。ǘ�、趣味運動(dòng)會(huì )
1、跳繩比賽
負責老師：xxxx 參賽對象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
2、扔球比準
負責老師：xxx 參賽對象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、夾球比賽
負責老師：xxxx 參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
4、接力比賽
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
5、拔河比賽
負責老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：低年級教室
7、泡泡糖
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：中年級教室
8、比手畫(huà)腳
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：高年級教室
六、活動(dòng)要求：文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個(gè)節目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)2
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到各�；騻�(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊員和4名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會(huì )，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績(jì)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過(guò)表彰，為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、廣播體操比賽順利開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，慶祝大會(huì )活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節目比賽。值得一提的是體操比賽中，吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現了當代小學(xué)生的風(fēng)采，他們呼號有力，步伐整齊，從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準備，也能看出他們在比賽前經(jīng)過(guò)了艱苦的訓練，雖然到最后沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是他們所付出的努力得到了家長(cháng)的`一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數只有40人，但是他們的廣播體操難度大、標準高，不但鍛煉了自己，也豐富了比賽的內容。
四、文藝節目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現在以下幾點(diǎn)
�。ㄒ唬�、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。吳家灣小學(xué)的寧夏數花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時(shí)，也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng)，而且這個(gè)節目也讓評委深深佩服楊少梅校長(cháng)的創(chuàng )作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué)，但在整個(gè)表演中他們配合的相當默契，大孩子的動(dòng)作優(yōu)美，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(cháng)都記憶深刻。
�。ǘ�、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
�。ㄈ﹨⑴c面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》，馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節目中演員基本包括了整個(gè)班級的學(xué)生，可見(jiàn)學(xué)生的參與范圍很大，同時(shí)各校的老師也參與到了節目表演中，寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(cháng)不但親自上陣表演，而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。
最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
在此，對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！
關(guān)于“六一”的活動(dòng)3
親愛(ài)的大朋友、小朋友們：
大家上午好!
為了讓孩子們初步感知市場(chǎng)經(jīng)濟，認識貨幣，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )，20xx年5月31 日(星期五 )上午9點(diǎn)，婁益新苗幼兒園開(kāi)展首屆“小鬼來(lái)當家，擺攤當老板”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請您帶孩子共同參與，把家中可再使用的舊物品、孩子不玩的玩具、看過(guò)的書(shū)本等進(jìn)行二次售賣(mài)，讓孩子從中體驗父母賺錢(qián)的不容易，進(jìn)而理解父母的艱辛，懂得如何去愛(ài)父母，培養孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦、交流等能力。我們期待每個(gè)家庭的全力支持和積極參與!
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午9:00 ～11:50
二、活動(dòng)地點(diǎn)：汽車(chē)站廣場(chǎng)
三、參與對象：本園小、中、大班幼兒及外來(lái)參加者
四、交易方式
1、跳蚤市場(chǎng)賣(mài)家：選7一一20位(根據班級總人數定，請于5月29日上午以前向班級老師報名，攤位有限，買(mǎi)賣(mài)交換)
2、跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)家：除賣(mài)家外的所有人員及外來(lái)參加者
3、賣(mài)方與買(mǎi)方交換交易
此次活動(dòng)中銷(xiāo)售的金額歸店主老板所有
幼兒園不收取任何地攤費!!!
五、下面是活動(dòng)詳情及注意事項，請家長(cháng)仔細閱讀哦!
