放飛夢(mèng)想的演講稿15篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的.方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。
從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(cháng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當一名,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>
也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡、是我對未?lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
放飛夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔。
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。當我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神,學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì )到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。
后來(lái),我長(cháng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的.教師,還要有無(wú)私奉獻的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級出黑板報;我不怕別人笑我,因為在我的心中,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大
我曾無(wú)數次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習;我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內心世界。
不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(cháng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!因為有了夢(mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì )輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,為我加油吧!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的演講稿3
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美妙的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目的;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美妙的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們去玩耍。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的`,我們總是快樂(lè )的。教師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )光陰就在我們的嬉笑中溜走了。進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我如今的教師——宋教師。宋教師從學(xué)前班一直教到我如今——四年級。她總愛(ài)在我獲得好成績(jì)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中,會(huì )分開(kāi)學(xué)校,但我會(huì )永遠記得我的教師。啊,我長(cháng)大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當一名歷史教師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,“盧教師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描繪歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從如今做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是6號選手,今天我演講的題目是《展開(kāi)雙翅,放飛夢(mèng)想》。在漫漫人生,有的想做為人民伸冤的侓師,有的想做烹飪美食的廚師,還有的想做燃燒自己,照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢(mèng)想就是想做一名為病人效勞的“白衣天使”。
我的這個(gè)夢(mèng)想不是毫無(wú)來(lái)歷,不是憑空瞎想,而是源于兩年前的,至今都讓我記憶猶新的一那么報道,那天,當我的電視遙控器翻到中央電視臺時(shí),一位普通的護士——何瑤引來(lái)了許多記者的采訪(fǎng),那是在20xx年5月1日,當她一如既往的尋查病房時(shí),突然一位患有精神病的病人沖上來(lái),二話(huà)不說(shuō),掄起拳頭,一股腦兒的向毫無(wú)防范的何瑤猛打過(guò)來(lái),兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上,手上,重重的腳尖踢在了何瑤的腿上,身上。何瑤沒(méi)有還手,他也無(wú)力還手。他的忍賴(lài)換來(lái)的是更兇慘的暴打。何瑤倒下了,她滿(mǎn)身鮮血的倒在了地上,一陣刺痛,將他驚醒,淚眼朦膿中,他看見(jiàn)這位病人已經(jīng)爬上了窗戶(hù),準備跳樓,護士的`職責讓她不顧傷痛,竭盡全力的沖上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那僅僅48公斤的柔弱身軀,挽救了體重達65公斤的患者珍貴的生命,看見(jiàn)這,我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng),于是我下定決心,一定要做一個(gè)像何瑤一樣認真負責全心全意為病人著(zhù)想的,“白衣天使“,幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境,走向安康!
我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現的,所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的夢(mèng)想,雖然,在成功的道路上可能有萬(wàn)丈深淵,也可能荊棘滿(mǎn)地,但是,要成功走完這條路,必須要擁有堅強不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就一定有回報。如果我有一天,我真的成為了一名白衣天使,我一定會(huì )履行救死扶傷。防病治病,全心全意為人名效勞的宗旨,履行自己的真心。愛(ài)心。責任心,對待我所護理的每一位病人。我堅信,只要我向著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn),就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天。我還會(huì )努力鉆研醫術(shù),寫(xiě)一本書(shū),將我的醫術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去,為后人的身心安康做奉獻,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力實(shí)現我的人生夢(mèng)想!
