我該怎么辦?作文

時(shí)間:2024-10-20 20:11:39 作文 我要投稿

我該怎么辦?作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我該怎么辦?作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我該怎么辦?作文

我該怎么辦?作文1

  周末,小明的爸爸媽媽上班去了,小明一個(gè)人在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn),“篤篤”的敲門(mén)聲,小明說(shuō):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的人說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!

  小明拿一張凳子放到門(mén)前,站在上面從貓眼看到了敲門(mén)的人,原來(lái)是個(gè)不認識的人。小明想:我該怎么辦?

  小明想了想,打了個(gè)電話(huà)給爸爸,說(shuō):“爸爸,有一個(gè)我不認識的人來(lái)找你,是嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有人來(lái)找我呀!”小明明白了,他對陌生人說(shuō):“你說(shuō)出我爸爸的名字!薄芭,你爸爸的名字呀,我忘記了,你快開(kāi)門(mén)吧!”陌生人說(shuō)。

  小明想:如果他是我爸爸的朋友,怎么會(huì )忘記我爸爸的名字呢?他是壞人,我不能開(kāi)門(mén)給他。

  小明不理陌生人,繼續做作業(yè)去了。

我該怎么辦?作文2

  星期天的下午,晴空萬(wàn)里,爸爸媽媽都去單位加班,小明獨自一人在家專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。

  這時(shí),聽(tīng)到有人按門(mén)鈴,小明在門(mén)里大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的`朋友!毙∶髌鹕,拿了一個(gè)小矮凳,站在上面從門(mén)上的貓眼往外瞧,見(jiàn)到一個(gè)陌生男人。心想:“假如他真是爸爸的朋友,我不開(kāi)門(mén),那豈不是太沒(méi)禮貌了,假如他是壞人,我開(kāi)了門(mén),那不是我很危險嗎?該怎么辦呢?”小明左思右想,靈機一動(dòng),打開(kāi)電視,調高音量,然后對著(zhù)門(mén)外大聲說(shuō):“爸爸,有人找你!遍T(mén)外的陌生人以為一家大人都在,拔腿就跑。不一會(huì )兒,爸爸媽媽下班回家,小明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍,爸爸媽媽聽(tīng)后,夸小明:“你真是一個(gè)機靈、懂事的好孩子!

我該怎么辦?作文3

  有一天早晨,明明正在家里的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲,打破了寂靜。

  明明起身去看,他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的'叔叔。他問(wèn):“誰(shuí)呀?”那個(gè)陌生的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵髅髟谛睦锵肓讼,決定給爸爸打一個(gè)電話(huà)。

  電話(huà)打完了,明明在家等了一會(huì )兒,聽(tīng)到門(mén)外有聲音,他到貓眼兒里一看,是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開(kāi)門(mén),明明連忙走到門(mén)旁邊。原來(lái)這個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友啊,明明在心里想。

我該怎么辦?作文4

  明明一個(gè)人在家。突然,門(mén)外有人在敲門(mén)。明明踩在凳子上看著(zhù)外面的人,心想:這陌生人要騙我,我得小心一點(diǎn)。然后,明明就跑到玩具房里,穿上防備服;他又跑到了工作房里,撥通了110的號碼。警察馬上經(jīng)常就來(lái)了,把小偷打得措手不及,然后帶回了警察局。

我該怎么辦?作文5

  星期天,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人和小狗沫沫在家,媽媽臨走時(shí)對我說(shuō),如果有陌生人叫門(mén),千萬(wàn)不要開(kāi),要學(xué)會(huì )保護自己。

  爸爸媽媽走后,我開(kāi)始做作業(yè),今天的作業(yè)不多,一會(huì )兒就做完了。我逗沫沫玩了一會(huì ),忽然,響起了敲門(mén)聲,一位叔叔說(shuō)是爸爸的朋友,要找爸爸,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的.話(huà),不能開(kāi)門(mén),但是我該怎樣回答他呢?我想了一會(huì ),就對門(mén)外的叔叔說(shuō):“我爸爸不在家,我也不知道他的手機號,如果你找他有事,請你把手機號碼告訴我,我把它記下來(lái),爸爸回來(lái)我再告訴他!遍T(mén)外的叔叔把手機號告訴我后走了。

  中午,爸爸媽媽回到家,聽(tīng)說(shuō)我又尊重大人,又保護了自己,高興地夸獎我說(shuō):“咱們的揚揚長(cháng)大了!

