【熱門(mén)】學(xué)校工作計劃模板匯總五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編整理的學(xué)校工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
依據“培養健全人格，塑造完滿(mǎn)生命”的德育目標，遵循陶行知先生“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育思想，突出“本色做人，學(xué)做真人”的要求。進(jìn)一步實(shí)施《學(xué)校十三五發(fā)展規劃》，強化“三風(fēng)”建設，堅持以學(xué)生為主體，側重學(xué)生自主發(fā)展能力的培養，進(jìn)一步形成“本真”育人的特色。
二、工作目標
通過(guò)有計劃地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生主動(dòng)參與，增強學(xué)生自我教育的能力；通過(guò)引導學(xué)生建立自主管理網(wǎng)絡(luò )，充分參與學(xué)校管理，培養學(xué)生自我管理的能力；通過(guò)賞識教育，弘揚“真善美”，培養學(xué)生自我激勵、評價(jià)的能力。引導學(xué)生從“他律”走向“自律”，使外在的規范內化為學(xué)生自覺(jué)要求，進(jìn)一步形成“主體內化”的德育模式。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖楹蛯W(xué)生干部隊伍建設
1、努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，提高班主任工作的責任感，提升班級管理工作的水平，使班級管理工作落到實(shí)處，確保班級管理工作的針對性、時(shí)效性、教育性。在班主任隊伍建設上，要在三個(gè)方面進(jìn)一步深化，一是班主任隊伍要逐步年輕化，從年輕教師中培養一批有責任心有能力的班主任，以實(shí)現學(xué)校德育工作的可持續發(fā)展。二是要完善班主任考評機制，要依據考核結果實(shí)行優(yōu)勝劣汰的機制。三是要采取多種形式對班主任進(jìn)行培訓，提高班主任的管理理論水平，提升班主任班級管理的能力，特別是提高班主任的心理知識水平和心理疏導能力。
2、建立健全學(xué)生會(huì )組織，建設一支精干高效的'學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，全面參與學(xué)校常規管理。調整學(xué)生自我管理隊伍，不斷充實(shí)學(xué)生自我管理的隊伍，提高學(xué)生參與管理的力度，強化自我教育。學(xué)工處、團委定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )和班團干會(huì )議，管理要有層次有重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育管理中的作用。
3、繼續做好校值日生的培訓工作，提升校值日生的工作責任心，保證校值日生及時(shí)、規范地做好值日工作，促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的持久正常開(kāi)展。校值日生采取集中培訓和分頭培訓相結合的方法，確保公正、公平和可操作性。
�。ǘ╅_(kāi)展主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展
與時(shí)俱進(jìn)，活動(dòng)育人，努力做到學(xué)生政治思想工作人性化、系統化、制度化。在各年級開(kāi)展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生提高認識，營(yíng)造氣氛，自我管理，健康成長(cháng)。突出德育工作的層次性，各學(xué)段提出不同的工作目標和要求。注意德育工作的實(shí)踐性，加強情景教育，增強實(shí)效。
1、開(kāi)展禮儀教育。教育學(xué)生衣著(zhù)整潔、發(fā)型端莊、舉止文明、提高修養，樹(shù)立水楚實(shí)驗學(xué)校的良好形象。
2、加強交往教育，教育學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、團結同學(xué)。促進(jìn)學(xué)生善待他人，學(xué)會(huì )寬容，提倡合作，和諧發(fā)展。
3、開(kāi)展感恩教育。教育學(xué)生感恩父母，感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )。
4、開(kāi)展“愛(ài)心教育”，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)人民，提倡奉獻精神。
5、開(kāi)展“艱苦樸素教育”，提倡節約，反對浪費，磨練毅志，鍛煉品德，提高耐挫能力。
6、開(kāi)展“法制教育”，組織學(xué)生學(xué)習《治安管理處罰法》和《預防未成年人犯罪法》，積極利用社會(huì )德育資源，聘請有關(guān)人員開(kāi)設法制講座，教育學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新思考，提高管理品位
1、充分挖掘和開(kāi)發(fā)中華民族傳統文化資源，結合時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，用好《水楚實(shí)驗學(xué)校學(xué)生手冊》等校本教材，利用班會(huì )講解中華傳統文化精品，對學(xué)生進(jìn)行理想、愛(ài)國、榮辱、廉恥、責任、惜時(shí)、勤奮、節儉等方面的教育，讓學(xué)生在傳統文化的熏陶中學(xué)會(huì )修身養性、求真求知，全面提升學(xué)生的綜合素養，使傳統文化教育深入人心。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和低碳經(jīng)濟教育，打造節約型校園；同時(shí)，以《水楚報》、《心語(yǔ)》、校園網(wǎng)、電子屏幕為平臺，加強文明禮儀的教育，加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生養成良好的習慣。堅持多管齊下，使德育工作系統化、規范化、科學(xué)化，形成富有特色的德育工作體系。
