有關(guān)書(shū)信的作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書(shū)信的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)信的作文 篇1
致十五歲的自己：
明年你十五歲了，也開(kāi)始了中考倒計時(shí)了吧。我知道你那時(shí)候每天都會(huì )很忙，但請你抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)和我聊聊好嗎？雖然此時(shí)的我是那么的幼稚，但還是希望能為你分擔。
你還有堅持每天晚自修下課后前操場(chǎng)跑步嗎？還是因為學(xué)習時(shí)間太緊張了，就放棄了。你還記得初一剛進(jìn)校園的第一節體育課嗎？老師讓我們跑400米，你聽(tīng)了當場(chǎng)就傻了，你望著(zhù)那400米跑道，就差點(diǎn)哭了出來(lái)。是啊，對于一個(gè)從來(lái)不跑步的人來(lái)說(shuō)，這400米是有點(diǎn)夠嗆。你慢跑在跑道上，才一半你就氣喘吁吁了，等跑到終點(diǎn)時(shí)你就差點(diǎn)直接趴下了。你想起來(lái)了嗎？是不是覺(jué)得好笑。從那以后你就更加的討厭跑步了，能請假的就請假，能不跑的就絕不跑。
初一下學(xué)期，進(jìn)入青春期的你，脾氣開(kāi)始變得喜怒無(wú)常。經(jīng)常會(huì )無(wú)緣無(wú)故的生氣，經(jīng)常因為同學(xué)之間的小矛盾而大發(fā)雷霆。后來(lái)你聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，跑步是一個(gè)很好的解壓方式，于是你遇到什么不愉快事，不開(kāi)心的.事就會(huì )去操場(chǎng)跑步。漸漸的開(kāi)始喜歡上了跑步，開(kāi)始享受迎風(fēng)奔跑的快樂(lè )。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你竟可以跑在前十了，真的難以置信。
青春期的你，變得連我都不認識了。從來(lái)不會(huì )對同學(xué)發(fā)脾氣的你，居然會(huì )大聲的對別的班的同學(xué)大喊。你知道嗎，其實(shí)到現在我都很后悔做出那么過(guò)分的舉動(dòng)，是的對于我，對于你來(lái)說(shuō)應該是很過(guò)分吧。
那天晚上，在學(xué)校餐廳吃晚餐，不知怎么你肚子很痛，你用手捂住了肚子，臉變得猙獰。旁邊那桌的同學(xué)卻在那哈哈大笑，這讓你很是生氣。你居然不顧形象的對那位同學(xué)喊道：”你笑什么笑�。�！“那位同學(xué)明顯是被我嚇到了，用不屑的眼神看著(zhù)我，就像在看一神經(jīng)病一樣。其實(shí)在喊出那句話(huà)的時(shí)候，我就后悔了，可愛(ài)面子的我沒(méi)有道歉就走了。被我嚇到的同學(xué)應該不只他一個(gè)吧。欠他一個(gè)道歉，對不起，真的很抱歉，我不是有意的。
也不是我說(shuō)你啊，你那時(shí)怎么就那么沖動(dòng)呢！你不知道沖動(dòng)是魔鬼��！你這脾氣是不是該改改了！都十五歲了，再過(guò)一年就十六了。上高中了，不要因為你的脾氣給新同學(xué)留下一壞印象。知道了嗎。
什么，我太啰嗦了！不是我這都是為誰(shuí)好……喂，你別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢！
