中學(xué)法制教育工作總結（通用12篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)法制教育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)法制教育工作總結 1
青少年學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，是我國社會(huì )主義現代化建設的強大后備軍，關(guān)系到我國現代化建設能否取得成功�！遍L(cháng)期以來(lái)，我校根據各級部門(mén)的精神，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以培育學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人為目標，積極探索德育工作的有效形式，逐步拓展德育工作的載體和領(lǐng)域，不斷更新德育工作的手段和方法，進(jìn)一步端正教育思想，轉變教育觀(guān)念，把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，科學(xué)規劃、精心部署，各方面工作取得了顯著(zhù)成效。
我們根據青少年的成長(cháng)規律，以思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，結合學(xué)生不同的年齡階段、不同的理解和接受能力，確定不同的內容和要求，做到各個(gè)階段相互銜接，各個(gè)層次相互遞進(jìn)，現將本學(xué)年度所做的工作向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、成立法制安全教育領(lǐng)導小組，普法安全教育常抓不懈。
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，他們的思想轉變是一個(gè)由淺入深、由低級到高級的過(guò)程，是量的漸進(jìn)和質(zhì)的飛躍的統一。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了法制安全教育領(lǐng)導小組，由張恒校長(cháng)親自任組長(cháng)，教導處處、政教處、共青團及各年級組等部門(mén)負責人任組員。制訂了《學(xué)生安全知識手冊》、《襄河中學(xué)學(xué)生一日常規》、《學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育管理實(shí)施措施》等規章制度。領(lǐng)導開(kāi)展全校的道德法制安全教育工作。要求各班主任從小事抓起，從日常行為規范方面要求學(xué)生，用法律、法規的標準去教育衡量學(xué)生的行為，讓全體學(xué)生得到法的熏陶。并定期提供本班學(xué)生中思想品德惡劣、屢教不改、有不良傾向的典型，進(jìn)行相互討論，得出最佳方案進(jìn)行處理。這樣從日常行為規范做起，天天抓，月月抓，就有了量的漸進(jìn)，在學(xué)生思想中形成做任何事情都要考慮是否違反何規何法的`習慣，進(jìn)而形成質(zhì)的飛躍。
二、運用學(xué)校宣傳陣地，加強法制安全教育。
要對青少年進(jìn)行法制安全教育，首先要讓學(xué)生了解這方面的知識。為此我們運用學(xué)校的多種宣傳陣地，如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )活動(dòng)等，介紹與在校學(xué)生有直接關(guān)系的各種法制安全知識，例如：《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《刑法》的一些基本內容，為加強學(xué)生的安全知識，讓學(xué)生懂得生活在這樣一個(gè)學(xué)校社會(huì )環(huán)境中，哪些事情該做，哪些事情不該做。并且以此影響到每個(gè)家庭，逐步形成良好的生活環(huán)境和社會(huì )氛圍，保證青少年的健康成長(cháng)。
三、有效運用各種手段，加強法律安全意識教育。
1、加強橫向聯(lián)系，依靠社會(huì )力量
我校根據分局教育局有關(guān)文件精神，專(zhuān)門(mén)聘請了農場(chǎng)司法所所長(cháng)擔任我校的法制副校長(cháng)，并每學(xué)期定期（至少兩次）來(lái)校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專(zhuān)題講座，使學(xué)生通過(guò)各種案例從中吸取教訓。同學(xué)們從中得到了深刻的教育。同時(shí)還將有關(guān)法制安全教育的內容印成《告家長(cháng)書(shū)》發(fā)給每位學(xué)生家長(cháng)，形成全社會(huì )教育管理學(xué)生的良好氛圍，得到了派出所等社會(huì )組織的一致好評。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。
學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展對全體學(xué)生的入學(xué)教育活動(dòng)，特別對初一新生形成了進(jìn)行中學(xué)生日常行為規范養成教育、安全知識教育的嚴格培訓制度，并對培訓內容進(jìn)行檢測，檢測不合格學(xué)生再次培訓，直到合格為止。對初二、初三、初四學(xué)生還結合思想政治課加強各方面的教育。學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)會(huì )自救互救知識，增強自我保護意識”的競賽活動(dòng)；學(xué)生告別“三室一廳、網(wǎng)吧”、“遵紀守法，拒絕邪教”倡議簽名活動(dòng)；有關(guān)法制安全知識教育主題班團隊會(huì )。進(jìn)行了學(xué)生法制教育行為規范知識競賽、公民道德建設知識競賽、學(xué)生安全知識競賽等系列比賽活動(dòng)，組織學(xué)生參觀(guān)了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽，加強了學(xué)生對法制安全知識教育的感染。
3、表?yè)P先進(jìn)，轉化后進(jìn)，形成教育凝聚力。
做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，是加強思想道德教育，防止在校學(xué)生違法犯罪等意外事故發(fā)生的重要一環(huán)，我們學(xué)校在制訂對后進(jìn)生教育各項規章制度的基礎上，專(zhuān)門(mén)成立了后進(jìn)生的跟蹤記載轉化檔案，從更高、更深層次的要求來(lái)進(jìn)行后進(jìn)生的幫教轉化工作，各年級排出后進(jìn)學(xué)生重點(diǎn)名單進(jìn)行在思想上引導、心理上疏導、行為上督導等教育方式加強思想教育、法制安全教育，促進(jìn)他們的思想行為轉化，減少違法犯罪率和意外事故的發(fā)生。并結合對遵紀守法文明學(xué)生的表?yè)P，進(jìn)行正反兩方面的交叉教育，形成對學(xué)生教育的凝聚力。
總之，對學(xué)生的法制教育應該是常抓不懈，希望通過(guò)學(xué)校和社會(huì )的努力，讓學(xué)生們知法、懂法、守法，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)法制教育工作總結 2
今年我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結構和實(shí)際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人為法制教育的中心，堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養成上下功夫，注重培養學(xué)生的良好行為習慣，努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構。為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，加大我校普法的力度，提高學(xué)生的法律意識，使學(xué)生養成學(xué)法、知法、守法的良好行為習慣，根據我校實(shí)際，組建了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)、校委會(huì )成員副組長(cháng)，政教處、團支部、年級組領(lǐng)導為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組召開(kāi)了次會(huì )議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校長(cháng)主持的專(zhuān)門(mén)的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構，負責日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規章制度，并切實(shí)得到執行，收集檔案資料、保存完整、規范。
2、建立家長(cháng)學(xué)校，利用家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
3、開(kāi)展大型德育活動(dòng)。請副校長(cháng)主持預防未成年人犯罪法講座，按學(xué)生人數的20%請家長(cháng)參加，使家長(cháng)和學(xué)生同時(shí)受教育。
4、堅持每周一規范的升旗儀式。國旗下的講話(huà)圍繞愛(ài)國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、保護生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀律、衛生、兩操對各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，連續獲流動(dòng)紅旗的班級評為“先進(jìn)班級體”。培養學(xué)生集體主義，以班為家的小主人精神。
5、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同教育，培養學(xué)習優(yōu)良、品德高尚的`新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細則進(jìn)行評估量化，評選三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀隊干部，文明班級，頒發(fā)獎勵，榮譽(yù)證書(shū)等。
6、為了搞好普法工作，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問(wèn)答，并開(kāi)展“預防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開(kāi)兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，我校還建立健全各項管理制度，做到合法、規范、完善，使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規范有序；不斷提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的法律意識和依法辦事的能力，無(wú)違法違紀案件發(fā)生；加強教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹(shù)立正確的教書(shū)育人的觀(guān)念和方法，校園內無(wú)歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現象發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建青少年法制教育活動(dòng)，不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀(guān)念和自覺(jué)性，加強了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周?chē)鸁o(wú)滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
中學(xué)法制教育工作總結 3