1、交易商品類(lèi)型
A、書(shū)籍書(shū)刊(名類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)、家庭健康書(shū)籍等)
B、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆等各類(lèi)文具用品，最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車(chē)、飛機、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)
2、禁交易商品：食品、藥品、違規、假冒偽劣和有安全隱患的物品
六、活動(dòng)準備
1、即日起由家長(cháng)向孩子介紹本次活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本次活動(dòng)適用的.玩具和物品，多多益善，可買(mǎi)可賣(mài)，自己決定。
2、每人自備質(zhì)量完好、保持七八成新的各種物品，數量不限，不超過(guò)1米長(cháng)的攤位布，價(jià)格自定(1-10元，最高不能超過(guò)20元)。家長(cháng)和寶寶一起在所賣(mài)物品上貼上標價(jià)如：1元、3元、5元，這樣方便幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，活動(dòng)當天家長(cháng)帯好已準備好的物品按寶寶身前的號碼找到攤位號，要有不同的擺放創(chuàng )意，自備工作牌。
3、家長(cháng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、每位幼兒需一位家長(cháng)陪同，家長(cháng)稍加指導方可，自備錢(qián)包零錢(qián)如：1元、5元、10元等各種面值。
七、注意事項
1、賣(mài)東西時(shí)需自己準備好地墊、宣傳標語(yǔ)等物品來(lái)充當自己物品的展示臺。提前制作“攤位牌”，宣傳海報設計要新穎，上面可以寫(xiě)上大大的“大甩賣(mài)”、“買(mǎi)一送一”、“清倉處理”等字樣來(lái)吸引顧客。
2、家長(cháng)在家里引導寶寶認識人民幣，并且學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的交易方法如：講價(jià)、物品的交換等。買(mǎi)賣(mài)有序謙讓、注意文明，禮儀。
3、家長(cháng)需要提前教導孩子跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的物品就搶。
4、在家里選中物品后，請家長(cháng)協(xié)助孩子練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，每個(gè)攤位都需要叫賣(mài)，可自備小喇叭或其他獨特叫買(mǎi)方式。
5、每組家庭需要將所交易的商品用標簽標明價(jià)格。
6、每個(gè)家長(cháng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金(建議有零有整)，可用于本攤位找零，也可用于購買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。孩子購買(mǎi)其他攤位物品資金不足時(shí)，家長(cháng)不能再另外補充零錢(qián)，只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。
7、嚴格遵守公平買(mǎi)賣(mài)，自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
8、交易過(guò)程中家長(cháng)多鼓勵孩子自行主動(dòng)去商量(買(mǎi)賣(mài)雙方可以在此基礎上進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。盡量是以引導為主)，去交換，不要過(guò)多參與幼兒的交流，并看護好孩子，不得發(fā)生擁擠現象、幼兒必須由家長(cháng)陪同，請家長(cháng)照看好自己的孩子，確保孩子的安全，誠邀您的參與!!!
為了大家的商品能有個(gè)好的歸宿，給大家一個(gè)建議“商品要想銷(xiāo)量好，首先就要做廣告”我們的爸爸媽媽們可以在活動(dòng)前為自己的“小生意”量身定做張海報!
大家對活動(dòng)了解了嗎?對自己的產(chǎn)品和銷(xiāo)售方式有思路了嗎?最重要的是大家記住時(shí)間了嗎?讓我們共同期待這場(chǎng)有意義的活動(dòng)吧!
歡迎大家報名參加哦!
關(guān)于“六一”的活動(dòng)4
星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(cháng)的，這次我贏(yíng)定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著(zhù)拍子飛也似的“走出去”……毫無(wú)疑問(wèn)，我是這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線(xiàn)了，在我的腳尖還沒(méi)碰到線(xiàn)時(shí)，該死的球“咚”的.一聲從我腿中間滑了出來(lái)�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒(méi)能獲得獎券�！蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊�，看著(zhù)別的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )地歡呼著(zhù)，我慢吞吞地移動(dòng)步子，向“乒乒乓乓”走過(guò)去。
遺憾的是，投了5個(gè)乒乓球都沒(méi)有一個(gè)中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時(shí)，老師已經(jīng)準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
關(guān)于“六一”的活動(dòng)5
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們實(shí)驗小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著(zhù)精彩的節目演出的落幕，我們的慶�；顒�(dòng)就要結束了。在這里,我再次衷心祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要向為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠摯的謝意，老師們：辛苦了！
