控制作文

時(shí)間:2024-07-13 16:26:51 生活常識 我要投稿

【必備】控制作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的控制作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】控制作文三篇

控制作文 篇1

  “嗒,嗒,嗒!标囮嚰贝俚母吒暦路鹎么蛟谖业男纳,讓本就煩躁不堪的我更加焦躁。不用照鏡子我也知道,此刻我的表情肯定猙獰又可怖,不過(guò)大概每個(gè)身處充斥著(zhù)消毒水味和各種噪音的醫院的人都會(huì )像我一樣焦躁而無(wú)奈。小叔生病了,今天我是來(lái)探病的。

  一只纖細的手臂擋住了我的去路,我驚愕地抬起頭,映入眼簾的是一張和我一樣焦急而無(wú)奈的.中年婦女的臉!罢垎(wèn)你知道內一科怎么走嗎?”就連聲音中都帶著(zhù)濃濃的悲痛。我不由心生同情,又一個(gè)親屬生病的可憐人,”我也要去內一,你跟著(zhù)我吧!拔胰缡腔卮。

  一路無(wú)言,窗外的夕陽(yáng)紅得似一張要將世界盡數吞下的血盆大口,為這醫院又平添了一絲絕望與緊張。電梯中,女人的手機突兀地想起來(lái),她接起來(lái)只說(shuō)了一句話(huà)“大明,阿爸他不好了——“便泣不成聲,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從他深陷的眼窩中滾了出來(lái),暈開(kāi)了她特意抹上的大紅色唇膏,眉頭緊皺著(zhù),眼睛浮腫,這是一張充斥著(zhù)悲傷和絕望的臉!我不免為小叔只是小病一場(chǎng)而感到慶幸,同時(shí)又為她新增了幾分同情。

  時(shí)間在悲傷和絕望的縫隙中悄然逝去,在電梯臨開(kāi)口前,她掛斷了手機,胡亂抹了把臉,從包中掏出一支口紅硬是把自己弄成了喜氣洋洋的樣子,對我寄出了僵硬又怪異的笑容:“對不起,讓你見(jiàn)笑了!拔夷康煽诖,更是對她好奇多了三分:她動(dòng)作之快,讓人不難猜到她必然重復過(guò)這套動(dòng)作許多次。只是,她為何要把自己弄成這副樣子?

  懷著(zhù)滿(mǎn)腹好奇,我們一同走進(jìn)了內一科。她的病房在我小叔的病房前面,我只好強壓住好奇之心,先去探望小叔。后來(lái)我借著(zhù)打水之機再次路過(guò)她的病房在轉瞬即逝的時(shí)間中驚愕地發(fā)現她的臉上竟掛著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的微笑!病房?jì)纫魳?lè )傳出他斷斷續續的聲音:“沒(méi)事^啊吧放心……只是小病……會(huì )好的……一剎那我懂得了她為何在電梯中痛哭后硬撐著(zhù)做出一副樂(lè )觀(guān)的表情:為了她的阿爸不會(huì )擔心。我不由對她肅然起敬。多么堅強的人!

  我提起水壺,換上一幅快樂(lè )的表情,向小叔病房大步邁去……窗外的夕陽(yáng)依舊那么紅,可是這次我說(shuō)得它像一張可愛(ài)的紅彤彤的笑臉。

  控制表情,是一種能力,更是一種溫柔和善意。別讓你的表情成了傷害別人的利劍。

控制作文 篇2

  不小心的一個(gè)失手,在戴手表的時(shí)候,手表直直地,重重地摔在了地上。忙將它撿起,手表上的玻璃雖然頑強的沒(méi)有碎,但已有了裂痕。好在指針還會(huì )動(dòng),湊合著(zhù)繼續用吧。

  這是一只普通的機械表。三根針一圈圈地走著(zhù),安分地繼續著(zhù)它的.使命。

  可那天突然發(fā)現秒針不動(dòng)了。與正確的時(shí)間差了十分鐘。我急忙將它調過(guò)十分鐘,秒針又繼續走動(dòng)了。此后,經(jīng)常會(huì )有這樣的事發(fā)生。有些自責,一個(gè)不當心,卻摔松了指針。使這分針和秒針總是重合在一起,互相阻擋著(zhù)誰(shuí)也不走。因此,是不是地看手表,調手表就成了近些日子的一個(gè)習慣性動(dòng)作。生活中又多了一項任務(wù)。