書(shū)信的作文 篇2
敬愛(ài)的奶奶：
您好！
我的奶奶今年60歲了，他的個(gè)子有3米96，笑起來(lái)眼睛上全是皺紋。
我沒(méi)滿(mǎn)月的時(shí)候，媽媽就不要我了，把我給了奶奶，奶奶每天都背著(zhù)我干活，抱著(zhù)我吃飯，摟著(zhù)我睡覺(jué)。時(shí)間飛逝，我都12歲了，可還是很瘦，奶奶為了給我補充足夠的營(yíng)養，每天都給我買(mǎi)肉吃，還有大量的蔬菜。我也讓奶奶吃，可奶奶總說(shuō)不愛(ài)吃，可我吃剩的肉總會(huì )被奶奶口中說(shuō)的貓叼走。奶奶是一位勤勞樸實(shí)的人。由于奶奶以前在農村生活，所以習慣了農村繁忙季節的辛勞。雖然是豐收的季節，可是年邁的奶奶的身體非常健康，用我的話(huà)說(shuō)就是力大無(wú)窮、裝比如牛、四肢發(fā)達、頭腦聰明呀，可是她還總是惦記著(zhù)每天的`臟衣服，我和爺爺的臟衣服都是奶奶洗的�？赡棠讨貋�(lái)不說(shuō)怨言。
我12歲了，理事了，我用每天早上晚上的時(shí)間給你按摩和每張滿(mǎn)分的學(xué)習單來(lái)報答您。
xxx
xxxx/xx/xx
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸:
我收到了你的信了�；ㄩ_(kāi)的漂亮嗎？你過(guò)得好嗎？你一定很想我吧。其實(shí)，我也很想你。老爸，你知道嗎？我期末考試得了第一名哦！你得趕快回來(lái)獎勵我，我和媽媽都想死你了。
我一遍又一遍的讀了你的信，深有體會(huì )。就像小河的幸福，在于澆灌兩岸的花草，只為看到農民伯伯豐收時(shí)的喜悅。蜜蜂的幸福，在于每天辛勤的采蜜，留給世界一份甘甜……知道后才發(fā)現，人們真的很需要他們�！敖o”永遠比“拿”愉快，每個(gè)字都以深深地刻在我的'心中，也許就像為了你而種花一樣，過(guò)程很累，很辛苦，但比起你看到花兒的笑，這些都變得微不足道了。
老爸，其實(shí)我很早就開(kāi)始這樣做了，我舉其中的一個(gè)實(shí)例給你聽(tīng)。有一次，媽媽給了我一些零花錢(qián)，剛要去買(mǎi)東西，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩看著(zhù)地下的棒棒糖哇哇大哭，我看后好像明白了什么，隨后就買(mǎi)了一個(gè)給她，遞過(guò)去的時(shí)候，你不知道她有多高興，嘴巴笑開(kāi)了，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，接到棒棒糖就往嘴里吃，邊吃邊說(shuō)：“謝謝你！”看到這一幕，我笑了，是發(fā)自?xún)刃牡男�。她吃�?zhù)棒棒糖，笑得那么甜，我仿佛也吃到了一樣，心里越發(fā)的甜�？粗�(zhù)小妹妹離去的背影，霎時(shí)間，空氣變得更清新，天空變得更藍。
爸爸，你說(shuō)的真對。通過(guò)這些事，我對這句話(huà)又有了更加深刻的理解。這句話(huà)已成為我的座右銘，我一定隨時(shí)隨地的留給人們美好的東西，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
祝你早日康復！
您的兒子：馬克西姆．佩什科夫
20xx年11月3日
書(shū)信的作文 篇4
可愛(ài)的老妹：告別歡樂(lè )的假期，緊接著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)期，還適應嗎？沒(méi)有姐姐的嘮叨，你是否覺(jué)得很自由？
