頑強的生命作文

頑強的生命作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的頑強的生命作文，歡迎大家分享。

頑強的生命作文1

　　看著(zhù)那條頑強地戰勝了死神的小魚(yú)兒，我的心中感到無(wú)比欣慰。

　　前兩天，我發(fā)現魚(yú)缸里那條個(gè)頭最小的魚(yú)側著(zhù)身子浮在水面上，它的鰭一動(dòng)不動(dòng)。平時(shí)擺動(dòng)飛快的`魚(yú)尾現在無(wú)力的耷拉著(zhù)，只有微微張合的魚(yú)鰓證明它還活著(zhù)。原本靈動(dòng)的魚(yú)眼現在是那么呆滯、無(wú)助，它已經(jīng)奄奄一息了。我知道，它又受欺負了，那幾條大魚(yú)經(jīng)常咬它，還不讓它吃食。爸爸把它隔離出來(lái)，嘆息道：“傷得這么重，哎……聽(tīng)天由命吧……”

　　每天放了學(xué)，我都會(huì )去魚(yú)缸前看望它。一開(kāi)始，它只能側著(zhù)身子一游一停的游動(dòng)。后來(lái)，它身體傾斜的角度越來(lái)越小，雖然游得很吃力，但精神看上去好多了，而且也肯吃食了。今天我再到魚(yú)缸前驚喜的發(fā)現，它已經(jīng)恢復了往日的活潑，正擺動(dòng)著(zhù)乳白色的尾巴晃動(dòng)著(zhù)橙紅的魚(yú)身在水中游動(dòng)著(zhù)，“這條魚(yú)竟然活下來(lái)了！它頑強的戰勝了死神！”我不禁贊嘆道。

　　這條魚(yú)，從奄奄一息到痊愈，雖然經(jīng)歷了短短的三天，但它卻拼盡全身的力氣頑強的與死神斗爭。我們應該像這條小魚(yú)一樣，頑強的去面對所有的困難與挫折！

　　魚(yú)缸里，一條小魚(yú)兒在歡快的游著(zhù)。

頑強的生命作文2

　　我常常想：生命到底有多頑強？其實(shí)，生活中許多事情已經(jīng)告訴了我們答案。

　　一天，我陪媽媽去買(mǎi)菜。走了一圈，發(fā)現沒(méi)什么可買(mǎi)的，于是我跟媽媽說(shuō)就吃魚(yú)吧。等老板把鯽魚(yú)殺好，我們就提著(zhù)魚(yú)回家了�；丶业穆飞�，那條鯽魚(yú)不時(shí)地在袋子中蹦達一下，好像很想出來(lái)。我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)�魚(yú)明明被殺死了，為什么還會(huì )跳呢？媽媽也不知道為什么。我想，應該是魚(yú)的`求生欲望讓它不停掙扎的吧？

　　有一次，奶奶給我們送來(lái)一些豌豆，一時(shí)沒(méi)吃完，也忘記放進(jìn)了冰箱里。過(guò)了幾天一看，竟然發(fā)芽了！我懷著(zhù)好奇的心情把它們種在泥土里，每天給它們澆水。豆芽居然越長(cháng)越高！一顆小小的種子的生命力竟如此頑強，能讓它們沖破堅硬的外殼，茁壯成長(cháng)，即使它們活不了幾天。

　　生命是短暫的，但生命是頑強的。我們要用這短暫的生命做一些有意義的事情，對社會(huì )有所貢獻，不虛度年華、碌碌無(wú)為。

頑強的生命作文3

　　我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強的。

　　一天下午，我們班主任舉行了一次觀(guān)察綠豆是怎樣成長(cháng)的活動(dòng)�；丶液�，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(cháng)大�？墒�，漸漸過(guò)了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的`吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。

　　又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認為，它再也長(cháng)不了了，又覺(jué)得竟然長(cháng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強地成長(cháng)了！

　　那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強，不管在什么困境里，都不折不饒，堅強不屈，勇敢地成長(cháng)！

頑強的生命作文4

　　遙望大地，那一大片一大片滿(mǎn)是的綠油油的是什么？是小草。它靠什么長(cháng)遍大地的？靠的是頑強的生命力。

　　徐徐的春風(fēng)，吹醒了熟睡的小草。它撐起身體，舒展身軀，拱開(kāi)了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土，探出了黃綠色的尖腦袋，觀(guān)望著(zhù)這個(gè)似曾相識的世界。它與春風(fēng)高興地纏綿絮語(yǔ)，似乎在低吟著(zhù)一首朦朧的情詩(shī)。而就在這時(shí)，兩只腳神不知鬼不覺(jué)地恰好壓在了它的身上，“嗨，我們在這片草地上玩會(huì )吧！”這是腳的主人在說(shuō)話(huà)。那雙腳終于移開(kāi)了，但接下來(lái)的卻是一個(gè)更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅，但他何不想想小草的感受？好不容易把玩的.人盼走，好不容易挺直了腰，好不容易讓筋骨變得舒服了，卻又被剛跨過(guò)來(lái)的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇跡般地去面對，撐過(guò)來(lái)了。

