家規家訓作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家規家訓作文，希望能夠幫助到大家。
家規家訓作文 篇1
家，給人以溫暖。它是人們的居住的定所，是人們的避風(fēng)港灣。
但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子健康地成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些“退一步海闊天空”的道理給我，時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，她更像是我人生的`第一個(gè)導師。在我的家里有些小規定：
1、吃飯不能狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音；
2、吃飯時(shí)不允許邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)；
3、不能翹腿等等。
雖然還有很多條條框框的規矩，但是正是因為有了這些規矩約束著(zhù)我、鞭策著(zhù)我，讓我更好地快樂(lè )成長(cháng)。誠實(shí)守信，勤勞節儉，也是我家的家訓。誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到，勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節約，不浪費。我家的家風(fēng)還有‘孝’：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。媽媽一直諄諄告誡我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更高更遠！家是最小國，國是千萬(wàn)家，我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓家規。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加和諧、強大。
家規家訓作文 篇2
中國是五千年文化的禮儀之邦，其文化之精髓一直流傳至今。每個(gè)家庭都有屬于自己的家規家訓。今天，就讓我給大家介紹介紹我們家的家規家訓吧！
在我六歲那年，我和我弟弟到家門(mén)口的坪地上玩球。只見(jiàn)弟弟把球放在地上用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)了起來(lái)。他高興地露出兩個(gè)小酒窩，笑著(zhù)舉起兩只胳膊說(shuō)：“挑戰成功！”輪到我了，我小心翼翼地把球網(wǎng)了起來(lái)。弟弟也高興地說(shuō)：“姐姐挑戰成功！”這時(shí)媽媽拿著(zhù)柚子走了過(guò)來(lái)。她看我們玩得如此開(kāi)心，笑著(zhù)說(shuō)：“兩個(gè)小寶貝，快來(lái)吃柚子了！”我和弟弟放下魚(yú)網(wǎng)和球，飛奔而去。由于太渴了，我們兩人都想搶著(zhù)第一個(gè)吃。媽媽說(shuō)：“別急。都有吃的喲�！闭f(shuō)完，媽媽先喂弟弟吃。我一看不服氣，生氣地瞪著(zhù)眼睛。弟弟嘴巴一噘，扛起魚(yú)網(wǎng)抱著(zhù)球說(shuō)：“哼，我也生氣了！”媽媽走到我面前說(shuō)：“孔融五歲都知道讓梨。人不能以自我為中心，要學(xué)會(huì )謙讓。我們處世要以謙讓為貴�！蔽衣�(tīng)后羞愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。小朋友們你們猜到我家的家規家訓了嗎？當然這只是其中的一條喲！
一個(gè)晴朗的星期天，爸爸媽媽要帶我去家具店買(mǎi)沙發(fā)。正準備出門(mén)的.時(shí)候。我突然想起今天上午，我的好朋友要到我家來(lái)。讓我教他折千紙鶴，可是我要出去。于是我對爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳业暮门笥岩轿覀兗襾?lái)，讓我教他折千紙鶴�！眿寢屨f(shuō)：“你給他打電話(huà)說(shuō)改天吧�！薄安恍�！我們約好了的。不能不守信用呀！”我急忙說(shuō)道。爸爸輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我明白了，我們家芷涵原來(lái)是個(gè)守信用的孩子呀！做人一定要以誠信為本。那你就留在家里吧！”我甜甜地笑了。
小朋友們，這就是我們的家規家訓：處世以謙讓為貴，做人以誠信為本。你們家的家規家訓呢？快來(lái)講一講吧！
家規家訓作文 篇3
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的`好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì )操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì )向爸爸請教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家規家訓作文 篇4
人們俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！鄙钪刑幪幱幸幘�。我家的家規是名目繁多。