歲月慢慢將一些故事，漸漸沉淀在我們心靈深處。那年杏花樹(shù)下，你我追逐嬉戲的笑聲，依舊在耳畔飄蕩，從未散去。婉轉悠揚的歌聲，伴隨著(zhù)我們走向校園生活。一年365天如期的循環(huán)著(zhù)，春風(fēng)吹醒了熟睡的小草，我與你欣賞綠葉紅花，隨風(fēng)搖曳的舞姿，是何等的悠然閑適！我聽(tīng)見(jiàn)了你為春天來(lái)了，而喜悅的歡笑聲。你清脆的叫著(zhù)姐姐，別提我有多開(kāi)心。一起去炎炎夏日，摘一朵叫繁陰的.花朵，悄然把心靈藏在那里，又是怎樣的釋然……
金色的秋，豐收的季節，亦有我們熟悉的身影。在田野里幫助大爺、老爸干活時(shí)的身影。一起捉螞蚱、采野花。當一滴滴汗水，流淌在我們衣襟時(shí)，既又開(kāi)心亦有說(shuō)不出的累與苦澀。冬日，寒冷的夜，涼風(fēng)襲浸在各處。你我躲在被窩里。當雪花漫天飛舞時(shí)，便是你我最開(kāi)心之時(shí)。雪花輕輕落滿(mǎn)地面。即使沒(méi)有和煦的陽(yáng)光給予的溫暖，我們亦會(huì )不畏嚴寒，走到離雪最近處，用小手堆積一個(gè)大雪人。慢慢看著(zhù)雪花一點(diǎn)點(diǎn)的融化，總有我們?yōu)樗膽n(yōu)傷而嘆息。并不是我們姐妹兩個(gè)多愁善感，只因我們都擁有一顆最真摯、最溫柔的心。愿我們能把愛(ài)一直傳遞下去，讓世界都有我們愛(ài)的余溫……
風(fēng)停止了它原有颯颯的響聲，必會(huì )再起吹佛，世界萬(wàn)物隨著(zhù)風(fēng)的韻律而蕩漾著(zhù)。聆聽(tīng)花開(kāi)綻放的聲音，讓她的芳香飛進(jìn)我心�；ㄩ_(kāi)終會(huì )花落，凋零亦會(huì )盛開(kāi)。陽(yáng)光恣意地斜映在桌上，書(shū)頁(yè)泛起淡淡光暈。清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)你熟睡的臉龐，那一刻，我笑了，亦是幸福的。數起那一圈圈光暈，有說(shuō)不完的故事，言不進(jìn)的話(huà)語(yǔ)。我想摘下一朵淺紫色的花，送給又將離開(kāi)的你，讓它為你帶來(lái)好運與祝福。
因為有你在，我的青春才不再荒蕪;因為有你在，我的心靈才不會(huì )孤獨;因為有你在，我的溫柔才不能丟失;你就是我的摯愛(ài)，在烈日下，唯有等你會(huì )那么久，什么事都可以不做，你就是我生命的全部。我的世界因你而變得有趣，是你為我抹下色彩。是你，讓我在青春路上，從容、淡定。有你在的，開(kāi)心而又溫馨。即使我們我會(huì )吵，但必定和好如初。感謝上天把你賜給我，命運安排讓我們成為姐妹。生日快樂(lè )，遲來(lái)的祝福。祝你長(cháng)高高，亦愿你為夢(mèng)想努力拼搏！在以后歲月長(cháng)河里，你要懂得——一切都要靠自己，開(kāi)心過(guò)好完美人生！
你是我的摯愛(ài)，風(fēng)依舊悠然的吹，飄散著(zhù)我們姐妹的故事。你若安好，便是晴天！托清風(fēng)帶去我的思念與祝福！我很好，莫念！
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的弟：
展信歡娛！呵呵……