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng )建工作精神的指導下，以爭創(chuàng )“和諧校園”為目標，積極開(kāi)展了平安校園創(chuàng )建活動(dòng)。
一、具體措施是：努力工作，創(chuàng )建“和諧校園”
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)的指示精神，把握好內涵，領(lǐng)會(huì )好實(shí)質(zhì)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。完善落實(shí)校園保衛安全規章制度，加強對學(xué)生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區治安秩序的整治，積極維護校園的穩定。
�。ǘ┏闪�(chuàng )建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
組員：xxx
�。ㄈ┞鋵�(shí)工作責任制。學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對學(xué)校來(lái)說(shuō)都是重要的，特別是安全工作，更是重中之重。我校成立的創(chuàng )建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導小組，就是為了全面落實(shí)社會(huì )治安綜合治理的各項措施和制度。我們堅持“一崗雙責”，校級領(lǐng)導和中層干部既要做好教學(xué)工作，又要切實(shí)做好安全工作。以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為環(huán)境育人進(jìn)一步起到保障的作用。
在王定國校長(cháng)的監督下，學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng )建“和諧校園”目標管理責任書(shū)》，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)監督檢查制度。成立由陳聲明為組長(cháng)的監督檢查小組。定期召開(kāi)例會(huì )，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求：1、校園校舍定期檢查，杜絕不安全的事故發(fā)生。
2、加強校園學(xué)生的秩序，防止學(xué)生間的事故發(fā)生。
3、加強門(mén)衛的工作，防止生人進(jìn)入校園。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專(zhuān)項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定李均均為信息聯(lián)絡(luò )員。學(xué)校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級匯報和向全校師生通報情況。
�。┞鋵�(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班會(huì )、校會(huì )、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學(xué)校安全工作的.宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
�。ㄆ撸┞鋵�(shí)家長(cháng)聯(lián)絡(luò )制度。進(jìn)一步加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和應上學(xué)時(shí)間的監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(cháng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開(kāi)信或電話(huà)等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(cháng)通報，爭取家長(cháng)的配合與支持。
�。ò耍┞鋵�(shí)責任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀(guān)念、不服從統一指揮和調度，影響學(xué)校安全穩定的都要進(jìn)行嚴肅查處。
二、所做的具體工作如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視，領(lǐng)導班子認真學(xué)習相關(guān)文件精神，成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導小組王校長(cháng)結合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導小組成員商議制訂了《校園創(chuàng )建“法制進(jìn)校園”工作計劃》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng )建責任制和安全責任追究制。
�。ǘ┓e極懸掛創(chuàng )建平安校園的安全宣傳橫幅和標語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng )建的高潮。積極組織教師學(xué)習文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng )建的良好氛圍。
�。ㄈ┟恐軋猿稚龂旌蛧煜轮v話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用國旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“創(chuàng )建平安校園”的主題班會(huì )和各班開(kāi)展的安全教育手抄報的比賽評比活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )等途徑向家長(cháng)傳遞信息，使家長(cháng)充分了解我校創(chuàng )建“和諧校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(cháng)們在家里加強對孩子的安全教育。
�。┙Y合世界救護日，我校每期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，請奴爾巴格派出所的同志為我們開(kāi)展了以“未成年人保護法”為主要內容的講座，期間，我們的老師也受益匪淺，得到了許多相關(guān)的知識。同學(xué)們也有很大的熱情，知道了自己的權利，懂得了一些自我保護的知識。
在xx年9月13日，在校領(lǐng)導的安排下，我校進(jìn)行了一次消防演習，這對我們學(xué)生的教育意義更為深刻。
�。ㄆ撸┲匾晫W(xué)生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，我們在教師中開(kāi)展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能?chē)栏駡绦�。積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，邀請法制副校長(cháng)沈強來(lái)校進(jìn)行法制教育報告；各班主任做好轉化后進(jìn)生、學(xué)困生，班級管理工作，學(xué)生日常行為規范訓練，家訪(fǎng)工作，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展消費教育，幫助孩子樹(shù)立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛，懂得感恩。
�。ò耍┘訌娏私處熤等蘸蛯W(xué)生會(huì )檢查力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門(mén)口維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開(kāi)。
�。ň牛┙�(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》內容時(shí)擴展學(xué)生法律知識。各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì )活動(dòng)，學(xué)校品德課也增加了相關(guān)法律知識的計劃，學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等法律。通過(guò)學(xué)校的廣播站向學(xué)生宣傳交通、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。
�。ㄊ┌l(fā)揮黨員的先鋒模范作用。平時(shí)我們重視黨支部的紀檢作用，加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和學(xué)校領(lǐng)導干部的廉潔自律教育，加強對黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識和守法的自覺(jué)性，深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭的示范作用。
�。ㄊ唬┰鷮�(shí)做好安全教育宣傳�！盎顒�(dòng)”期間都認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。由于工作抓得緊，各方面情況較好，無(wú)一起火災，無(wú)一起交通事故，中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級上訪(fǎng)，師生中無(wú)違法犯罪現象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。
通過(guò)翟校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jì)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育部門(mén)的領(lǐng)導支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng )建“法制進(jìn)校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng )建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
中學(xué)法制教育工作總結 4
一、貫徹上級精神，樹(shù)立法制教育意識
三月份是法制宣傳月，我校密切結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)學(xué)初制定了詳細的計劃，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育教學(xué)和法制教育有機結合起來(lái)，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)建設平安山南，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。今年，開(kāi)學(xué)初就舉行開(kāi)學(xué)典禮暨《開(kāi)學(xué)第一課》，會(huì )上文俊校長(cháng)就“拒絕傳銷(xiāo)進(jìn)校園”做了詳細講解，羅布校長(cháng)就“讓規范為安全護航”為主題強調了安全是一切的保證，抓好校園安全、日常教育安全、食品衛生安全、校園財產(chǎn)安全；會(huì )后學(xué)校與班主任簽訂的安全責任書(shū)。同時(shí)本校利用教工例會(huì )全體教職員工認真學(xué)習和貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，會(huì )上布置每班召開(kāi)主題班會(huì )，要求對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
二、完善法制教育陣地建設
