幫扶工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的幫扶工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫扶工作總結1
一、制定工作計劃和實(shí)施方案
結對幫扶薄弱教師工程的實(shí)施，有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，實(shí)現教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初，我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神，并根據學(xué)科的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的'幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進(jìn)行。
二、集中培訓和跟進(jìn)式培訓
1、學(xué)習理論，邀請了片區教研員參與了校本教研專(zhuān)題匯報。
2、（1）課例觀(guān)摩：現場(chǎng)觀(guān)課、評課，全組教師參與備課、聽(tīng)課、評課，課后反思。
3、結對幫扶之間聽(tīng)課活動(dòng)。
三、重視交流，達到優(yōu)質(zhì)資源共享
定期組織教研活動(dòng)，組織老師上教研課。本學(xué)期的每個(gè)教研組三節研討課，教師都參加了教研活動(dòng)，并對這授課分別作出比較中肯的評價(jià)和建議，交流的氣氛比較融洽執教者算是獲益良多，其他教師也有所得益。除了面對面的交流，還會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行溝通，這樣更容易及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )但到快速的資源共享。與幫扶教師結對座談，研討今后研究重點(diǎn)及交流方式。重點(diǎn)談個(gè)人的觀(guān)課感受，結合自己平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，設想今后的教學(xué)該怎樣開(kāi)展。討論怎樣進(jìn)行練習題組的設計，約定定期交換有關(guān)練習題組設計的資源。同組老師共同探討怎樣才能做好說(shuō)課和備課、上課，掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的教師，所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實(shí)行畢業(yè)班信息資源共享，通過(guò)模擬考試及質(zhì)量分析，查找不足，采取切實(shí)有效的措施提高畢業(yè)班的成績(jì)，以此達到共同進(jìn)步。繼續開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，互相學(xué)習，互相成長(cháng)，共同進(jìn)步。
四、有始有終，建立完善的資料整理機制
結對幫扶工作有始有終，執教教研課的教師必須寫(xiě)好上課教案和課后反思，聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課記錄，科組長(cháng)寫(xiě)好工作總結、收集參與活動(dòng)教師的聽(tīng)課記錄、教學(xué)研討記錄，并分類(lèi)整理。
通過(guò)對幫扶工作進(jìn)行梳理，對幫扶對象組織的教學(xué)實(shí)驗活動(dòng)以及提交的教學(xué)設計、教學(xué)論文進(jìn)行指導。明確承擔本項工作的重要意義，積極履行相關(guān)職責，與幫扶教師互相學(xué)習、互相幫助、共同進(jìn)步。
幫扶工作總結2
在xx市衛生局黨委的大力支持下，xx兒童醫院以高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在短短四個(gè)月的時(shí)間內，完成了定點(diǎn)幫扶xx中心衛生院的前期項目，從申請立項、實(shí)地考察、
第一批醫療設備到達、組織專(zhuān)家義診、人才培訓等繁瑣工作，使這一項目短時(shí)間內迅速開(kāi)展了起來(lái)。這說(shuō)明xx兒童醫院黨委充分重視對我院的幫扶工作，對xx中心衛生院的基礎條件是十分滿(mǎn)意的。幾個(gè)月來(lái)，我們開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，現總結如下：
第一、領(lǐng)導高度重視