3、重視學(xué)生的心理健康教育，針對不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)設心理講座。班主任要全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等方面的情況，關(guān)注心理健康問(wèn)題，妥善做好疏導工作，保證學(xué)生的身心健康。特別提倡班主任學(xué)會(huì )做心理健康教育，創(chuàng )立有個(gè)性的心理健康教育方法。
4、重視“潛能生”工作，建立“潛能生”檔案，把“潛能生”教育轉化工作納入班主任考核之中。
5、加強家長(cháng)學(xué)校的建設，豐富家校聯(lián)系的方式，提高家校聯(lián)系的質(zhì)量。
四、月度工作安排
八月份：新生軍訓、國旗班集訓
九月份：
1、校值日生培訓
2、理想教育：“開(kāi)學(xué)第一課”
3、建立學(xué)生信息檔案
4、結合教師節，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)（黑板報和主題班會(huì )）
5、規范走讀生進(jìn)出校門(mén)制度
6、組織學(xué)生體檢
十月份：
1、國慶系列教育活動(dòng)
2、安全教育主題班會(huì )
3、秋季運動(dòng)會(huì )
4、文明禮儀教育活動(dòng)
5、社團納新活動(dòng)
6、文明宿舍評選
十一月份：
1、法制教育講座
2、期中誠信教育、紀律教育
3、“潛能生”轉化專(zhuān)題研討
4、籌備詩(shī)歌朗誦會(huì )
5、召開(kāi)學(xué)代會(huì )
十二月份：
1、心理健康教育
2、冬季四項競賽
3、網(wǎng)絡(luò )文明教育
4、分年級召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì )
5、元旦慶�；顒�(dòng)
6、十八歲成人儀式
7、志愿者活動(dòng)
元月份
1、文明班級、先進(jìn)團支部評比
2、各類(lèi)學(xué)生表彰
3、績(jì)效考核分統計
4、寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排
5、學(xué)期工作總結
學(xué)校工作計劃 篇2
一、加強教學(xué)常規管理，追求精細化管理。
嚴格執行《中小學(xué)辦學(xué)行為規范（試行）》的各項規定，落實(shí)教學(xué)常規管理工作。
1、嚴格執行課程計劃。按照義務(wù)教育課程設置方案開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各類(lèi)課程，嚴格執行“三表(時(shí)間表、課程表、課外活動(dòng)表)二操（課間操、眼保健操）一活動(dòng)（大課間活動(dòng)）”；嚴格按課表上課，不得隨意調課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，做到每節課必須有教師。如果有老師較長(cháng)時(shí)間請假或學(xué)習，教務(wù)處給予課程調整或及時(shí)安排教師代課。加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)、體育、英語(yǔ)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理，加強課堂教學(xué)的指導和教學(xué)常規的督查，大力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。
2、嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現“自主、合作、探究”新理念，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每單元一則教學(xué)反思，檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。
3、精心設計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補。按“作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求”規范作業(yè)書(shū)寫(xiě)。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強質(zhì)量監控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。
5、抓好學(xué)困生輔導。繼續執行好“導師制”，采取面批或個(gè)別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿(mǎn)信心，了解學(xué)生學(xué)習心理，幫助他們樹(shù)立自信心。
6、抓好教學(xué)常規檢查。以教研組為備課檢查單位，單周檢查一次，組長(cháng)將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查，并將情況、存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學(xué)常規檢查表教務(wù)處統一下發(fā)，教研組長(cháng)、年級組長(cháng)做好檢查記錄，教務(wù)處進(jìn)行二次復查。
二、開(kāi)辟多種渠道，加強教師理論學(xué)習
1、開(kāi)展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位，作為教師要把學(xué)習放在首位，不斷更新觀(guān)念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀(guān)念的轉變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續開(kāi)展一系列讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。教師讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展以自學(xué)為主，組織學(xué)習為輔的學(xué)習方式，認真學(xué)習各項理論。每位教師，要求教師充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源，開(kāi)展讀書(shū)工程，倡導讀名著(zhù)讀經(jīng)典的風(fēng)尚，在全體教師中繼續開(kāi)展至少精讀兩本教育書(shū)籍的活動(dòng)，提高教師的人文科學(xué)品位。堅持進(jìn)閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進(jìn)的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的舉措，同自己的'教學(xué)實(shí)踐相融合。堅持寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )，要求教師認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記�？梢詫�(xiě)讀書(shū)后的心得，也可以運用書(shū)中的理論結合自己的教育故事寫(xiě)。走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(cháng)”的道路，努力構建學(xué)習型教師隊伍。