本次活動(dòng)的籌備過(guò)程中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六●一”奉獻精彩的文藝節目，周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，為本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功，這次活動(dòng)不僅體現了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，而且全面展示了“新教育”實(shí)驗三年來(lái)，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，我們的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲憊，因為兩周來(lái)我們的各支檢閱隊伍在進(jìn)行艱苦的訓練。作為運動(dòng)會(huì )的前導隊，普遍認為是一項雖然光榮但卻艱巨的任務(wù)，以前教育局的領(lǐng)導不會(huì )把這樣的任務(wù)交給我們，因為我們學(xué)校沒(méi)有這個(gè)能力�，F在我們可以滿(mǎn)懷信心地去承擔這項任務(wù)，因為在短短的幾年里我們的學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務(wù)，要把它看成是一次展示實(shí)驗小學(xué)精神風(fēng)貌和文化底蘊的'一次良機。所以，同學(xué)們要抬起頭，挺起胸，走出矯健的步伐，喊出響亮的口號，一展實(shí)驗小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里，我特別要說(shuō)一說(shuō)六年級同學(xué)，今天是你們在母校過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節，你們的演出很精彩，六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱，希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱�，表現的更精彩！
最后，我再一次衷心地祝福同學(xué)們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝老師們身體健康，工作愉快！
關(guān)于“六一”的活動(dòng)6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的`天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備：
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節負責人及人員分工職責：
總負責人：孫健 活動(dòng)策劃人：任 娜
�。�1）節目審核（負責人：任娜）：篩選積極向上的節目，并監督排練，做好節目順序的編排。
�。�2）節目主持語(yǔ)言類(lèi)節目（負責：姜文娜） 負責節目環(huán)節的排練及語(yǔ)言類(lèi)節目的排練。
�。�3）宣傳工作 聯(lián)系外圍贊助（負責：姜文娜 劉偲洋）負責進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作（制作活動(dòng)宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。�4）幼兒服裝 (負責人：吳普） 聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問(wèn)題，確�；顒�(dòng)前將幼兒服裝到位，并在活動(dòng)結束后清點(diǎn)服裝數量，并積極進(jìn)行歸還。
�。�5）幼兒化妝（負責：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；
�。�6）活動(dòng)音樂(lè ) （負責人：劉偲洋、任娜）做好活動(dòng)前節目的收集，并在活動(dòng)當天監督音樂(lè )的播放。請各位教師在20號前將音樂(lè )傳至劉老師處，劉老師QQ: 1026357978
�。�7）游戲環(huán)節（負責人：楊潔） 制定游戲方案，并主持整個(gè)游戲環(huán)節，做好活動(dòng)前道具的準備。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)7
一、活動(dòng)目的：
為了培養孩子的勇氣和能力，勇于創(chuàng )新的精神。在活動(dòng)中，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑和充滿(mǎn)健康。結合以上特點(diǎn)，我校少先隊策劃了本次慶六一游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，大膽的向大家展現所學(xué)的.本領(lǐng)。
三、活動(dòng)組織者：少先隊大隊部和相關(guān)的教師
四、活動(dòng)安排：
1、定點(diǎn)投球
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負責老師：劉詩(shī)珍
游戲準備：一個(gè)桶、三個(gè)皮球
站在規定線(xiàn)后，用手中的皮球向目標投擲。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
2、套圈
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負責老師：潘澤萍
游戲準備：五個(gè)花環(huán)
站在規定線(xiàn)上，向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
3、走迷宮
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負責老師：李毅
游戲準備：瓶子五個(gè)。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
4、夾彈珠
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負責老師：黃映紅
游戲準備：玻璃球十顆、兩個(gè)盆
夾球(玻璃球)運到簍子中，成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
5、盲人敲鼓
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負責老師：隋萬(wàn)里
游戲準備：鼓一個(gè)，紅領(lǐng)巾一條
在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎品;
6、母雞下蛋
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負責老師：孟正美
游戲準備：一到兩個(gè)皮球，一到兩個(gè)籮筐。
雙腳夾球，到一定距離范圍內，將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎品;
備注：游戲前，發(fā)給教師一些獎票。獲獎?wù)吣锚勂钡筋I(lǐng)獎處領(lǐng)獎。領(lǐng)獎處由楊山老師負責。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)8
20xx年六一兒童節前夕學(xué)校即制定了在校園內營(yíng)造關(guān)注、關(guān)心、愛(ài)護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過(guò)一個(gè)愉快、活潑的節日的總目標，20xx年5月27日，在此目標的指導下，我校開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)精心組織開(kāi)展。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六。一"系列活動(dòng)的`開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。如：體育、音樂(lè )、英語(yǔ)、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開(kāi)始了節目的準備，各班節目準備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來(lái)看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重的表彰活動(dòng)。