我該怎么辦?作文6

  我們家住在五樓上,王爺爺是我的鄰居。

  我每天都幫王爺爺取牛奶,爺爺提出每天給我一毛錢(qián)。好孩子為老人做點(diǎn)事是應該的,怎么能夠想爺爺要錢(qián)呢?可是,爺爺說(shuō)了,我不把錢(qián)收下,就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀大了,上下樓多不方便呀!怎么辦呢?有了,我有一個(gè)好辦法,我先把爺爺的.錢(qián)收下,然后存在儲錢(qián)罐里,等到新學(xué)期,我就把錢(qián)以王爺爺的名義捐給希望工程,讓那些家庭困難的孩子,能夠和我一樣,天天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校。

我該怎么辦?作文7

  星期天,媽媽在做飯,發(fā)現沒(méi)有醋。我想幫我媽媽買(mǎi)。我媽說(shuō):“過(guò)馬路去超市太危險了。你不能去!蔽蚁肓讼,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,讓我試試吧!我會(huì )小心的,你放心吧!”

  我媽想了想,同意了。下樓后,我來(lái)到路邊,看到路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和摩托車(chē)。我有點(diǎn)膽小。我記得老師的話(huà)是看紅綠燈和左右車(chē)。我看了一個(gè)沒(méi)有車(chē)的`機會(huì )。我趕緊過(guò)馬路,去超市買(mǎi)了醋。我媽夸了我一句,給了我媽。

  我說(shuō):“你看,我可以為你做事情。你以后會(huì )讓我做什么嗎?”我媽同意了,我真的很開(kāi)心。

我該怎么辦?作文8

  星期天的早晨,我爸爸還沒(méi)有下夜班,媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

  我拿出作業(yè),認真地寫(xiě)著(zhù)。突然,一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái),我急忙站起來(lái)躡手躡腳地走到門(mén)邊,想假裝家里沒(méi)人?蓻](méi)想到,我打了一個(gè)大噴嚏,這讓我都沒(méi)人計劃泡了湯。我只好硬著(zhù)頭皮問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面傳來(lái)一個(gè)男人的聲音:“我是你爸爸的`朋友!

  我站在板凳上,從貓眼往外看,一張不熟悉的面孔出現在眼前,我腦海里立刻想起媽媽對我說(shuō)的話(huà),“不要給陌生人開(kāi)門(mén)!蔽曳浅S卸Y貌地對那個(gè)叔叔說(shuō):“爸爸不在家,請你一會(huì )再來(lái)!

  同學(xué)們,你也一定會(huì )像我一樣吧。

我該怎么辦?作文9

  你們好:

  我有一件事想請大家幫忙,謝謝!

  如今我是一個(gè)中學(xué)生了,是一個(gè)好中學(xué)的.學(xué)生,我感到非常榮幸,可是作業(yè)的任務(wù)一天天加重,“背”得我喘不過(guò)氣來(lái),要不是停課一天,我恐怕再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)小荷了。

  有時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )來(lái),和大家聊聊天,現在,爸爸一有空就跟我講學(xué)習,我想來(lái),但他們不許我來(lái)小荷,我該怎么辦呢?一邊是家長(cháng)的期待,一邊是可愛(ài)的小荷,一邊是繁重的作業(yè)!我該怎么辦呢?希望大家幫幫我好嗎?

  祝大家天天快樂(lè ),幸福!

我該怎么辦?作文10

  今天中午,明明在家里做作業(yè)。突然,外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。明明問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面的陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵髅餍闹挟a(chǎn)生懷疑:爸爸沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)有朋友要來(lái)呀?不會(huì )是壞人吧……于是,他小心翼翼地踩在了小凳子上,通過(guò)貓眼看了看外面,心想:這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò),是個(gè)壞人。我該怎么辦呢?這時(shí)候,明明想起了老師教過(guò)的.知識:看到陌生人不能開(kāi)門(mén),要有防備意識。明明大聲說(shuō):“我不開(kāi)門(mén),我不認識你。你再不走我要打報警電話(huà)了!蹦侨艘宦(tīng),趕緊跑了。

我該怎么辦?作文11

  星期六,明明的爸爸媽媽出門(mén)了,明明一個(gè)人在家里認真地寫(xiě)作業(yè)。突然,外面傳來(lái)敲門(mén)聲,明明問(wèn):“誰(shuí)呀?”外面的`人回答:“我是你爸爸的朋友!泵髅髡驹诎宓噬,從門(mén)上的貓眼里看往外看,心想:我該怎么辦?于是他就爬下凳子,去打電話(huà)給他爸爸。明明說(shuō):“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門(mén),他穿著(zhù)藍色衣服,黑褲子,烏黑的頭發(fā)!卑职只卮穑骸懊髅,那個(gè)人是我的朋友,他是來(lái)我們家幫我拿東西的!泵髅骶桶验T(mén)打開(kāi)了,叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。