2、加強科研隊伍的建設。按照XX市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動(dòng)》要求，繼續通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng )設學(xué)習提高的機會(huì )，幫助教師進(jìn)一步更新教育理念，拓寬視野，揚長(cháng)避短，不斷成長(cháng)。積極組織教師參加各級各類(lèi)的研討活動(dòng)、觀(guān)摩交流活動(dòng)，促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉變。
3、營(yíng)造良好的教研氛圍。開(kāi)展各種以教科研與教學(xué)相結合為主題的教研活動(dòng)，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )，定期組織座談交流會(huì )，以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長(cháng)，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動(dòng)我校校本培訓工作的深入開(kāi)展。開(kāi)展各類(lèi)征文活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力，在提高專(zhuān)業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。
三、加強校本教研，提高課堂教學(xué)效率
1、教師要按照校本教研工作常規認真進(jìn)行校本教研。通過(guò)個(gè)人反思，同伴互助，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強備課檢查工作，做到有檢查，有記錄。
2、繼續加強教研組建設，發(fā)揮教研組長(cháng)的帶頭示范作用。要求教研組長(cháng)上示范課、加強對本組內教師教學(xué)教研工作指導，要求教研組長(cháng)盡量做到一帶一或一帶多，鼓勵各教研組開(kāi)展形式多樣、內容豐富的各項師生活動(dòng)。確定好本學(xué)期的重難點(diǎn)。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。牢固樹(shù)立以課堂為平臺，讓“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，繼續積極開(kāi)展“月主題”研究活動(dòng)。要以教科研為先導，提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動(dòng)的基礎上，輪流執教公開(kāi)課，上好觀(guān)摩課。積極開(kāi)展評課活動(dòng)，繼續開(kāi)展教師之間的相互聽(tīng)課、評課活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，提高每位教師的教學(xué)水平。
�。ㄋ模┴S富課余活動(dòng)內容，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。做好學(xué)校特色項目——生活必修課和寫(xiě)規范字，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養興趣，發(fā)展特長(cháng)”為原則，創(chuàng )造條件開(kāi)展好快樂(lè )走班活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(cháng)。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn)，迎接挑戰。深入探索教育發(fā)展規律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng )新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續、協(xié)調、健康地發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想：
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體質(zhì)健康標準》，培養全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育工作以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標，強化責任意識，為全面開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育工作新局面而努力。
二、工作目標
開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，增強師生身體素質(zhì)，全面提高健康指數。
三、工作重點(diǎn)
1、教學(xué)計劃，備課，體育課要三個(gè)統一(時(shí)間、服裝、備課)。
2、嚴格執行國家體育課時(shí)規定，開(kāi)足上好體育課，嚴禁出現體罰和變相體罰的.現象。
3、開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育運動(dòng)和冬季長(cháng)跑活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)。 加強對廣播體操的訓練和督查，大課間活動(dòng)項目的創(chuàng )新和保持。
