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【實(shí)用】海洋生物作文匯編八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的海洋生物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海洋生物作文 篇1
今天,媽媽帶我參觀(guān)了海洋生物展覽會(huì ),令我回味無(wú)窮。
剛踏入展覽廳大門(mén),一股海腥味撲鼻而來(lái),我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿(mǎn)目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著(zhù)講解員的腳步,我們來(lái)到第一個(gè)水缸前。
“大家看,這就是小丑魚(yú)!敝v解員溫柔的聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚(yú)耶!小丑魚(yú)個(gè)頭小,身手敏捷,游得很快,它見(jiàn)有這么多人看著(zhù)它,竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來(lái)了呢!“咦,這個(gè)吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚,無(wú)論何時(shí)何處,它們都會(huì )吸在一個(gè)物體上!甭(tīng)講解員這么一說(shuō),我還真覺(jué)得它有點(diǎn)兒像我兒時(shí)用的奶嘴呢!
“這種水母好奇怪,怎么倒著(zhù)游?”“那叫朝天水母,它們游動(dòng)時(shí)觸角朝上,所以得名!敝v解員說(shuō)。我聽(tīng)了恍然大悟。
突然,一條鱷魚(yú)出現在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全后,我觀(guān)察起這條鱷魚(yú)來(lái)。這條鱷魚(yú)身長(cháng)一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚(yú)瞪著(zhù)眼,微張著(zhù)嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來(lái)!看什么看,快去!”
“看,大海龜!”一個(gè)小孩喊道。我急忙跑過(guò)去。哇,海龜的個(gè)頭可真不!四只薄扇般的爪子,一塊堅硬無(wú)比的“花紋鎧甲”,威風(fēng)極了!我還發(fā)現,不少人往海龜身上投硬幣,我問(wèn)媽媽為什么這么做,媽媽說(shuō)可能是祈福,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這四個(gè)大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬(wàn)寶螺,人們是照著(zhù)它的`外形給取名的!敝v解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們在海洋中有生命,十分柔軟。采摘上來(lái)后經(jīng)過(guò)處理,已經(jīng)硬化了!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得十分惋惜。
“水缸里怎么會(huì )有面包呢!”“這不是面包,這是面包海星!敝v解員用塑料棒動(dòng)了動(dòng)海星,指著(zhù)它下面一層觸角說(shuō),“海星是有腳的,它們行動(dòng)緩慢,幾乎看不出來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣!”
……
接下來(lái),我們還參觀(guān)了許多海洋生物。講解員打趣說(shuō):“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經(jīng)記住你了哦!”
這次參觀(guān)海洋生物展覽會(huì ),既讓我開(kāi)了眼界,又讓我學(xué)到了許多知識,受益匪淺,真是一舉兩得呀!
海洋生物作文 篇2
今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀(guān)海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因為我發(fā)現它的舌頭在動(dòng)著(zhù).往前走接著(zhù)就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(cháng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的'壽命為什么這么長(cháng)嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習,養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!
海洋生物作文 篇3
美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜等海洋生物標本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng).看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的.扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物作文 篇4
暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng),目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸了?想想就興奮!一回家就開(kāi)始收拾東西,準備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會(huì )有美人魚(yú)嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會(huì )穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。
盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著(zhù)巴士出發(fā)了。路上,導游讓我們每人說(shuō)出一種海洋生物,每個(gè)人都興致勃勃的。導游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著(zhù)問(wèn)題去參觀(guān)。
到了目的地,我們歡呼著(zhù),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒一呼而散,巴士上頓時(shí)空無(wú)一人。我一進(jìn)公園大門(mén),不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅游景區,真是人山人海,讓我大開(kāi)眼界!我們首先進(jìn)入了錦鯉展區。從遠處看,一條條錦鯉游來(lái)游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運魚(yú)”,聽(tīng)說(shuō)可以幫助人們實(shí)現愿望,于是,我也悄悄地許了一個(gè)愿!許的什么愿可不能說(shuō),說(shuō)出來(lái)就不靈了!離開(kāi)“好運魚(yú)”,我們進(jìn)入了食人魚(yú)地帶。那里的食人魚(yú)嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著(zhù)跑著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線(xiàn)一般細細的,長(cháng)長(cháng)的;那種會(huì )變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著(zhù)它們那美麗的長(cháng)裙在翩翩起舞,真是讓人應接不暇。從水母宮出來(lái),我們又去了“海龜樂(lè )園”,那里的每一只海龜都是“異類(lèi)”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個(gè)獨特的名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來(lái),它的脖子很長(cháng),又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀(guān)完展區的海洋生物,就飛奔到美人魚(yú)劇場(chǎng)等候,能見(jiàn)到美人魚(yú)可是我一直以來(lái)的愿望!等候多時(shí),美人魚(yú)們終于出場(chǎng)了:她們擺動(dòng)著(zhù)那色彩斑斕的魚(yú)尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的.水晶,優(yōu)美動(dòng)人的美人魚(yú)表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)是可愛(ài)的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀(guān)眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,聚精會(huì )神地看著(zhù)她們完成各種高難度動(dòng)作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數調皮的小海豚表演節目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場(chǎng),接著(zhù)它們開(kāi)始表演高空頂球:兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀(guān)眾們歡呼著(zhù),另一只小海豚則繞著(zhù)水池連跳了幾圈,看到觀(guān)眾們給它鼓掌時(shí),它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標準的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀(guān)眾們一浪高過(guò)一浪的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們又去了海豹劇場(chǎng),可愛(ài)的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要離開(kāi)海洋館了,我們又在門(mén)口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開(kāi);貋(lái)的路上,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道海馬到底是魚(yú)還是馬?”知識面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚(yú)不是馬,它被稱(chēng)為‘最不像魚(yú)但又確實(shí)是魚(yú)’的動(dòng)物!崩蠋熡謫(wèn)我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰石變成自己生存的外殼!崩蠋熉(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識,真是一次有意義的活動(dòng)!
