西游記作文

有關(guān)西游記作文集合9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的西游記作文9篇，歡迎大家分享。

西游記作文 篇1

　　西游記，是大家最熟悉的一部影片。但是電視上的和書(shū)本上的又是兩樣不同的東西。電視上的'西游記只不過(guò)是各各導演照著(zhù)書(shū)本原著(zhù)上的人物、姓名、災難，然后再加上自己的一些想象，把這部電影拍的有模有樣。

　　可是，書(shū)本上的西游記，沒(méi)有任何導演的參考，只有吳承恩的思想。書(shū)上的孫悟空有幾次差點(diǎn)就丟了性命，也有幾次連續失敗……但是他堅持不懈，一次次克服困難，想辦法救出唐僧，取得真經(jīng)。

　　“孫悟空乃天地之生，不久成了美猴王，拜菩提為師，學(xué)會(huì )七十二變，騰云駕霧……后因悟空在眾前賣(mài)弄，被師趕出，回花果山。到龍王那拿兵器，定海神針被‘借’自此成為悟空的貼身武器。悟空成妖，和牛魔王……結拜為七兄弟。后此大鬧天空，前成弼馬溫，后成齊天大圣。蟠桃會(huì )上，悟空因犯天法，被如來(lái)壓在五形山下。五百年后唐僧收他為徒，開(kāi)始了九九八十一難，途中又收悟能八戒、悟凈沙僧，師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)！”

　　看完這本書(shū)，我發(fā)現故事中的妖魔鬼怪成精，其實(shí)就是變成了人形，歸正時(shí)又恢復了本相�？磿�(shū)時(shí)，我還有一個(gè)問(wèn)題，悟空、悟能、悟凈成妖時(shí)都很厲害，歸正時(shí)能量好像一下子就減弱了，都不如以前了？

　　【西游記】這本書(shū)里有驚有險，有悲有歡，值得一看！

西游記作文 篇2

　　每年都會(huì )有一年一度的“讀書(shū)節”活動(dòng)，每一次的活動(dòng)都豐富多彩。我也經(jīng)歷過(guò)了許多屆“讀書(shū)節”活動(dòng)，而我印象最深的還是六年級下學(xué)期的活動(dòng)。

　　那一屆“讀書(shū)節”活動(dòng)，我們六年級一起讀《西游記》這本書(shū)，我們開(kāi)始讀的是青少年版，可最后因為我們都是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了，所以一起改讀文言文版——就是古人說(shuō)話(huà)的'方式。我一讀就愛(ài)上了這本書(shū)，這是明代作家吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)，也是中國四大名著(zhù)之一。我對它愛(ài)不釋手，就連睡覺(jué)前我也要再看幾小時(shí)再入睡，而已經(jīng)三根半夜了，我還是沒(méi)入睡，最后還是被父母“強行”“押”到床上睡覺(jué)。正所謂：“好書(shū)不厭百回讀！”我認為《西游記》就是這樣的書(shū)，我都看了許多遍了，可好像還是第一次讀似的，怎么都忘不了那由文字帶來(lái)的那記憶猶新的幻想。

　　在周末時(shí)，我還要看《西游記》電視劇版，好像是在驗證我幻想的畫(huà)面是否正確似的。每天晚上，我吃吃不愿入睡，非要再看幾篇《西游記》里的故事，才可入睡。如今這已經(jīng)成了我的習慣了，而那本《西游記》也因為我總看，已經(jīng)被我用手翻“爛”了。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的名言再一次被我驗證了。在《西游記》

　　讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)，我對課后知識的了解也增大了，視野也開(kāi)闊了許多。在班級舉行的“《西游記》辯論會(huì )”上，我也因常讀《西游記》而處處與對手辯論，我們辯得那是熱火朝天，可最后還是不分上下，最后以平局結束。雖說(shuō)辯論會(huì )結束了，可我們在課間還是在不斷地爭辯著(zhù)，對方也有著(zhù)“三寸不爛之舌”，我們毫不相讓?zhuān)�一直爭了許久才不甘的結束了！可我卻怎么也忘不了那次辯論。

　　那次“讀書(shū)節”活動(dòng)使我愛(ài)上了讀課外書(shū)，而課外書(shū)也給了我更多的興趣和知識，例如那些書(shū)本上沒(méi)有的，在課外書(shū)上也能找到，這活動(dòng)我永遠也忘不了。