4、全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生體質(zhì)健康監測，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
5、認真制定課余訓練計劃，創(chuàng )造性的進(jìn)行訓練，爭取多出人才，挖掘出好的體育苗子，有計劃地開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，創(chuàng )造
良好體育氛圍。
6、加強體育課的安全教育、安全防范，增強安全意識。按照現代化標準添置器材，定期檢查體育器材。
三、工作措施：
1、扎實(shí)開(kāi)展體衛生工作，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節體育課，認認真真抓好、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)，力爭有顯著(zhù)成效。
2、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開(kāi)展各項體育活動(dòng)。
3、做好常規工作，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
4、組織開(kāi)展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)安排：
三月份：
1、認真制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃，準備上交資料。
2、互相交流體育課的教學(xué)內容方法，基本功培訓。
3、冬季鍛煉活動(dòng)總結。
4、區級比賽報名。
四月份：
1、籌備并舉行學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。
2、組織隊列體操比賽。
3、學(xué)校田徑隊訓練
五月份：
1、學(xué)校田徑隊訓練。
2、組織學(xué)生參加區級小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。(14日--16日)
3、準備體質(zhì)健康資料。
六月份：
1、準備體質(zhì)健康資料并按時(shí)上交。
2、全區體育衛生理論知識調研考試。
3、準備上交的各校資料、教學(xué)文件。
4、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節活動(dòng)。
七月份：
1、做好各種資料歸檔工作;
2、認真做好本學(xué)期學(xué)校體育工作總結。
20xx
洪山區石牌嶺小學(xué)年x月
學(xué)校工作計劃 篇4
一、培訓目標和培訓重點(diǎn)
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圍繞“促進(jìn)有效學(xué)習、推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”為中心，立足本校，引導全體教師全面開(kāi)展教學(xué)科研，梳理教學(xué)中實(shí)際需求，提高教研工作的針對性及實(shí)效性；全面履行教科室的工作職責，提煉科研成果，提升科研品質(zhì)，引領(lǐng)教師成長(cháng)。
�。ǘ┡嘤栔攸c(diǎn)：
1、圍繞“促進(jìn)有效學(xué)習”，切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，夯實(shí)基礎，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)做好教師新課改的通識培訓工作。
2、開(kāi)展校本教材的研發(fā)；做好課題的研究和課題的結題驗收工作，同時(shí)做好校級小課題的申報和研討工作。鼓勵教師踴躍向省、國家級教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。
3、基于數字化校園建設的框架，切實(shí)規范教學(xué)常規的檢查形式，同時(shí)做好教學(xué)資料完善的過(guò)程管理。
4、積極配合上級教研部門(mén)的活動(dòng)，鼓勵教師參與各級各類(lèi)教科研競賽活動(dòng)；繼續規范“外出培訓學(xué)習、回校匯報講座”的管理。
二、主要內容和基本形式
結合教師學(xué)科素養提升行動(dòng)計劃，分校級培訓、教研組培訓、個(gè)人自學(xué)三個(gè)層次推進(jìn)，圍繞專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)題培訓、專(zhuān)業(yè)知識與技能、學(xué)校特色等四個(gè)方面開(kāi)展。具體工作如下：
�。ㄒ唬┲饕獌热�
1、專(zhuān)業(yè)閱讀：
教師在本學(xué)期讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，定期交流讀書(shū)心得體會(huì )，做好讀寫(xiě)結合，豐富教師專(zhuān)業(yè)內涵。
2、專(zhuān)題培訓：
本學(xué)期立足本校做好專(zhuān)題講座，包括面向學(xué)生的研究性學(xué)習專(zhuān)業(yè)拓展講座、本校教師課題研究專(zhuān)題講座、校選修課程開(kāi)設系列經(jīng)驗交流、教學(xué)評價(jià)研究專(zhuān)題講座。通過(guò)數字化校園建立，實(shí)行校本培訓管理網(wǎng)絡(luò )化，建立校博客群及教研組校本培訓管理博客，利用網(wǎng)絡(luò )教研，實(shí)現高效的教研交流。鼓勵教師個(gè)人在教育博客中撰寫(xiě)個(gè)人教育敘事或教學(xué)反思。
3、專(zhuān)業(yè)知識與技能：
�、僖幏�、完善校本培訓制度。教研組、備課組集中組織學(xué)習學(xué)校本學(xué)期校本培訓計劃，并組內討論制訂教研組校本培訓、教學(xué)工作計劃，教師自行制定個(gè)人發(fā)展規劃。