  幾天調下來(lái),卻似乎有了一種隱約的特殊的特殊的體味。它突然停了,我卻不知到,等發(fā)現了已是幾分鐘或是幾個(gè)小時(shí)之后了。以前對時(shí)間沒(méi)什么感覺(jué),但這些調手表的日子里,才突然感覺(jué)原來(lái)時(shí)間走得那樣快。許是一個(gè)轉身的瞬間,一不當心,幾分鐘就過(guò)去了,而指針還停在原地。有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候,它偷偷地停了,早上醒來(lái)幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。再匆匆地把時(shí)針轉過(guò)半個(gè)圈。一天二十四小時(shí)就在偶爾的調手表中飛快地度過(guò)。然后第二天在一個(gè)輪回。我們忙忙碌碌,重復著(zhù),間或停下來(lái)感嘆過(guò)去。卻從未留意過(guò)改變這一切的時(shí)鐘掃過(guò)的痕跡。突兀地有一中的感覺(jué),人的一生就想是我這手表。我看著(zhù)秒針不緊不慢地轉過(guò)了幾圈,在看分針,已經(jīng)走了一大截。你聽(tīng)著(zhù)秒針走動(dòng)的聲音入睡,醒來(lái)后時(shí)針已經(jīng)過(guò)了半圈了。正如我們到了星期五,才會(huì )突然感嘆:“昨天不才星期一嗎?今天怎么星期五了?”這手表也會(huì )偶爾在你不經(jīng)意間停在了某個(gè)時(shí)刻,也許正如我們到在不經(jīng)意間懷念起過(guò)去,懷念那個(gè)時(shí)刻。停在那兒端詳著(zhù)那時(shí)刻的照片,回過(guò)神來(lái)感嘆:“原來(lái)已經(jīng)過(guò)了那幾年了!痹僬{回到現在——瞬間的時(shí)光扭轉,但請珍惜那一秒的感動(dòng)。

  如果我能控制時(shí)間……

  毫不猶豫地拿出完好的電子表,設定時(shí)間:20xx年9月1日7時(shí)整。然后心滿(mǎn)意足地笑著(zhù),妄想在過(guò)一遍那些年的時(shí)光。

控制作文 篇3

  前一周學(xué)校進(jìn)行了體育中考的模擬測試,拿到分數條后驚訝的發(fā)現,上學(xué)期一直在拖我后腿的長(cháng)跑竟到了滿(mǎn)分線(xiàn),還比它快了10秒,心中暗暗得意著(zhù)。

  想到上個(gè)學(xué)期的體育課,基本上每堂課體育老師都會(huì )帶我們跑一千米,練的并不少,許多同學(xué)在長(cháng)跑方面成績(jì)提升了不少,但我卻一直在及格與不及格中徘徊。因為不覺(jué)得自己能跑,往往是跑了一圈,大腦里就立刻跳出跑不動(dòng),腿上開(kāi)始覺(jué)得無(wú)力。起初聽(tīng)著(zhù)體育老師不要停!不要停!的`口令還會(huì )堅持地跑一會(huì )。但不久后就想著(zhù)自己這個(gè)體型,何苦呢?算了吧!慢慢就走了起來(lái),望望老師,看到他過(guò)來(lái)了,又假裝跑起來(lái)。這樣走走跑跑,反而比一直跑還要費力,所以長(cháng)跑一直都是我的短板。

  暑假里,每天晚上,我都會(huì )去玄武湖散步。學(xué)校之前組織過(guò)迎春長(cháng)跑,人就在玄武湖,心里就暗示著(zhù)我是走不完的,往往從解放門(mén)出發(fā),才走一會(huì )兒,就原路返回了。有一個(gè)晚上,我照常在玄武湖散步,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),完全沉醉在音樂(lè )中了,竟不知不覺(jué)地走完了全程。原來(lái)我是可以的。我心里想著(zhù)。接下來(lái)的幾天,每當走得有些累想回家休息的時(shí)候,我便控制著(zhù)自己,不去想回家這件事,告訴自己我可以走完全程就堅持著(zhù)走下去。過(guò)了幾天,我可以輕松地跑完全程。

  等到開(kāi)學(xué),學(xué)校開(kāi)始練長(cháng)跑,跑的時(shí)候,突然有了一種我一定能跑下去的信心,一口氣跑完了全程。我跑完的時(shí)候,終點(diǎn)線(xiàn)上還沒(méi)有幾位同學(xué)呢。我很高興,又很驚訝,體育老師突然過(guò)來(lái)拍了我一下,笑嘻嘻地說(shuō):你的體能本來(lái)就是可以的,就老是覺(jué)得自己跑不了,就跑不了。你現在控制自己不要老想放棄,不就堅持下來(lái)了嗎?

  我的體能沒(méi)有變化,質(zhì)量也沒(méi)有太大的改變,只是心態(tài)變了,能夠自我控制,就把不能變成了能。在其他方面也是如此,控制自己的消極情緒,不懼困難,就能把不能變成能,能變成更好。但我還不能完全做到,也許那些在頂尖的大神們就把自我控制做到了極致,便從更好做到了完美吧。

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