我爸爸是個(gè)極其愛(ài)干凈的`人，所以我們家的衛生要求很?chē)栏�。爸爸一直對我很溫柔，但是有一次，我把廢舊電池和要吃的東西放在了一起，還不聽(tīng)勸，爸爸因此打了我一頓，至今我都記憶猶新。我們家飯前便后和摸完小動(dòng)物后必須洗手，有時(shí)候我一天要洗十幾次。我家規定吃飯時(shí)不能掉飯渣兒，若掉了就必須及時(shí)撿起，并擦干凈桌子，如果發(fā)現水池和地上有頭發(fā)，就一定要一根根捏起，扔進(jìn)垃圾桶，還有就是不能不脫外褲就坐沙發(fā)和床等等。
此外，媽媽還教導我必須孝敬老人。她規定每周到姥姥家后，我必須和她一起打掃衛生。每次到了姥姥家，我都忙得不亦樂(lè )乎，忙完時(shí)，渾身是汗，這時(shí)，姥姥會(huì )高興地說(shuō)：“我家毛毛長(cháng)大了，真懂事！”我聽(tīng)了心里比吃了糖還甜。我們每年都要回老家一次，老家雖然遠在山東農村，條件艱苦，用水很不方便，光開(kāi)車(chē)就需要8個(gè)多小時(shí)。但爸爸媽媽還是堅持每年都回去，還要帶上一大堆東西，在老家住好幾天。
我家的東西都井然有序，有一次，睡覺(jué)前我把眼鏡隨手一扔，第二天起來(lái)找不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽時(shí)，卻被她罵了一頓。我找了半天才找到，差點(diǎn)遲到。那次的教訓讓我知道了以后用完?yáng)|西一定要放回固定位置。我經(jīng)常用指甲刀和皮筋，拿完了就記不住往回放。雖然爸爸給我放了一次又一次，但我就是記不住，這得趕快改！
我家還有很多家規，你家的家規是什么樣的呢？
家規家訓作文 篇5
關(guān)于家訓的含義，我的理解就是每家家中的.規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
我從小就比較沉默寡言，不太喜歡與別人說(shuō)話(huà)，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼，離開(kāi)時(shí)要與對方道別。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼，離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè )意，媽媽就會(huì )板起臉來(lái)說(shuō)："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲："叔叔、阿姨好".
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了�，F在當我見(jiàn)到別人時(shí)，我可以自然地說(shuō)聲："您好！"要分開(kāi)時(shí)，就揚起手，爽朗地道一聲："再見(jiàn)！"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養成文明禮貌的好習慣，即使我們學(xué)習成績(jì)再好，也枉然。
"叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責任將家訓留傳下去，將它發(fā)揚光大。
家規家訓作文 篇6
家庭是社會(huì )的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。良好的家風(fēng)家規家訓能夠讓人終身受益，造福社會(huì )。
在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)買(mǎi)了冰激凌吃，隨手把包裝袋丟在了地上，外公、外婆拉著(zhù)我的小手，嚴肅地對我說(shuō)：“小蹊，你這樣把垃圾隨手丟在地上，讓干凈的地面頓時(shí)變得不好看了�！蔽覒M愧得低下了頭，并把它重新丟到了附近的垃圾桶里。從此，我深深懂得不文明的事，不好的事，哪怕再小，都不能去做。而好的事情，哪怕再小，都要積極去做。這和外婆、外公嘴里常念叨的“不以善小而不為，不以惡小而為之”的`家規不謀而合。
一天，有位來(lái)自福建的外地游客向正在樓下散步的外公問(wèn)路，由于他說(shuō)著(zhù)一口閩南話(huà)，溝通起來(lái)不是很順利。后來(lái)外公叫了在一旁玩耍的我，一起做向導，陪著(zhù)這位外地來(lái)的客人找到了他要去的地方。我向外公抱怨說(shuō)：“我們和他又不認識，走這么遠的路，真不劃算�！蓖夤�(tīng)了哈哈大笑，而后又嚴肅地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了以后肯定要出遠門(mén)吧。你要是去了外地，是不是也變成了別人眼里的陌生人呢�！蔽乙幌�，是這個(gè)道理，頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅。正所謂：我友善待人，人亦友善待我。
秉持著(zhù)“友善待人，誠實(shí)守信”的家風(fēng)、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的家規、以及“自強不息，厚德載物”的家訓，我在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)。
家規家訓作文 篇7
好家規創(chuàng )造好家風(fēng)，好家訓創(chuàng )造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(cháng)。