�、诖龠M(jìn)有效教學(xué)，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，教學(xué)常規與教師日常教學(xué)工作相結合，有計劃開(kāi)展公開(kāi)、示范課等。按設定的時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展3次教學(xué)常規檢查；學(xué)期內各教研組開(kāi)展3次及以上集體研討活動(dòng)；集體備課組開(kāi)展6次及以上集體備課活動(dòng)；教研組內每位教師開(kāi)設一節公開(kāi)課；校級公開(kāi)課根據教研組內磨課、議課后進(jìn)行推選，每位教師一學(xué)年必須開(kāi)設一節，學(xué)校予以頒發(fā)校級證書(shū)；每位教師聽(tīng)課至少10節，入職第二年教師聽(tīng)課不少于20節，今年新入職教師聽(tīng)課不少于30節，其中班主任跟班聽(tīng)課不少于5節。
�、坶_(kāi)展教學(xué)評價(jià)學(xué)習研究活動(dòng)，加強學(xué)生評價(jià)研究，尤其是作業(yè)、試卷的評價(jià)研究。
�、軆�(yōu)化教學(xué)設計，完善導學(xué)案的書(shū)寫(xiě)及有效利用。
4、學(xué)校特色
利用及發(fā)揮學(xué)�，F有的特色資源，開(kāi)發(fā)校本課程及教材、錄制微課視頻、網(wǎng)絡(luò )課程，提升青年教師實(shí)訓操作技能，為教師的`專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、特色化成長(cháng)搭設平臺。
�。ǘ┗拘问�
1、校級培訓：
�、俳Y合學(xué)校實(shí)際，立足本專(zhuān)業(yè)，適時(shí)邀請校外專(zhuān)家實(shí)現教學(xué)專(zhuān)業(yè)化引領(lǐng)。提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
�、诨跀底只@建設情況，定期開(kāi)展專(zhuān)項培訓，鼓勵教師利用現代化技術(shù)資源進(jìn)行科研課題研究。
�、劢M織新教師參與教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。如讓本學(xué)期新入校教師開(kāi)展匯報課、骨干教師開(kāi)展公開(kāi)課、高資歷深的教師開(kāi)展示范課活動(dòng)；與上一級合作學(xué)校進(jìn)行的教學(xué)交流、觀(guān)摩活動(dòng)。
2、教研組研訓：
�、匍_(kāi)展組內聽(tīng)課、評課、集體備課等集體活動(dòng)。
�、谝越萄薪M為單位，開(kāi)展專(zhuān)題行動(dòng)研究。
3、教師自培：
�、俑鶕䦟W(xué)校的統一安排，學(xué)習有關(guān)現代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規，做好讀書(shū)筆記。
�、谧珜�(xiě)教學(xué)總結（反思）。每學(xué)期要求每位教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結和若干篇教學(xué)反思。同時(shí)做好《教師成長(cháng)手冊》的記錄。
三、保障措施和預期效果
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學(xué)校成立校本專(zhuān)項培訓領(lǐng)導和考核小組。形成由校長(cháng)親自抓、教務(wù)處負責組織、教研組長(cháng)落實(shí)的工作小組，分級管理，以加強對校本培訓工作的規劃、管理、指導與落實(shí)情況。
�。ǘ╊A期效果：
通過(guò)培訓改變了教師的教學(xué)理念，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養，將學(xué)習狀態(tài)由被動(dòng)演變?yōu)橹鲃?dòng)，解決了學(xué)校部分現存在教學(xué)問(wèn)題，同時(shí)也彌補了繼續教育的資源不足。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想
新學(xué)年，學(xué)校將繼續完善扁平化管理，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建設高效課堂為突破口，提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中，辦群眾滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標
(一)學(xué)校管理目標：
1.以黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)和鎮教育行風(fēng)教育活動(dòng)為契機，加強師德師風(fēng)建設，強化教師職業(yè)道德，落實(shí)教師行為規范，提高教師職業(yè)素養;重視教師的業(yè)務(wù)培訓和名師的培養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高，建設一支師德高尚、結構合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊伍。
2.完善扁平化管理。繼續實(shí)行和完善年級管理團隊的細化管理，增強管理團隊的凝聚力，進(jìn)一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。
3.完善管理制度，實(shí)行科學(xué)民主管理，強化責任意識，提高管理實(shí)效。
4.逐步推行全員聘任，堅持聘任向業(yè)績(jì)優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。
(二)教學(xué)工作目標：
1.加強教學(xué)常規管理與教學(xué)評價(jià)，營(yíng)造濃厚教研氛圍營(yíng)造，全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導處服務(wù)各年級抓好教學(xué)常規工作和作好目標指引，為年級實(shí)現教學(xué)質(zhì)量目標保駕護航;加大督導與管理，實(shí)施有效量化評價(jià)機制，全力打造卓越教師團隊。
2.加強中層隊伍、骨干教師和名師團隊建設�？平M長(cháng)和備課組長(cháng)在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對青年教師的培養力度，名師隊伍充分發(fā)揮輻射作用。
3.成績(jì)目標：
中考目標：初三中考平均分超市平均水平5分，莞中錄取13人以上，市重點(diǎn)高中錄取70—80人，本市戶(hù)籍考生升普高率達69%;初二地理、生物中考達市公辦學(xué)校平均水平。