　　小草，它任人踩，任人踏，任人躺，任人坐，卻仍然默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)一切。如果換了別人，會(huì )這樣嗎？是啊，人生的挫折與坎坷，多于天上那數不清的繁星，只有勇敢地去面對，只有堅持不懈，不放棄，才能一步步走向成功。

頑強的生命作文5

　　有人說(shuō):“生命像一首詩(shī)，譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè )！”有人說(shuō):“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？

　　這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來(lái)看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái)，有一只鴿子正有氣無(wú)力的.躺在走廊上，嘴里還流著(zhù)血絲�？粗�(zhù)奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。

　　有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師，可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說(shuō):“同學(xué)們，來(lái)，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來(lái)！”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

　　就在一節課上了一半時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽(yáng)臺上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺上，聽(tīng)到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過(guò)了誠信廣場(chǎng)，飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。

　　我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線(xiàn)。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強的生命！

頑強的生命作文6

　　有一次，有一個(gè)叔叔在地上吐了一口唾沫，正好吐在了一只小螞蟻的身上。那只小螞蟻在拼命地掙扎著(zhù)，小螞蟻不停地張舞開(kāi)小腿，準備從里面出去，可是它使出了全身力氣也沒(méi)有出來(lái)，我看著(zhù)它很可憐，我也非常同情它。正想拿一根小棍兒把這螞蟻挑出來(lái)放在地上，不料它竟闖出了一條路，從粘稠的唾沫中艱難地拖了出來(lái)。我不僅驚訝它的毅力了。

　　我種了一株花放在了陽(yáng)臺外面，過(guò)了好幾個(gè)月我想起來(lái)了。這些天都忘了給這花澆水，等我想起來(lái)，我覺(jué)得它肯定枯死了。我趕緊跑過(guò)去一看，哇！這花兒不僅沒(méi)有枯死，還忍著(zhù)干土茁壯成長(cháng)，竟然還結了四個(gè)小花苞呢，那花盆里的'土已經(jīng)裂開(kāi)了很深的口子，我看了連忙給它澆了水。我真是驚訝，這么干旱，它居然有勇氣活下來(lái)。它的生命力那么頑強，真是令我驚訝。

　　一只蒼蠅被我抓住了，我把它放在了一個(gè)小玻璃杯子里，紗布罩住了口�？墒撬�在小杯子里仍然在拼命亂飛，想要跑出杯子。一天一夜了，它也不停息。

　　不論動(dòng)物還是植物，不管在什么樣的條件下，都珍惜生命，頑強的生長(cháng)，真令人佩服。

頑強的生命作文7

　　生命是多么的頑強��！你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養分，幾天以后，它就從沒(méi)根變成有根的，有了它那賴(lài)以生存的“法寶”安定下來(lái)了！它成功了！它活下來(lái)了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強的.生命力。你瞧，銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細細的莖，它干枯了，只要你在幾天之內澆水，它就會(huì )重新充滿(mǎn)生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿(mǎn)了生機，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看，我是不是更綠了！”不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著(zhù)不屈向上的精神。你瞧，那海中的花虎魚(yú)似乎也有著(zhù)不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！自然界的萬(wàn)物都有著(zhù)頑強的生命力，春天近了，小草頂開(kāi)石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹(shù)葉化作春泥更護花，冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預備著(zhù)明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強生命力的展現呢？

頑強的生命作文8

　　你曾想過(guò)，生命的意味是什么嗎？

　　有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺上，我幾乎每天都給它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。

　　夏天天氣很熱，我沒(méi)有及時(shí)給魚(yú)缸換水。第二天我發(fā)現，一條小金魚(yú)總是浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要死了。我急忙給魚(yú)兒換了水。過(guò)了一會(huì )兒，那條小金魚(yú)又游動(dòng)了起來(lái)�？墒�，即使它只活了短短的幾天，小金魚(yú)還是死了。

　　著(zhù)名的美國女作家海倫·凱勒，因為一場(chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰的殘疾人。但是她不但沒(méi)有自卑，反而更努力學(xué)習，憑借頑強的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫(xiě)下了一本世界著(zhù)作--《假如給我三天光明》。她與命運勇敢抗爭的精神激勵了全世界所有的人。