我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨橀L(cháng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱(chēng)心如意。老人說(shuō)話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯了，也不能當面指責。吃飯時(shí)，長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長(cháng)輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規定，但是只要你養成了這些好習慣，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺(jué)得這是必須的。
我們的家訓體現在誠信上。誠信，也是二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容中的一個(gè)詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場(chǎng)舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家里有急事的時(shí)候，她的同事與領(lǐng)導也都會(huì )幫它干活�，F在，這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書(shū)，約定好了什么時(shí)候還，一定按時(shí)歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，與家人約好了幾點(diǎn)回家，也絕不會(huì )誤點(diǎn)。在我看來(lái)，誠信是從每一件小事中看出來(lái)的`，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
這些家風(fēng)家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：與諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
家規家訓作文 篇8
在我小時(shí)候，我不懂得什么叫做家風(fēng)、家規、家訓，后來(lái)我才慢慢的懂得……
從我懂事起，媽媽就要求我要勤奮，要上進(jìn)，起初我不太理解，埋怨媽媽對我要求太苛刻。上學(xué)后，我努力學(xué)習，爭取在考試中取得好的成績(jì)，爭取在各個(gè)方面達到更好，這才理解所謂的上進(jìn)和積極，是要靠汗水和努力才能達到的，只有這樣才能離自己的目標越來(lái)越近！
在我上二年級時(shí)，有一次因為我偏要買(mǎi)一個(gè)玩具，而奶奶沒(méi)有給我買(mǎi)，我就和奶奶大吵大鬧，還說(shuō)出讓奶奶走、不是我親奶奶之類(lèi)的話(huà)，讓奶奶很傷心。爸爸下班后知道了這個(gè)事，把我狠狠地批評了一頓，并讓我閉門(mén)反省。這時(shí)我才懂得了尊重長(cháng)輩的真正含義。爸爸說(shuō)過(guò)：尊敬長(cháng)輩，孝順父母是做人的第一準則。
課堂上老師教我們勤儉節約，讓我們背誦古人的傳統美德，可現實(shí)中，我們真正做到的又有幾個(gè)？在生活中，我會(huì )挑食，而且還會(huì )剩飯；洗手時(shí)，每洗一次就要浪費半盆水；晚上還要亮著(zhù)燈睡覺(jué)……我真的要自我反省了……
我們國家是禮儀之邦，五千年的`文化傳承至今，媽媽常說(shuō)“無(wú)規矩，不成方圓”，通過(guò)這次的功課，我和爸媽深深的總結了一下，我們家的家風(fēng)是：對人真誠，對事認真負責；家規是：孝敬老人，勤儉節約，干凈做人；家訓是存感恩之心，處事以謙讓為貴，做人以誠信為本。
好的家風(fēng)家訓就是一盞引路燈，是家庭中每一位成員的寶貴精神財富，無(wú)形中指引著(zhù)我們通往人生的光明大道，雖然我們現在做的還不夠好，但是我相信只要定下了目標，我們就會(huì )朝著(zhù)它大步前進(jìn)。
爸爸，媽媽?zhuān)屛覀児餐Π�，做個(gè)合格的人！
家規家訓作文 篇9
中國是禮儀之邦，五千年的文化歷史，一代又一代的傳承下去，家給予人溫暖，給人帶來(lái)快樂(lè )。祖祖輩輩都將一些規矩交給后代。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，何成方圓？沒(méi)有規矩，那不是一個(gè)家。家是一個(gè)魏然聳立的大山；是一個(gè)威武的雄鷹；是一個(gè)參天大樹(shù)……可是我們現在是一個(gè)蠻不講理，霸道的一個(gè)人，那是因為我們沒(méi)有規矩，大樹(shù)倒啦，大山塌啦。后悔也來(lái)不及啦
每個(gè)人家都有家訓、家規、家風(fēng)，我家也不例外：記得在暑假快開(kāi)學(xué)期間，爸爸在看電視過(guò)程中，無(wú)意中看見(jiàn)啦“家風(fēng)”是什么？“家規”是什么？“家訓”是什么？父母們的回答各不相同
家風(fēng)我認為是家人的一種行為，是好是壞。我認為家風(fēng)是爽快，是快樂(lè )，是執著(zhù)。因為每家的人們都特別熱情好客，遇到困難也毫不退縮，不打退堂鼓，勇敢前進(jìn)，知道戰勝為止。還有別人交給你做的事說(shuō)到做到，絕不食言。
