我該怎么辦作文

我該怎么辦作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我該怎么辦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我該怎么辦作文1

　　今天中午，明明在家里做作業(yè)。突然，外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的`朋友�！泵髅餍闹挟a(chǎn)生懷疑：爸爸沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)有朋友要來(lái)呀？不會(huì )是壞人吧……于是，他小心翼翼地踩在了小凳子上，通過(guò)貓眼看了看外面，心想：這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是個(gè)壞人。我該怎么辦呢？這時(shí)候，明明想起了老師教過(guò)的知識：看到陌生人不能開(kāi)門(mén)，要有防備意識。明明大聲說(shuō)：“我不開(kāi)門(mén)，我不認識你。你再不走我要打報警電話(huà)了�！蹦侨艘宦�(tīng)，趕緊跑了。

我該怎么辦作文2

　　星期六，小明獨自一人在家，坐在干凈的房間里認認真真地畫(huà)畫(huà)。

　　突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的敲了門(mén)，小明趕緊跑到門(mén)前奇怪地問(wèn)：＂請問(wèn)，您是誰(shuí)呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的朋友。＂小明端來(lái)椅子，站在上面趴著(zhù)門(mén)，往叔叔身上看了又看發(fā)現自己不認識這位叔叔，可是爸爸說(shuō)我不認識的.叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎么辦呢？小明靈機一動(dòng)，打了電話(huà)給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來(lái)找您，我叫那位叔叔打電話(huà)給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個(gè)電話(huà)吧，我再給他開(kāi)門(mén)。＂接著(zhù)，小明就給了叔叔爸爸的電話(huà)號碼，讓他先給爸爸打個(gè)電話(huà)。不一會(huì )兒，家里的電話(huà)機果然響了。

　　聰明的小明就這樣解決了難題。

我該怎么辦作文3

　　星期天的下午，晴空萬(wàn)里，爸爸媽媽都去單位加班，小明獨自一人在家專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。

　　這時(shí)，聽(tīng)到有人按門(mén)鈴，小明在門(mén)里大聲地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！毙∶髌鹕�，拿了一個(gè)小矮凳，站在上面從門(mén)上的`貓眼往外瞧，見(jiàn)到一個(gè)陌生男人。心想：“假如他真是爸爸的朋友，我不開(kāi)門(mén)，那豈不是太沒(méi)禮貌了，假如他是壞人，我開(kāi)了門(mén)，那不是我很危險嗎？該怎么辦呢？”小明左思右想，靈機一動(dòng)，打開(kāi)電視，調高音量，然后對著(zhù)門(mén)外大聲說(shuō)：“爸爸，有人找你�！遍T(mén)外的陌生人以為一家大人都在，拔腿就跑。不一會(huì )兒，爸爸媽媽下班回家，小明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍，爸爸媽媽聽(tīng)后，夸小明：“你真是一個(gè)機靈、懂事的好孩子�！�

我該怎么辦作文4

　　我的高中生活已經(jīng)來(lái)兩個(gè)個(gè)月了，不知是我不適應高中生活還是我本來(lái)就不適合這樣的生活，我漸漸的有些吃不消了，作業(yè)寫(xiě)不完，復習不及時(shí)，預習跟不上，而且在課上還老是打盹，難道是我變了么？為什么在初中很輕松的學(xué)習到現在卻像是受罪？我就注定要在高中這樣么？不！我不能，我要回到以前，做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我�？墒俏疫�能么？

　　我會(huì )有那個(gè)毅力改掉現在一切的壞毛��？我沒(méi)有信心。

　　在初中時(shí)的.寵，現在一點(diǎn)都沒(méi)有，我不適應。

　　可是這又能怪誰(shuí)呢？是我自己不爭氣。其實(shí)我現在做的一切，不管是對還是錯，我都是想得到更多一些的關(guān)注，難道我這么可憐？我真的可憐到了這種地步么？

我該怎么辦作文5

　　星期天，媽媽在做飯，發(fā)現沒(méi)有醋。我想幫我媽媽買(mǎi)。我媽說(shuō):“過(guò)馬路去超市太危險了。你不能去�！蔽蚁肓讼�，對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�我長(cháng)大了，讓我試試吧！我會(huì )小心的，你放心吧！”

　　我媽想了想，同意了。下樓后，我來(lái)到路邊，看到路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和摩托車(chē)。我有點(diǎn)膽小。我記得老師的`話(huà)是看紅綠燈和左右車(chē)。我看了一個(gè)沒(méi)有車(chē)的機會(huì )。我趕緊過(guò)馬路，去超市買(mǎi)了醋。我媽夸了我一句，給了我媽。