初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標：期末總平均分達市97%。
(三)德育工作目標
1.加強公民教育，培養有責任感的現代公民。
2.科學(xué)組織開(kāi)展系列德育活動(dòng)。初一年級抓好行為規范、習慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動(dòng);初三年級以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)。學(xué)生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達90%以上，重大違紀率為0。
3.加強對團委和學(xué)生會(huì )的管理和建設，不斷完善學(xué)生社團的建設和管理，不斷培養學(xué)生自主管理能力。
4.規范班級文化和宿舍文化建設，創(chuàng )建30%以上的文明班和文明宿舍。
5.加強家長(cháng)委員會(huì )建設，加強社區學(xué)校的溝通，形成德育合力。完善與架設好學(xué)校、年級、班級三級家長(cháng)委員會(huì );一學(xué)年家長(cháng)培訓率達100%，一學(xué)年家訪(fǎng)率達100%，一學(xué)期社區訪(fǎng)問(wèn)率要達100%。
(三)總務(wù)工作目標
進(jìn)一步加強隊伍自身建設，提升工作主動(dòng)性與積極性，進(jìn)一步探索與總結后勤隊伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步加強服務(wù)設施、服務(wù)項目建設，提升服務(wù)效益。引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓機制與檔案建設，分工明確，責任落實(shí)，保障后勤隊伍可持續發(fā)展。
三、主要工作措施：
(一)教導處
1.加強教學(xué)常規管理與教學(xué)評價(jià)，落實(shí)好階段目標。
2.深化“蹲班抓科”的舉措，納入辦公室對行政的量化管理，行政要帶領(lǐng)備課組深入教研，走進(jìn)課堂一線(xiàn)。細化“蹲班抓科”行政的具體要求，實(shí)現學(xué)科教學(xué)的扁平化。行政帶頭全員參與，繼續深入開(kāi)展好“同課同構”活動(dòng)，引導全體老師進(jìn)一步強化“讀、講、練、評”的教學(xué)模式，提升集體備課的效益、課堂教學(xué)效益。蹲班行政要加強與班主任及課任教師的溝通，在班級學(xué)風(fēng)建設、學(xué)習方法指導、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情相關(guān)環(huán)節上下功夫。
3.加強備課組與學(xué)科的教學(xué)資源庫建設與完善共享機制。抓好測評，規范考試命題、監考、批改、反饋環(huán)節;作業(yè)同步與統一規范。
4.重視學(xué)法指導與能力培養。各科(備課)組根據本學(xué)科的學(xué)習規律和學(xué)習方法形成學(xué)生的日常學(xué)習規范，級部牽頭備課組配合加強檢查和監督，讓學(xué)生的學(xué)習常規、課堂常規、作業(yè)常規、資料整理的常規規范起來(lái)，形成良好的習慣。備課環(huán)節與教學(xué)過(guò)程關(guān)注學(xué)生的課堂行為，要讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
5.本階段繼續深化“向理科傾斜”戰略部署。進(jìn)一步在師資配備、時(shí)間安排、思想動(dòng)員、資源調配等方面為理科的發(fā)展和繼續突破創(chuàng )設條件。全體老師要統一思想，配合學(xué)校舉措。理科老師更要抓住機遇，力促教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。
6.繼續完善教學(xué)評價(jià)機制，教學(xué)獎勵將重獎勵集體。以備課組為單位作整體的評價(jià)，中考獎等獎項不再突出個(gè)人，各備課組成員要以抓科行政和備課組長(cháng)為核心，進(jìn)一步深化集體備課，以提高整體效益為目標。教學(xué)面向全體的同時(shí)著(zhù)力提高優(yōu)秀率，要花更多的時(shí)間和精力去培養真正的優(yōu)生，向重點(diǎn)高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生，為繼續提升學(xué)校辦學(xué)效益打下堅實(shí)基礎。
7.開(kāi)展好高效課堂建設工程。(1)各科(備課)組每學(xué)期要精心組織精心策劃1-2次。(活動(dòng)方案、流程、專(zhuān)家指引、活動(dòng)素材、活動(dòng)紀要、總結，形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長(cháng)要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，用“學(xué)科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來(lái)引領(lǐng)團隊開(kāi)闊視野，少走彎路，在教研中享受成長(cháng)。(3)教導處整理好各學(xué)科課標和考綱，做到人手一份，各備課組加強對課標和考綱的學(xué)習，用課標和考綱指導課堂教學(xué)。
8.積極組織好學(xué)期三次大型的考試，注重反饋與調整。各年級管理團隊要做好歷次考試成績(jì)的分析，并依據考試成績(jì)結合各方意見(jiàn)提出相應的措施，總結形式要多樣化，要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長(cháng)會(huì )分析等形式結合起來(lái)，充分發(fā)揮“蹲班抓科”機制的作用，使每一次大型考試的總結能產(chǎn)生立體的效應，最大限度發(fā)揮考試的檢測功能，夯實(shí)過(guò)程管理。
9.繼續落實(shí)“青藍工程”，抓好教師隊伍的建設。充分發(fā)揮市鎮兩級名師的引領(lǐng)作用，深化教研，培養新秀，組織舉辦青年教師教學(xué)比賽，朝有效課堂邁進(jìn)�，F已有市學(xué)科帶頭人4名，教學(xué)能手12名，鎮名師20名，今年將繼續擴大10%的比例目標。