我該怎么辦?作文12

  我的高中生活已經(jīng)來(lái)兩個(gè)個(gè)月了,不知是我不適應高中生活還是我本來(lái)就不適合這樣的'生活,我漸漸的有些吃不消了,作業(yè)寫(xiě)不完,復習不及時(shí),預習跟不上,而且在課上還老是打盹,難道是我變了么?為什么在初中很輕松的學(xué)習到現在卻像是受罪?我就注定要在高中這樣么?不!我不能,我要回到以前,做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我?墒俏疫能么?

  我會(huì )有那個(gè)毅力改掉現在一切的壞毛?我沒(méi)有信心。

  在初中時(shí)的寵,現在一點(diǎn)都沒(méi)有,我不適應。

  可是這又能怪誰(shuí)呢?是我自己不爭氣。其實(shí)我現在做的一切,不管是對還是錯,我都是想得到更多一些的關(guān)注,難道我這么可憐?我真的可憐到了這種地步么?

我該怎么辦?作文13

  馬上,要畢業(yè)了.

  我今天下血本買(mǎi)了一本同學(xué)錄.只為了畢業(yè)后留個(gè)紀念.(可沒(méi)想到啊,竟然全都被翻破了。┖呛

  到了學(xué)校后,我先給了我們班字寫(xiě)的最好的一個(gè)同學(xué)“晴子巧克力“寫(xiě).她的.字寫(xiě)的真是好啊,看的我自憒不如呢.

  然后我最好的姐妹們.他們的留言真是令我好感動(dòng)“八爪魚(yú)注意身體啊“,“多補充營(yíng)養,不然身體撐不住啊“....真是令我熱淚盈眶了.........

  真想不到畢業(yè)之后好似怎么樣的.沒(méi)有朋友,沒(méi)有知音,不知道在初中該怎么過(guò)的了

  我該怎么辦?

  上初中好嗎?

我該怎么辦?作文14

  星期六,小明獨自一人在家,坐在干凈的房間里認認真真地畫(huà)畫(huà)。

  突然一位陌生叔叔走到小明家跟前,"咚咚"的敲了門(mén),小明趕緊跑到門(mén)前奇怪地問(wèn):"請問(wèn),您是誰(shuí)呀?"那位陌生叔叔和藹地回答:"我是你爸爸的朋友。"小明端來(lái)椅子,站在上面趴著(zhù)門(mén),往叔叔身上看了又看發(fā)現自己不認識這位叔叔,可是爸爸說(shuō)我不認識的叔叔和阿姨還有十位呢,這該怎么辦呢?小明靈機一動(dòng),打了電話(huà)給爸爸:"爸爸,一位叔叔來(lái)找您,我叫那位叔叔打電話(huà)給您,如果他真是您的朋友,您就再給我回個(gè)電話(huà)吧,我再給他開(kāi)門(mén)。"接著(zhù),小明就給了叔叔爸爸的電話(huà)號碼,讓他先給爸爸打個(gè)電話(huà)。不一會(huì )兒,家里的`電話(huà)機果然響了。

  聰明的小明就這樣解決了難題。

我該怎么辦?作文15

  有一天放學(xué),小明回家專(zhuān)心致致地寫(xiě)作業(yè),忽然他聽(tīng)到了敲門(mén)聲,連忙跑過(guò)去問(wèn):“誰(shuí)呀?”

  “我,你爸爸的.朋友!毙∶飨肓讼脒B忙搬了一個(gè)小板人凳,踩在上面,從“貓眼”向外望去,小明不認識這個(gè)人,只見(jiàn)那個(gè)男子身穿灰色的上衣,黑色的褲子,腳穿一雙黑色的皮鞋。小明正打算開(kāi)門(mén),一想:萬(wàn)一不是爸爸的朋友,如果是壞人就不得了了,我該怎么辦?這時(shí)小時(shí)忽然靈機一動(dòng),說(shuō):“對不起,叔叔,我爸不在家,你把手機號告訴我,我來(lái)記下來(lái),等他回來(lái)再聯(lián)系您吧!”

  “好吧!”那個(gè)叔叔把手機號說(shuō)完就離開(kāi)了,小明認真地號碼記下來(lái),又繼續去寫(xiě)作業(yè)了。

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