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【熱門(mén)】三年級快樂(lè )作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級快樂(lè )作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級快樂(lè )作文 篇1
快樂(lè )的中秋節農歷八月十五是中國的傳統佳節—————中秋，這天家家戶(hù)戶(hù)都滿(mǎn)懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂，吃月餅，賞月亮。
每年的中秋節，我們一大家子人都會(huì )團聚在外婆家歡度中秋節，今天一大早我們都換上了新衣服準備去外婆家，出發(fā)前我們去桂新園蛋糕店買(mǎi)月餅，哇！店里月餅的'樣子可真多��！有大的有小的，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了，看得我直流口水。
終于到外婆家了，我一下車(chē)就馬上向外婆說(shuō);“中秋節快樂(lè )！”外婆見(jiàn)到我們過(guò)來(lái)很高興，早早地為我們準備了一桌豐盛的飯菜，有肉、有魚(yú)、有螃蟹？？都是我們喜歡吃的，濃濃的節日氣氛，填滿(mǎn)了家里的每一個(gè)角落。這時(shí)大人們聊天喝酒，小孩們吃喝玩樂(lè )，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！
天漸漸地黑了，爸爸說(shuō)農歷十五是月圓之夜，我便迫不及待地拿著(zhù)凳子坐在院子里賞月，仰望著(zhù)天空，一輪皎潔的明月掛在空中，看著(zhù)那像白玉盤(pán)的月亮，讓我不禁
想起了李白的詩(shī)句：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。真是一幅迷人的景色，中秋節是團圓的節日，這月圓之夜全家圍坐在賞月，是多么美好��！
這個(gè)中秋節我過(guò)的好開(kāi)心��！
三年級快樂(lè )作文 篇2
六月一日是兒童節呀，我怎么忘了！我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢！但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè )的迎接那屬于我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節了！拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的'跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著(zhù)六一快樂(lè )的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標準又一致，配合的緊密有加！沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學(xué)生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢？
三年級快樂(lè )作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我很早就起床了，感覺(jué)一點(diǎn)也不困，因為爸爸、媽媽今天要帶我去翠屏山的公園玩。我飛快地穿好衣服，就跑到媽媽的臥室里，叫媽媽給我梳頭，頭梳好后，我連忙去洗漱，收拾好后，我興致勃勃地就同爸爸、媽媽一起下樓乘車(chē)去了。一路上，我心里在想：今天到了公園后我要玩些什么呢？��！玩刺激一點(diǎn)的。
到了公園后，什么海盜船、碰碰車(chē)及各種刺激的游戲引起了我的興趣。我最先就去玩坐海盜船，剛開(kāi)始的'時(shí)候船沒(méi)有蕩的很高，覺(jué)得特別好玩，可是后來(lái)船越蕩越高，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我拼了吃奶的勁喊：“別蕩了，別再蕩高了！”，這時(shí)我的耳邊響起了我爸爸在下面堅定的喊聲“女兒，別怕，眼望前處，調整呼吸，你會(huì )成功的！”，聽(tīng)到爸爸的呼喊聲后，我照著(zhù)爸爸的方法鎮定了下來(lái)，咦，我真的不覺(jué)得害怕了，我心里在想：還是老爸厲害。
一路下來(lái)，我又玩了幾個(gè)刺激的游戲，我照著(zhù)爸爸教我的方法，再也沒(méi)有害怕過(guò)了，反而覺(jué)得特別的好玩。后來(lái)爸爸、媽媽說(shuō)：“女兒，我們回家了吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，我還要玩�！卑职终f(shuō)：“你玩了一個(gè)上午了，我們也該回家了，你今天感覺(jué)怎樣？”我說(shuō)：“好玩，很刺激�！卑职终f(shuō)：“還有呢？”我想了想說(shuō)：“我知道了，就是在怎么遇到危險的事情，千萬(wàn)不要慌亂，要沉著(zhù)冷靜的應對，這樣才能戰勝危險，走向成功�！卑职置业念^：“好，爸爸今天總算沒(méi)有白陪你來(lái)，在玩耍的同時(shí)，要學(xué)會(huì )一些東西�！本瓦@樣，我戀戀不舍地離開(kāi)了翠屏山公園回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的一天。我還增長(cháng)了不少知識呢。
三年級快樂(lè )作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是誰(shuí)拉響了下課鈴？同學(xué)們爭先恐后跑出了教室，操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè )的海洋。
瞧，那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢！這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”，我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天配出的`猴是王禹心，其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上，嘴里一同唱著(zhù)丟手帕的歌曲，小手也隨著(zhù)歌曲打拍子。這時(shí)王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著(zhù)大家都神秘的笑著(zhù)我回頭一看原來(lái)手帕在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響起，我們只好跑回了教室。
下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍，課間總能給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
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