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控制作文600字(共3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的控制作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
控制作文600字 篇1
星期天，我真高興，因為我又能觀(guān)看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《蝙蝠俠》啦！
下午，我從電腦興趣小組回來(lái)，已經(jīng)是6時(shí)40分了（忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時(shí)間是6時(shí)～6時(shí)30分）。我看看桌上的小鬧鐘，一下就垂頭喪氣了。真沒(méi)勁，好不容易盼到《蝙蝠俠》又看不成了，忽然，我靈機一動(dòng)，想出了好辦法。最近聽(tīng)說(shuō)我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時(shí)間控制器”，據說(shuō)這個(gè)小巧玲瓏的東西能隨意調節人們想要的鐘點(diǎn)。對，向R博士借“時(shí)間控制器”！
我趕忙跑道R博士家。當我說(shuō)明來(lái)意，他爽快的從墻壁上取下“時(shí)間控制器”交給了我。臨走前，他再三叮囑我：“記住，千萬(wàn)不能調到18世紀以前，要按說(shuō)明書(shū)上的要求去操作，還有……”我哪有心思聽(tīng)他嘮叨，沒(méi)有等他說(shuō)完，就一溜煙似的跑了。
回到家，我小心翼翼的取出“時(shí)間控制器”，只見(jiàn)它的上面有：世紀、年、月、時(shí)、分、秒七個(gè)按鈕，旁邊還有0～9十個(gè)數字按鈕，中間還有一個(gè)確定按鈕。
我先把時(shí)間調到今天下午6時(shí)，津津有味地看了一場(chǎng)《蝙蝠俠》，真過(guò)癮哪！以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)，都可以看到我喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。哇噻，那可真是太棒了！
一天，我操作失誤，“時(shí)間控制器”把躺在床上的我帶到了18世紀。我發(fā)現自己變成了一個(gè)八面威風(fēng)的`船長(cháng)，正拿著(zhù)一個(gè)黑白相間的望遠鏡向遠處眺望。突然，我的視線(xiàn)里出現了一艘船，上面豎著(zhù)一桿黑旗�！鞍�，那不是人們常說(shuō)的海盜船嗎？”我剛想命令炮手開(kāi)火，可是海盜反應神速，“轟隆”醫生，他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……
幸虧我敏捷，把“時(shí)間控制器”一下調回到21世紀的時(shí)段。我眼前一黑，發(fā)現自己已躺回暖和的被窩里，身上熱乎乎的。
控制作文600字 篇2
時(shí)光荏苒，流年似水。遠去的塵封往事值得品味，走過(guò)的路上，留下時(shí)光的印痕，蘊含著(zhù)成長(cháng)的足跡。似乎剛小學(xué)畢業(yè)，轉眼間，七年級的`暑假卻又來(lái)臨了。
夏天依舊這樣，太陽(yáng)高高地懸掛在頭頂，天空純凈地一絲云都沒(méi)有，地面踩上去像被烤熟了似的。在房間里做作業(yè)的我再也吃不消天氣的酷熱了，連忙跑到廚房里，準備拿一支冰棍散熱。
剛打開(kāi)冰箱門(mén)：“咦，我的冰棍呢？明明昨晚整理冰箱時(shí)放在這里的呀！”我心里想道。我四處看了看，哪兒都沒(méi)有冰棍的影兒，難道是媽媽早上燒餃子的時(shí)候看太擠了就把冰棍給消滅了？我便向媽媽大喊道：“媽媽?zhuān)遣皇悄惆驯鹘o吃了？”“沒(méi)有��！”媽媽回答道�！翱蔀槭裁次夷膬憾颊也坏�？一定是你吃了！”媽媽看我態(tài)度這么不好，也氣急敗壞地說(shuō)“我就是沒(méi)吃，信不信由你！”說(shuō)完便又開(kāi)始看書(shū)了。我把房門(mén)“砰”地一關(guān)，生氣地寫(xiě)起了作業(yè)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然感覺(jué)這筆桿越來(lái)越重了，題目也越來(lái)越做得煩躁了，我突然感覺(jué)到了一點(diǎn)難過(guò)。我是不是太過(guò)分了？我是不是太心急了？沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)完就亂下結論，也許，媽媽真的沒(méi)有吃呢？也許，只是我一時(shí)沒(méi)有找到而已呢？我那樣說(shuō)，是不是傷到媽媽的心了呢？想到這里，我不禁鼻子有點(diǎn)酸，視線(xiàn)也模糊了。
我急忙跑了出去，坐到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，剛才是我太心急了，誤會(huì )了你�！薄吧岛⒆�，沒(méi)事，不就是根旺旺碎碎冰嗎，沒(méi)什么大不了的�？烊ツ脕�(lái)吃吧！”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)道�！班�！”
我又打開(kāi)冰箱找了找，哦！原來(lái)它靜靜地躺在冰箱的一個(gè)不起眼的角落呢！我滿(mǎn)心歡喜地把它拿了出來(lái)，分成了兩半，給了媽媽一份。這根棒冰，似乎有著(zhù)前所未有的清涼，那絲絲清涼沁入身心，我感到一身輕松。
那次，我學(xué)會(huì )了控制。有時(shí)，控制自己內心的火，控制自己的言語(yǔ)，也許，這世界會(huì )更美好。
控制作文600字 篇3
生活中難免會(huì )碰到一些不同尋常的事情，有時(shí)候會(huì )遇到一些事情，讓你特別的生氣，當時(shí)的你情緒是怎么樣的？心理活動(dòng)是怎么樣的？又會(huì )選擇怎么樣去做呢？
這幾天，因為一件事情，心情特別生氣，有個(gè)宿舍友給我取了個(gè)莫名其妙的外號，可氣的是，天天當著(zhù)眾人的`面前叫我，碰到這種情況，當時(shí)的心情會(huì )很生氣，真想沖上去給他給教訓（還好，本人接受過(guò)高等教育，素質(zhì)還是可以的，嘻嘻）。我會(huì )找個(gè)地方把負面情緒安撫下來(lái)，雖然心里很氣憤，但是又不想當場(chǎng)教訓他，畢竟朋友在一起也不容易，互相諒解吧，這樣想想之后，我心理會(huì )平靜很多。
用藍色思維讓自己冷靜過(guò)后，我會(huì )用黃色思維思考如何處理這件事情，怎么才能讓對方知道錯誤，又不會(huì )傷及我們的友情。
我想，這時(shí)候溝通就很重要了，我找了個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)，和他坐下來(lái)談了談，以下是我的談話(huà)內容：我和你算認識快一年了，關(guān)系也挺好的，是吧？不過(guò)呢，最近你的有些做法我必須指出來(lái)的，你給我取外號呢，我無(wú)所謂，不過(guò)當著(zhù)眾人的面前叫我，我的意見(jiàn)就大了！人與人能夠成為知心朋友，很大程度上是建立在互相尊重的基礎上的，倘若你不尊重我，我也拿什么理由去尊重你呢？在公眾場(chǎng)合，倘若我不理你，你不就會(huì )落個(gè)自打沒(méi)趣，還有你的素質(zhì)也暴露無(wú)疑的。其實(shí)，你也可以換位思考下嘛？！
溝通之后，他也意識到了這一點(diǎn)，還向我道歉。很慶幸，這件事能合理解決。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我悟出一個(gè)道理，當你在生氣的時(shí)候，最好什么決定也不要做，努力讓自己保持冷靜，用左腦控制你的行為，右腦調節你的情緒，冷靜過(guò)后，再想辦法處理。
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