制作的作文

時(shí)間:2024-09-22 12:54:36 生活常識 我要投稿

【實(shí)用】制作的作文8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的制作的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】制作的作文8篇

制作的作文 篇1

  “真好玩!真好玩!”我們的作文班里響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著(zhù)一個(gè)個(gè)“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無(wú)影筆筒”。

  老師開(kāi)始發(fā)制作材料了,發(fā)到我這里時(shí),材料們在包裝袋里好像在說(shuō):“小主人,快把我倒出來(lái)吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開(kāi)包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個(gè)又大又扁的長(cháng)方形木板,像一片巧克力;還有兩個(gè)一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長(cháng),像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接著(zhù),我還看見(jiàn)了一根又厚又長(cháng)的長(cháng)柱形,看著(zhù)它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的'木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最后,我看見(jiàn)了一支渾身漆黑的筆。

  開(kāi)始制作筆筒了。我先把兩個(gè)“船槳”拿出來(lái)放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來(lái),把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開(kāi)保護膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接著(zhù),我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯條”上,然后把“薯條”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好后,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!

  這時(shí),我才知道,磁鐵有正負兩極,正對正,相斥。正對負,相吸。

  怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng)吧!你也做個(gè)吧!

制作的作文 篇2

  我們盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了小桔燈這學(xué)期的情境課——制作手工香皂。想必大家都用過(guò)手工香皂吧?哈哈,不用說(shuō),你們肯定用過(guò),但你們自己做過(guò)香皂嗎?今天,我們就要制作世界上獨一無(wú)二的,屬于我們自己的香皂啦!

  你們知道制作香皂的材料是什么嗎:那就是:皂基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……

  一切準備就緒,我們就開(kāi)始做了,第一步,我們把道具洗干凈,再把鍋放在電磁爐上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),在里面放水加熱;第二步,把不銹鋼盆放入鍋里面,放入皂基,隔水加熱。加熱時(shí)要不停地用勺子攪拌皂基,讓它由固體變?yōu)橐后w。注意,攪拌的時(shí)候不能太用力,不然就會(huì )使得熱水進(jìn)入不銹鋼盆里。第三步,將融化好的皂液倒入量杯中,加入牛奶,大約是皂液的三分之一,攪拌均勻,再加入香精,大約10-20滴,色素,千萬(wàn)別加多,1-3滴就可以了,再用勺子攪拌均勻后,還可以按需求添加干花。第四步,用量杯往做香皂的模具里倒入皂液,這時(shí)同學(xué)們都爭相恐后的想倒。第五步,將倒滿(mǎn)皂液的模具放入冰箱,等個(gè)40分鐘左右就好了。你別看這短短的'四十分鐘,真是漫長(cháng)!左盼右盼,手工香皂終于“出爐”啦!有:粉色KT貓的、藍色哆啦a夢(mèng)的、綠色熊掌的……每一個(gè)都晶瑩剔透。

  所有的同學(xué)看著(zhù)自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時(shí)我下定決心,要把我做的香皂送給媽媽。

  陽(yáng)光(2)班四年級于翔

制作的作文 篇3

  總有人渾渾噩噩的活著(zhù),走著(zhù),不知起點(diǎn)不知終點(diǎn),他們只知道,“我的父親是這樣做的”“我的母親是這樣做的”“其他人也是這樣做的”,但卻不知道,人生,不是簡(jiǎn)單的復制。

  約翰·法伯曾做過(guò)著(zhù)名的毛毛蟲(chóng)實(shí)驗:把許多毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相連,圍成一圈,并在花盆周?chē)贿h處撒了一些毛毛蟲(chóng)比較愛(ài)吃的松針,毛毛蟲(chóng)天生的跟隨性令它們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走了一圈又一圈,就這么走了七天七夜,最后,毛毛蟲(chóng)因饑餓和疲憊相繼死去。

  所有的毛毛蟲(chóng)中,只要有一只能夠放棄尾隨而去尋找食物,他們便能夠擺脫死亡的命運,但很遺憾,每一只毛毛蟲(chóng)都只是渾渾噩噩的盲從著(zhù),使毛毛蟲(chóng)死亡的不是饑餓與疲憊,而是固守陳規的'思維。

  人們老是憚?dòng)诖蚱脐愐,亦步亦趨,人云亦云,將生活過(guò)成了他人的復制品,但是,要知道,生活是自己的,我們不能總是用他人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待自己的問(wèn)題。

  伽利略挑戰權威的比薩斜塔實(shí)驗,以及柏拉圖對老師蘋(píng)果香味的質(zhì)疑與思想上的不盲從總是讓人們難以忘懷。

  每一個(gè)有勇氣去打破陳規,挑戰權威的人,都值得我們去為他點(diǎn)贊,不論結果如何,至少他邁出了那一步,即便失敗,他卻依然能夠驕傲的說(shuō):“我看到了更美的風(fēng)景,與這里完全不同的風(fēng)景,而且,我在那里留下了我的足跡!