西游記作文 篇3

　　今天，我和姑姑一家人一起去江西旅游。

　　我興奮地坐在車(chē)上，一直想問(wèn)姑姑：那里好玩嗎？傍晚，我們來(lái)到九江，姑姑對我說(shuō)：“我們今天先休息吧，明天我們去廬山�！蔽覒阎�(zhù)期待的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　第二天，我們來(lái)到廬山腳下，坐著(zhù)汽車(chē)一直到山頂，啊，優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤(pán)旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白云迷漫，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水，美麗極了。正當我們想到對面山頭去的'時(shí)候，纜車(chē)過(guò)來(lái)了，我們坐在纜車(chē)上，看見(jiàn)這山真陡啊，好像被刀劈斧削一般！蒼翠的山群重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣，雄偉壯觀(guān)。導游帶著(zhù)我們來(lái)到漂流的地方，我看見(jiàn)溪水順著(zhù)彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，我們坐上一艘皮艇，皮艇先在一個(gè)在大池子中劃來(lái)劃去。忽然，一道閘門(mén)打開(kāi)，一個(gè)長(cháng)鉤子把我的皮艇鉤到閘門(mén)口，我嚇得趕緊閉上眼睛，激流把我們沖了下去�！芭椤钡囊宦�，我的心還懸在半空中，我們的皮艇卻落在了一個(gè)大池子中，又一個(gè)長(cháng)鉤子把我們的皮艇鉤到了閘門(mén)口，我吸取上次的經(jīng)驗，勇敢地把眼睛睜開(kāi)，“哇，好驚險，好刺激呀！”我開(kāi)心地跟姑姑說(shuō)。

　　坐在回家的路上，看著(zhù)遠處重重疊疊，連綿不斷的山峰，我和姑姑心情愉快地聊著(zhù)。我邊聊邊想：要是爸爸媽媽也能來(lái)的話(huà)，他們就能看到這美麗的風(fēng)景了。

西游記作文 篇4

　　陽(yáng)春三月正時(shí)讀書(shū)的好時(shí)機我們班在老師的帶領(lǐng)下閱讀了吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛(ài)不釋手。

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的`四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。這說(shuō)明任何人，任何事都不是完美的，取長(cháng)補短、團結他人。

西游記作文 篇5

　　這是一部古老的神話(huà)故事，可它卻引起了眾多人的喜愛(ài)，這就是《西游記》。小的時(shí)候，我只是從看動(dòng)畫(huà)片和看連環(huán)畫(huà)中了解了《西游記》，潛意識地知道里邊有大英雄孫悟空、貪吃的豬八戒、辛勤的沙僧和富有同情心的唐僧。但現在再來(lái)欣賞”著(zhù)這部人人都愛(ài)看的經(jīng)典大作，我卻從這當中品”出了它帶給我們的不同的感受和啟示。

　　《西游記》每個(gè)人都喜愛(ài)它不同的寫(xiě)作地方：有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。。。�？晌覅s十分喜歡它鮮明的人物個(gè)性：孫悟空，他可真是自由的化生：闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱(chēng)王。他還十分的勇敢，盡心盡力的保護著(zhù)師傅，即使師傅被妖怪抓住，第一個(gè)奮不顧身，去救師傅的人卻是他。他這種鮮活的形象給予我們一種要有責任心，一種追求自由的力量和勇氣。

　　說(shuō)到吃，大家一定會(huì )想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒：他原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被打下人間，又錯投豬胎，面部象豬一樣，雖然他丑陋，但他也有優(yōu)點(diǎn)：他憨厚淳樸，吃苦耐勞，對妖魔斗爭也很勇敢，可同時(shí)他的缺點(diǎn)也有不少：他貪讒好色，無(wú)心取經(jīng)，遇到困難就打退堂鼓。豬八戒時(shí)而自私懶惰，時(shí)而真情流露深受讀者的喜愛(ài)。