　　我說(shuō):“你看，我可以為你做事情。你以后會(huì )讓我做什么嗎？”我媽同意了，我真的很開(kāi)心。

我該怎么辦作文6

　　星期六，明明的爸爸媽媽出門(mén)了，明明一個(gè)人在家里認真地寫(xiě)作業(yè)。突然，外面傳來(lái)敲門(mén)聲，明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的'人回答：“我是你爸爸的朋友�！泵髅髡驹诎宓噬�，從門(mén)上的貓眼里看往外看，心想：我該怎么辦？于是他就爬下凳子，去打電話(huà)給他爸爸。明明說(shuō)：“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門(mén)，他穿著(zhù)藍色衣服，黑褲子，烏黑的頭發(fā)�！卑职只卮穑骸懊髅�，那個(gè)人是我的朋友，他是來(lái)我們家幫我拿東西的�！泵髅骶桶验T(mén)打開(kāi)了，叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。

我該怎么辦作文7

　　我們家住在五樓上，王爺爺是我的鄰居。

　　我每天都幫王爺爺取牛奶，爺爺提出每天給我一毛錢(qián)。好孩子為老人做點(diǎn)事是應該的`，怎么能夠想爺爺要錢(qián)呢？可是，爺爺說(shuō)了，我不把錢(qián)收下，就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀大了，上下樓多不方便呀！怎么辦呢？有了，我有一個(gè)好辦法，我先把爺爺的錢(qián)收下，然后存在儲錢(qián)罐里，等到新學(xué)期，我就把錢(qián)以王爺爺的名義捐給希望工程，讓那些家庭困難的孩子，能夠和我一樣，天天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校。

我該怎么辦作文8

　　我長(cháng)大了，想幫媽媽做家務(wù)，可媽媽總不讓?zhuān)�說(shuō)我太小。

　　中午，媽媽睡著(zhù)了，我決定大顯身手。

　　我擦了桌子，掃了地，又把地拖了一遍，地面亮晶晶的�？諝庵袕浡�著(zhù)好聞的清香味。我給媽媽洗了絲巾，幫爸爸擦了皮鞋。我還給可愛(ài)的'烏龜喂食了。他們前腿蹬，后腿刨，吃的可歡快了。

　　媽媽醒了，很驚訝的問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”“是我�！蔽易院赖幕卮�。

　　媽媽夸了又夸，說(shuō)我是個(gè)好孩子。

我該怎么辦作文9

　　你們好：

　　我有一件事想請大家幫忙，謝謝！

　　如今我是一個(gè)中學(xué)生了，是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生，我感到非常榮幸，可是作業(yè)的`任務(wù)一天天加重，“背”得我喘不過(guò)氣來(lái)，要不是停課一天，我恐怕再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)小荷了。

　　有時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )來(lái)，和大家聊聊天，現在，爸爸一有空就跟我講學(xué)習，我想來(lái)，但他們不許我來(lái)小荷，我該怎么辦呢？一邊是家長(cháng)的期待，一邊是可愛(ài)的小荷，一邊是繁重的作業(yè)��！我該怎么辦呢？希望大家幫幫我好嗎？

　　祝大家天天快樂(lè )，幸福！

我該怎么辦作文10

　　周末，小明的爸爸媽媽上班去了，小明一個(gè)人在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)，“篤篤”的敲門(mén)聲，小明說(shuō)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的.人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明拿一張凳子放到門(mén)前，站在上面從貓眼看到了敲門(mén)的人，原來(lái)是個(gè)不認識的人。小明想：我該怎么辦？

　　小明想了想，打了個(gè)電話(huà)給爸爸，說(shuō)：“爸爸，有一個(gè)我不認識的人來(lái)找你，是嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有人來(lái)找我呀！”小明明白了，他對陌生人說(shuō)：“你說(shuō)出我爸爸的名字�！薄芭�，你爸爸的名字呀，我忘記了，你快開(kāi)門(mén)吧！”陌生人說(shuō)。