海洋生物作文 篇5
你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎?讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧!
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的`國王似的,擺起了POSE。仿佛在說(shuō):“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀,展示著(zhù)滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的手,估計把我的手指當成魚(yú)干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐,睡得不亦樂(lè )乎……
看了這么多小動(dòng)物,有沒(méi)有打動(dòng)你們的心?我們要保護地球,保護小動(dòng)物們,一起和樂(lè )融融的生活。
海洋生物作文 篇6
今天上午,媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀(guān)活動(dòng),就是參觀(guān)“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢!
走進(jìn)海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著(zhù)的海洋動(dòng)物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚(yú),因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的`“小丑魚(yú)”,它們顏色鮮艷,活潑好動(dòng)。因為它們經(jīng)常和?谝黄,所以又叫“?~(yú)”。
參觀(guān)完了海洋生物館后,我又看了3D畫(huà)展。哇,這些3D畫(huà)好逼真!媽媽給我在畫(huà)前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著(zhù)大嘴的畫(huà)子,我和媽媽一人一邊指著(zhù)嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(cháng)!這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!
參觀(guān)結束后時(shí)間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了不少知識,真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
海洋生物作文 篇7
我家沒(méi)住在大海邊,沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到更多的海洋生物。最近聽(tīng)說(shuō)海洋館來(lái)藍田展出,得到這個(gè)消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀(guān)神奇的海洋生物。
我們在五一假期來(lái)到了展覽館——青少年活動(dòng)中心。今天,參觀(guān)展覽的人很多,大多是學(xué)生,還有很多家長(cháng)和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀(guān),聽(tīng)解說(shuō)員講解,有的同學(xué)和家長(cháng)還認真地做著(zhù)筆記。我們也隨著(zhù)人流到各個(gè)展缸前去參觀(guān)。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳,不停地擺動(dòng),好像在劃船似的。接著(zhù)我們參觀(guān)的.是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來(lái)很堅硬,在水里一動(dòng)不動(dòng),不知它在想什么。我們又來(lái)到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非;顫,一會(huì )兒浮上來(lái),一會(huì )兒沉下去。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),它的另一個(gè)名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動(dòng)物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長(cháng)達3米,而我們看到的只有10到20厘米大。接著(zhù),講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹(shù)根一樣的東西,說(shuō)那就是海參,它的身上長(cháng)有許多小疙瘩,看著(zhù)就讓人感到不舒服,但聽(tīng)講解員說(shuō)它的營(yíng)養價(jià)值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”,他們的共同特點(diǎn)是全身長(cháng)滿(mǎn)輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。
參觀(guān)完海參我們又來(lái)到另一個(gè)大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長(cháng)長(cháng)的海蛇,長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來(lái)是另一種海洋動(dòng)物——海鰻,據說(shuō)他很兇猛,但肉質(zhì)細膩,脂肪含量高。
我們最后參觀(guān)的是揚子鱷,它雖然沒(méi)有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。
啊,海洋生物真是奇妙無(wú)窮,種類(lèi)繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺,是人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的食物寶庫。
海洋生物作文 篇8
海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱(chēng)海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過(guò)“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的`大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成,當其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。
據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類(lèi)比不上的。海豚的速度可達每小時(shí)40公里,相當于魚(yú)雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書(shū)中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著(zhù)名抒情詩(shī)人和音樂(lè )家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢(qián)財乘船準備返回科林敦,途中,水手見(jiàn)錢(qián)眼紅,企圖謀財害命。當時(shí),亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應了。誰(shuí)知,他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲竟引來(lái)了無(wú)數的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。
即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過(guò)去,正當生死攸關(guān)之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因為他樂(lè )于助人,他可愛(ài),他機靈……
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