20xx年x月xx日，xx兒童醫院院黨委書(shū)記、院長(cháng)xx率醫務(wù)科、護理部、信息科、設備科、醫院管理辦公室、宣傳科等職能科室相關(guān)負責人，與xx縣衛生局xxx副局長(cháng)一同，來(lái)到我院，開(kāi)展調研并就衛生院幫扶計劃進(jìn)行具體落實(shí)。兒童醫院領(lǐng)導及科主任對幫扶工作的具體籌劃與我院負責人進(jìn)行了切磋和交流，針對目前急需解決的發(fā)展問(wèn)題，逐項進(jìn)行梳理和拿出具體解決措施。xx院長(cháng)表示，兒童醫院會(huì )在人、財、力等多方面對衛生院建設進(jìn)行投入，努力幫助xx中心衛生院發(fā)展。特別是，重點(diǎn)從加強管理和文化建設入手，在逐步解決現有困難的同時(shí)，全面開(kāi)展和規范各項工作，使之形成立足自身特色，借助幫扶有利資源，短期內快速提升醫院管理、醫療技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量等綜合水平的發(fā)展模式，以實(shí)現當地百姓就醫的便利和安全。
第二、捐贈設備
兒童醫院向我院捐贈了價(jià)值5萬(wàn)余元醫療設備一宗，其中心電監護儀已配備于手術(shù)室，使術(shù)中操作更具有了直觀(guān)性，極大地提高了手術(shù)的安全性。心電圖機也已經(jīng)配備于急診室，提高了危重病人的診斷及搶救成功率。一臺電腦配備給了檢驗科，我院檢驗科出具的檢驗結果全部實(shí)現了打印，告別了手寫(xiě)報告時(shí)代。
第三、考察學(xué)習，借鑒先進(jìn)。
20xx年x月xx日，我院部分領(lǐng)導參觀(guān)了兒童醫院。為了學(xué)習其先進(jìn)的管理經(jīng)驗，仔細參觀(guān)了兒童醫院的門(mén)診、住院部、各種設施、設備、查閱了醫院開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)的情況記錄、并參觀(guān)了幾個(gè)特殊科室，還詢(xún)問(wèn)了來(lái)院看病的群眾，并在座談會(huì )上與兒童醫院領(lǐng)導進(jìn)行了交流和討論。我們深有感觸地認為，兒童醫院踏實(shí)的工作作風(fēng)、先進(jìn)的管理理念、敢于創(chuàng )新的精神是值得我們學(xué)習和借鑒的�；貋�(lái)后，醫院也在各方面加強了管理，完善了規章制度，并利用健康板報、廣播等形式對群眾進(jìn)行了大力地宣傳，擴大了衛生院影響。
第四、組織義診：
20xx年xx月xx日按照幫扶計劃組織xx等呼吸、泌尿、血液和兒童保健專(zhuān)家，來(lái)我進(jìn)行了為期一天的義診，共接診病人120余人，為當地兒童提供了優(yōu)質(zhì)的'醫療服務(wù)，提高了我院對兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療水平，受到患兒家長(cháng)及當地群眾的一致好評。 第五、接受培訓人員，自20xx年x月xx日起，我院選派院長(cháng)助理同志前往兒童醫院學(xué)習醫院管理；護士長(cháng)同志學(xué)習護理管理。生活中兒童醫院領(lǐng)導優(yōu)先安排住宿，提供了必要的生活用品；學(xué)習過(guò)程中，兒童醫院領(lǐng)導針對我院的情況，有的放矢，具體指導，使我院選派的學(xué)員受益匪淺。關(guān)于今后的幫扶工作的幾點(diǎn)展望及具體措施
1、希望兒童醫院能給予我們資金方面的支持，我院的預防接種樓即將動(dòng)工，預計年底主體完工，與之相配套的設施購置資金尚沒(méi)有落實(shí)到位，將會(huì )影響該樓的啟用。
2、希望兒童醫院領(lǐng)導能親自參與到我院的改革中來(lái)，面對新的醫改政策，我院存在很多的難題和疑惑，希望兒童醫院主要領(lǐng)導親臨我院具體指導，答疑解惑。
3、希望幫扶的醫療物資更多一些實(shí)用一些。我院近幾年發(fā)展相對滯后，自有資金不足，無(wú)法購置一些必需的醫療設備，一定程度上也制約了醫院的發(fā)展。
4、希望加強對我院的人員培訓，我們近2年來(lái)引進(jìn)的4名大學(xué)生將輪流到該院進(jìn)修學(xué)習，希望能安排專(zhuān)人帶教（師徒帶教），這樣既能加深師徒之間的感情，增加老師和學(xué)員的責任感，同時(shí)也方便以后學(xué)員在以后的工作中遇到難題能及時(shí)向老師請教。
存在的問(wèn)題及原因：溝通不到位，由于3月份xx院長(cháng)來(lái)我院主持工作后，各項公共衛生任務(wù)較繁重，以及預防接種樓建設工地對醫院環(huán)境方面的影響，未能及時(shí)邀請xx兒童醫院領(lǐng)導來(lái)我院指導工作，因此20xx年的幫扶工作落實(shí)不到位。針對這種情況，我院計劃最近組織部分院委會(huì )成員至該院參觀(guān)學(xué)習，加強與該院領(lǐng)導的溝通，爭取進(jìn)一步取得該院的幫扶。 總之，我們將繼續通過(guò)xx兒童醫院對我們開(kāi)展扎實(shí)有效的幫扶工作，在醫院自身的努力下，爭取3到5年時(shí)間，xx中心衛生院能成為一所集醫療、急救、預防保健、公共衛生為一體并具自身特色的基層醫療機構。
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