　　一盆植物告訴我生命的意味是頑強的；一條小金魚(yú)告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的.生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿(mǎn)朝氣的；讓自己的生命是充滿(mǎn)希望的；讓自己的生命是光彩有力的！

頑強的生命作文9

　　有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無(wú)聞的小草。

　　在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著(zhù)這美麗的'春天。它們穿著(zhù)新裝向大家炫耀著(zhù)自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著(zhù)大家的注意。由于它們的到來(lái)，給大自然添上了一絲絢麗的光彩。

　　小草的生命力非常頑強，只要它有著(zhù)這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(cháng)起來(lái)。有一次，天氣很不好，一早起來(lái)就打著(zhù)雷，還下著(zhù)傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看，真是出乎我的意料，小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所打到，而是亭亭玉立像，一位位少年一樣，還顯得更加精神了。

　　花需要人們來(lái)栽培，呵護，而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì )努力向上的生長(cháng)著(zhù)，任你怎么去賤踏，都不會(huì )屈服，正所謂的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊�！蔽覀儾痪褪切枰�這種頑強的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)嗎。

頑強的生命作文10

　　我常常想：生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強，從懸崖上拔地而起，不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱，一扎就破?

　　上個(gè)星期，我在公園散步，看見(jiàn)路上的磚縫中有許多小花小草，整條路顯得五彩繽紛。這時(shí)，我的目光落在了一截小瓜苗身上，為了看清楚這一截小瓜苗，我扒開(kāi)上面的花草，開(kāi)始觀(guān)察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的，顯然是前兩天才長(cháng)出來(lái)的�？墒�，我仔細一想，陽(yáng)光都被它頭頂上的`花花草草遮住了，它是如何在磚縫這樣的“地獄”中，不屈向上、茁壯成長(cháng)的呢?這需要多么頑強的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅硬的外殼，可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(cháng)。不管它的生活條件有多么艱苦，我相信，總有一天，它會(huì )見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光!

　　清朝的詩(shī)人——鄭燮寫(xiě)的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)。身殘志堅的張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使翅膀斷了心也要飛翔�！笔前�!即使我們的生活環(huán)境不好，我們也不能放棄對生活的理念，絕不讓生命白白流失，而是讓它變得更加光彩有力!

頑強的生命作文11

　　當飛蛾被捕捉時(shí)，它會(huì )拼命地掙扎；當螞蟻將要被水淹沒(méi)時(shí)，它會(huì )努力地爬出來(lái)；當一粒種子被困在暗無(wú)天日的石縫中，它會(huì )奮力生長(cháng)，破土而出，因為它們都渴望能活下來(lái)。

　　世界上比人類(lèi)渺小的東西有很多，但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命。有一天，我在小區里玩耍，發(fā)現了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著(zhù)：它們在干什么呢？人們都說(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物，可也是最團結友愛(ài)、最堅持不懈的動(dòng)物了，今天我倒要來(lái)試試！

　　我撿起一根小木棍，從螞蟻中間劃了一條線(xiàn)，將一小部分螞蟻往小水潭趕去，它們紛紛掉入水中，使勁撲騰著(zhù)。只想朝岸上游去，我見(jiàn)了，又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣，它們一次又一次的.向上游，沒(méi)有一只選擇放棄。

　　這時(shí)，我又想到了一種新玩法——等螞蟻接二連三地上岸歸隊后，我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃，最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震，多么頑強的小生命��！

　　從那以后，我再也沒(méi)有玩弄過(guò)螞蟻。在螞蟻身上，我看到了生命是頑強的，它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次，所以，讓我們好好善待生命吧！

頑強的生命作文12

　　去年，媽媽撿回一只受傷的小狗，當時(shí)小狗已奄奄一息，后半身象是被車(chē)軋傷而無(wú)法動(dòng)彈，連醫生也無(wú)能為力。我們也沒(méi)抱什么希望，只是每天喂它一些吃的�？墒乾F在，小狗不但活著(zhù)，而且奔跑自如。我第一次對動(dòng)物頑強的生命力感到由衷的贊嘆！

　　是什么力量讓小狗獲得新生呢？恐怕只能用兩個(gè)字形容：堅強！堅強的意志，頑強的生命力，是一個(gè)人難能可貴的財富。如果說(shuō)一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人，那么這只小狗無(wú)疑是一只成功的'小狗。

　　一只小狗如此，何況人類(lèi)？身為這個(gè)世界的主宰者，許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，諸如感情的失意，工作的不順利，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自暴自棄，甚至自殺。面對這只小狗，我們是不是應該好好的反省一下呢？回想自己也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，感到慚愧不已。

