【精華】元旦的作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的元旦的作文9篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
盼呀盼呀,終于盼到了元宵節,今天的習俗你知道是什么嗎,我來(lái)告訴你是吃元宵、放煙花和賞花燈,而且每家都熱熱鬧鬧的,我家也不另外。
今天一大早,我便起床,我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來(lái)了,爸爸帶我們去買(mǎi)東西,到了街上,哇好多人呀,用一個(gè)詞來(lái)形容就是人山人海,過(guò)了好大一會(huì )我們才到了超市,哇好漂亮呀。有許多裝飾品,小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買(mǎi)了許多裝飾品,買(mǎi)了一盒芒果味的元宵和一盒紫薯的元宵,就回家了
到了家之后,我來(lái)把小彩燈掛上,弟弟來(lái)吹氣球,爸爸來(lái)掛燈籠,媽媽和奶奶來(lái)包餃子,我掛完彩燈也來(lái)幫忙,但我包的.很難看,媽媽就對我說(shuō);‘沒(méi)事,慢慢地就會(huì )包的很好看!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,哇,奇跡出現了,我越包越好看。
開(kāi)始下餃子嘍,只見(jiàn)媽媽在鍋里倒上水,媽媽把餃子放在鍋了,餃子像一個(gè)個(gè)小青蛙,‘撲通、撲通’跳下水一樣,一會(huì )兒餃子熟了,媽媽把餃子撈上來(lái),我一盤(pán)一盤(pán)的端道餐桌上,媽媽又做了許多菜。
哇,我們去看花燈,花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到了8點(diǎn)煙花開(kāi)放,形狀更是千奇百怪,有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我們就回家看元宵晚會(huì )了。
我們家的元宵節過(guò)得怎么樣,是不是很開(kāi)心呀。
元旦的作文 篇2
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了,主持人走上臺對大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì ),現在演出開(kāi)始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù),我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請你把花獻給演員!蔽乙宦(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來(lái)前要先退后兩步?上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng),當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說(shuō):“對不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō):“阿姨,您唱的`歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“Hell,Happ new ear!”,他也連忙說(shuō):“Hell,Happ new ear!”,接著(zhù),蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì )結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說(shuō):“Gdbe!”他也說(shuō)了聲:“Gdbe!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
Happ new ear!
元旦的作文 篇3
元旦是一年一度的陽(yáng)歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯(lián)歡會(huì )。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì )是由我們的英語(yǔ)老師組織的,到了下午,同學(xué)們都來(lái)齊了,我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑,期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的正式開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,班里面熱鬧非凡,有的同學(xué)歡快地吃著(zhù)零食,有的同學(xué)玩著(zhù)猜謎語(yǔ)的游戲,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)搞笑的相聲……
最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí),我緊張極了,生怕傳到自己的手里時(shí),要上臺表演節目?蓺馇蜻是傳到了我的手里。Oh,NO!要上臺表演節目了,老師問(wèn)我:“你要表演什么節目?”我思考了一會(huì )兒,說(shuō):“表演我最熟悉的歌---《小蘋(píng)果》吧!”于是,我唱了起來(lái),一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著(zhù),后來(lái)同學(xué)們都跟著(zhù)嗨了起來(lái)。
玩搶板凳游戲時(shí),孫琳最逗。游戲開(kāi)始了,孫琳死死地盯著(zhù)板凳,仿佛板凳會(huì )跑、會(huì )被同學(xué)拿走似的,又仿佛她會(huì )搶不著(zhù)板凳似的。你瞧:她牢牢的盯著(zhù)板凳,豎起耳朵,聽(tīng)著(zhù)老師的口號,腳步機械似的往前轉著(zhù)圈的走著(zhù)。只聽(tīng)老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著(zhù):“哼,看我搶到板凳了吧!”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的`垂頭喪氣,有的羨慕地看著(zhù)孫琳,仿佛是在想當初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現大力鼓掌……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了,但我還沉浸在那歡樂(lè )的時(shí)光中。
元旦的作文 篇4
“啪啪,啪!”從五(2)班怎么傳來(lái)了一陣陣掌聲?告訴你吧,我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去,就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。喲,人氣挺旺的!其實(shí),他要唱我們再熟悉不過(guò)的.:《大夢(mèng)想家》。他自己帶著(zhù)“MP3”,好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開(kāi),常闖立刻熱血沸騰,在音樂(lè )的伴奏下,他極有舞臺感,邊唱邊跳,同學(xué)們也都跟著(zhù)常闖,唱起了這首激動(dòng)人心的歌,全班人都沉浸在這首歌中,不知不覺(jué)得站了起來(lái)。歌的高潮部分來(lái)了,同學(xué)們用手打著(zhù)拍子,常闖更是閉著(zhù)眼,高昂脖子,唱完了這首歌曲!皣W—”全班人站成了一堵墻,使勁鼓掌,常闖也在掌聲中坐了下來(lái)。
“接下來(lái),由趙明暄同學(xué)表演小品:《吹!贰。主持人甜美的聲音傳入耳際,我們立刻坐了下來(lái)。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng),剛上來(lái)就滑稽地敬了個(gè)禮,把大家都逗笑了。只見(jiàn)趙明暄拿起稿,表演了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng),實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們,我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子,第二天起來(lái),你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音,這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了,同學(xué)們還高聲叫到:“再來(lái)一遍!”