有志者,事竟成。讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍天,為祖國的醫藥衛生事業(yè)的開(kāi)展,和人類(lèi)的身心安康而努力奮斗吧!我的演講到此完畢,謝謝大家(敬禮)。
放飛夢(mèng)想的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
夢(mèng)想是風(fēng),吹起飽滿(mǎn)的帆。夢(mèng)想是帆,帶起前進(jìn)的船。夢(mèng)想是船,駛向憧憬的海夢(mèng)想是海,載你向遙遠的彼岸。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣,有了夢(mèng)想,才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的`辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的夢(mèng)想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
邁著(zhù)輕盈的腳步,映著(zhù)初秋的金色太陽(yáng),伴著(zhù)高高升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,迎來(lái)了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因為大家的回歸而又充滿(mǎn)了歡聲與笑語(yǔ),激情和活力。此時(shí)此刻,我謹代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可愛(ài)的同學(xué)們老師們都在向大家招手。我們是一株小草,準備迎接清晨的第一縷陽(yáng)光;我們是一只雛鷹,渴望著(zhù)搏擊長(cháng)空的飛翔。大地給了小草生長(cháng)的土壤,天空給了雄鷹遨游的天堂,而學(xué)校就是我們這些小草,這些雛鷹茁壯成長(cháng)的搖籃。帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅,帶著(zhù)好奇的雙眸,帶著(zhù)求知的翅膀,同學(xué)們踏進(jìn)了長(cháng)清一中這所有著(zhù)百年歷史的名校。
我們的學(xué)校創(chuàng )建于19xx年,一百多年來(lái),xx一中的發(fā)展與國家和民族的命運息息相關(guān)。她走過(guò)了艱難曲折而自強不息的歷程。經(jīng)風(fēng)雨而彌堅,歷磨難而愈強。她也聚集了眾多師德高尚、學(xué)養深厚、教學(xué)精湛的教師。她培養的數萬(wàn)名學(xué)子,為民族的解放自由、國家的獨立富強奉獻了才智和生命,作出了突出貢獻。她在長(cháng)清近現代教育史和革命史上書(shū)寫(xiě)了光輝的篇章。今天,長(cháng)清一中在改革開(kāi)放中發(fā)生了歷史性巨變。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個(gè)校區、高初中學(xué)生六千余人、教職工五百余名的現代化歷史名校。她繼承和弘揚了長(cháng)清一中百年來(lái)形成的光榮傳統、優(yōu)良校風(fēng)和深厚的人文底蘊,教育教學(xué)質(zhì)量也躋身于先進(jìn)學(xué)校行列,她用她的實(shí)力贏(yíng)得了社會(huì )的信賴(lài)和贊譽(yù)。如今,在場(chǎng)的所有同學(xué),你們腳下踏著(zhù)的這,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的.老師以及培養教育我們的母校。讓我們再接再厲,努力拼搏,在新的學(xué)年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現在,我一中為榮;將來(lái),一中以我為榮”。
初三的同學(xué)們,你們是一中的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也著(zhù)更高的目標和追求,對你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習的最后一個(gè)階段,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。讓我們全體初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪,共渡難關(guān)。以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結前面的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習中來(lái),從自我做起,從現在做起,集中思想,發(fā)奮學(xué)習,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭光添彩,更為自己的將來(lái)鋪路。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
放飛夢(mèng)想的演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有的想當一個(gè)舉世聞名的天文學(xué)家;有的想當一個(gè)畫(huà)家;有的想當一個(gè)作家……而我的夢(mèng)想則是當一名科學(xué)家。
我看過(guò)許多科學(xué)家為了研究學(xué)術(shù)而不惜一切的故事,為此我深受影響,勵志要當一名科學(xué)家。我要向愛(ài)迪生學(xué)習,學(xué)習他的堅持不懈的品質(zhì),廢寢忘食的精神。我還要向居里夫人學(xué)習,學(xué)習她的為了發(fā)現寧可犧牲自我的高尚情操。
若我當上科學(xué)家,我一定會(huì )創(chuàng )造許多實(shí)用的發(fā)明,為祖國創(chuàng )造更美好輝煌的未來(lái),讓人們過(guò)上更便捷舒適的.生活。如果我成名了,我也不會(huì )因為利益而熏心,會(huì )始終不忘初心,繼續努力下去,為祖國繼續奮斗下去。居里夫人長(cháng)期在放射性物質(zhì)的工作室工作發(fā)現了鐳,可為此自己的身體也受到了殘害。這樣為了科學(xué)獻身的事例,還有很多,我要向那些先輩們學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢,學(xué)習他們的堅持,學(xué)習他們不怕?tīng)奚嵝∥覟榇笪业木。我也讀過(guò)許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,我堅信有一天我一定可以造福人類(lèi),創(chuàng )造未來(lái)。
夢(mèng)想是一雙翅膀載著(zhù)我們飛向藍天,創(chuàng )造未來(lái),遨游在知識的海洋中探索無(wú)盡的奧秘,就讓我們一起飛向未來(lái)吧!
