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精選考試后作文600字8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的考試后作文600字8篇,歡迎大家分享。
考試后作文600字 篇1
考試如期而至,我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了!但是,這輕松的心情在周四晚上的微信上發(fā)來(lái)之后,好似那秋天的落葉,在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞得灰飛煙滅。
我,考砸了,這“87分”深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言,獎學(xué)金非他莫屬;是誰(shuí)曾說(shuō),光榮榜必有他名;是誰(shuí)自稱(chēng),他是永遠的第一……是我!可是,這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說(shuō):“適當的難過(guò)代表感情的真摯,過(guò)度的悲傷卻體現智慧的欠缺!蔽乙裁靼,我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō):“這孩子太不要臉!崩蠋熣f(shuō):“這學(xué)生太驕傲!笨晌乙f(shuō):“這只是我心態(tài)好而已!
我忽然覺(jué)得天氣變得烏云密布,這就如我的心情。眼淚時(shí)不時(shí)得在眼眶打滾,聽(tīng)見(jiàn)別人歡笑聲,心里卻是酸酸的。
我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過(guò)試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。
沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,“老天爺啊,救救我吧!”
我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著(zhù)頭,默默地看著(zhù)手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的.腦海里。此時(shí)的我,深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中,想一個(gè)戰敗的君王,獨自處理著(zhù)失敗的創(chuàng )傷,悲傷著(zhù)……
爸爸媽媽也嚴厲地批評了我。
爸爸還說(shuō):“不管是做作業(yè)還是考試,都要認真對待,先讀懂題目的意思,再仔細地做題。今天的分數就是給你的提醒!”我把爸爸的話(huà)牢牢地記在心里,下次考試時(shí)我一定要細心,爭取考100分。但媽媽她不但沒(méi)有罵我,還摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好第二次考好就行了,加油!
于是,我下定決心好好讀書(shū)。
考試后作文600字 篇2
試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是平常不努力的后果。哎,早知今日,何必當初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的`當然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì )到了。
拿起一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對,該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的測試透露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著(zhù)自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
考試后作文600字 篇3
星期五單元測試過(guò)后,當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了……
數學(xué)老師在考試的過(guò)程中曾提醒我們:“認真一點(diǎn),這張卷子是可以考到100分的!蔽衣(tīng)了這話(huà),滿(mǎn)不在乎地想:我一定可以考100分!正因為有了這樣的心理,“促使”我漸漸驕傲起來(lái),給“粗心大意”、“寫(xiě)后不檢查”這些壞毛病提供了“生存環(huán)境”,結果……當數學(xué)老師報成績(jì)時(shí)說(shuō):“王子卉,96分!痹(huà)音剛落,我仿佛看見(jiàn)全班同學(xué)的目光齊刷刷地向我看來(lái),好像在議論:“王子卉上次肯定是運氣好才考到100分的!”“還學(xué)習委員呢!才考96,離第一還差4分!早知道就不選她了!枉費了我一片好心!”我的臉在剎那間紅到了脖子根,恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。
不可思議,太不可思議了!全班有3位同學(xué)考了100分,96分以上的更是有很多,而我只能接受殘酷的事實(shí)。記得上次考試我得了第一名,這次可能連名次都沒(méi)有了。望著(zhù)試卷上那紅紅的'、刺眼的96分,好像它也在嘲笑我,仿佛在說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?荚嚲腿缤蠎饒(chǎng)一樣,你千萬(wàn)不能小看任何一道題目,否則將會(huì )后悔莫及,你要把這次教訓銘記在心,爭取下次得到第一名。
爸爸常說(shuō):“不怕犯錯誤,就怕犯同樣的錯誤!岸沂峭瑯拥腻e誤屢次的犯,我真是懊惱!后悔沒(méi)有細心做題,我現在是五年級學(xué)生了,是小升初的關(guān)鍵學(xué)期,現在每次考試的成績(jì),匯總綜合后將決定我升學(xué)的方向。俗話(huà)說(shuō):“機會(huì )是留給有準備的人!比绻覜](méi)準備好,機會(huì )來(lái)了也把握不住。
“吃一塹,長(cháng)一智!蔽乙欢ɡ斡涍@次教訓,總結失敗的原因,認真對待以后的每一次考試,發(fā)揮出最好的水平,為我美好的未來(lái),打下堅實(shí)的基礎!
