吃的作文

【熱門(mén)】吃的作文錦集8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的吃的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吃的作文 篇1

　　我九歲那年，在外頭打工的阿媽被阿爸趕回了老家。阿爸說(shuō)，阿媽的眼睛不好使，找不到任何一份工作，還不如回家種田。

　　而那個(gè)時(shí)候正好要開(kāi)學(xué)，我和阿弟都急著(zhù)要一筆學(xué)費。但阿爸只給阿媽買(mǎi)了一張回老家的火車(chē)票，并沒(méi)有讓阿媽帶錢(qián)給我和阿弟讀書(shū)。那時(shí)候，沒(méi)有錢(qián)是不能報名上學(xué)的。因此，我和阿弟每天醒來(lái)的第一件事便是圍著(zhù)阿媽嗚嗚地哭。阿媽瞅了瞅我們，然后也坐在灶前擦拭著(zhù)眼睛，一言不發(fā)。

　　每次鄰居看到這種情形，就會(huì )勸阿媽去管我奶奶借點(diǎn)錢(qián)，幫我們兄弟倆交學(xué)費。但阿媽和奶奶的關(guān)系一直不是很好，奶奶會(huì )罵阿媽沒(méi)用，阿媽會(huì )罵奶奶不近人情。

　　她們隔三差五就會(huì )鬧矛盾。但后來(lái)不知道什么原因，也許是我們窮得實(shí)在揭不開(kāi)鍋，阿媽只好低下頭向奶奶認錯，奶奶才答應阿媽把園子里的農作物分給我們吃。

　　奶奶的`園子很大，種了許多蔬菜瓜果，尤其是那塊甘蔗地，著(zhù)實(shí)讓我們看了會(huì )禁不住流出口水。

　　為了把菜地里的農作物換成我和阿弟的學(xué)費，阿媽就去集市上賣(mài)蔬菜，我就去村口的加油站賣(mài)甘蔗。加油站坐落在公路的中心地帶，是人們去小鎮或縣城的必經(jīng)之地。每當大巴開(kāi)到這里，總會(huì )停上三四分鐘。

　　那時(shí)候，我就是一心想快點(diǎn)攢夠錢(qián)好讀書(shū)。所以，我每天一大早起來(lái)就開(kāi)始洗甘蔗，用菜刀把甘蔗分成一節一節，裝進(jìn)桶里，早飯都顧不上吃就跑去加油站。

　　等到了加油站時(shí)，太陽(yáng)也剛好毒辣起來(lái)。我緊張地躲在小樹(shù)底下等著(zhù)過(guò)往的大巴和人群。只要一聽(tīng)見(jiàn)大巴剎車(chē)的聲音，我就立馬從水桶里撈起幾節甘蔗，站在凳子上朝車(chē)窗里的人問(wèn)去，“大哥哥、大姐姐，你們買(mǎi)甘蔗嗎？這是我家種的，很甜的！”

　　……

吃的作文 篇2

　　自從國家頒布了允許要二胎后，不少優(yōu)越的家庭準備要二胎，而不少準備要二胎的父母背后卻都有一群“不依不饒”的“熊孩子”。

　　現在的孩子大都是獨生子女，生活優(yōu)越，家里人嬌慣著(zhù)，已經(jīng)習慣了以自我為中心，之所以不讓父母要二胎就是怕自己的優(yōu)裕生活轉眼間被他人奪去，更何況這人是自己的親兄弟，親姐妹，這才是他們最接受不了的。而這些情況之所以出現，就是因為在他們的生活里已經(jīng)習慣了養尊處優(yōu)，在長(cháng)期的嬌慣生活里，沒(méi)有了分享的思想，并不懂如何去理解他人的心思，最重要的一點(diǎn)是這些孩子以死來(lái)相逼父母，從教育的根本上和中華的孝道上來(lái)看是絕對的不尊重父母，不孝順父母，有悖倫常之理。這些不同意父母生二胎的孩子們，都是因為父母平日里的嬌慣，而令父母時(shí)至今日依然無(wú)法做出正確的決定：既舍不得現在的這個(gè)孩子，真怕生了第二個(gè)孩子的話(huà)現在的這個(gè)孩子真自殺。又糾結于想要二胎。令得這些家長(cháng)們真的心煩意亂。