放飛夢(mèng)想的演講稿8
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長(cháng)大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的`田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當一名歷史教師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,“申教師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁證博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,
讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、朋友們:
下午好,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚帆起航》。每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國夢(mèng)是什么?中國夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代中國人前仆后繼,用血和生命追求的強國夢(mèng)。在19世紀中國夢(mèng)是天下興亡,匹夫有責,是趕走侵略守衛家園;在20世紀中國夢(mèng)是實(shí)現民族的復興,是實(shí)現國家的自強;在21世紀的今日中國夢(mèng)是國家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著(zhù)21世紀中國夢(mèng)的社會(huì )主力軍,我們?yōu)?1世紀的中國夢(mèng)奉獻自己的青春與汗水!斑斕的中國遠景,一條條動(dòng)脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛圖景。說(shuō)到“中國夢(mèng)”,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中國夢(mèng)”。面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強烈的愛(ài)國熱情,用他的大無(wú)畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(cháng)約200千米,它完全由我們中國人自行修建,是完全屬于中國人自己的鐵路,從此,中國鐵路可以真正的印上中國制造的烙印,中國人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。時(shí)至今日,中國鐵路深化改革,政企分開(kāi),鐵道部撤銷(xiāo),組建國家鐵路局和中國鐵路總公司,但鐵路人仍堅定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢(mèng)想:到年,全國鐵路營(yíng)業(yè)里程達到12萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接順暢的鐵路網(wǎng)絡(luò ),運輸能力滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進(jìn)水平。規劃“四縱四橫”等客運專(zhuān)線(xiàn)以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區城際客運系統;完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線(xiàn);加強既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設,提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢(mèng)”。中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jì),應該能準確地折射出百年中國從貧弱到富強的發(fā)展足跡。承載著(zhù)先人的精神。
我們從昨天走到今天,中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變,面對新的規劃,新的困難,新的挑戰,新的開(kāi)始,中國鐵路事業(yè)任重而道遠。而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,面對新的規劃,新的困難,新的挑戰,我更加堅定自己心中的鐵路夢(mèng)。并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新自我,并一心一意做好鐵路職工的`培訓工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎,這就是我的夢(mèng)!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,每個(gè)人都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,揚起風(fēng)帆,激情燃燒。
而我,作為中國鐵路建設的普通一員,從內心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因為,我們肩負著(zhù)中國鐵路建設,為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗。讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應時(shí)代的號召,用我們的雙手,發(fā)揚公司的“打拼”精神,為實(shí)現我們的個(gè)人夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、中國夢(mèng),揚帆起航。
放飛夢(mèng)想的演講稿10
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的`懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導航,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
放飛夢(mèng)想的演講稿11