考試后作文600字 篇4
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的'效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試后作文600字 篇5
時(shí)間如一條不息的河流,悄悄地,便從我的生命當中流淌過(guò)。時(shí)間如海洋的那一粒粒細沙,海風(fēng)一吹,便飄香天邊。我們邁入初中的門(mén)檻,融入這新的校園不知不覺(jué)的已過(guò)了兩個(gè)月。在這兩個(gè)多月之中,有歡笑,有興奮,有傷心,也有憤怒。在兩周前,我便經(jīng)歷了初中的第一個(gè)大考——期中考試。
在這場(chǎng)考試中,我相比上次的月考排名,下降了一名,但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以為自己是最棒的,處處都不以為然。我認為就算不怎么努力,靠著(zhù)我的天資聰穎也能輕輕松松地考入年級前十,班級第一?涩F實(shí)總是很殘酷,排名不僅一點(diǎn)兒也不靠前,而且還落后了,這使我無(wú)比的懊悔。
但是,常言道:勝敗,乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看,難道不是嗎?如果我就這樣一蹶不振,那怎么還能見(jiàn)到成功的曙光?我要振作起來(lái),不為這小小的失敗低頭,而是仰首望著(zhù)天空與太陽(yáng)高呼:“我可以!”人生不被挫折擊敗,人生不向困難低頭。
這次只是一場(chǎng)其中考試,不算什么。以后還有許多的考試,我要吸取這次失敗的教訓,進(jìn)而轉化為明日的陽(yáng)光。在這里,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否彌漫在心頭,反正路是向前走的,太陽(yáng)也會(huì )重新升起。就算這陰霾無(wú)法消散,希望的光芒也會(huì )在它當中穿透出一種光來(lái)。我要給自己的.心頭扎上一針,而這根針的名曰:不畏懼失敗。
我在以前的成績(jì),幾乎每次都是第一名,每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時(shí)候未必是件好事情,因為這會(huì )阻礙我成長(cháng)。而現在,我嘗到了,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)失敗的滋味,我是一個(gè)百戰不殆,屢敗屢戰的人,我不會(huì )允許自己再一次失敗了。我現在已經(jīng)做好了應對下一次“戰斗”準備了,期末考試,我會(huì )讓你見(jiàn)識到我的厲害。
蒼穹邊,戰神歸。韓雪飄落,王者歸來(lái)!
考試后作文600字 篇6
雖說(shuō)我不怕考試,但考試之后的感覺(jué)也不好受。尤其是考試之后的感覺(jué),簡(jiǎn)直形同煉獄。
就拿今年來(lái)說(shuō)吧!我從容不迫的從“戰場(chǎng)”(考場(chǎng))回到了“根據地”(家),結果受到“總部首領(lǐng)”老爸老媽的一番“慰問(wèn)”。問(wèn)考得如何,問(wèn)我遇到難題沒(méi)有……老爸老媽簡(jiǎn)直比《大話(huà)西游》中的唐僧更厲害!更嘮叨!
經(jīng)過(guò)6天的煎熬總算到了領(lǐng)“戰果”通知書(shū)的時(shí)候,那天我早早的來(lái)到了教室。老師還沒(méi)來(lái)呀!看看戰友(同學(xué)),有的喜笑顏開(kāi),坐在自己的座位:有的閉目養神,嘴角還露一絲得意的微笑。想必一定考得不賴(lài):有的卻愁云滿(mǎn)臉,默默地坐在自己的座位上,還在祈求上帝保佑,希望能有奇跡發(fā)生,一定考得不怎樣。還有的居然在教室外追逐大鬧,也不知是考得特別好,還是“死豬不怕開(kāi)水燙”……
十幾分鐘后,老師抱著(zhù)一大疊試卷,走進(jìn)了教室,“現在我宣布分數,”老師清了清嗓子,說(shuō):“一號,語(yǔ)文88分,數學(xué)91。5分,科學(xué)70分,英語(yǔ)81分,二號……”終于念到我了:語(yǔ)文91。5分,數學(xué)90分,科學(xué)83分,英語(yǔ)100分。哎!考得十分不理想。
我拿著(zhù)試卷灰頭灰腦的`溜回了家,不愧是生我養我的父母,一看我灰頭灰腦的樣子就知道我考得不好,當時(shí)爸爸就卷起袖子準備讓我吃他的獨門(mén)秘方“紅燒人蹄”,幸虧媽媽阻止,我才幸免于難。當我拿著(zhù)我的試卷坐在我的書(shū)桌上時(shí),暗暗的想我為什么考不好?我想了許久,我終于想明白了。
導致我考不好的原因主要有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我太懶,我的計算十分差勁,可我還是不肯認真練習。還有就是,在考試的時(shí)候,做完了也不認真檢查。第二點(diǎn)就是:我太粗心。語(yǔ)文試卷上有一道3分的題,居然沒(méi)有看見(jiàn),白白丟了3分,真是太可惜!
這兩個(gè)毛病,我一定要改掉它。爭取在下一學(xué)期考試中認真做題,取得優(yōu)異的成績(jì)。
話(huà)說(shuō)回來(lái),考試之后,真是不好受!