做好“三個(gè)”陣地建設。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設，做到“六有”，即有領(lǐng)導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。二是充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、德育長(cháng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級出內容豐富翔實(shí)的黑板報。充分發(fā)揮德育長(cháng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用，利用周一課間操?lài)煜轮v話(huà)，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育號召全校師生統一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的'進(jìn)程，力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭創(chuàng )文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生的競爭意識，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
學(xué)�；顒�(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵號召，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治�！钡木�，開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。3月15日，學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行法制教育為主題的“安全教育大會(huì )”；3月19日，學(xué)校組織部分師生參加社會(huì )治安宣傳；3月21日舉行國旗下講話(huà)時(shí)宣講《國旗法》；3月26日，學(xué)校利用教工大會(huì )學(xué)習開(kāi)展《民族區域自治法》；3月27日，舉行法制教育主題板報評選活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行管制刀具安全大排查；每周德團利用周小會(huì )組織班主任學(xué)習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規。
四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作，并同時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
總之在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。法制工作長(cháng)抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
中學(xué)法制教育工作總結 5
樹(shù)立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護平安”為主題活動(dòng)，利用周會(huì )、班會(huì )、教師會(huì )、國旗下的講話(huà)、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺(jué)性。我們本著(zhù)教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤(pán)棋，做到人人增強安全意識，時(shí)時(shí)加強安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節的具體工作，責任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段�，F就對此項活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校教導處、政教處、法制辦具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各班級的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(cháng)層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責，也使家長(cháng)明了應盡的義務(wù)和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的.各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以學(xué)期安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、廣播會(huì )、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽、致家長(cháng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)駕駛資歷的摩托車(chē)、“三馬車(chē)”及超員車(chē)，詳細登記學(xué)生乘車(chē)信息，對學(xué)生乘車(chē)情況每周檢查，高度關(guān)注。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責任
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。根據上級的安排，每月對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進(jìn)行了認真檢查，并查看上月安全管理責任的落實(shí)情況，發(fā)現的不安全隱患，重點(diǎn)解決。使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
六、加強對問(wèn)題學(xué)生的管理
近年來(lái)，問(wèn)題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現象，召開(kāi)了四次專(zhuān)題會(huì )議，商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問(wèn)題學(xué)生的一舉一動(dòng)，找準問(wèn)題的根源，對癥下藥，耐心說(shuō)服勸導，同時(shí)要求家長(cháng)配合，并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導，做到循循善誘；法制辦、政教處對各班的問(wèn)題學(xué)生建立專(zhuān)檔，班主任作好和問(wèn)題學(xué)生談心以及家訪(fǎng)的各種記錄，把問(wèn)題學(xué)生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長(cháng)期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學(xué)期的問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的轉變。
七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長(cháng)鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實(shí)，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開(kāi)學(xué)來(lái)無(wú)任何不安全事情發(fā)生，正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經(jīng)驗，把安全工作做得更好，使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
中學(xué)法制教育工作總結 6
青少年的法律素質(zhì)如何，直接關(guān)系到我國依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。近年來(lái)，認真開(kāi)展青少年法制宣傳教育，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的青少年法制教育，努力在廣大青少年中營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法的氛圍；二是通過(guò)建立青少年法制教育基地，開(kāi)展經(jīng)常性的法制宣傳教育活動(dòng)，幫助青少年掌握法律常識；三是通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動(dòng)，促進(jìn)青少年在維權實(shí)踐中學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念。經(jīng)過(guò)幾年的不斷實(shí)踐、不斷總結，探索出了以法制教育為載體，以學(xué)校教育為依托，以家長(cháng)、社會(huì )相配合，以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門(mén)相支持的一種法制教育模式。在有效地預防在校生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng )造良好的育人環(huán)境等方面，開(kāi)展法制教育，發(fā)揮了很好的作用，并取得了良好的效果。
在日常的教育教學(xué)工作中，高度重視在師生中開(kāi)展法制教育，他們把開(kāi)展法制教育作為遵紀守法、依法執教、依法保護自己的前提和基礎。為此，學(xué)校黨政領(lǐng)導都十分重視開(kāi)展法制教育活動(dòng)，學(xué)校聘請了市公安分局的領(lǐng)導為法制副校長(cháng)，同時(shí)還成立了學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組，黨支部書(shū)記任組長(cháng)，主抓政教工作的副校長(cháng)為組長(cháng)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、年級組主要負責同志為成員。領(lǐng)導小組負責制定法制教育工作計劃，具體布置開(kāi)展活動(dòng)，檢查各年級各班開(kāi)展法制教育活動(dòng)的情況，學(xué)期、學(xué)年末對全校各年級各班開(kāi)展法制教育活動(dòng)進(jìn)行綜合性檢查評定。學(xué)校明確指出，每一名教師都必須做到學(xué)法、知法、守法，特別是要認真學(xué)習教育法、教師法等和教育工作關(guān)系密切的法律，認真學(xué)習青少年保護法、義務(wù)教育法等保護青少年的法律，真正做到依法執教。為了拓寬法制教育領(lǐng)域，學(xué)校還和公安、司法等部門(mén)結合，定期請他們到學(xué)校開(kāi)展法制教育講座，通過(guò)生動(dòng)的案例及詳細的分析，使學(xué)生的守法意識增強。
在學(xué)校開(kāi)展法制教育，活動(dòng)是有效的載體，只有通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，才能實(shí)現法制教育的目的。為此，學(xué)校在開(kāi)展法制教育活動(dòng)的過(guò)程中，盡可能多開(kāi)展一些適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)。上學(xué)期，學(xué)校和市司法局聯(lián)系，共同舉行了普法知識圖片展，通過(guò)圖片的形式宣傳《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》等與青少年密切相關(guān)的法律，學(xué)生們通過(guò)觀(guān)看圖片上的法律知識和案例，受到了一次深刻的法制教育，參觀(guān)結束后，學(xué)生們紛紛寫(xiě)出觀(guān)后感，總結自己參加此次活動(dòng)的收獲和感受。今年9月，市司法局等部門(mén)，組成了普法宣傳工作演出隊，到遵化開(kāi)展普法宣傳演出，的四千多名師生參加了這次喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育活動(dòng)，在臺上，演員們用心投入地演出法律宣傳節目，臺下是掌聲陣陣，活動(dòng)結束后，許多學(xué)生都說(shuō)，這種教育形式新穎活潑，特別適合我們的需要，在歡聲笑語(yǔ)中實(shí)現了教育目的。今年10月初，我市政協(xié)等部門(mén)，組織法院等部門(mén)人員，到三中開(kāi)展了一次生動(dòng)的法制教育講座，他們主要講解了預防未成年人犯罪法等與青少年密切相關(guān)的法律知識，還用生動(dòng)的'案例對學(xué)生進(jìn)行了守法教育，使全體學(xué)生受到了深刻的教育。