  人生不是簡(jiǎn)單的復制,走那條路取決于自己的選擇。

制作的作文 篇4

  我有很多小制作,但讓我稱(chēng)心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個(gè)噴氣小船。為了做這個(gè)小制作,我先來(lái)到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個(gè)工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個(gè)很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點(diǎn)兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來(lái),便準備開(kāi)始做了。

  我先把雞蛋扎一個(gè)小洞,讓蛋清和蛋黃流出來(lái)。在這時(shí),我發(fā)現,有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來(lái),無(wú)論我怎么倒,也倒不出來(lái)。我心中想:那可不可以不將它弄出來(lái)?“不不!”我邊搖頭邊說(shuō),因為蛋殼中有殘留物,會(huì )使噴氣小船沉下去。沒(méi)有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準備好了,我將那塊不規則的泡膜剪成三個(gè)不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點(diǎn)鐵絲固定好。

  做好了這些,我把雞蛋加上水,不過(guò)水位沒(méi)超過(guò)小孔的.高度。當然,沒(méi)有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍著(zhù)雞蛋左按右捏,作出了一個(gè)漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那還剩一丁點(diǎn)的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。

  “做好了!”我興奮地大叫,不過(guò)無(wú)論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說(shuō)道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫(huà)了一些水果和花朵,用剪刀剪下來(lái),用事先準備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤(pán)子里,點(diǎn)上蠟燭!伴_(kāi)船了!”我俏皮地叫道,正說(shuō)著(zhù),小船啟動(dòng)了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來(lái),送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。

制作的作文 篇5

  “告訴大家一個(gè)好消息,明天我們到江濱西大道春游!”隨著(zhù)李老師的宣布聲,期待已久的春游終于來(lái)到了,同學(xué)們心里別提有多高興?墒抢罾蠋熡植贾昧艘粋(gè)特殊的作業(yè),要求同學(xué)們今晚回家制作愛(ài)心便當。

  頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛……個(gè)個(gè)都在興奮地討論著(zhù)做什么便當及怎么做。而我既興奮又擔心,興奮的是終于可以自己制作愛(ài)心便當了,擔心的是怎么才能做出與眾不同的便當呢?既好吃,又好看,還要實(shí)用!做這個(gè)愛(ài)心便當的難度也太難了吧!

  一放學(xué),我馬上想老爸述說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題,幸虧老爸自有絕招——到大姨媽的店里去做紅遍網(wǎng)絡(luò )的豆乳盒子。

  急匆匆的來(lái)到大姨媽的店里,就馬上開(kāi)工。姨媽先把白色的豆漿加熱煮沸,同時(shí)讓我把三個(gè)雞蛋敲開(kāi),倒入在剛加熱的豆漿里,繼續用攪拌器將雞蛋搗碎,并與熱豆漿拌勻。一分鐘、二分鐘,拌的我的手都要折了,可大姨媽卻笑道:“這個(gè)還沒(méi)拌勻,我來(lái)幫你吧!”姨媽接過(guò)我的攪拌器,左手拿著(zhù)鍋子的一端,右手飛快的攪拌起來(lái)。只見(jiàn)攪拌器上的一根根不銹鋼鐵絲連成一片,仿佛就像一個(gè)鐵球飛快的.滾動(dòng)著(zhù),看的我眼花繚亂。這使我對大姨媽的技術(shù)佩服油然而生。蛋黃和豆漿攪拌均勻后,再加入已稱(chēng)好重量的31克面粉,再次攪拌。這次我有了經(jīng)驗,既快速又沒(méi)有攪拌的汁水濺在外面。拌好后,我迫不及待的看了一眼。哇!原來(lái)的白色像魔術(shù)師一樣把自身的顏色變成了米黃色,汁水也粘稠了許多。隨后,大姨媽讓我把鍋子端到煤氣灶上再次加熱,并將其攪拌至干稠。最后加入9克甜甜的、白色的奶酪,將它們拌勻,這就調成了主要的原材料------豆乳醬。