　　再換另一個(gè)角度看，現在的孩子是沒(méi)有分享心理的孩子。如果有一天他們真的離開(kāi)父母，走上社會(huì )，那些不懂跟他人分享的孩子又怎樣在社會(huì )上立足？而這些自私自利，以命相博的孩子真的'找不到出路，豈不是要被社會(huì )所拋棄？在他們心里達到目的最重要，保存自己的利益才最重要，不必關(guān)注別人的感受。這些孩子可以對自己未來(lái)的親兄弟，親姐妹如此這般，更何況他人在他們內心中的地位與自己的利益在做比較時(shí)會(huì )如何選擇？這種從小因嬌慣而衍生出來(lái)的思想，及其生活中的順風(fēng)順水，令其生于安樂(lè )，而這也是國家領(lǐng)導人們最不愿看見(jiàn)的，或許他們也會(huì )驚訝，因為他們的這個(gè)決定頒布之后竟會(huì )多出這樣一幅景象。

　　現在的父母面對孩子身上發(fā)生的一切現象都是他們曾經(jīng)的所作所為造成的。人們常說(shuō)孩子是父母的一面鏡子，而父母也會(huì )從孩子身上看到因為自己的所作所為而產(chǎn)生了如今的效果。就像孩子不希望父母要二胎，就是因為父母在孩子身上的溺愛(ài)而造成的。

　　現在優(yōu)越的環(huán)境讓孩子們失去了危機感，同時(shí)也沒(méi)有了分享的精神。新的時(shí)代新的環(huán)境，如果拿過(guò)去的孩子的生活和現在的孩子的生活讓他們去理解，去比較，他們未必會(huì )理解。我身邊的老人們總在說(shuō)：“過(guò)去的每家每戶(hù)不都至少是兩三個(gè)孩子，又有誰(shuí)覺(jué)得不公平，又有誰(shuí)去爭風(fēng)吃醋？”仔細一想也真對，當年的生活環(huán)境和社會(huì )環(huán)境令一個(gè)家的孩子都團結一心。而非現在，僅為了一個(gè)因為父母要二胎而爭得面紅耳赤，與自己未來(lái)的弟弟妹妹爭風(fēng)吃醋。

吃的作文 篇3

　　與人相處總有吃虧的時(shí)候，但是吃虧都是壞事嗎，我看不一定。

　　在體育課解散了以后，同學(xué)們閑來(lái)無(wú)事便三五個(gè)聚在一起聊起天來(lái)，我們坐在沙坑旁邊說(shuō)笑著(zhù)。這時(shí)，我那位朋友大喊一聲：“看我卷土重來(lái)!”說(shuō)著(zhù)，一股黃沙迎面而來(lái)，我笑著(zhù)躲了過(guò)去然后“迎敵”，不知怎么的，那個(gè)同學(xué)突然惱了，便跟我吵了起來(lái)，然后我們便打起來(lái)了。老師不知從何處冒了出來(lái)，把我們兩個(gè)拉開(kāi)，厲聲問(wèn)我們是怎么回事，我那個(gè)朋友沒(méi)說(shuō)話(huà)，我笑著(zhù)跟老師說(shuō)：“老師沒(méi)事，我們鬧著(zhù)玩呢�！暗鹊椒艑W(xué)后，我那位朋友過(guò)來(lái)拉住我的手跟我誠摯的道了歉，我并沒(méi)有怪他，但還是原諒了他。其實(shí)在課堂上老師可以為我懲罰他的，但我沒(méi)有，我寧愿吃一點(diǎn)虧。

　　還有一件事是值日的時(shí)候，我打掃完教室便可以走了，但看見(jiàn)教室還是很亂，就留下來(lái)跟其他同學(xué)一起將教室打掃干凈以后才走的，自己回家時(shí)還唱歌的'呢!

　　可以看出來(lái)，我在這兩件事情中吃了虧，但是我卻收獲了友情，收獲了快樂(lè )，這何樂(lè )而不為呢?如果每個(gè)人都這樣想的，那世間還會(huì )有那么多不公的事情嗎?