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就似鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì )更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做?又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心與毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識與智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒(méi)有不懈的堅持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果,而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對放飛夢(mèng)想的.舞臺。如果你是一只雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導,選擇了網(wǎng)球運動(dòng),也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
放飛夢(mèng)想的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我一直覺(jué)得我是一個(gè)很幸運的人。在我的人生旅程里,雖然經(jīng)歷了很多的挫折和磨難,但我的身邊一直都有愛(ài)在圍繞著(zhù),我的親人和朋友在我最困難的時(shí)候是那樣盡心盡意的用他們真摯的愛(ài)在鼓勵著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,有時(shí)候我甚至想如果不是因為有了這些愛(ài),也許,我真的走不到今天。
這些天為了我要放飛的夢(mèng)想,每天晚上我都面對著(zhù)自己做一個(gè)人的獨白,七天了,我每天都是那么虔誠的許下了我對我最摯愛(ài)的親人們的新年祝愿……我是那么強烈的期待著(zhù),,真的,可以是我夢(mèng)想成真的一年……
而在今天這樣的夜里,涌上我腦海的,是這么多年來(lái)都愛(ài)著(zhù)我的許許多多的好朋友們……今天我就在想,朋友們對我的這些愛(ài),不就是那來(lái)到了凡間的天使嗎?他們是那樣長(cháng)期的,默默的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,不求一絲回報,只為了,我們是朋友!——聽(tīng)到這句人世間最平凡但卻最溫暖的話(huà),我常常的.有說(shuō)不出來(lái)的悸動(dòng)和感懷,我想對著(zhù)他們說(shuō)聲謝謝,可又覺(jué)得光一個(gè)謝字又怎能表達我心中的萬(wàn)千感慨……
想起了我兒時(shí)的兩個(gè)伙伴,想起我們夢(mèng)中的那座小橋,更想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那夢(mèng)中的小橋啊,永遠是那樣的寧靜而悠遠,我一直把那當成是我年少時(shí)夢(mèng)開(kāi)始的地方……
那夢(mèng)中的小橋啊你可曾記得我?可曾記得十多年前那三個(gè)不知天高地厚的女孩?那時(shí)候幾乎每天晚上她們都會(huì )來(lái)到這里,或嬉鬧或抒情,她們盡情的訴說(shuō)著(zhù)屬于女孩子的秘密,她們肆意揮灑著(zhù)屬于那個(gè)年齡段的自以為的年少癡狂,那些似水的流年……有多少夢(mèng)囈般的夢(mèng)想有你傾聽(tīng)?有多少少女的閨語(yǔ)向你低訴?又有多少的愛(ài)恨情仇在這里隨風(fēng)而去……
那是一段夢(mèng)幻般的歲月,我們三個(gè)總是喜歡躲到朋友任教的學(xué)校里圍著(zhù)茶爐徹夜長(cháng)談,那么那么多的話(huà)語(yǔ),如今想起依然是令我如此的向往而陶醉……而我的朋友們啊,如今你們是否都安好?都過(guò)得幸福嗎?都實(shí)現了那時(shí)候我們一起放飛的夢(mèng)想了嗎?我知道的是,不管我們身處何方,不管我們都經(jīng)歷了些什么,不管我們有多久沒(méi)來(lái)的及聯(lián)系,不變的,是我們在心里總有著(zhù)的那一份對彼此的牽掛!
在這樣寂靜的夜里,我任憑思念在心里蔓延……
想起了我大學(xué)時(shí)的同窗好友,想起了畢業(yè)時(shí)大家灑淚告別的情景,一幕幕,電影式的重現,歷歷在目……也想起了我成年后結交的好朋友們,這尤其是我時(shí)常覺(jué)得慶幸的——人們總說(shuō)在現實(shí)社會(huì )里已難覓真心,朋友越來(lái)越少。所幸的是,我從事的工作室的一些業(yè)務(wù),使我總能在不經(jīng)意間遇上了趣味相投的朋友,也許真的是物以類(lèi)聚,相同的愛(ài)好帶來(lái)了相同的理解,我們的距離在瞬間拉近……在這樣的夜里,我祝福我所有的朋友都能夢(mèng)想成真,都能找到各自心目中的最?lèi)?ài)……
后來(lái)到了網(wǎng)絡(luò ),我依然總是能遇上惺惺相惜的好友,通過(guò)文字,我們有了更多心靈上的溝通,我們發(fā)現,盡管大家都是天各一方,盡管有好些朋友都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是我們卻同時(shí)的發(fā)現彼此的心靈竟是如此的貼近,每當工作累了,我會(huì )上來(lái)嚷嚷——我累了,姐妹們來(lái)安慰安慰我哈……碰到高興的事,第一時(shí)間我會(huì )想著(zhù)上來(lái)嚷嚷——今兒個(gè)真高興呀真呀真高興……就這樣,朋友們分享著(zhù)我的悲和樂(lè ),我們都習慣并陶醉在這片友情當中……
前幾天,我跟朋友們說(shuō)這周我想參賽,因為,那個(gè)主題吸引了我!,放飛我的夢(mèng)想!我說(shuō)我有那么多那么多想要放飛的夢(mèng)想,對我來(lái)說(shuō)是意義非凡的一年,是那樣的充滿(mǎn)了期待!我說(shuō)我突然想把這些夢(mèng)想都表達出來(lái)……朋友們輕輕的說(shuō)一聲理解,說(shuō)你去吧我們都會(huì )支持你,還有你要注意好身體……那一刻我感動(dòng)了,朋友就是這樣,當你認定了目標,便給你充分的理解和一如既往的支持,還有細心的始終如一的關(guān)懷……朋友生病了,告訴我一天就起來(lái)開(kāi)一次電腦,為的就是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)支持我;我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我心中的這份感受,朋友說(shuō)思緒我知道你心中的夢(mèng)想所以我一定要來(lái)支持你;另一個(gè)朋友的妹妹工作忙,但還是堅持過(guò)來(lái),我說(shuō)妹妹你忙就別來(lái)了,別影響工作,妹妹說(shuō)其實(shí)是你的文章感動(dòng)了我所以我們都要來(lái)支持你……還有另外一位朋友,周一被通知要出差,她說(shuō)思緒我帶著(zhù)筆記本支持你,火車(chē)上都要支持你……
《當我們從死神手里搶回兒子》發(fā)出后,朋友們紛紛發(fā)來(lái)祝福,都告訴我是哭著(zhù)讀完這篇文章的,對此我有一種說(shuō)不出來(lái)的抱歉!請原諒我吧朋友們,一向只愿給你們帶來(lái)歡笑的思緒,這一次卻給你們講述了一個(gè)不是很開(kāi)心的故事,這是思緒多年來(lái)始終不敢用筆觸表達出來(lái)的一份情感。在寫(xiě)這篇文章的過(guò)程中,有好幾次我都忍不住想放棄不寫(xiě),因為同樣的思緒是流著(zhù)眼淚寫(xiě)完這篇文章的……