家規我認為是家人的素質(zhì)，是含義深刻的還是膚淺的`。家人如果不學(xué)習，就得不到知識，不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯要知錯就改，別人幫助你要知恩圖報，自己的事情自己做，做到獨立生活的好習慣，認真做人，要做個(gè)文明人。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴格的還是松。如果每個(gè)人都坦誠相見(jiàn)，大公無(wú)私，那家規就沒(méi)有作用啦，家規，該使用的時(shí)候就不要手下留情，輕易放過(guò)。禁止用的時(shí)候千萬(wàn)不要用，會(huì )有副作用！
一個(gè)家中既有令，又有暖，兩者不可缺的。我希望我們家的家訓，家規，家教能使得我們家繁榮昌盛，我希望我們的家訓，
家教，家規能一代又一代的產(chǎn)下去，有朝一日，我會(huì )使我們家實(shí)現六大愿望：幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(cháng)壽，將他們一一實(shí)現，讓我家永遠都是六六大順、一帆風(fēng)順的！
家規家訓作文 篇10
家規、家風(fēng)、家訓這六個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得很?chē)绤�。良好的家規、家風(fēng)、家訓可以塑造出言傳身教的道德典范、高尚的品格、高雅的舉止，成為眾多人或家庭所效仿。在我家，關(guān)于這三點(diǎn)我們是這么做的，當然這都是一些做人做事的基本常識。
我家的家規是少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方‘悔’讀書(shū)遲。這句話(huà)的意思就是年輕的時(shí)候不知道好好發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習，到年老無(wú)力再奮斗時(shí)才知道后悔當年沒(méi)努力學(xué)習�，F在是我們學(xué)習知識的黃金時(shí)間，我們要加倍努力學(xué)習。
我家的家風(fēng)是在家不跟爸媽長(cháng)輩們頂嘴，長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)；讓我們做的`什么事，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉，在日常生活當中，這都是必須要養成的一個(gè)行為習慣。我們在生活中，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到長(cháng)輩們說(shuō)誰(shuí)家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經(jīng)常教育我主動(dòng)跟認識的長(cháng)輩和鄰居打招呼，尊老愛(ài)幼、對于那些需要幫助的老弱病殘之人及時(shí)伸出援助之手等等。
我家的家訓是爸爸、媽媽時(shí)常教育我做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)守信。我是一個(gè)男孩子，自己的一言一行、一舉一動(dòng)要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯錯，也要自己敢于擔當；答應別人的事情，一定要做到。
良好的家規、家風(fēng)、家訓對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都有自己不同的體現，這都需要家庭成員們的共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹(shù)立好家規、家風(fēng)、家訓，做一個(gè)有修養、有道德文明的人。
家規家訓作文 篇11
我家有一套獨特的家風(fēng)家訓，它既不同于《顏氏家訓》又不同于《誡子書(shū)》，更不是《勉諭兒輩》，它使我家過(guò)著(zhù)緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀：我的爸爸是一個(gè)奇怪的人，他有時(shí)候非常嚴肅，有時(shí)候變得非常溫柔，使得一家子人不知道如何面對他；我的媽媽是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人，她有時(shí)候以假亂真，使得一家人心惶惶，真不知道這兩個(gè)人是怎么走到一起的；我的妹妹非常聰明，但她的聰明從來(lái)不用在學(xué)習上。至于我嘛，他們說(shuō)我古靈精怪的，任憑誰(shuí)也治不了我。
我家的家風(fēng)家訓有以下內容：1、凡事要稟告父母，在我家不管是校園的事還是在校外的事要告訴父母，如果不認真稟告，就要罰款，2、每天在家里只能有1～2小時(shí)在玩電腦，其余時(shí)間就在搜集學(xué)習資料或在寫(xiě)作業(yè)，不然多一小時(shí)就罰五塊錢(qián)。3、不得和父母頂撞，頂撞一次就不得進(jìn)屋一天。4、如果考試排的班級前三名的話(huà)，就得以物質(zhì)獎勵。就這四條使得我們家過(guò)著(zhù)緊張而又溫馨的生活。
