精選植樹(shù)作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)作文 篇1
我和媽媽九點(diǎn)到余杭區體育館,乘車(chē)前往長(cháng)樂(lè )林場(chǎng)缸梅林區。車(chē)上老師給我們分發(fā)了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)紀念牌和植樹(shù)活動(dòng)安排表。我十分興奮,因為這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)。
到了目的地,看到林場(chǎng)兩邊是一排排翠綠的竹子像哨兵一樣挺立,可威武了。我們聽(tīng)從工作人員的指揮,媽媽領(lǐng)了鋤頭,選好種樹(shù)的地方。我以為挖坑很容易,結果等媽媽領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗,樹(shù)坑還沒(méi)挖好,只好請媽媽幫忙。我們把樹(shù)苗的'包裹物除去后再把樹(shù)苗放入坑中,填上土后,用腳把泥土踩緊,樹(shù)就種好了。我給小樹(shù)取了個(gè)名字叫小珍。
真是一個(gè)快樂(lè )的上午,種樹(shù)是一件愛(ài)護環(huán)境保護地球的事。請大家愛(ài)護花草樹(shù)木,為大自然出一份力!
植樹(shù)作文 篇2
春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨著(zhù)微風(fēng)舞動(dòng);桃花笑紅了臉。他們好像都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的`時(shí)候,我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節,我好想去種樹(shù)啊。想著(zhù)想著(zhù),不一會(huì )兒到家了。一進(jìn)家門(mén),爺爺過(guò)來(lái)神秘地對我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,我們一起去種樹(shù)吧!”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著(zhù)小樹(shù)苗,拎著(zhù)水壺,拿著(zhù)鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后把土填好,可是小樹(shù)苗卻是歪的,無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí),爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著(zhù)抓了抓頭,說(shuō):“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來(lái),我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著(zhù)小樹(shù)苗,一個(gè)用鏟子重新把土填好,終于把小樹(shù)苗種好了!我們給它澆了點(diǎn)水,小樹(shù)苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!
看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著(zhù)點(diǎn)頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹(shù)苗呀,你可要健健康康地長(cháng)大,我以后一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)作文 篇3
“嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!
我吃驚的打開(kāi)窗戶(hù),向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì )覺(jué)得見(jiàn)鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對了,你有什么事嗎?”
怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著(zhù)自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當然,昨天是植樹(shù)節,你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧?”
我不好意思的摸著(zhù)后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道?你不會(huì )是帶我去植樹(shù)的吧!”
“不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢!”
我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹(shù),為什么呢?
清朝
“博士,我們到了沒(méi)有?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著(zhù)一棵高大的柏樹(shù),滿(mǎn)臉笑容。
我走上前去,用手輕輕地撫摸著(zhù)大樹(shù)的枝干,心想:“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢?為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我幾次想問(wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì )明白的。
我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗,放在地上,然后拿出鏟子,準備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì ),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗成功的生長(cháng)了!我重復著(zhù)剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹(shù)旁邊栽滿(mǎn)了小樹(shù)苗。正當我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。
“你,還有你,你們在干什么呢!怎么在我們的‘神樹(shù)’旁邊!”他叫嚷著(zhù),沖了上來(lái),“怎么回事?這些小樹(shù)是怎么回事?我們的神樹(shù)可是非常尊貴的,只有這一棵,你們怎么能在旁邊栽上真么多的,不出名的小樹(shù)呢?參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢?”
微風(fēng)吹拂大地,小樹(shù)們晃動(dòng)著(zhù),大樹(shù)也微微搖晃著(zhù),發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù),為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因為,大樹(shù)的孤獨!我心想:“參天的.古樹(shù)是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因為它尊貴,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因為尊貴,它只能默默忍受著(zhù)孤單的痛苦,孤獨的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”
我在一邊默默地想著(zhù),而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù),為了能讓它不再孤獨,我開(kāi)口了:“別吵了,我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊,有了小樹(shù)的襯托,大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽(tīng)這話(huà),立馬變了臉色,他賠笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!