我想告訴朋友們的是,你們都不要擔心我,思緒早已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強的面對一切,還好,最困難的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了,走過(guò)了,便是一份歷練,走過(guò)了,我們前進(jìn)的步伐變得更勇敢!正因為經(jīng)歷過(guò)這些磨難,所以我更懂得惜福,更能體會(huì )到親情和友情是人生中多么寶貴的一筆財富!
我深深的,深深的愛(ài)著(zhù)我的親人和朋友。在這樣的夜里,我,又一次雙手合十,虔誠的許下了我今年的第八個(gè)愿望,讓我們一起來(lái)祝福吧!祝福!祝福所有愛(ài)我的和我愛(ài)的朋友們都能夢(mèng)想成真,幸福美滿(mǎn)……
XXXX年,讓我們一起來(lái)放飛我們心中的夢(mèng)想吧,祝福你們,我親愛(ài)的朋友們!
放飛夢(mèng)想的演講稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累。
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì )想到,我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當一名教師。
當我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神,學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的'夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
放飛夢(mèng)想的演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
理想,多么美好的字眼,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的,而我的理想是當一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,我從那時(shí)起對天空就充滿(mǎn)了好奇,我想研制出各種航天機械,實(shí)現飛天夢(mèng)想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現理想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。所以現在起,我就好好學(xué)習,我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠實(shí)現的`。
讓我們張開(kāi)翅膀,向著(zhù)理想的彼岸飛去。
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用華美的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著(zhù)成為一名榮耀的護士。
人之一生,難免生老病死,病了就要醫治,人之常情。在住院期間,病人得到了護士的照顧,不僅能在心理上得到撫慰,更有益于病情的好轉,從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來(lái),護理是一門(mén)精細的藝術(shù),身為護士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細致的關(guān)心。護士的內心,宛如一顆天使之心,她們在醫院一線(xiàn)默默的奉獻著(zhù),盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚起人生的風(fēng)帆,這就是護士的責任。
不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻改變了我的想法,對我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間,用自己的耐心和細心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護士姐姐的精心護理下,爺爺的病情很快好轉,并最終康復出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著(zhù)護士姐姐白衣似雪,宛假設人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠像護士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!
光陰流轉,時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護理專(zhuān)業(yè),因為這是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的.學(xué)習時(shí)機,加倍付出,努力學(xué)習,就是為了讓自己能夠學(xué)到足夠多的護理專(zhuān)業(yè)知識,就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠是那么圣潔與遙遠,生命中也充滿(mǎn)著(zhù)殘忍,我的面前是荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)了坎坷與。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習上總是感到很吃力,成績(jì)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我帶來(lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因為這份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,一直在堅持著(zhù),一直在奮斗著(zhù),回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因為有了夢(mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因為有了夢(mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!
夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì )變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話(huà)說(shuō):有付出才會(huì )有收獲,因此我會(huì )繼續我的腳步,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我堅信,我的人生將更加燦爛奪目!放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
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