在開(kāi)展法制教育的過(guò)程中，還針對青少年的成長(cháng)特點(diǎn)，幫助青少年了解與生活、學(xué)習和工作密切相關(guān)的法律知識。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，使全校師生的法律意識增強，更加自覺(jué)地遵守校規校紀，在平時(shí)的學(xué)習工作中，自覺(jué)嚴格要求自己，形成了一流校風(fēng)，為取得良好的教育教學(xué)成績(jì)奠定了良好的基礎。到目前為止，全校四千名師生，人人遵規守紀，勤奮學(xué)習，自建校至今，無(wú)一人違法犯罪，觸犯刑律。在今后的法制教育工作中，將再接再厲，取得更大的成績(jì)。
中學(xué)法制教育工作總結 7
在校長(cháng)室、黨支部的領(lǐng)導下，在派出所、特勤大隊等有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，我校法制教育與警校共建工作取得了良好的效果，通過(guò)各方面的努力，全校德育考核優(yōu)良率歷年達95%以上，后進(jìn)生轉化率達92%以上，師生違法犯罪率為零，逐漸形成了勤奮、樸實(shí)、團結、進(jìn)取的好校風(fēng)�，F就警校共建有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、雙方領(lǐng)導重視，警校形成共識
我校一直把創(chuàng )建文明學(xué)校、安全文明社區與貫徹教育方針，提高辦學(xué)效益，培養優(yōu)秀人才結合起來(lái)，金山橋公安分局石橋派出所、徐州市消防支隊特勤大隊也高度重視警校共建工作，為學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)依法治校，搞好學(xué)校的治安綜合治理，預防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長(cháng)、入學(xué)新生的軍訓、緊急疏散演練、消防演練等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng )造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階，歷年中考的成績(jì)一直處于區領(lǐng)先的地位。
1、首先，在警校雙方領(lǐng)導的重視下，成立了警校領(lǐng)導小組、設立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。其中警校領(lǐng)導小組組長(cháng)由我校校長(cháng)牛樹(shù)超擔任，副組長(cháng)由石橋派出宋成剛同志擔任，成員有中學(xué)的王學(xué)東、劉宗果、詹加君、王海鷹、馬銀安、石橋派出所宋成剛、趙紅祥等人組成。
2、其次，警校雙方還確定了共建的目的和宗旨。初步達到了：
�。ㄒ唬┦乔袑�(shí)加強學(xué)校法制教育的力度，豐富法制教育的內容、活躍法制教育的形式；我校在20xx年5月20日、12月8日請宋成剛副校長(cháng)到校做法制報告。
�。ǘ┦菭I(yíng)造學(xué)生、學(xué)校、家庭良好的法制氛圍，樹(shù)立法制觀(guān)念，培養了良好的行為習慣；
�。ㄈ┦莿�(dòng)員了一部分社會(huì )力量來(lái)關(guān)愛(ài)和愛(ài)護青少年，并為青少年創(chuàng )造了好的學(xué)習環(huán)境和成長(cháng)環(huán)境。
3、最后，警校雙方還明確了共建的主要任務(wù)�；就瓿闪耍�
�。ㄒ唬┦蔷ｋp方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作，解決治安工作中存在的問(wèn)題，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序；由領(lǐng)導小組組長(cháng)定期召集研討。
�。ǘ┦桥浜蠈W(xué)校為學(xué)生開(kāi)展了各種形式的普法教育；
�。ㄈ┦桥浜狭藢W(xué)校做好問(wèn)題學(xué)生的教育轉化工作。
二、完善工作機制，強化貫徹落實(shí)
為了更好的使學(xué)校的治安工作得到全面的治理，創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，學(xué)校在派出所等部門(mén)的支持配合下，完善并制訂了一系列的工作制度，強化落實(shí)，收到了明顯的效果。
1、結合學(xué)校的實(shí)際，制訂了《開(kāi)中中學(xué)治安、保衛工作暫行條例》，《開(kāi)中中學(xué)師生遵守交通規則條例》、《開(kāi)中中學(xué)飯堂管理制度》等一系列有關(guān)安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實(shí)到人，責任到人，對不足的地方及時(shí)指出并采取了相應的措施，確保了各項工作的落實(shí)。
2、每個(gè)學(xué)期在3月份、12月份都安排的.“安全教育周”，定期出版安全教育專(zhuān)欄，在校內張貼或懸掛安全方面的報貼畫(huà)、宣傳掛圖和標語(yǔ)等，利用主題班會(huì )，組織學(xué)生通過(guò)收看有關(guān)安全知識方面的錄像、舉辦安全知識搶答賽等形式，大力宣傳安全知識，各班還發(fā)動(dòng)學(xué)生檢查身邊的可能存在的安全隱患，認真落實(shí)安全防范措施。通過(guò)系列安全學(xué)習、教育、宣傳活動(dòng)，不斷強化師生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生。
3、與石橋派出所合作，在校內成立24小時(shí)巡查保衛的“民警治安”辦公室，并順利運行了五年多。對學(xué)生的交通安全教育常抓不懈，增強學(xué)生的交通安全意識。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)上學(xué)，并為每位走讀生簽訂交通安全責任狀，違者作出嚴肅處分，扣押摩托車(chē)一個(gè)學(xué)期并通告家長(cháng)；由學(xué)生會(huì )和校警負責圍墻巡查，防止校外不良分子翻墻進(jìn)入校園；節假日期間，日夜安排行政領(lǐng)導值班，以確保學(xué)校的安全工作。
4、學(xué)校還在法院、派出所等部門(mén)的配合下，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等進(jìn)行宣傳貫徹，對有妨礙學(xué)生健康成長(cháng)的行為和現象及時(shí)指出并給予糾正。
5、此外，警校共建領(lǐng)導小組還在每月召開(kāi)一次會(huì )議，解決月內的問(wèn)題。派出所共建小組領(lǐng)導每月還到校1—2次，協(xié)助學(xué)校解決治安的問(wèn)題。派出所巡邏小分隊每天晚放學(xué)都能及時(shí)到校門(mén)口、岔路口進(jìn)行巡查、疏導。
三、拓展工作形式，確保安全教育
1、近年來(lái)，學(xué)�，F代教育技術(shù)設備日益增多，為了更好地保證學(xué)校財產(chǎn)的安全，放學(xué)期間，定時(shí)做好巡查鎖門(mén)、關(guān)窗工作。強化了校園的人防、技防、物防、制度放等安保建設的達標情況。
2、學(xué)校在警方的協(xié)助下，加強對保衛人員管理，做好安全保衛工作。學(xué)校安排專(zhuān)人值班，加強校門(mén)口周邊和校內安全保衛工作。校門(mén)口門(mén)衛堅持守好大門(mén)。門(mén)衛每天進(jìn)行安全匯總工作，通報安全工作情況。學(xué)校還加強對保衛人員進(jìn)行安全防范知識教育，不斷提高保衛人員的基本素質(zhì)。
3、學(xué)校還請特勤大隊的警察來(lái)校講解交通安全知識和作交通安全示范表演等。通過(guò)以上活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步掌握了安全的基本知識和技能。
總結我校的警校共建工作，我們取得了一定的成績(jì)，但還存在著(zhù)一些不足，雖然加強了學(xué)校周邊環(huán)境的治理，但是仍然存在社會(huì )青年騷擾學(xué)生。社會(huì )青年向學(xué)生恐嚇、勒索錢(qián)物的現象，過(guò)往車(chē)輛撞傷學(xué)生的現象等等，都不容樂(lè )觀(guān)。今后警校雙方一定要克服存在的困難，找出不足，為創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境而努力工作。
中學(xué)法制教育工作總結 8
我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，在教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節中，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。以此來(lái)增強師生法制觀(guān)念，提高學(xué)生法制素養，有力地推動(dòng)了我校法制教育的開(kāi)展。下面就我校法制教育基本情況匯報如下。
一、健全法制教育領(lǐng)導機構，完善法制教育工作機制。學(xué)校充分認識學(xué)生法制教育的重要性和迫切性，將法制教育納入學(xué)校整體規劃，著(zhù)力加強對法制教育的領(lǐng)導，成立并健全了法制教育領(lǐng)導小組。組長(cháng)由校長(cháng)擔任，主管校長(cháng)、政教、教務(wù)、總務(wù)、各專(zhuān)業(yè)部主任和班主任為成員。完善了了校長(cháng)---中層職能處室和專(zhuān)業(yè)部---學(xué)生的德育工作機制。與轄區派出所實(shí)行警校桂鉤，設立警務(wù)室，聘南陽(yáng)新村派出所劉國明警官擔任我校法制副校長(cháng)，負責協(xié)助、指導學(xué)校全面開(kāi)展學(xué)校法制教育工作;并與政教處對接，明確職責，分工協(xié)作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教，點(diǎn)面結合，有力的推動(dòng)了學(xué)校的法制教育。
二、大力拓展法制教育的渠道和形式。
結合我�！叭�(xiàn)三課”德育模式，做好法制教育。即在開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育、心理健康教育和職業(yè)指導教育的'過(guò)程中，推進(jìn)法制教育。
1、堅持發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，嚴格按照《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》要求，開(kāi)好《職業(yè)道德與法律》國家課程，開(kāi)好，上足。結合中職生特點(diǎn)和我校特色，做好國家課程的二次開(kāi)發(fā)，上好《文明禮儀》、《心理健康》、《安全教育》等校本課程和與《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》
等法制教育相關(guān)的選修課。
2、重視學(xué)生社團建設，充分發(fā)揮第二課堂的教育作用。利用升旗儀式、主題班會(huì )、法制教育報告會(huì )、模擬法庭、法律知識競賽、法制手抄報競賽、法制教育征文、演講比賽、主題黑板報等，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
3、搭建“科工之聲”校園廣播站、校園電視臺、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺，充分挖掘各種教育資源，營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境，促進(jìn)法制教育。