吃的作文 篇4

　　昨天我們從老家回來(lái)的時(shí)候媽媽帶了一些核桃。媽媽說(shuō)吃核桃可以補腦。今天早上，我看見(jiàn)媽媽在窗臺上曬核桃，我便了幾個(gè)去吃，我首先挑幾個(gè)表皮光滑好看的，拿了一把錘子，費了九牛二虎之力，終于把核桃仁弄出來(lái)了，一吃忍不住叫了出來(lái)：“苦死我了！”我連連叫道：“真是好看核桃不好吃呀！”后來(lái)，我又挑了幾個(gè)長(cháng)年難看的，反而很好吃。

　　這件事不由讓我想到我以前的一個(gè)布文具盒，它很好看，上面有美麗的圖案，但用了沒(méi)幾天，拉鏈就壞了，跟這個(gè)好看的`核桃差不多。

　　我又覺(jué)得看人也是這樣的，外表漂亮就不表明他的心靈一定美好，不漂亮的人同樣也有可愛(ài)善良的一面，還有的人還會(huì )笑里藏刀，需要我們去認真辨別。

吃的作文 篇5

　　我家樓下的拐角處有一個(gè)小吃攤，已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了三年多了。

　　小吃攤的老板是一個(gè)三十多歲的阿姨。她有一雙大眼睛，白皮膚，細腰。她很漂亮，說(shuō)話(huà)溫柔甜美。她的丈夫在南方工作，她的兒子和我差不多大，也上小學(xué)。

　　小吃攤主要賣(mài)蛋餅。黃亮阿姨做的`煎蛋蛋糕很脆，夾有蔬菜、里脊肉、火腿腸等。然后配上豆漿、牛奶和稀粥。它嘗起來(lái)如此美麗和誘人。上班上學(xué)的人都能遠遠地聞到香味，這大大地喚起了人們的食欲。阿姨的小吃攤為我們提供了方便、快捷、便宜的食物。當你早晚在拐角處散步時(shí)，你可以聽(tīng)到你姑姑柔和的聲音。這個(gè)聲音不是尖叫的聲音，而是親切的問(wèn)候。尖叫的聲音是——“爺爺，早上好！”“阿姨，慢點(diǎn)！”“孩子們，走路要小心！”.她一邊忙著(zhù)，一邊招呼人們。聽(tīng)到這個(gè)聲音就像是春風(fēng)，這讓人們感到很開(kāi)心。小吃攤的阿姨給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

　　老人買(mǎi)了食物，艱難地上樓，阿姨會(huì )花時(shí)間迅速把食物送上樓；當孩子離開(kāi)學(xué)校，父母不下班時(shí)，她會(huì )叫孩子們和她的兒子在小吃攤上做作業(yè)。附近的居民也會(huì )到小吃攤來(lái)曬曬太陽(yáng)，聊聊天，幫阿姨遞東西，擺好碗筷。這幅畫(huà)和諧而美麗，讓我們感到舒適和溫暖。

　　小吃攤阿姨雖然來(lái)自農村，但她在城里租了一套房子，陪兒子上學(xué)，還經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)小吃攤。然而，她和小吃攤已經(jīng)深深融入了我們的社區，成為我們生活中不可分割的一部分。

吃的作文 篇6

　　媽媽今天買(mǎi)了豌豆，讓我來(lái)剝。我爽快地答應了。

　　豌豆的皮很光滑，我捏開(kāi)了豌豆皮，取出了三個(gè)躺在豆莢里的豌豆。這些豌豆和豆莢的連接在于一個(gè)小小的.莖，白色的，有點(diǎn)硬。這三個(gè)豌豆兄弟整天躺在豆莢里，因為急于想看看外面的世界，所以一不小心就從豆莢里蹦了出來(lái)。多好玩的一件事啊!

　　剝好了豌豆，媽媽就開(kāi)始煮豌豆了。等了一小會(huì )，豌豆就煮好了，噴香噴香的，好吃極了！不僅僅是因為煮的好吃，更因為這是我自己的勞動(dòng)成果��！

　　吃著(zhù)自己剝的豌豆，心里比吃了蜜還甜！

吃的作文 篇7

　　我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗：將你一個(gè)人放在一間屋子里，給你一塊可口的棉花糖，如果你能堅持十五分鐘不吃掉它，就再給你一塊棉花糖，你能堅持住嗎？事實(shí)證明，可以堅持不吃棉花糖的孩子，十年后都比馬上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在這次試驗中是一個(gè)幸福與事業(yè)的象征。