當日的表彰活動(dòng)，共表彰了番禺區優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，表彰了辛勤輔導學(xué)生的老師。受到表彰的隊員，當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓老師們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。
三、活動(dòng)后小記。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的"六。一"，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)9
一年一度的六一兒童節對幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展一系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標：
1、 讓幼兒能愉快、有意義的'渡過(guò)入園后的第一個(gè)六一兒童節，為他們的童年留下快樂(lè )的回憶。
2、 提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
二、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）事先鼓勵幼兒準備好一些童話(huà)故事、歌曲、舞蹈等節目；
�。�2）游戲材料
�。�3）準備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、教室的場(chǎng)地準備。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午
四、活動(dòng)對象：
小六班教師、幼兒
五、活動(dòng)內容：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂(lè )活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、 集體表演：歌表演《愛(ài)上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂(lè )活動(dòng)
運氣大比拼
準備：裝有紙條的紅包、獎品
規則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫(huà)了什么獎品幼兒就可以得到相應的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)10
今天學(xué)校在越秀公園開(kāi)展一項有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”。
下午，我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門(mén)集中。進(jìn)入園內，我們首先學(xué)習查看地圖，即使忘記了也沒(méi)關(guān)系，山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優(yōu)秀書(shū)法作品。細心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀(guān)。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點(diǎn)站——鎮海樓進(jìn)發(fā)。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著(zhù)許許多多，各式各樣珍貴的.收藏品。參觀(guān)完后，收集了最后一個(gè)印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。
今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺，既學(xué)會(huì )了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)11
活動(dòng)主題：歡快的六一
活動(dòng)目標：營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動(dòng)準備：布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話(huà)導入：男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的.搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉；
男：六月，是童年的太陽(yáng)；
女：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：三（2）班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開(kāi)始。
節目表演：（1） 小合唱（2） 朗誦詩(shī)文（3） 溜溜球比賽（4） 唱歌表演（5） 古箏表演（6） 陀螺比賽3、游戲活動(dòng) （1）木頭人 （2）擊鼓傳花 （3）畫(huà)臉4、活動(dòng)總結
�。�2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨；
男：擁抱六月吧，隊員們，去實(shí)現心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（2）班六一活動(dòng)到此結束。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)12
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊?故事演講，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)13
今天是國家法定的節日，六一兒童節。
每年的六一兒童節都在家里過(guò)的，今年我在學(xué)校里過(guò)，今天上午老師和我們一起觀(guān)看同學(xué)們的表演。
我們班的表演很精彩。他們各個(gè)畫(huà)著(zhù)美麗花容，穿著(zhù)特別漂亮的衣服，在臺上表演，我們班的`表演很精彩，一群人拿著(zhù)像彩虹一樣的彩帶在臺上翩翩起舞，時(shí)而像在空中飛舞，時(shí)而像在空中翻跟斗。
有些班上的表演也很精彩，各有千秋�？吹奈已刍ǹ潄y，今天是我上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節看到了那么多得表演，我太開(kāi)心了。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)14
一、活動(dòng)主題
“我的六一，我做主”。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日；
2、培養孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內心體驗。
三、活動(dòng)時(shí)間6月1日下午2：30----4：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)一小班教室
五、活動(dòng)準備1。場(chǎng)地布置。
2、獎項設置，獎品準備（玩具及貼紙）。
3、有關(guān)“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主；
2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主，做到人人參與。