4、實(shí)踐“三線(xiàn)三課”德育模式，推進(jìn)德育主題文化月活動(dòng)。結合每月德育主題，開(kāi)展相應法制教育活動(dòng)。如開(kāi)展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全國法制教育宣傳日”等專(zhuān)項教育活動(dòng)，將全面法制教育與各專(zhuān)項活動(dòng)相結合。
5、體現中等職業(yè)學(xué)校特色，結合“三線(xiàn)三課”德育模式，通過(guò)專(zhuān)項學(xué)習、崗前培訓、月度考核、及時(shí)反饋等形式，在學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓、頂崗實(shí)習中開(kāi)展法制教育，并由實(shí)訓處考核落實(shí)。
三、繼續加強與家庭、社區的聯(lián)系，形成教育合力。
加強與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、校訊通、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與學(xué)生家長(cháng)和社區保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到教育孩子知法、懂法、守法的重要性，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作，并會(huì )同街道工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的法制環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”局面，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
創(chuàng )辦社區家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(cháng)委員會(huì )，重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦社區家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。幫助家長(cháng)對孩子進(jìn)行行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習方法的養成教育。還舉辦家長(cháng)法制教育學(xué)習培訓班，學(xué)校法制副校長(cháng)給家長(cháng)做有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長(cháng)的法律意識，增強了法制觀(guān)念，也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，形成教育合力，更有效的推進(jìn)了我校的法制教育。
四、存在的問(wèn)題和建議
1、任課教師水平參差不齊，學(xué)生積極性不高。教育方法簡(jiǎn)單，法制教育效果不佳。法制課教師基本上是由思想政治課教師兼任，一方面很多教師可能自身的法律知識和教學(xué)方法便存在著(zhù)一定的欠缺，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識，遇到實(shí)際問(wèn)題，就顯得束手無(wú)策，甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量大打折扣。雖然聘請了法制副校長(cháng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力的制約，不能滿(mǎn)足實(shí)際需要。
2、法制教育不能單靠學(xué)�！，F在的法制教育大多局限在了校園之中和課堂之內，不能把全部學(xué)生帶出去學(xué)習，無(wú)法采取多種多樣的形式對全體學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活波的法制教育。而社會(huì )風(fēng)氣的浮華和網(wǎng)絡(luò )等新興傳媒的負面影響，造成學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì )教育脫節，不利于增強未成年人的法制觀(guān)念。
3、建議繼續大力推進(jìn)“法官進(jìn)校園”等活動(dòng)，或成立如北京的“社會(huì )大課堂”等校外公益教育機構，專(zhuān)人、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)門(mén)的面向全體學(xué)生開(kāi)展法制教育，或能取得更好的效果。
中學(xué)法制教育工作總結 9
我校學(xué)生多為隨遷子女，家長(cháng)對法律的認識很淺顯，自己的法律意識很欠缺，對法律的重視程度不夠，針對這一現狀，我校為切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育，努力營(yíng)造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境，打造平安校園，學(xué)校開(kāi)展了以“遵紀守法，孝敬師長(cháng)”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng)；通過(guò)宣傳、學(xué)習、網(wǎng)上答題、法律知識測試等活動(dòng)來(lái)努力增強同學(xué)們的法律意識，大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì)，爭取預防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
下面就我校開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行總結：
一、領(lǐng)導關(guān)注，指導德育工作：
我校的校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的思想道德建設，牢固樹(shù)立把德育放在首位的思想。因此，在我校德育工作整體思路中明確指出要培養學(xué)生的四種意識：“法律意識，競爭意識，自我保護意識，環(huán)境保護意識”，第一項就是法律意識。
在10月11日（周一）升旗儀式的時(shí)間，我們啟動(dòng)了我�！胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_(kāi)展的帷幕，第一項工作就是由我校代寶剛校長(cháng)親自為全校各班班長(cháng)贈送了《法制教育》讀本，并為他們提出了殷切的希望：“努力做一個(gè)遵紀守法的小公民，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬師長(cháng)�！睂W(xué)生們很受鼓舞，表示一定會(huì )認真學(xué)習法制教育讀本，增強法律意識，做守法的好公民。
二、大力宣傳，營(yíng)造知法、懂法和守法的意識：
在這個(gè)月中，我校努力創(chuàng )設學(xué)法、知法、守法的氛圍，利用一切手段和機會(huì )進(jìn)行著(zhù)法制教育的宣傳，營(yíng)造一種聲勢，具體的做法有：
1、在學(xué)校大門(mén)口張貼宣傳條幅“增強青少年的法律意識，提高青少年的法律素質(zhì)”，讓每一名師生進(jìn)出校門(mén)時(shí)都能夠了解到法律學(xué)習的重要性；
2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間、校會(huì )時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識的宣講活動(dòng)；
3、充分利用現代化的設施設備進(jìn)行宣傳服務(wù)，LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放，都在進(jìn)行普法的宣傳教育。
4、特色：從開(kāi)學(xué)初我校就在堅持每天中午播放北京臺的《法制進(jìn)行時(shí)》，時(shí)間是從12:00----12:30，正好是學(xué)生們午餐和午休時(shí)間。我們每天都在堅持播放，而學(xué)生們也由原來(lái)的擦肩而過(guò)到駐足觀(guān)看，由短時(shí)間地看兩三眼到站在電視前看完整期
節目，漸漸地學(xué)生們離不開(kāi)它了，似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項課余生活了。而且我們會(huì )一直堅持下去。
得益于廣泛的宣傳教育，得益于學(xué)校營(yíng)造的這個(gè)氛圍，我們欣喜地看到學(xué)生們在潛移默化地進(jìn)行著(zhù)改變：課間追跑打鬧的少了，班級秩序在穩定中更加安靜，校園中不和諧的聲音逐漸聽(tīng)不到了，等等。這真是“潤物細無(wú)聲”。
三、措施到位，學(xué)習法律人人有責：
我們通過(guò)多種渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育，一直遵循著(zhù)“遵紀守法從我做起，法律宣傳人人有責”的原則，利用班會(huì )時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，充分利用教委法規科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本，結合學(xué)生身邊經(jīng)常會(huì )遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報警？”、“有陌生人敲你家門(mén)怎么辦？”、“在路上遇到有人向你要錢(qián)怎么辦？”“如何報火警？”等法律問(wèn)題開(kāi)展討論，這既是知識，有時(shí)我們日常生活中會(huì )遇到的。通過(guò)討論能夠讓學(xué)生們明確做法，明辨是非，在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習和交流：在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述，尤其是典型的'身邊的案例分析等，學(xué)生們很感興趣，又能夠從中學(xué)到知識和技能。
另外就是利用家長(cháng)會(huì )時(shí)間面向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，讓家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng)，尋求家校合作，形成教育合力。
四、落實(shí)到位，通過(guò)考核力爭達標：
對每一次學(xué)習宣傳活動(dòng)學(xué)校都充分重視，從學(xué)校校長(cháng)親自主抓，由德育處、年級組長(cháng)、班主任層層落實(shí)，認真組織好各項活動(dòng)，認真上好每一節校會(huì )和班會(huì )。在29日的法制教育考試中，班主任認真組織學(xué)生進(jìn)行答題，并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結，選出了班級的優(yōu)秀法制學(xué)習標兵，上報德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報中教科。我校全體學(xué)生都通過(guò)了測試，并能夠在今后的學(xué)習生活中逐步落實(shí)。
通過(guò)各項教育活動(dòng)，學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺階。學(xué)生們的法紀意識大大增強，學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng)，全校無(wú)一例重大違紀違法事件發(fā)生，達到了很好的教育效果。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，雖然我們在各級領(lǐng)導的正確指導下，學(xué)校開(kāi)展了一