  大姨媽拿出一個(gè)透明的塑料小方盒,在塑料盒中擠上一層白色的奶油,再其上面加一片脆脆的千層酥,接著(zhù)繼續在千層酥上加一層奶油,而我在第二層奶油上放了一片金黃色的蛋糕。接著(zhù)最關(guān)鍵也最體現功夫的一步來(lái)臨了。我把攪拌好的豆乳醬裝進(jìn)一個(gè)三角形的塑料袋里,將豆乳醬擠在蛋糕上。結果不熟悉操作,擠在蛋糕上豆乳醬一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),要么太多,要么太少,坑坑洼洼,實(shí)在太難看了。這時(shí)大姨媽邊給我示范邊講解要領(lǐng)!皵D豆乳醬時(shí),一要用力均勻,剛擠時(shí)用力足些,擠好提起來(lái)時(shí)不要在用力,這樣擠出來(lái)的醬汁均勻飽滿(mǎn)了!甭(tīng)了大姨媽的話(huà),我再試試了。果然漂亮多了,擠在蛋糕上的豆乳醬就像一顆顆飽滿(mǎn)的黃豆,猶如雨后春筍般的冒出來(lái),我心里不由的沾沾自喜。擠好豆乳醬,我在再上面均勻地灑上一層熟的金黃色的黃 豆 粉。大功告成,不!還沒(méi)呢!最后我蓋上塑料盒蓋,在塑料盒子上貼上精美的封條,一盒豆乳盒子終于完工啦!

  做完豆乳盒子后,我心里美美的。我想,明天的春游,吃著(zhù)自己親手做的的美食,那是多么開(kāi)心的一件事!拔乙!我要!真好吃!我還要……”想到同學(xué)們明天爭先恐后的搶著(zhù)吃的情景,我的心里就想喝了蜂蜜一樣,甘甜……

制作的作文 篇6

  我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的.喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。

  也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

制作的作文 篇7

  9月3日我參加了蕭山日報小記者的活動(dòng)——葉脈書(shū)簽的制作。

  首先水晶老師給我們介紹了葉子的種類(lèi)、形狀、結構等基礎性知識。接著(zhù)就開(kāi)始教我們如何制作葉脈書(shū)簽。老師給每位小朋友發(fā)了用氫氧化鈉溶液煮過(guò)的'葉片,我拿到葉片后,把它放在墊子上,用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉,力道用的很輕很輕,生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過(guò)來(lái),用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時(shí),我把葉片放到清水里清洗后發(fā)現葉尖上還殘留著(zhù)葉肉,但是葉尖又尖又細,牙刷比較大刷不干凈,我想了想,用大拇指輕輕地搓了搓,嘿嘿,果然把葉尖的那點(diǎn)肉清除干凈了。緊接著(zhù)我把葉脈放到漂白水里浸了半個(gè)小時(shí),漂白完后又把葉脈放入藍色的染色水里浸了十五分鐘,最后把葉脈晾干塑封好,打孔裝上流蘇,一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽就完成了。

  這次活動(dòng)不但讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,還學(xué)會(huì )了一門(mén)技能,這次葉脈書(shū)簽制作的活動(dòng)真是太有意義了!

制作的作文 篇8

  過(guò)年的時(shí)候,媽媽上街買(mǎi)回來(lái)了金豬模具和半杯石灰粉,還說(shuō)要我做什么金豬雕像。說(shuō)完,就把我拖到書(shū)房開(kāi)始制作雕像。

  首先,先裝半杯的水,然后倒入裝石灰粉的杯子里,接著(zhù)用小木棍不停地攪拌,直到起泡為止,再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩模具后,一手握著(zhù)模具,一手輕輕拍打模具。媽媽說(shuō):“ 這是為了讓空氣跑掉,如果不這樣的話(huà),做出來(lái)的雕像表面會(huì )有許多小圓點(diǎn),那樣凹凸不平不好看。子伊,現在你要捧著(zhù)模具20分鐘,石膏水才會(huì )凝固成雕像!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)的去,過(guò)了一會(huì )兒我的手心越來(lái)越熱了,我問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽說(shuō):“那是因為石膏水與空氣發(fā)生化學(xué)反應后散發(fā)出熱量! “哦,原來(lái)如此呀!”

  20分鐘后,雕像果然干了,爸爸走過(guò)來(lái)和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉,呀!一只可愛(ài)的小豬就呈現在我的`眼前!20天后,你就可以為小豬涂上顏色!眿寢屨f(shuō)。我真希望20天快點(diǎn)過(guò),這樣我的“小豬”就更可愛(ài)啦!

  我喜歡我的石膏“小豬”。

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