“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下,“大家玩個(gè)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答,話(huà)音剛落,主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子,說(shuō):“由我敲桌子,你們傳著(zhù)這個(gè)橘子,敲桌子聲一停,橘子在誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開(kāi)始了,王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞,她立刻手忙腳亂,傳給了另一個(gè)人,另一個(gè)人連歇都不歇,不知傳給了誰(shuí),真是一場(chǎng)混戰!皞鹘o老師!”不知誰(shuí)來(lái)了一句,趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止,美術(shù)老師哭笑不得,給我們表演了唱歌,隨后,全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,可以用一寸光陰一寸金來(lái)形容。放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的來(lái)臨。
元旦的作文 篇5
今天是廿四年二月四日,并非元旦,然我已于不知不覺(jué)中寫(xiě)下這紀元旦三字題目了。這似乎如康有為所說(shuō)吾腕有鬼歟?我怒目看日歷,明明是二月四日,但是一轉眼,又似不敢相信,心中有一種說(shuō)不出陽(yáng)春佳節的意味,迫著(zhù)人喜躍。眼睛一閉,就看見(jiàn)幼時(shí)過(guò)元旦放炮游山拜年吃橘的影子?茖W(xué)的理智無(wú)法鎮服心靈深底的蕩漾。就是此時(shí)執筆,也覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài),骨胳松軟,萬(wàn)分苦痛,因為元旦在我們中國向來(lái)應該是一年三百六十日最清閑的一天。只因發(fā)稿期到,不容拖延,只好帶著(zhù)硬干的精神,視死如歸,執起筆來(lái),但是心中因此已煩悶起來(lái)。早晨起來(lái),一開(kāi)眼火爐上還接著(zhù)紅燈籠,恍惚昨夜一頓除夕爐旁的情景猶在目前因為昨夜我科學(xué)的理智已經(jīng)打了一陣敗仗。早晨四時(shí)半在床上,已聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的爆竹聲,忽如野炮遠攻,忽如機關(guān)槍襲擊,一時(shí)鬧忙,又一時(shí)涼寂,直至東方既白,布幔外已透進(jìn)灰色的曙光。于是我起來(lái),下樓,吃的又是桂圓條,雞肉面,接著(zhù)又是家人來(lái)拜年。然后理智忽然發(fā)現,說(shuō)《我的話(huà)》還未寫(xiě)呢,理智與情感斗爭,于是情感屈服,我硬著(zhù)心腸走來(lái)案前若無(wú)其事地照樣工作了。惟情感屈服是表面上的,內心仍在不安。此刻阿經(jīng)端茶進(jìn)來(lái),我知道他心里在想老爺真苦!因為向例,元旦是應該清閑的。我昨天就已感到這一層,這也可見(jiàn)環(huán)境之迫人。昨晨起床,我太太說(shuō)Y.T.你應該換禮服了!我莫名其妙,因為禮服前天剛換的。為什么?我質(zhì)問(wèn)。周媽今天要洗衣服,明天她不洗,后天也不洗,大后天也不洗。我登時(shí)明白。元旦之神已經(jīng)來(lái)臨了,我早料到我要屈服的,因為一人總該近情,不近情就成書(shū)呆。我登時(shí)明白,今天家人是準備不洗,不掃,不潑水,不拿刀剪。這在迷信說(shuō)法是有所禁忌,但是我明白這迷信之來(lái)源:一句話(huà)說(shuō),就是大家一年到頭忙了三百六十天,也應該在這新年享一點(diǎn)點(diǎn)的清福。你看中國的老百姓一年的勞苦,你能吝他們這一點(diǎn)清福嗎?這是我初次的失敗。我再想到我兒時(shí)新年的快樂(lè ),因而想到春聯(lián)、紅燭、鞭炮、燈籠、走馬燈等。在陽(yáng)歷新年,我想買(mǎi),然而春聯(lián)走馬燈之類(lèi)是買(mǎi)不到的。我有使小孩失了這種快樂(lè )的權利嗎?我于是決定到城隍廟一走,我對理智說(shuō),我不預備過(guò)新年,我不過(guò)要xx聯(lián)及走馬燈而已。