系列的教育活動(dòng)，也取得了一定的成績(jì)，但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心，有些工作還抓得不夠深入，而且對青少年的法制教育是一個(gè)系統工程，今后將以教委法規科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本，常抓不懈。我們會(huì )在各級領(lǐng)導的指導下繼續努力，將法制教育抓出實(shí)效，爭取更上一層樓。
中學(xué)法制教育工作總結 10
為了認真貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一堂法制課活動(dòng)的通知》（20XX15號）精神，20XX年秋季開(kāi)學(xué)期間，上好法制教育第一課，學(xué)校將9月2日至9月14日定為法制教育活動(dòng)周，進(jìn)行開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)。此次開(kāi)學(xué)第一堂法制課活動(dòng)以“法治護航成長(cháng)、爭做守法公民”為主題，在青少年學(xué)生中大力弘揚社會(huì )主義法治精神，樹(shù)立社會(huì )主義法治理念，強化學(xué)法尊法守法用法意識。不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)，爭做守法好公民，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營(yíng)造文明和諧的校園氛圍和社會(huì )環(huán)境。
一、領(lǐng)導重視，組織及時(shí)
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，切實(shí)加強學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導和督導工作，立足于學(xué)校的實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導小組的指導下，由政教處領(lǐng)頭，團總支、年級組、班主任具體實(shí)施。
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：書(shū)記政教處主任
成員：各領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、各班主任
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實(shí)到位
1、進(jìn)行法制教育報告會(huì )
邀請派出所發(fā)展副校長(cháng)進(jìn)行法制教育報告會(huì )，全體學(xué)生參加。報告會(huì )結合具體案例，從學(xué)生身邊、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、重慶市未成年人保護條例等法律知識方面的教育。以學(xué)習憲法和與學(xué)生生活密切相關(guān)的刑事、民事等方面的'法律知識為重點(diǎn)，提高學(xué)生分辨是非的能力，認識違法犯罪的危害，養成遵紀守法的習慣。
2、積極開(kāi)展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節專(zhuān)門(mén)的普法教育課，學(xué)校校法制教育領(lǐng)導小組進(jìn)行了入班聽(tīng)課檢查，12個(gè)班級12節普法教育課開(kāi)展正常。
3、組織法制教育主題班會(huì )，表演法制教育小節目
學(xué)校要求各班主任積極準備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì )，要求穿插表演一些法制教育小節目。學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組對各班情況檢查統計，12節法制教育主題班會(huì )開(kāi)展成功，表演小節目12個(gè)。
4、廣泛宣傳，深入教育
通過(guò)先由政教處印制了法制教育宣傳頁(yè)，分別向各班級發(fā)放達到了宣傳的目的。然后各班級主辦了一期法制教育主題板報，加深同學(xué)們對法制的學(xué)習和了解，最后通過(guò)廣播進(jìn)行法制教育理念的宣傳，增強學(xué)生們的法律意識，養成同學(xué)們遵法、守法、護法等方面的法制觀(guān)念。
三、加強要求，強化效果
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，注重法制教育的實(shí)效性，落實(shí)學(xué)習內容、落實(shí)學(xué)習課時(shí)、落實(shí)指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與課堂教學(xué)相結合，有計劃地組織開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中育人，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法，增強學(xué)生自我教育，自我管理能力，強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。
2、加強對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)的開(kāi)展很成功。對正處于學(xué)知識、長(cháng)知識階段的我校青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，培養他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力完善好這項工作，把普法教育堅持下去。
中學(xué)法制教育工作總結 11
今年我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結構和實(shí)際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人為法制教育的中心，堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養成上下功夫，注重培養學(xué)生的良好行為習慣，努力使學(xué)校法制教育課做到、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’，較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構。為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，加大我�！八奈濉逼辗ǖ牧Χ�，提高學(xué)生的法律意識，使學(xué)生養成學(xué)法、知法、守法的'良好行為習慣，根據我校實(shí)際，組建了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)、校委會(huì )成員副組長(cháng)，各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組召開(kāi)了次會(huì )議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校長(cháng)主持的專(zhuān)門(mén)的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構，負責日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規章，并切實(shí)得到執行，收集檔案、保存完整、規范。
2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開(kāi)始舉辦法制講座，規定黨員干部學(xué)法時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。做到管理有規范、有安排、學(xué)習有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執教”的意識，學(xué)校還組織教師集中學(xué)習3次，學(xué)法時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)；并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問(wèn)答》，方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規定，法制教育課與思想品德課一起合并開(kāi)設，學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本，各班至少要上3課時(shí)的法制教育課，舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內容的班會(huì )課；并且要求各位教師做到：學(xué)習有教材、教學(xué)有教案、課時(shí)要保證。學(xué)校這學(xué)期結合思想品德課對學(xué)生進(jìn)行了一次考核檢查。
4、完成了聘請法制副校長(cháng)的工作。為了切實(shí)加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度，學(xué)校特聘鐵山區分局干警吳寶鋼為我校法制副校長(cháng)。吳校長(cháng)這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專(zhuān)題。國時(shí)吳寶鋼副校長(cháng)與學(xué)校每月進(jìn)行一次面對面的交流與溝通，及時(shí)向學(xué)校了解教學(xué)中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持；學(xué)校也及時(shí)的向吳寶鋼副校長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。
5、學(xué)校根據自身實(shí)際和特點(diǎn)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)`，積極探索有利于學(xué)生健康成長(cháng)、有利于教學(xué)正常有序開(kāi)展、有利于營(yíng)造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式；加強學(xué)校與家庭、之間的聯(lián)系，加強協(xié)調，齊抓共管，開(kāi)展學(xué)校、家庭、社區三結合的青少年法制教育模式。
1、建立家長(cháng)學(xué)校，利用家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
2、開(kāi)展大型德育活動(dòng)。請副校長(cháng)主持預防未成年人犯罪法講座，按學(xué)生人數的20%請家長(cháng)參加，使家長(cháng)和學(xué)生同時(shí)受教育。
3、堅持每周一規范的升旗儀式。國旗下的圍繞愛(ài)國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、保護生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀律、衛生、兩操對各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，連續獲流動(dòng)紅旗的班級評為“先進(jìn)班級體”。培養學(xué)生集體主義，以班為家的小主人精神。
4、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同教育，培養學(xué)習優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細則進(jìn)行評估量化，評選三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀隊干部，文明班級，頒發(fā)獎勵，榮譽(yù)證書(shū)等。