　　在這本書(shū)中，主要通過(guò)許多短而道理深厚的小故事給了我許多的人生啟示，讓我收獲頗深。

　　這本書(shū)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言告訴我：一個(gè)人要主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)力；要有自信心，堅持不懈，因為天下沒(méi)有不勞而獲的事；要學(xué)會(huì )掌控自己的時(shí)間、并合理支配它；要學(xué)會(huì )善用金錢(qián)，不將錢(qián)亂花在不該花的地方，知道節儉；只要是有意義的事，想做什么，就要馬上行動(dòng)，去實(shí)現自己想做的事。有一句話(huà)說(shuō)的好:機會(huì )是留給有準備的人的，我們應當抓住每次展現自己的機會(huì )，時(shí)刻做好準備，并盡量讓自己更加充實(shí)；在生活中，每天必須不停向前跑，爭取超過(guò)別人，成為成為出類(lèi)拔萃的人，否則，別人都在奮力向前進(jìn)，而自己一個(gè)人卻留在原地，否則，逆水行舟不進(jìn)則退，遲早有一天，會(huì )被別人追上的；在學(xué)校里要盡量認識比自己優(yōu)秀的同學(xué)，這樣自己就可以向他們學(xué)習，交流學(xué)習經(jīng)驗，兩個(gè)人互相進(jìn)步，相得益彰；在我們想的許多事里，大部分都是想的和做的是不一樣的.，既然下定了這個(gè)決心，就要盡力去實(shí)現這個(gè)愿望，這樣自己才會(huì )如愿以?xún)�，只有努力去拼搏，才�?huì )獲得成功！

　　棉花糖，是一個(gè)甜美的誘惑，如果先去品嘗生活中的苦澀，那么，再去吃棉花糖的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得無(wú)比的香甜。相反，如果著(zhù)急先去享受這份甜美，便會(huì )形成依賴(lài)性，自己便再也吃不下這份苦了。所以，我們應當先發(fā)奮圖強學(xué)習，成就事業(yè)，最后再去享受這分甜蜜！

吃的作文 篇8

　　我的口味和我的人一樣，交織了家鄉的辣和江南的酸甜，但大體還是跟著(zhù)父母的，喜歡辛辣給人帶來(lái)的愉悅和刺激，并且慢慢喪失了感受清淡和酸的味覺(jué)。不過(guò)甜的我還是喜歡的，誰(shuí)能不接受夏日酷暑下的甜品呢？食品在現在不再只是補充熱量的必須品了，而是精神和物質(zhì)給我們的饋贈。

　　就像去外地游玩，和美食家說(shuō)的一樣“特色菜和口味菜”。特色菜玩的是花樣，口味菜做的是純真的味覺(jué)。

　　我的母親也喜歡“口味菜”。做出來(lái)的都是一些千奇百怪，口味奇特的，大部分都不會(huì )特別好吃，因為都是為了給我減肥而特別制作的“減肥餐”！于是我的嘴中只有清淡的素菜，后來(lái)我和父親偷偷出去吃“口味菜”，雖然后頭回家時(shí)被母親給罵了一通。但是至今都不會(huì )忘記那鮮紅香辣的小龍蝦，外焦里嫩的烤羊腿，和緊張刺激的心情，美食也許真的是一次記憶，一種情懷。

　　上次去一家飯館吃飯，他們做西北菜，就和當地的'差不多，味道很好，肉類(lèi)腌制的很入味，幾次之后，客流多了，于是下一次再去吃的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有上一次好吃，到后面就已經(jīng)不去吃了，倒不如街頭巷尾的路邊攤，做了多久還一個(gè)樣！

　　后來(lái)看書(shū)的時(shí)候讀到了一句話(huà)，書(shū)名已經(jīng)忘記了，但那句話(huà)還記得：“吃什么，在哪里吃，這些問(wèn)題遠不如‘和誰(shuí)吃’來(lái)得重要，人間至味往往醞釀?dòng)谌伺c人之間！最好吃的永遠是和最?lèi)?ài)的人一起吃的。哎呀媽呀！真香！

【吃的作文】相關(guān)文章：

吃月餅作文02-05

推薦吃的作文03-01

吃的作文范文03-07

實(shí)用的吃的作文03-22

吃蛋糕作文02-06

吃蘿卜作文02-06

吃桔子作文02-06

吃葡萄作文02-06

吃大餐作文02-06

關(guān)于吃作文02-06