10.加強科研學(xué)術(shù)工作的管理與實(shí)踐，以科研引領(lǐng)成長(cháng)。加強已經(jīng)立項的省、市科研課題的跟蹤和支持，探索符合我校實(shí)際發(fā)展的教科研路子。鼓勵學(xué)科以實(shí)踐導向，以研究為過(guò)程，以成果為展示的模式。
(二)德育處
1.加強班主任隊伍建設，制定激勵機制，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。
(1)提高班主任待遇和福利。學(xué)校將根據班主任的表現與績(jì)效在國家拔發(fā)的班主任津貼基礎上，適當增加津貼，月平均達1200元;另設立“三到位”(早操、早讀、午讀)補貼，每人每天補助10元，月均200元;設星級班主任，4-6年為1星，補助標準50元/月，7-9年為2星，補助標準100元/月，10-12年為3星，補助標準150元/月。擔任班主任年限以20xx年新校區開(kāi)始計，校級三次或鎮級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評星級。
(2)學(xué)校將建立班主任工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據。建立班主任工作檔案，公布搬進(jìn)新校以來(lái)教師擔任班主任工作年限。對沒(méi)有擔任過(guò)或少擔任班主任工作的教師進(jìn)行培訓，學(xué)校將適時(shí)安排其擔任班主任工作;嚴格執行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴格執行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨公示;執行校內競聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。
2.繼續完善家長(cháng)委員會(huì )工作，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )組織建設，成立校、級、班的家長(cháng)委員會(huì );幫助家長(cháng)委員會(huì )履行好民主監督、支持學(xué)校改革和發(fā)展以及提高家長(cháng)家庭教育水平等3項職能，解決學(xué)校和家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)校和家長(cháng)開(kāi)展學(xué)校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )出入證，讓其隨時(shí)到校開(kāi)展各項工作，如，檢查飯堂衛生、飯菜營(yíng)養搭配、學(xué)校安全等工作。
3.常規德育教育，促進(jìn)規范管理。開(kāi)展養成教育，讓常規常起來(lái)。組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》以及“五嚴禁”，定期檢查學(xué)生的儀表、行為習慣，檢查學(xué)生違禁物品，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強班級管理，繼續強化規范班級管理工作，抓好升旗儀式，早操的隊列、訓練，塑造學(xué)生的精神面貌;抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為(如衛生、手機、吸煙、早戀等)，凈化、美化校園環(huán)境。
4.推進(jìn)和完善“德育導師制”，實(shí)施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生”工程，加強常規檢查，建立學(xué)期德育常規評價(jià)、獎勵制度，每學(xué)期召開(kāi)一次交流會(huì )(幫扶表彰交流的專(zhuān)項會(huì )議)，使德育幫扶工作真正落到實(shí)處，取得成效。
5.創(chuàng )新德育載體，提高德育工作水平，努力打造學(xué)校的“品牌德育”。在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新德育載體，經(jīng)常組織開(kāi)展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。新學(xué)年學(xué)校將積極組織開(kāi)展生活技能訓練、拓展活動(dòng)、校園歌手大賽、田徑運動(dòng)會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )建“活動(dòng)品牌”;加強心理健康教育，保持“心理健康教育品牌”;加強宿舍管理工作，努力打造“星級宿舍管理品牌”;抓好學(xué)生社團建設，計劃組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，打造“學(xué)生社團品牌”。
6.法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，加強對紀律潛能生的教育與轉化工作，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹(shù)立安全第一的思想，落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，將安全教育工作納入日常德育工作中去，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識與保護生命的能力，確保不出現意外事故。
7.創(chuàng )建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng )設整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設，創(chuàng )造良好學(xué)習生活環(huán)境。校園里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并由專(zhuān)人負責檢查、評比，組織學(xué)生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、方向正確、內容豐富、形式活潑的班級文化。進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設，形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。
