舞蹈的作文300字

時(shí)間:2024-08-14 21:54:40 舞蹈 我要投稿
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實(shí)用的舞蹈的作文300字集錦5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的舞蹈的作文300字集錦5篇

舞蹈的作文300字 篇1

  今天上午,老師讓我和其他參加舞蹈考級的同學(xué)早上8點(diǎn)到少年宮去考級,我的考級內容是舞蹈二級。

  到了少年宮的考場(chǎng),我們的老師已經(jīng)等在那里了,老師將利用這點(diǎn)時(shí)間給我們最后再復習一遍我們的考級內容。老師先給考二級的.同學(xué)們復習指導,然后又給考一級的也輔導了一遍?粗(zhù)大家都認真的樣子,我想這次考試應該問(wèn)題不大。

  因為我們考二級的人數太多了,所以把我們分成了兩個(gè)小組進(jìn)行考試,我被分到了第一組。

  開(kāi)始考級了!我很興奮,因為這是我第一次參加這樣的考試。我沒(méi)有緊張,就像平時(shí)一樣完成了考試的各個(gè)內容。

  考級一切順利,我高興的走出考場(chǎng),把這個(gè)好消息告訴了等在外面的爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芨吲d。

  我想經(jīng)過(guò)努力,我一定等取得更好的成績(jì)的!

  這真是一個(gè)快樂(lè )、美好的上午!

舞蹈的作文300字 篇2

  今天的舞蹈課十分特別,也非常有趣。

  這節課我們并沒(méi)有學(xué)跳舞,而學(xué)了舞臺的方位。舞臺的方位有8個(gè)點(diǎn),1、3、5、7點(diǎn)是正對這個(gè)方向,也就是1點(diǎn)是面對正前方,3點(diǎn)是面對正右面,5點(diǎn)就面對正后方,7點(diǎn)就更不用說(shuō)了,肯定是面對正左面啦!我們輕松地找到了規律,并把2、4、6、8點(diǎn)也準確地找到了。

  當我們找到所有的點(diǎn)之后,舞蹈老師就帶我們做關(guān)于舞臺方位的游戲。游戲規則是:老師說(shuō)哪個(gè)點(diǎn),我們就要快速地轉向那個(gè)方位。游戲剛開(kāi)時(shí),我們找的方位都是正確的,但隨著(zhù)速度越來(lái)越快,很多人都轉得暈頭轉向。

  游戲結束了,老師問(wèn)我們大家今天都找到了什么規律。我們說(shuō)1、3、5、7點(diǎn)是正對的方向,2、4、6、8點(diǎn)是斜對的'方向。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我們的課堂表現比較滿(mǎn)意,臨下課時(shí)還鼓勵我們說(shuō):下次如果精力更集中地上課,暈頭轉向就會(huì )少很多。

  今天的舞蹈課可真有趣,在玩耍動(dòng)腦中就不知不覺(jué)下課了!

舞蹈的作文300字 篇3

  “寶貝們,過(guò)來(lái)一下!”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去,羅老師指了指手機,對我們說(shuō)道:“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽,老師打算讓你們去參加!”

  我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化妝,可以到大舞臺上跳舞,可以領(lǐng)獎杯呢。

  在羅老師的帶領(lǐng)下,我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然,還是小毛孩的記性好。

  比賽當天,羅老師請來(lái)了化妝師,為我們畫(huà)了漂亮的妝容,還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情,坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。

  走進(jìn)大堂一看,!太美了!淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的袖子,輕聲說(shuō):“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我們也不小了,馬上就要上初一了!”于是,我又鼓起了勇氣。

  終于輪到我們這個(gè)節目了,我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺,以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的`稱(chēng)號。

  舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進(jìn)步。

舞蹈的作文300字 篇4

  今天在舞蹈課上,老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認真。老師一邊喊著(zhù)節奏一邊看我們誰(shuí)的動(dòng)作跳的標準又優(yōu)美。連續跳了兩遍后,老師走到舞蹈鏡前,環(huán)視了一下全班同學(xué),指著(zhù)我說(shuō):“剛才的這段舞蹈,屬孫易澤同學(xué)跳的最好!下面請孫易澤給大家領(lǐng)舞!”同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的.目光。我笑著(zhù)走到隊伍的最前面。老師又喊起了節奏,只不過(guò)這次的主角是我。這次我跳得更認真了,還帶著(zhù)表情呢!

  美好的時(shí)光總是那么短暫。老師讓我們原地休息,我剛想回到自己的位置上,耳邊傳來(lái)老師親切的聲音:“孫易澤,你過(guò)來(lái)!”我有些疑惑,帶著(zhù)疑惑我走到老師面前,老師輕輕地抹著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“來(lái),跟著(zhù)音樂(lè )做一遍!币魳(lè )響起來(lái)了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中飛翔一樣。音樂(lè )剛一結束,老師和全體同學(xué)不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻,我開(kāi)心極了!那一刻,我愛(ài)上了舞蹈!

舞蹈的作文300字 篇5

  從小我就愛(ài)跳舞,愛(ài)著(zhù)那種舞者的氣質(zhì),小時(shí)侯的我,會(huì )參加所有學(xué)校的舞蹈公演,但我畢竟不是一個(gè)練過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈的孩子,總是在舞臺上做陪襯的綠葉!我抬頭,仰望著(zhù)聚光燈下的那個(gè)美麗的主角,我的心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的破碎,在心底流淚。!

  我渴望成為主角!我一直是同齡人所羨慕的那種孩子,所以我更加害怕在舞臺上成為丑小鴨!我慢慢長(cháng)大,這種感覺(jué)便更加明現!我不在參加舞蹈節目了,遠離了那我最?lèi)?ài)又最讓我傷感的舞臺!

  又是一場(chǎng)公演!

  我發(fā)現我坐不到觀(guān)眾的位子上了,我害怕在臺下我會(huì )更加難過(guò),我在教室里發(fā)呆!陽(yáng)光透過(guò)窗子碎在了我的桌上,我突然開(kāi)始低低的啜泣,心里難過(guò)的翻江倒海!

  不知過(guò)了多久,我的眼淚似乎流完了,看見(jiàn)周?chē)?空空的位置,我感到前所未有的孤獨,我拿起了筆。。!

  從這里開(kāi)始,我有了另一種舞蹈!我寫(xiě)散文,寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)我一切的一切,我在這自己的舞臺上舞蹈,跳躍,我沉醉于此!

  與其說(shuō)是舞蹈讓我愛(ài)上文學(xué),不如說(shuō)是文學(xué)是筆尖的舞蹈,和足尖的舞蹈同樣絢麗而美好,我在這美麗的文學(xué)世界找到了舞臺,開(kāi)始了我一個(gè)人的舞蹈。!

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