一到城隍廟不知怎的,一買(mǎi)走馬燈也有了,兔燈也有了,國貨玩具也有了,竟然在歸途中發(fā)現梅花天竹也有了。好了,有就算有。梅花不是天天可以賞的嗎?到了家才知道我水仙也有了,是同鄉送來(lái)的,而碰巧上星期太太買(mǎi)來(lái)的一盆蘭花也正開(kāi)了一莖,味極芬芳,但是我還在堅持,我決不過(guò)除夕。晚上我要出去看電影,我說(shuō)。怎么?我太太說(shuō)。今晚X君要來(lái)家里吃飯。我恍然大悟,才記得有這么一回事。我家有一位新訂婚的新娘子,前幾天已經(jīng)當面約好新郎X君禮拜天晚上在家里用便飯。但是我并不準備吃年夜飯。我聞著(zhù)水仙,由水仙之味,想到走馬燈,由走馬燈想到吾鄉的蘿卜果(年糕之類(lèi))。
今年家里沒(méi)人寄蘿卜果來(lái),我慨嘆的說(shuō)。因為廈門(mén)沒(méi)人來(lái),不然他們一定會(huì )寄來(lái),我太太說(shuō)。武昌路廣東店不是有嗎?三四年前我就買(mǎi)過(guò)。不見(jiàn)得吧!一定有。我不相信。我買(mǎi)給你看。三時(shí)半,我已手里提一簍蘿卜果乘一路公共汽車(chē)回來(lái)。四時(shí)半肚子餓,炒蘿卜果。但我還堅持我不是過(guò)除夕。五時(shí)半發(fā)現五歲的`相如穿了一身紅衣服。怎么穿紅衣服?黃媽給我穿的。相如的紅衣服已經(jīng)使我的戰線(xiàn)動(dòng)搖了。六時(shí)發(fā)現火爐上點(diǎn)起一對大紅蠟燭,上有金字是三陽(yáng)開(kāi)泰五色文明。誰(shuí)點(diǎn)紅燭?周媽點(diǎn)的。誰(shuí)買(mǎi)紅燭?還不是早上先生自己在城隍廟買(mǎi)的嗎?真有這回事嗎?我問(wèn)。真是有鬼!我自己還不知道呢!我的戰線(xiàn)已經(jīng)動(dòng)搖三分之二了。那時(shí)燭也點(diǎn)了,水仙正香,兔燈、走馬燈都點(diǎn)起來(lái),爐火又是融融照人顏色。一時(shí)炮聲東南西北一齊起,震天響的炮聲像向我靈魂深處進(jìn)攻。我是應該做理智的動(dòng)物呢,還是應該做近情的人呢?但是此時(shí)理智已經(jīng)薄弱,她的聲音是很低微的。這似乎已是所謂心旌動(dòng)搖的時(shí)候了。我向來(lái)最喜鞭炮,抵抗不過(guò)這炮聲。
阿經(jīng),你拿這一塊錢(qián)買(mǎi)幾門(mén)天地炮,余者買(mǎi)鞭炮。要好的,響的。我赧顏的說(shuō)。我寫(xiě)不下去了。大約昨晚就是這樣過(guò)去。此刻炮聲又已四起。由野炮零散的轟聲又變成機關(guān)槍的襲擊聲。我向來(lái)抵抗不過(guò)鞭炮。黃媽也已穿上新衣帶上紅花告假出門(mén)了。我聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門(mén)的聲音。我寫(xiě)不下去了。我要就此擲筆而起。寫(xiě)一篇絕妙文章而失了人之常情有什么用處?我抵抗不過(guò)鞭炮。
元旦的作文 篇6
這是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻,當報幕員說(shuō):第一名是五(2)班我們沸騰了,在一片歡呼聲中平時(shí)調皮的男生也感到一陣強烈的榮譽(yù)感,有的'甚至把衣服拋向空中。
這可是我們最后一次在小學(xué)里慶元旦了,這次元旦節不僅有大合唱還有十佳小歌手的激烈競爭。就說(shuō)我們班吧,本來(lái)是沒(méi)有多少人才的,大多人的嗓音也不好,這可不影響我們比
賽了嗎?誰(shuí)料,有三位同學(xué)自告奮勇參加了小歌手競選,同學(xué)們也紛紛說(shuō)要好好練習,多為班級爭一份榮譽(yù)。
大會(huì )堂里,聽(tīng)到其他班級娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我心里不由的緊張起來(lái)。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,我們班以驚人的表現勝出了,畢竟這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)元旦了,誰(shuí)也不想給老師和同學(xué)們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優(yōu)秀小歌手的稱(chēng)號,但因為她是新手,我們也并不責怪她。
這次勝利,我們只不過(guò)是在攀登世界高峰時(shí)翻過(guò)了一個(gè)小山坡,我們不會(huì )驕傲,我們會(huì )更加努力地向前!