　　小明想：如果他是我爸爸的朋友，怎么會(huì )忘記我爸爸的名字呢？他是壞人，我不能開(kāi)門(mén)給他。

　　小明不理陌生人，繼續做作業(yè)去了。

我該怎么辦作文11

　　有一天放學(xué)，小明回家專(zhuān)心致致地寫(xiě)作業(yè)，忽然他聽(tīng)到了敲門(mén)聲，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　“我，你爸爸的朋友�！毙∶飨肓讼脒B忙搬了一個(gè)小板人凳，踩在上面，從“貓眼”向外望去，小明不認識這個(gè)人，只見(jiàn)那個(gè)男子身穿灰色的上衣，黑色的`褲子，腳穿一雙黑色的皮鞋。小明正打算開(kāi)門(mén)，一想：萬(wàn)一不是爸爸的朋友，如果是壞人就不得了了，我該怎么辦？這時(shí)小時(shí)忽然靈機一動(dòng)，說(shuō)：“對不起，叔叔，我爸不在家，你把手機號告訴我，我來(lái)記下來(lái)，等他回來(lái)再聯(lián)系您吧！”

　　“好吧！”那個(gè)叔叔把手機號說(shuō)完就離開(kāi)了，小明認真地號碼記下來(lái)，又繼續去寫(xiě)作業(yè)了。

我該怎么辦作文12

　　有一天早晨，明明正在家里的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，打破了寂靜。

　　明明起身去看，他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的叔叔。他問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)陌生的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！泵髅髟谛睦锵肓讼�，決定給爸爸打一個(gè)電話(huà)。

　　電話(huà)打完了，明明在家等了一會(huì )兒，聽(tīng)到門(mén)外有聲音，他到貓眼兒里一看，是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開(kāi)門(mén)，明明連忙走到門(mén)旁邊。原來(lái)這個(gè)叔叔真的`是爸爸的朋友啊，明明在心里想。

我該怎么辦作文13

　　星期天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個(gè)人和小狗沫沫在家，媽媽臨走時(shí)對我說(shuō)，如果有陌生人叫門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)，要學(xué)會(huì )保護自己。

　　爸爸媽媽走后，我開(kāi)始做作業(yè)，今天的作業(yè)不多，一會(huì )兒就做完了。我逗沫沫玩了一會(huì )，忽然，響起了敲門(mén)聲，一位叔叔說(shuō)是爸爸的`朋友，要找爸爸，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，不能開(kāi)門(mén)，但是我該怎樣回答他呢？我想了一會(huì )，就對門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我爸爸不在家，我也不知道他的手機號，如果你找他有事，請你把手機號碼告訴我，我把它記下來(lái)，爸爸回來(lái)我再告訴他�！遍T(mén)外的叔叔把手機號告訴我后走了。

　　中午，爸爸媽媽回到家，聽(tīng)說(shuō)我又尊重大人，又保護了自己，高興地夸獎我說(shuō)：“咱們的揚揚長(cháng)大了�！�

我該怎么辦作文14

　　星期天，小松最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片就要播放了，他連忙向電視機方向跑去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲，花瓶被打碎了，碎片散落了一地。小松驚呆了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來(lái)了，小松如實(shí)地告訴了爸爸他打碎花瓶的事，爸爸聽(tīng)后很生氣，把他打了一頓。小松十分傷心。他委屈地對爸爸說(shuō)：“我不是故意的�！�

　　說(shuō)完，他拿起掃帚，把碎玻璃掃干凈。然后他把聚寶盆里的錢(qián)都拿出來(lái)，正準備出門(mén)。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“犯了錯誤，還想逃？”小松忍不住地哭著(zhù)說(shuō)：“我是要出去再買(mǎi)一個(gè)新花瓶�！卑职致�(tīng)了小松的解釋?zhuān)瑧M愧地說(shuō)：“剛才爸爸錯怪你了，你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，爸爸不應該打你。爸爸向你道歉，你能原諒爸爸嗎？”小松點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我該怎么辦作文15

　　星期天的早晨，我爸爸還沒(méi)有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

　　我拿出作業(yè)，認真地寫(xiě)著(zhù)。突然，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我急忙站起來(lái)躡手躡腳地走到門(mén)邊，想假裝家里沒(méi)人�？蓻](méi)想到，我打了一個(gè)大噴嚏，這讓我都沒(méi)人計劃泡了湯。我只好硬著(zhù)頭皮問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面傳來(lái)一個(gè)男人的聲音：“我是你爸爸的朋友�！�

　　我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的'面孔出現在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，“不要給陌生人開(kāi)門(mén)�！蔽曳浅Ｓ卸Y貌地對那個(gè)叔叔說(shuō)：“爸爸不在家，請你一會(huì )再來(lái)�！�

　　同學(xué)們，你也一定會(huì )像我一樣吧。

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