5、為了搞好普法工作，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問(wèn)答，并開(kāi)展“預防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開(kāi)兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，我校還建立健全各項管理制度，做到合法、規范、完善，使學(xué)校、教學(xué)、學(xué)生管理工作規范有序；不斷提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的法律意識和依法辦事的能力，無(wú)違法違紀案件發(fā)生；加強教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹(shù)立正確的教書(shū)育人的觀(guān)念和方法，校園內無(wú)歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現象發(fā)生。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建青少年法制教育活動(dòng)，不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀(guān)念和自覺(jué)性，加強了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周?chē)鸁o(wú)滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
中學(xué)法制教育工作總結 12
學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對象。多年來(lái)，我校按照上級普法規劃的要求，把普法教育納入工作計劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，堅持不懈地開(kāi)展青少年學(xué)生法制教育，積極探索新形勢下加強青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效�，F將我校今年以來(lái)開(kāi)展青少年法制教育的主要做法總結如下。
一、統一思想，提高認識
抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹(shù)立起社會(huì )主義法制觀(guān)念和意識，是我國民主法制建設的基礎性工作，是關(guān)系到科教興國戰略、依法治國方略、建設教育強縣的順利實(shí)施和社會(huì )主義現代化建設后繼的重大問(wèn)題，是關(guān)系到培養什么樣接班人的重大問(wèn)題。
因此，加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長(cháng)期的重要任務(wù)，我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰略高度，緊緊圍繞教育強縣的宏偉目標，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結以前工作的基礎上，進(jìn)一步統一思想，提高認識，增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規劃和分年度計劃，合理安排教育內容，做到法制教育始終不斷線(xiàn)，抓緊抓好，精心組織實(shí)施規劃和年度工作計劃，定期研究、檢查，針對工作中面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷探索加強青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重點(diǎn)，普遍開(kāi)展
為進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結合全縣“四五”普法近期目標，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置，突出“三個(gè)”重點(diǎn)，提出“六項要求”，全方位展開(kāi)工作。
“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強法制建設的指示精神、“四五”普法規劃要求，以開(kāi)展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點(diǎn)，積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮各部門(mén)的優(yōu)勢和作用，按照《若干意見(jiàn)》的主要內容，深入開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地加強青少年思想政治工作，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應知必會(huì )的基本法律常識。
以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎，充分利用“四五”普法專(zhuān)用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材，重點(diǎn)普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》，側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《娛樂(lè )場(chǎng)所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》、交通法規、治安條例、禁毒（煙）法律法規和環(huán)境保護法規等與青少年學(xué)生生活、成長(cháng)密切相的關(guān)法律法規知識教育。同時(shí)，經(jīng)常開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生禮儀常規》的行為教育。三是系統內行政干部、教師，特別是領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法，不斷增強法制觀(guān)念，著(zhù)力實(shí)現領(lǐng)導方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉變，深入學(xué)習、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規，不斷更新知識，努力提高自身的法律素質(zhì)，做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法，自覺(jué)維護法制的統一與權威。
“六項要求”。一是各校必須將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計劃，每周必須安排一課時(shí)法律專(zhuān)門(mén)課，挑選具備較高法律意識和自律品質(zhì)、有較扎實(shí)和較全面的法律知識的教師任課，為確保教材的嚴肅性、準確性、針對性，還要求有條件的學(xué)校盡可能征訂由教育部負責組織編寫(xiě)的普法專(zhuān)用教材《小學(xué)生法制教育讀本》、《中學(xué)生法制教育讀本》，真正做到教學(xué)有計劃、學(xué)習有教材、課時(shí)有保證、任課有教師。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用，不準以思想品德課、政治課取代法律專(zhuān)門(mén)課，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內容；同時(shí)，根據學(xué)生的年齡段和知識水平、認知能力、避免成人化和公式化。三是加強青少年法制教育基地建設。依托課外活動(dòng)基地開(kāi)展法制教育，利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活動(dòng)中心等社會(huì )資源加強指導與交流。四是在抓好法制教育的基礎上認真制定并實(shí)施年度依法治理工作計劃，落實(shí)依法治校、依法治教。通過(guò)制定各種規章制度，落實(shí)責任，實(shí)行工作責任制目標管理，圍繞普法、教法、執法、用法、法律監督、法律服務(wù)等環(huán)節逐步實(shí)現；依法治教，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道；加強學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預防青少年學(xué)生違法犯罪的各項措施，主動(dòng)協(xié)調有關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境，深入開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習和生活環(huán)境。五是有計劃、有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識培訓，提高法制課教師的授課水平�！八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭將所有法制課，思想品德課老師輪訓一遍。同時(shí)，高度重視整個(gè)教師隊伍的普法教育，要求廣大教職員工認真學(xué)習憲法、基本法律知識及教育專(zhuān)業(yè)法，增強自身的法制觀(guān)念，自覺(jué)遵紀守法，成為學(xué)生的榜樣，除學(xué)校日常法制教育外，各科教師還應結合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓、進(jìn)修或繼續教育的必修課和考核的主要內容，要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發(fā)揮法制副校長(cháng)作用，實(shí)施了“一校一個(gè)法律明白人計劃”。各校從實(shí)際需求出發(fā)，從政法機關(guān)聘請政治覺(jué)悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干部到校兼任法制副校長(cháng)和“法律明白人”，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
三、注重方法，講求實(shí)效
學(xué)校肩負深入開(kāi)展依法治教、依法治校、對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育的重任，開(kāi)展工作牽涉面廣，難度大。因此，我們必須更新觀(guān)念，注重方法，務(wù)實(shí)求效。一是在思想上實(shí)現了三個(gè)轉變：轉變重智輕德的錯誤觀(guān)念，樹(shù)立素質(zhì)教育的新觀(guān)念；轉變法制教育是軟任務(wù)，可輕可重的觀(guān)念，樹(shù)立培養“四有”新人的`新觀(guān)念；轉變只重視學(xué)校教育，忽略家庭、社會(huì )教育的觀(guān)念，樹(shù)立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人觀(guān)念。二是根據不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)進(jìn)行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識，進(jìn)行法制觀(guān)念的啟蒙教育以及安全自護教育，逐步培養學(xué)生遵紀守法的觀(guān)念，培養他們的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我防范意識，以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德；初中重在培養和幫助學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)遵守紀律、遵守社會(huì )公德和公共秩序的行為習慣和意識，進(jìn)行社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念的教育以及維護自身合法權益的教育，注意禁煙和拒毒工作的落實(shí)；三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎上，積極開(kāi)辟多樣化的第二課堂，增強學(xué)習教育效果。