有一天，我在玩電腦，忘記了時(shí)間，在玩的過(guò)程中我很開(kāi)心，但爸媽發(fā)現時(shí)，我感覺(jué)到了天堂和地獄的區別，我超出時(shí)間太多，罰了好多錢(qián)，我當時(shí)欲哭無(wú)淚。在這天我既感受到了天堂的`滋味，也感受到了地獄的滋味，簡(jiǎn)直是天壤之別��！但在吃飯前，爸爸用極其溫柔的語(yǔ)言安慰了我，并問(wèn)我今天發(fā)生了什么事，玩得開(kāi)心不開(kāi)心，在這時(shí)我想著(zhù)“爸爸剛才還這么嚴肅，現在怎么這么溫柔？”，也是在這時(shí)我知道了爸爸是時(shí)而嚴肅時(shí)而溫柔的性格。
我們家和別人家不同，有著(zhù)獨特的家訓，有著(zhù)獨特的家風(fēng)。在別人家看來(lái)我們家一直保持著(zhù)老祖宗的規矩，所以家里的孩子一定苦不堪言，可誰(shuí)知就因為這一套獨特的家訓，使我們家既緊張又溫馨，我愛(ài)這獨特的家風(fēng)家訓。
家規家訓作文 篇12
"校有校規，家有家規"是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到"家規是什么你家有什么家規"很多人就立刻呆住了。
家規，每戶(hù)人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應了那句"食不言，寢不語(yǔ)".吃完飯后，不可將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規—事不過(guò)三。
有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我就掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)："你這小孩子怎么這么沒(méi)教養，隨地亂丟垃圾。"我聽(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著(zhù)敗壞了。
這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。我家的.家風(fēng)是"孝"俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(cháng)輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到"百善孝為先".
家風(fēng)就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于世界。
家規家訓作文 篇13
家風(fēng)是寫(xiě)出來(lái)掛在墻上呢？是在父親母親的話(huà)語(yǔ)里呢？還是打小兒就藏在了心里呢？一個(gè)詞，一句話(huà)，一段家庭的回憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是一種古老的傳統，家規是一種嚴格的祖訓，自古以來(lái)，家家家戶(hù)都有立家風(fēng)家規的傳統和習慣。那么我家的家風(fēng)又是什么呢？ 不由得想起從小爺爺在我耳邊的'叮嚀：“做人一定要誠實(shí)守信！”那是我上二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書(shū)包準備放學(xué)回家，卻意外地發(fā)現抽屜里頭好像有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤(pán)中間還有很可愛(ài)的卡通形象，看著(zhù)就讓人好喜歡，不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。我左顧右盼了一下，同學(xué)們也都在忙著(zhù)收拾自己的東西，沒(méi)有人注意到我，我下意識將手表攥在了手心里，應該沒(méi)有人會(huì )看到吧，它是誰(shuí)的？為什么會(huì )在我的抽屜里？是下午活動(dòng)課其他班級的同學(xué)落下的嗎？要是發(fā)現丟了會(huì )很著(zhù)急吧……可是它又是那么的可愛(ài)和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人一定要誠實(shí)守信，不屬于你的一定要還回去�！睜敔斈巧铄涞难凵穹路鹨┩肝业男�，看的我不由得低下了頭…… 這一幕雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，但是只要說(shuō)起我家的家風(fēng)，它又會(huì )馬上浮現在我的眼前，爺爺意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭，“做人一定要誠實(shí)守信，這樣才能頂天立地！”這就是我家的家風(fēng)，我將牢記并始終秉承下去。我的家風(fēng)家訓
家規家訓作文 篇14
校有校規，家規是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的家風(fēng)是孝，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的.時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了家風(fēng)、家訓、家教是什么。家風(fēng)是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有家訓，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育她。
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