8.創(chuàng )建德育網(wǎng)絡(luò )，形成德育合力。繼續抓好學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的教育網(wǎng)絡(luò )建設，明確家訪(fǎng)工作要求，學(xué)年社區走訪(fǎng)率、學(xué)生家訪(fǎng)率均達100%。爭取每學(xué)期到兩個(gè)社區開(kāi)家長(cháng)會(huì )或親子活動(dòng)，召開(kāi)一次社區管校支委、關(guān)工委主任會(huì )議。開(kāi)展學(xué)校關(guān)工委工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。
(三)、總務(wù)處
1.認真做好學(xué)校后勤的常規工作
(1)、開(kāi)學(xué)初確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
(2)、對學(xué)校各種教學(xué)設施和裝備及時(shí)維修和保養，滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
(3)、及時(shí)解除存在隱患，堅持做到定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進(jìn)行嚴格檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。
(4)、配合各個(gè)部門(mén)做好各項常規工作。
(5)、引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓機制與檔案建設，分工明確，責任落實(shí)，提升各人員業(yè)務(wù)水平與服務(wù)意識及信息化管理水平，保障后勤隊伍可持續發(fā)展。
2.加強對學(xué)生飯堂及小賣(mài)部的管理
繼續加強對學(xué)生的`飯堂及小賣(mài)部的管理，杜絕安全事故發(fā)生，使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強食堂伙食的檢查與監督力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保食品衛生安全，杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個(gè)人衛生工作，保持穿著(zhù)整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見(jiàn)，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿(mǎn)意。
3.校產(chǎn)管理
(1)、對學(xué)校新增的財產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊，強化財產(chǎn)管理，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化，明細化，專(zhuān)業(yè)化，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
(2)、規范物品采購的流程。各職能部門(mén)因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導申請，然后由校長(cháng)審核，再由采購小組具體購置，并做好入賬記錄。
(2)、規范物品采購的流程。各職能部門(mén)因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導申請，然后由校長(cháng)審核，再由采購小組具體購置，并做好入賬記錄。
4.加強財務(wù)管理，合理使用資金
(1)、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策，堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)簽字的原則，堅決杜絕亂收費現象。
(2)、做好學(xué)校領(lǐng)導的財務(wù)參謀工作，執行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數據、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢(qián)，多辦事。
(3)、公務(wù)接待按文件標準，節儉簡(jiǎn)約，能不用餐則不餐，若用餐則推行飯堂接待。
5.加強對物業(yè)公司的管理
加強對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理，使其加強服務(wù)意識，全心全意為全校師生服務(wù)，使得學(xué)校更加安全、美化，井然有序。
6.進(jìn)一步加強教工飯堂的管理
改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量，實(shí)現公務(wù)接待飯堂化，并解決教職工生活的后顧之憂(yōu)。為了提高班主任的工作積極性，鼓勵班主任早到班級和多到班級，經(jīng)行政會(huì )議討論，教工飯堂每天給班主任提供免費早餐。
7.建立學(xué)校安全臺帳
建立完善的學(xué)校安全臺帳，分工明確，責任到人，加強巡邏及監督，使得學(xué)校更加安全有序。
(四)、學(xué)校工會(huì )、教職工代表大會(huì )和婦聯(lián)等群眾團體工作
1.進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì )、教職工代表大會(huì )和婦聯(lián)等群眾團體的建設，創(chuàng )設良好的工作平臺，提供良好的辦公環(huán)境，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。
2.加強工會(huì )管理，定期召開(kāi)工會(huì )委員、工會(huì )小組長(cháng)會(huì )議和教師座談會(huì )，了解困難教職工或有病的教職工，并及時(shí)做好慰問(wèn)工作;重大節日要組織慰問(wèn)老教師;有計劃組織教職工開(kāi)展登山活動(dòng)、文藝體育比賽活動(dòng)和教師茶話(huà)會(huì )等，豐富和活躍教職工業(yè)余生活。
3.加強教職工代表大會(huì )管理，組織教職工代表大會(huì )討論學(xué)校重大決策，充分發(fā)揚民主，對學(xué)校重大事情“參政議政”。
4.加強學(xué)校婦聯(lián)管理，落實(shí)好學(xué)校婦女工作和計劃生育工作。
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