3、關(guān)注學(xué)生安全。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、學(xué)生2：20至教室內集合，做活動(dòng)開(kāi)始前的準備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)（2：30）：介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日，老師播放關(guān)于六一兒童節的`影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學(xué)生指定的單詞，兩兩上前PK。
7、休息5分鐘后評選講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8、英文單詞PK。
9、游戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動(dòng)作總結。
關(guān)于“六一”的活動(dòng)15
當素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時(shí)候，孩子們又迎來(lái)了他們的節日——六一國際兒童節。此次活動(dòng)以隆重、熱烈、快樂(lè )、和諧為宗旨，弘揚民族精神，展示個(gè)人魅力，表彰先進(jìn)個(gè)人集體，以增強學(xué)生積極向上的信心，以快樂(lè )為載體，鼓勵學(xué)生做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
這次六一兒童節得到了上級領(lǐng)導、鄉企事業(yè)單位、社會(huì )各界人士的高度關(guān)心和支持�？h領(lǐng)導到我校慰問(wèn)，了解我校六一兒童節的開(kāi)展情況；鄉企事業(yè)單位和社會(huì )各界人士紛紛為我校少年兒童送上節日賀禮與問(wèn)候。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導也高度重視這次活動(dòng)的開(kāi)展情況，學(xué)校早在5月8日便制定了六一兒童節及校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)安排意見(jiàn)，不但從總體上規劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程，而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師。為此，學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導小組，隨時(shí)監督本次活動(dòng)的進(jìn)程，要求一手抓教學(xué)，一手抓六一，兩手都不務(wù)，兩手都要硬；注重安全，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，做到萬(wàn)無(wú)一失。
為讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的節日，老師們作了充分的準備。節日前，老師們利用休息時(shí)間，認真地打掃了校園衛生，布置了會(huì )場(chǎng)，在展板上貼出了學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品，營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。校長(cháng)對老師進(jìn)行了分工，此次活動(dòng)值周教師維持紀律，徐躍寶負責音響，張學(xué)忠負責攝像，高于文、矣曾滿(mǎn)、王希林負責安全監督，杞蘭珍、李瓊仙、戴玲、楊建祥擔任評委，文藝表演由教導主任和大隊輔導員策劃安排。游園活動(dòng)分低、中、高段老師負責。
6月1日的下午，慶"六。一"活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)按大隊活動(dòng)程序進(jìn)行。在鼓號隊演奏的《出旗曲》中，旗手出旗，少先隊員敬隊禮。首先舉行了新隊員入隊儀式。又有29位同學(xué)加入了少年先鋒隊組織，由大隊長(cháng)宣布了新隊員名單，六年級的優(yōu)秀隊員為新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下，新隊員莊嚴宣誓，新隊員代表講話(huà)，我校優(yōu)秀老黨員高于文為新隊員講話(huà)。在隊員們熱烈的掌聲中，結束了入隊儀式。
入隊儀式結束后，進(jìn)行表彰活動(dòng)。表彰了一批四好少年和優(yōu)秀隊干部，以及書(shū)畫(huà)比賽獲獎學(xué)生，還表彰了優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀書(shū)畫(huà)輔導教師，分別是楊永紅、馬會(huì )萍、善有清三位教師。
上述活動(dòng)結束后，學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋，慶"六一"游園活動(dòng)把節日的氣氛推向高潮，同學(xué)們紛紛出動(dòng)，參加自己喜歡的.活動(dòng)，有乒乓球賽，有跳繩比賽，還有猜謎活動(dòng)……同學(xué)們拿著(zhù)通過(guò)自己努力爭取來(lái)的獎品個(gè)個(gè)興高采烈，幸福之情溢于言表，全校少先隊員在歡樂(lè )中度過(guò)了一個(gè)美好的節日�；顒�(dòng)始終在一種比較歡快的氛圍中進(jìn)行，活動(dòng)生動(dòng)有趣，易于學(xué)生的參與。有老師、學(xué)生參與，為學(xué)生們提供了一個(gè)展現自己的平臺，使學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)比較快樂(lè )的六一兒童節。
晚上7：30，"紅領(lǐng)巾心向黨"慶六一文藝匯演拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們最喜歡的文藝匯演在四位小主持的宣布下開(kāi)始了，主持人由大隊長(cháng)范茂基、六（1）班高瑩、五（1）班趙娜、五（2）班馬佳宏擔任。節目?jì)热葚S富多采，有舞蹈、小品、樂(lè )曲演奏、合唱等形式。整臺表演高質(zhì)量，高水平，演員服裝統一、美觀(guān)、大方，表情自然、大方，內容積極、健康向上，舞臺上同學(xué)們激情洋溢，舞臺下同學(xué)們津津樂(lè )道的欣賞，從四面八方來(lái)的來(lái)賓們也贊不絕口。
今年的六·一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了"在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
此次也存在著(zhù)一些問(wèn)題，由于時(shí)間倉促，準備不夠充分，活動(dòng)沒(méi)能按時(shí)開(kāi)始。各個(gè)活動(dòng)的節目直接的聯(lián)系沒(méi)有及時(shí)考慮清楚，并排好先后的順序。對游戲參賽者的組織不夠，現場(chǎng)比較嘈雜�，F場(chǎng)的組織人員對自己的任務(wù)沒(méi)能很好的理解并執行。各部分組織人員溝通程度不夠，各自的工作不能很好銜接。
在這次活動(dòng)中我得到了很大的鍛煉，以后再辦活動(dòng)要更加注意以下幾個(gè)方面：要有明確的計劃和分工；活動(dòng)所涉及的各方面都要有一個(gè)很好的協(xié)調；考慮清楚活動(dòng)的細節；要有一個(gè)好的團隊，并做好溝通。
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