　　堅強的意志，頑強的奮斗能戰勝人生道路上的各種坎坷，挫折。

頑強的生命作文13

　　在我們學(xué)校的正中間，有一棵不老松，別看他總是那么高大挺拔、青翠欲滴，但是他已經(jīng)有100歲的高齡！

　　看著(zhù)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，我不禁想起了了他經(jīng)歷的漫長(cháng)歲月：

　　夏天時(shí)，天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩、美麗的外衣，羞答答地低下了頭。但只有不老松在烈日的曝曬下依然昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，不管烈日再怎么惡劣，不老松還是依然不屈服，好似永不低頭的一位英勇神武的高級將軍。

　　在大風(fēng)雪的天氣，狂風(fēng)卷起的沙粒打在石頭做的護欄上“啪啪”直響，柳樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖擺，烏云籠罩了整個(gè)天空，大地變得黑乎乎的。不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)傾盆而至，天地間掛起了密密的珠簾，遠處的'景物都變得模糊不清。許多花兒因抵擋不住大風(fēng)雨，竟連根拔起。但不老松經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，好像一下子長(cháng)高了，他正昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，綠油油的，嬌嫩的葉子依然倔強地挺立在那兒，仿佛在炫耀他的生機勃勃呢！

　　啊，不老松真頑強！

頑強的生命作文14

　　“故我是蝴蝶�！泵慨斚氲缴騾参牡倪@句話(huà)，我就想到蝴蝶，它是我見(jiàn)過(guò)的最頑強的生命。

　　那一年的夏天，我和表弟去鄉下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ，許多次被路人當成笑柄。不過(guò)這可不能怪我們，誰(shuí)叫這蝴蝶太靈敏了呢�！昂�蝶真難抓啊 ！”我時(shí)不時(shí)抱怨起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來(lái)了一個(gè)盒子，將蝴蝶請了進(jìn)去，并仔細地把盒子密封起來(lái)。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水�；貋�(lái)時(shí)，打開(kāi)密封的盒子一看，我們都震驚了，那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀，還能飛。我被眼前的一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來(lái)，在我的周?chē)�到處看到的`都是軟弱的生命，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強的生命，她告訴了我生命是頑強的。我沒(méi)有將這只蝴蝶繼續密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過(guò)，飛過(guò)花朵，飛過(guò)河邊，飛過(guò)山坡。輕輕地飛著(zhù)，它的生命仍在繼續，雖然曾站在死亡的邊緣，但是她剛強地說(shuō)：“我要活！”之后，挺了過(guò)來(lái)，她的生命是最頑強的！

　　“故我是蝴蝶�！焙�蝶！你在我心中有最頑強的生命！

頑強的生命作文15

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谖铱磥�(lái)， 最頑強的生命非野草莫屬。

　　今天，我去奶奶菜地旁的小土坡上玩耍，那里水分不足，養分不夠，土地干巴巴的，本來(lái)是一片荒蕪的地方，可遠遠望去，那里卻是一片綠油油的景象，這就是野草。

　　野草的生命力是多么脆弱，只要用兩根手指輕輕一用力，它就會(huì )被我捏碎，而它們卻到現在仍是奇跡般的活著(zhù)， 忍受住了酷暑的夏日炎炎，經(jīng)歷了嚴冬的寒風(fēng)凜冽，可還是一片生機。

　　這是一種生命力多么頑強的草哇！小土坡上到處者是一些零零星星的磚塊碎瓦，而野草三五成群地簇擁在一起，沒(méi)人為它們澆水，而野草卻活了下來(lái)，甚至一些野草是在堅硬的磚縫中不屈向上，沒(méi)有泥土，茁勝成長(cháng)。因為它們珍惜每一縷陽(yáng)光、每一滴來(lái)之不易的水，所以讓自己在這樣惡劣的'環(huán)境境下頑強地活下來(lái)。

　　一會(huì )兒，涼風(fēng)伴著(zhù)雨水下了起來(lái)，冰冷冰冷的雨點(diǎn)狠狠地打在野草上，不管是風(fēng)吹還是雨打，它們還是傲然挺立，神氣十足，絲毫沒(méi)有害怕的意思，第二天，依然是那樣生機勃勃的景象。

　　野草頑強的生命， 給我帶來(lái)極大的震憾:野草熱愛(ài)生命，珍惜生命，這樣知難不懼的野草，我作為一名小學(xué)生，難道不應該學(xué)習這種精神嗎?

【頑強的生命作文】相關(guān)文章：

頑強的生命優(yōu)秀作文03-03

頑強的生命作文07-17

頑強的生命小學(xué)作文02-04

生命的頑強作文03-20

頑強的生命作文10-20

最頑強的生命作文03-22

頑強的生命力作文03-21

頑強的生命作文(15篇)05-26

頑強的生命作文14篇05-27