以互動(dòng)教育為形式，組織青少年開(kāi)展適合他們年齡特點(diǎn)的互動(dòng)式法律學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)講法律故事，舉辦法律討論會(huì )、安全分析會(huì )、法律知識競賽等主題活動(dòng)，調動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性、幫助青少年學(xué)生增強法律意識，掌握基本法律常識；結合團隊工作開(kāi)展青少年文明創(chuàng )建活動(dòng)、“青少年遠離毒品”活動(dòng)；建立健全青少年法制教育宣傳基地，定期開(kāi)展法律咨詢(xún)，為青少年解答學(xué)習、工作、生活中的法律問(wèn)題；在開(kāi)展課堂法制課教學(xué)的同時(shí)，觀(guān)看法制電影、舉辦專(zhuān)題法制講座（報告）、法律知識競賽、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專(zhuān)欄、專(zhuān)題、講座等節目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍，使廣大青少年學(xué)生感受形象生動(dòng)、潛移默化的法制教育；堅持學(xué)法用法的一致性，以法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣進(jìn)程，避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實(shí)踐脫節的傾向，將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動(dòng)中，寓教于樂(lè )，既鞏固了課堂教學(xué)成果，又培養了學(xué)生的學(xué)法積極性。以體驗教育為形式，開(kāi)展多種類(lèi)型的法律實(shí)踐活動(dòng)。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時(shí)，組織青少年積極參與法律實(shí)踐，通過(guò)到少年法庭、律師事務(wù)所、看守所、勞教所等單位觀(guān)摩體驗，聽(tīng)犯罪、犯錯青少年現身說(shuō)法，組織青少年開(kāi)展模擬法庭、情景訓練等活動(dòng)，讓學(xué)生扮演有關(guān)角色，從中學(xué)習掌握有關(guān)法律知識，幫助青少年深刻理解法律，促使法制觀(guān)念入心入腦。以親子雙向教育為形式，開(kāi)展潛移默化的家庭法律教育活動(dòng)。密切家校聯(lián)系，注意家庭、學(xué)校、社會(huì )教育的銜接，三方面相互補充，使青少年從多個(gè)方面接受法制觀(guān)念，全面提高青少年法律素質(zhì)。廣大教師尊重學(xué)生家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，動(dòng)員家長(cháng)參與到法律學(xué)習教育中來(lái)，深入社會(huì )，積極向家長(cháng)宣傳教育法規和科學(xué)的教育思想及方法，通過(guò)以家庭為單位，圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會(huì )，舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動(dòng)，使父母與子女共同建立法律信念，從內心的深層次自覺(jué)接受法律，樹(shù)立法律信仰，促進(jìn)整個(gè)家庭法律素質(zhì)的提高。四是注意處理好四方面的關(guān)系。
�、偬幚砗梅蓷l文知識性學(xué)習與學(xué)生法制觀(guān)念培養的關(guān)系。通過(guò)“法律基礎”和“思想道德修養”知識的學(xué)習，指導學(xué)生懂得一個(gè)合格公民，決不是僅僅守法就滿(mǎn)足了，還要不斷進(jìn)行道德修養的培養和提高，進(jìn)行科學(xué)人生觀(guān)的培養，促使遵紀守法、不斷增強法律意識逐漸成為各中小學(xué)生的自覺(jué)行為。
�、谔幚砗脤W(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。每學(xué)期利用年段召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流家庭教育經(jīng)驗，匯報學(xué)校工作，向家長(cháng)發(fā)放諸如《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《家庭教育講話(huà)》、《不要沉湎于網(wǎng)吧》、《成功家教啟示錄》、《失敗家庭警示錄》等宣傳材料，具體指導家長(cháng)對子女進(jìn)行家庭教育和法制教育，創(chuàng )建良好的家庭教育環(huán)境。
�、厶幚砗脤W(xué)校教育與社會(huì )教育的關(guān)系。在有關(guān)部門(mén)的配合支持下不斷對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治、凈化，創(chuàng )建良好的校園周邊教育環(huán)境，為青少年的全面發(fā)展創(chuàng )造良好的校外環(huán)境；聘請輔導員，聯(lián)系關(guān)工委，請他們經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的校外表現，開(kāi)展有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，尤其是加強文化市場(chǎng)監管工作，加大對電子游戲場(chǎng)所和不法網(wǎng)吧的整治力度，為青少年學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
�、芴幚砗闷毡樾耘c特殊性的關(guān)系。各校針對問(wèn)題學(xué)生特別是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開(kāi)展有針對性的幫助教育工作，使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向；加強學(xué)校德育、法制工作的難點(diǎn)在于轉化差生，因此，我們把防差轉差工作納入學(xué)校的重點(diǎn)工作，發(fā)動(dòng)全體教師配合家庭參與，動(dòng)員社會(huì )力量齊抓共管，形成合力，普法教育與防差轉差相結合，有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。五是開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢(xún)。各校邀請政法系統的優(yōu)秀“青少年維權崗”和其他專(zhuān)業(yè)人員，定期到學(xué)校開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)，為青少年解答學(xué)習、工作、生活中的法律問(wèn)題；建立固定的專(zhuān)家咨詢(xún)隊伍，對青少年經(jīng)常面臨的法律問(wèn)題進(jìn)行分析、研究，對咨詢(xún)過(guò)程中發(fā)現的帶有普遍性和傾向性的問(wèn)題，及時(shí)總結。通過(guò)法律工作者應用法律武器，為權益受到侵害的青少年及時(shí)提供法律幫助和法律援助，嚴厲打擊侵害青少年身心健康的各種違法、犯罪活動(dòng)；學(xué)校在常規教育的同時(shí)，進(jìn)行法制教育模式的研究，努力拓寬學(xué)生法制教育的途徑，探索新路子，提高法制教育的實(shí)效。
四、加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)
一是成立法制教育工作領(lǐng)導小組，明確組織、辦事機構，并把這項工作納入學(xué)校工作議程，要求各部門(mén)“年度有計劃、季度有小結、每半年有動(dòng)態(tài)分析、年終有總結”。二是層層簽訂落實(shí)青少年學(xué)生法制教育責任書(shū)，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的具體措施，明確職責，完善各項制度，實(shí)行目標管理，形成“一級抓一級、一級管一級”體制。三是學(xué)校有計劃地對各班級的法制教育、普法責任制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、監督，開(kāi)拓思路、創(chuàng )新思維，隨時(shí)發(fā)現差距找出薄弱環(huán)節，對責任制推行不力，沒(méi)有完成責任制目標的，予以通報批評并限期整改，將考核評議結果與目標管理、評優(yōu)、年度考核獎懲掛上鉤，加強對學(xué)校行政干部、教職工學(xué)法用法情況的考核，把干部群眾的學(xué)法用法情況與任用、獎懲掛鉤；從責任目標完成得好、成績(jì)突出的單位和個(gè)人中發(fā)掘典型，予以表彰獎勵，總結推廣經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型示范作用。四是把督學(xué)、督政和督法結合起來(lái)，加強對青少年學(xué)生法制教育的監督檢查。設立民主評議行風(fēng)投訴信箱及投訴電話(huà)，直接受理社會(huì )各界對學(xué)校法制教育效能問(wèn)題的投訴，并認真處理來(lái)電、來(lái)信和來(lái)訪(fǎng)。
幾年來(lái)，在在上級行政的正確領(lǐng)導，在有關(guān)部門(mén)的大力配合下，社會(huì )各界的關(guān)心支持下，我校法制教育取得了較明顯的成效：
一是廣大學(xué)生的法制觀(guān)念普遍增強，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。過(guò)去，部分學(xué)生對法律的認識有較大的局限性，認為法離他們很遠，法律主要是管那些犯罪分子的，與中小學(xué)生無(wú)多大關(guān)系。通過(guò)《讀本》、特別是《預防未成年人犯罪法》的學(xué)習，他們認識到，法律就在自己身邊，與每個(gè)人的學(xué)習、生活、工作密切相關(guān)。隨著(zhù)學(xué)生法制觀(guān)念的增強，我校中小學(xué)的德育工作開(kāi)展得更加生動(dòng)活潑，學(xué)生文明行為習慣、良好道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)和個(gè)性特長(cháng)的培養更有成效。目前在我校中小學(xué)校，學(xué)法、知法、懂法、守法的風(fēng)氣日漸濃厚，校園內糾紛少了，互幫互學(xué)的多了，中小學(xué)生違法犯罪率顯著(zhù)下降，沒(méi)有一個(gè)在校學(xué)生涉毒，廣大學(xué)生遵紀守法，逐步學(xué)會(huì )運用法律知識來(lái)維護自己的合法權益，不少人還學(xué)會(huì )了運用法律武器和智慧，機智、勇敢地同違法犯罪行為作斗爭。二是推動(dòng)了依法治教工作。開(kāi)展法制教育的過(guò)程，也是學(xué)校和教育行政部門(mén)學(xué)習法律、不斷增強法制意識，推進(jìn)依法行政、依法治教的過(guò)程。隨著(zhù)法制教育的深入開(kāi)展，各學(xué)校逐步走上依法治校的軌道，依法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，依靠法律手段解決學(xué)校出現的一些問(wèn)題和矛盾，依法保護師生和學(xué)校的合法權益。與此同時(shí)，教育行政部門(mén)嚴格辦事制度和辦事程序，依法行政，也取得了較大成效。
我校在校學(xué)生法制教育工作經(jīng)過(guò)多年的努力，已初步形成格局，但在如何更好地去適應社會(huì )生活的新變化和距離素質(zhì)教育全面推進(jìn)的要求方面仍然有些滯后，青少年法制教育仍是今后的一項重要工作，一項長(cháng)期任務(wù)，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。同時(shí)，青少年法制教育也是一項龐大的社會(huì )系統工程，我們期望全社會(huì )都來(lái)關(guān)注青少年法制教育，積極參與、密切配合，構筑起學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò )，為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境，促進(jìn)青少年健康茁壯成長(cháng)。
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