　　《西游記》里最勤勞的非沙僧莫屬了，他忠心耿耿，從電視劇里他喊大師兄那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來(lái)。他不象孫悟空那么叛逆，也不象八戒那樣花癡不改，自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著(zhù)唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，從不左顧右盼，謹守佛門(mén)戒律。我認為在《西游記》中吳老先生為什么會(huì )刻畫(huà)出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因為他在四人中起到平衡作用：大家可以瑕想一下，沒(méi)有他的取經(jīng)之路，互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭吵會(huì )把唐僧折磨到精神分裂！沒(méi)等妖怪來(lái)襲，唐僧就先被兩個(gè)徒弟氣吐血了！盡管大家把更多注意力投向神通廣大的悟空和笨拙搞笑的八戒，但相信一提起沙僧，人們便發(fā)出一聲贊嘆：憨厚的人是最可愛(ài)的！

　　師傅唐僧雖然是個(gè)手無(wú)縛雞之力的一個(gè)凡夫俗子，可卻能讓神通廣大的齊天大圣及天蓬元帥、卷簾將軍死心踏地，緊緊跟隨。在西天取經(jīng)的路上，風(fēng)餐露宿，食不裹腹，險象環(huán)生，而唐僧的`三個(gè)徒弟卻樂(lè )此不彼，毫無(wú)怨言，為何？只能說(shuō)明唐僧領(lǐng)導有方，他的高超之處就在于善于編織的的一切。

　　由于，唐僧四人的團結一心，九九八十一難早已不在話(huà)下；齊天大圣孫悟空的勇敢，天蓬元帥豬八戒的貪吃，卷簾大將沙僧的忠心耿耿，師傅唐僧的領(lǐng)導有方…這些人物的形象想必早已在你的腦海中深深地刻下…正是他們這種負有責任心，勇敢，忠心耿耿…的精神打動(dòng)了我們，”迫使”我們翻開(kāi)了西游記……

西游記作文 篇6

　　《西游記》是中國的四大名著(zhù)之一，里面的人物有斗戰勝佛——機智的孫悟空；公德佛——冷靜的唐僧；凈壇使者——貪吃的豬八戒；金身羅漢——膽大的沙和尚。

　　他們的.故事中我最喜歡的要數《龍宮尋寶》了。因為我佩服孫悟空的力氣那么大，把重一萬(wàn)三千五百斤的金箍棒竟然給舉起來(lái)了！他一拳就能把魔王打倒，真是厲害！

　　《西游記》這本書(shū)既驚險，又好玩。我太喜歡了！

西游記作文 篇7

　　《西游記》是一部孺婦皆知的著(zhù)作，特別是電視劇我百看不厭。不久前我從書(shū)櫥中取出這部書(shū)，仔細讀了起來(lái)，雖然書(shū)中的語(yǔ)言和我們現在的白話(huà)文不一樣，但書(shū)中的故事還是讓我走進(jìn)了那古老的神話(huà)世界……

　　小說(shuō)是以唐僧師徒四人去西天取經(jīng)為主要內容，講述了師徒四人在路途中降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。

　　故事中吳承恩為我們描繪了天上的神佛，人間的皇帝和百姓，地下的'閻王，以及一些妖魔鬼怪，他們之間發(fā)生了許許多多的事。唐僧慈悲善良，孫悟空聰明機智，有火眼金睛和七十二般變化本領(lǐng)，豬八戒貪吃懶惰，沙僧忠實(shí)勤懇，在他們的取經(jīng)路上發(fā)生了許多故事。有的讓我開(kāi)懷大笑，有的又令我心驚膽戰，尤其是看到他們被無(wú)情的妖怪捉住，生命危在旦夕時(shí)，我心急如焚，深深地為他們捏了一把汗。當他們解脫魔掌，繼續向西天進(jìn)發(fā)的時(shí)候，我松了一口氣，從心里發(fā)出由衷的贊嘆。當他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終到達西天，取得真經(jīng)的時(shí)候，我打心眼兒里敬佩他們不怕困難、勇往直前的精神。

　　在《西游記》第五十八回小學(xué)生作文 ，孫悟空為了保護師傅，打死了幾個(gè)賊寇。師父很生氣念起緊箍咒，把孫悟空趕回了花果山。但是，孫悟空不忘使命，遵守諾言，暗中跟著(zhù)師父。最終，他的真心打動(dòng)了師父，他們齊心協(xié)力踏上了取經(jīng)之路。這個(gè)故事告訴我：只要有恒心，有毅力，不斷朝著(zhù)自己心中的“西方”努力，就肯定能修成“正果”。

　　《西游記》這個(gè)故事讓我明白了許多人世的真諦：在生活，遇到困難，不能停止前進(jìn)的腳步，要勇敢地面對困難，戰勝困難，不懈努力，向著(zhù)自己的理想進(jìn)發(fā)。因為，你每走一步，就是向成功更進(jìn)一步。

　　我喜歡《西游記》這部古典文學(xué)名著(zhù)!