考試后作文600字 篇7
今天是發(fā)試卷的日子,一進(jìn)教室,看到有些同學(xué)就坐在椅子上好像在思考著(zhù)自己能考多少分;平時(shí)調皮搗蛋的一些同學(xué)也老實(shí)的坐在位子上看書(shū);我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。
“丁零零!”上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著(zhù)一堆試卷進(jìn)了教室,從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績(jì)不好,教室里靜悄悄的,連大氣都不敢出。
“這次試卷你們都是怎么做的?特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個(gè)人又是怎么考的?”老師大叫道。這兩個(gè)同學(xué)是我們班尖子生,從來(lái)沒(méi)有考砸過(guò)。這次竟被老師點(diǎn)名批評,我心里“咯噔”一下,這兩位學(xué)霸都沒(méi)考好,那我豈不是完了!
“根據這次成績(jì),接下來(lái)我宣布一下當選的.新一期的值日生名單,星期一值日生王梓含91分,星期二……91分,……星期四值日生姜力瑜90分……”什么?我竟然當上了值日生,星期四我就可以代替老師查同學(xué)作業(yè)了?!不對,肯定是在做夢(mèng),我不可能考這么高分數的?墒莿倓偯髅髀(tīng)到老師報我名字和分數的,我趕緊掐了一下自己的手,“疼”,不是在做夢(mèng)!我仿佛看見(jiàn)成堆的游戲卡片、無(wú)限時(shí)動(dòng)畫(huà)片和手機游戲在向我招手……許多同學(xué)也向我投來(lái)驚訝的眼神,也難怪,之前我成績(jì)并不算非常好,這次突然從組員變成值日生,大家驚訝能理解!
試卷拿到手,我認真地看起來(lái),基礎知識部分扣3分,閱讀理解部分扣3分,作文扣3分,卷面書(shū)寫(xiě)扣1分,基礎知識部分正常發(fā)揮了,而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分,這次超常發(fā)揮了,聽(tīng)說(shuō)那兩個(gè)學(xué)霸都是失分在作文上……
雖然這次考得了個(gè)好成績(jì),但不能驕傲,爭取下一次考得更好!
考試后作文600字 篇8
“不知道我考了多少分!”“我覺(jué)得肯定考砸了!”同學(xué)們都提心吊膽的,只有我跟大家不同,我在心里默默地給自己打氣:不管做什么事都要有信心,如果沒(méi)有信心,如果遇到困難就退縮,是做不好一件事情的。
第二天,我早早地起了床,穿好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校。
上課了,語(yǔ)文老師捧著(zhù)一摞卷子陰沉著(zhù)臉,緊皺著(zhù)眉頭地走進(jìn)教室。我們在底下竊竊私語(yǔ):“倒霉,倒霉,這次必倒霉!”“完蛋,完蛋,這次必完蛋!”聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō),難道難道結果會(huì )跟我預測的截然相反?
“語(yǔ)文期末考試已經(jīng)出來(lái)了,95分以上只有十幾個(gè)人,85分以下一大堆!”這情報簡(jiǎn)直如晴天霹靂!當報到我分數時(shí),我大吃一驚!我竟然竟然只有94分!
“我的天!”我根本不相信自己的耳朵!我同桌考得也比我高!我被老師好好地批評了一頓。
放學(xué)后,我悶悶不樂(lè ),心想:這次我必玩兒完了!沿途,路邊的小草彎下了腰,似乎非常同情我:“加油吧!下次考第一!”花兒卻開(kāi)得非常美在我心里它們是不美的,似乎在嘲笑我:“哈哈哈!你就考了那點(diǎn)爛分數!”我在心里默默地可惜:這學(xué)期的語(yǔ)文期末考試已經(jīng)考完了,不可能會(huì )有下一次了。
我邁著(zhù)沉重的腳步跨進(jìn)了家門(mén)。媽媽并沒(méi)有狠狠地批評我,而是和顏悅色地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!我們要把失敗化為成功的'養料,再接再厲,希望下一次會(huì )取得成功!”我一聽(tīng),心里充滿(mǎn)了感激之情,對媽媽說(shuō):“每一次考試差不是分數的問(wèn)題,是水平?jīng)]有提高,我不能一直在這個(gè)水平之間徘徊!”媽媽充滿(mǎn)了對我的希望:“我相信你有朝一日能突破這個(gè)極限的!你是最棒的!”“沒(méi)錯,我以后還有很多次機會(huì ),一定可以在學(xué)習的道路上越走越遠!薄斑@才是我的好兒子嘛!”
這次失敗了,不代表著(zhù)我一直失!
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