元旦的作文 篇7
元旦節那天,也是我奶奶的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
一會(huì )兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃奶奶的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續出發(fā)。一會(huì )兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準備好了。接著(zhù),我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì )兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號,我們立刻端起杯子,走到奶奶面前,與奶奶的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝奶奶生日快樂(lè )!”
吃完飯,我們到了奶奶家,我們就開(kāi)始準備送給長(cháng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的'。出門(mén)時(shí),我就準備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(cháng)輩,怎么辦?有了,今天是奶奶的生日,加一張,外婆是一家之長(cháng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥!耙粫(huì )兒咱們送過(guò)去,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨,我們又玩起盲人摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當盲人。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,!我當盲人。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節,我過(guò)得真快樂(lè )。
元旦的作文 篇8
時(shí)光如劍,日月如梭。轉眼之間,已經(jīng)快20xx年了,我們也從一年級的小孩,長(cháng)成了六年級的大孩子了,小學(xué)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )也邁著(zhù)興奮的步伐超我們走來(lái)。
很快,元旦聯(lián)歡會(huì )來(lái)了。我早晨來(lái)到教室一看,哇!真漂亮。黑板上寫(xiě)著(zhù)“Happy New Year"還有一個(gè)大大的20xx。窗戶(hù)上貼著(zhù)雪花和糖果,墻上還掛著(zhù)五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開(kāi)成一個(gè)圓形,中間是讓大家表演的。
大家各就各位,老師還沒(méi)來(lái),大家就往空中撒糖,交換分享自己的零食,玩的不亦樂(lè )乎。老師來(lái)了,元旦聯(lián)歡會(huì )也就開(kāi)始了。
隨著(zhù)主持人的宣布,我們六(1)班的元旦聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)序幕。首先,王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相,同學(xué)們不說(shuō)話(huà)全神貫注的聽(tīng)著(zhù),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過(guò)了幾個(gè)節目,張家銘的魔術(shù)上場(chǎng),全班高興的'歡呼起來(lái)。他手里拿著(zhù)兩副撲克牌,需要兩個(gè)人來(lái)抽排,大家把手就得高高的,幸運的是,我被選上了,還有一名男同學(xué),我們一人一摞牌,我從紙牌里抽出了一張方片3,他抽出了一張梅花8,我們向觀(guān)眾展示,又放回里面洗了洗牌。接著(zhù),他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌,正是我們抽的那兩張牌,同學(xué)們驚訝的目瞪口呆,我也大吃一驚。
還有兩個(gè)節目就到我了,我心里忐忑不安,仿佛有只小鹿在跳來(lái)跳去。幾個(gè)女生的深情演唱過(guò)后,主持人說(shuō):“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山。下面,請欣賞宋哲航同學(xué)的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》!蔽揖o張不安的坐在琴旁,手指在琴鍵上移動(dòng)著(zhù),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )如靈泉一般從琴里流了出來(lái),漸漸地,我不再緊張,彈得越來(lái)越流利,一曲彈完,我心中的石頭也放了下來(lái)。
不知不覺(jué),一上午已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們都還不舍得離開(kāi),不過(guò),這一年總算畫(huà)上了一個(gè)完美的句號,你好20xx,再見(jiàn)20xx,新的一年又開(kāi)始了。
元旦的作文 篇9
每到1月1日,是一個(gè)寒冷的日子,天上會(huì )飄一朵朵白色的小雪花,大街上可就熱鬧了。
小朋友穿著(zhù)五顏六色的服裝在熱鬧的大街上跑來(lái)跑去,看著(zhù)自己的孩子很開(kāi)心,大人們也不住地露出了微笑,正是這個(gè)傳統節日,元旦,大街上有的人在放鞭炮、猜燈謎、拎著(zhù)花燈,都是為了迎接新的'一年來(lái)到。元旦的時(shí)候人們都會(huì )來(lái)到錢(qián)塘江來(lái)打雪仗、做游戲、觀(guān)看那洶涌的潮水,它還是一個(gè)送賀卡的節日,大家你送我,我送你,表達自己的心意,即使做的不好也不要緊,只要你有這份心意就是一個(gè)善良的心靈,大家可以團聚在一起吃頓飯,一起看電視,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這美好的一天。
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