西游記作文 篇8

　　唐僧師徒四人去往西天取經(jīng)，有一天，他們走進(jìn)了一片一望無(wú)際的原始大森林……

　　森林里面古木參天 、遮天閉日，西游新轉。唐僧他們在森林的深處迷失了方向。三個(gè)徒弟急了起來(lái)：“師傅，我們三個(gè)都會(huì )飛，就讓我們背您飛出去吧！”八戒和沙僧高興地收拾好馬匹和行李準備起飛。不料，唐僧連忙按住他們，說(shuō)：“要取到真經(jīng)“要取到真經(jīng)必須要誠心誠意，必須要付出艱辛和努力。因此，我們必須一步一步地走出去！”說(shuō)完，唐僧從行囊里拿出一個(gè)儀器，然后在上面比畫(huà)了幾下。孫悟空很奇怪地問(wèn)道：“這玩意兒是什么東西？”“這是現代高科技產(chǎn)品ＧＰＲＳ衛星定位儀……”還沒(méi)等師傅說(shuō)玩，八戒就不奈煩地說(shuō)：“這玩意兒有什么用��？又不能吃！”“呆子！你就知道吃！師傅還沒(méi)說(shuō)完呢！你就搶話(huà)，找打！”悟空揪著(zhù)八戒的耳朵說(shuō)�！昂昧撕昧�，別吵了還是我介紹給你們聽(tīng)吧，這東西能指出我們所在的位置，確定正確的方向，使我們毫不費力地走出去�！碧粕�一本正經(jīng)地解釋道，“我們只有不斷地學(xué)習，掌握更多的'知識，才能為我們更好地完成任務(wù)！”三個(gè)徒弟不好意思地低下了頭。

　　師徒四人在衛星定位儀幫助下很快走出了這片森林，奔向西天取經(jīng)的方向。

西游記作文 篇9

　　《西游記》是我們都耳熟能詳的一個(gè)經(jīng)典名著(zhù)。在不同階段，閱讀《西游記》之后的感受都不一樣。

　　《西游記》是吳承恩所創(chuàng )作的經(jīng)典小說(shuō)，不朽之作。在《西游記》中，很多朋友最喜歡的一個(gè)人物就是齊天大圣孫悟空了。在這部小說(shuō)里，孫悟空有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精彩，而且他嫉惡如仇，看到路上的妖魔鬼怪都會(huì )去打跑他們。而且，孫悟空也不畏艱險，護送唐僧取經(jīng)的旅途有著(zhù)九九八十一難，但他都不害怕，用自己的聰明機智解決這些困難，走出險境。

　　說(shuō)起豬八戒，我們都會(huì )想到他的憨厚與貪吃。曾經(jīng)為天蓬元帥，后被貶入凡間成為了豬八戒。但是他并沒(méi)有因為自己丑陋的相貌而自卑，依舊十分自信。在西天取經(jīng)路上，他知錯能改也是我們可以學(xué)習的地方。

　　沙和尚則原本是天宮中的卷簾大將，但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間，在流沙河畔當了妖怪，后來(lái)也成為了西天取經(jīng)的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿，是《西游記》中不可或缺的一個(gè)成員。在我們現實(shí)生活中，也有很多這樣的普通人，正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會(huì )各個(gè)地方都正常運轉。

　　唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅。他對佛法悟性很高，因此被如來(lái)佛祖選中去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路上，不論歷經(jīng)了多少磨難，唐僧都依舊不改他的目標，向著(zhù)西天雷音寺的方向前進(jìn)，最終取得了真經(jīng)。我們每個(gè)人都應該學(xué)習唐僧這種為達目的不罷休的精神，樹(shù)立起自己的`目標，堅定地朝著(zhù)目標的方向前進(jìn)，我們才能夠像唐僧一樣到達成功的彼岸。 《西游記》中的四個(gè)主角：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，他們都各有各的性格與特點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習的地方。

　　認真閱讀《西游記》，我們總能夠學(xué)習到很多東西。

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