他晃著(zhù)走了。我又是輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨了!”
回家的路上,我一直沒(méi)有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”
植樹(shù)作文 篇4
說(shuō)起植樹(shù)節和種樹(shù),我們都會(huì )不約而同的想起“環(huán)!倍。因為,一部分人都意識到環(huán)保植樹(shù)的重要性;但有許多人即使經(jīng)過(guò)植樹(shù)節這一天的“環(huán)!,也不去改變自己對“環(huán)!倍值睦斫。所以,人們在平時(shí)很少做到真正的環(huán)保,只有在植樹(shù)節、環(huán)保日這些為環(huán)保而生的日子里才懂得環(huán)保、真的環(huán)保。
過(guò)去的我,也許就是第二者中的一個(gè)。那時(shí)不知是因為年紀太小,不能理解“環(huán)!倍炙纳願W意義,還是因為當時(shí)我并沒(méi)有真正、認真去理解、去體會(huì )。但是,我并沒(méi)有像別人一樣,即便親身體會(huì )、經(jīng)歷過(guò),也不去改變自己的錯誤理解。
我在一次植樹(shù)節中,種下了我的第一棵樹(shù),從而令我理解了環(huán)保的真正意義:我清楚地記得,那時(shí)是1997年的3月12日,我只有10歲,父母為了讓我記住第一個(gè)十歲的植樹(shù)節,他們提出帶我去植樹(shù)。我們經(jīng)過(guò)一路顛簸,來(lái)到了一座小山坡。由于山坡上有很多雜草,所以我和爸爸媽媽先蹲在地上使勁地拔草,我們把拔來(lái)的雜草扔在一邊。然后用鐵鏟子在地上挖了一個(gè)橢圓形的小坑,用水浸濕泥土,再把小樹(shù)苗包住根部的塑料袋扯開(kāi),跟著(zhù)將樹(shù)苗的'根部放進(jìn)土坑中,接著(zhù)把挖出來(lái)的泥土覆蓋在根部上,用腳把泥土踩緊,最后挑來(lái)水澆在樹(shù)苗周?chē),我種的第一棵樹(shù)在我的幫助下投入了大地媽媽的懷抱。在離開(kāi)前,我站在樹(shù)苗前許了一個(gè)美好的心愿:希望小樹(shù)能和我一起快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
最后,我真正的理解了“環(huán)!保浩鋵(shí),環(huán)保不需要常常掛在嘴邊,應付與實(shí)際行動(dòng),環(huán)保以自然為本就是以生態(tài)系統平衡為立足點(diǎn),以自然系統平衡為根本準則。自然的內在價(jià)值不僅僅是人類(lèi)的工具。環(huán)保必定要遵循自然規律。
明白了了一個(gè)道理,理解了一個(gè)詞語(yǔ),這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我又向成長(cháng)邁出了一步,有離過(guò)去遠了一步。每經(jīng)歷過(guò)一次的我就變得更加成熟,也就意味著(zhù)我已經(jīng)踏入成功大門(mén)的第一步。
植樹(shù)作文 篇5
今天是3月12日,植樹(shù)節。放學(xué)后,我先做完作業(yè),然后去爺爺家跟爺爺一起種樹(shù)去了。我拿著(zhù)鏟子來(lái)到了花園里。爺爺在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹(shù)苗的新家了。我和爺爺將小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里,好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。我用雙手輕輕扶著(zhù)它,爺爺連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。我給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著(zhù)水的聲音,你聽(tīng)滋滋滋滋滋滋……我和爺爺給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的.名字“希望樹(shù)”希望它和我們一起茁壯成長(cháng)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑,好像在說(shuō):“謝謝你們!蔽艺f(shuō):“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長(cháng),早日長(cháng)成參天的大樹(shù)!
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的,有意義的植樹(shù)節。
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