信已收到，看來(lái)情緒不錯，感情基調還可以，提出表?yè)P！光陰似箭，時(shí)間如梭，你到部隊一個(gè)多月了，怕是已經(jīng)適應了吧！俗話(huà)說(shuō)，鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵。在那里，你所學(xué)到的是你這一生所受用的。從此的你便已然是男人而不是男孩！這是質(zhì)的飛躍！當我將你看作是一個(gè)男人時(shí)，你所要承擔的責任便重了。這恐怕是你所不愿意卻無(wú)法逾躍的，或者說(shuō)是你所不可逃避的。我們這家人，都是不善于表達感情的。所以，我總是反省，過(guò)去對你終究是關(guān)心不夠的。今天走的路是這樣，我們都有責任！我一直希望你能考個(gè)好大學(xué)，而且一直以來(lái)我都認為你可以考個(gè)好大學(xué)，到今天為止我依這么認為。
路有千百條，即使沒(méi)有，走的人多了，也便成了路！你的路在你腳下，自己走好吧！我相信命運，很相信，每個(gè)人所要經(jīng)歷的都是注定的。因此走好每一步，即使跌倒也是理所當然的.。用平常心對待不平事，人這一輩子最沒(méi)原因，生生死死的輪回，起起落落的沉浮，到最后還不是要死？不同的是存在時(shí)的價(jià)值。也許，我們很平凡的走完，也許風(fēng)雨不息的傾擾，然而只要存在也就該坦然。最其碼不要因為我們沒(méi)努力而后悔，死都不能釋然！我們是人不是神，明天會(huì )怎樣無(wú)法預料。我只要做好今天就好了，你也一樣！我希望你可以將今天過(guò)到最充實(shí)，最無(wú)愧，最坦然。既然活不精彩，就活的無(wú)悔！你已經(jīng)是一個(gè)兵了，同時(shí)你也是龍！你有一支筆，這就是你的劍，不斷蓄勢，總有一天你的劍會(huì )劃破長(cháng)空！自信就是你的“亮劍”精神！
紙短語(yǔ)長(cháng)，擱筆無(wú)奈，以后再續！祝事業(yè)有成！
書(shū)信的作文 篇6
約翰?布蘭查德從長(cháng)條椅上站起來(lái)，整了整軍裝，看著(zhù)涌向中央地鐵車(chē)站的擁擠的人群。他在尋找一個(gè)帶著(zhù)玫瑰花的姑娘，一個(gè)他深?lèi)?ài)著(zhù)卻未謀面的姑娘。
約翰開(kāi)始注意到這個(gè)姑娘是1年零1個(gè)月前的事了，故事發(fā)生在佛羅里達州的一個(gè)圖書(shū)館里。當時(shí)，約翰從書(shū)架上取下一本書(shū)來(lái)讀，但吸引他的不是書(shū)本身，而是書(shū)里面夾著(zhù)的書(shū)簽上用鉛筆所做的評注。娟秀的字跡表明作者是一個(gè)愛(ài)思考、有見(jiàn)解的人。
在書(shū)的前面，他找到了書(shū)的前主人的名字———赫利斯?梅雷爾小姐。經(jīng)過(guò)一番周折，他找到了梅雷爾小姐在紐約的住址。接著(zhù)他給梅雷爾小姐寫(xiě)了一封信，介紹了自己并發(fā)出相互通信的邀請。就在信發(fā)出的第二天，約翰被派到海外參加了第二次世界大戰。
在接下來(lái)的1年零1個(gè)月的時(shí)間里，約翰與梅雷爾小姐通過(guò)書(shū)信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒種子。浪漫的愛(ài)情在悄悄地萌發(fā)。在信中布蘭查德向梅雷爾小姐索要過(guò)照片，但梅雷爾小姐拒絕了。她覺(jué)得約翰如果真的在乎她，她的相貌如何是無(wú)關(guān)緊要的。
約翰從歐洲回國的那一天終于來(lái)到了，兩人約定晚上7點(diǎn)在紐約市的中央車(chē)站見(jiàn)面。這將是兩人的第一次謀面。
“你會(huì )認出我的，”梅雷爾小姐在信中寫(xiě)道，“我將在衣領(lǐng)上別一朵紅色的玫瑰花�！庇谑悄翘焱砩�7點(diǎn)，約翰在中央車(chē)站尋找這位素未謀面但卻已經(jīng)深?lèi)?ài)著(zhù)的姑娘。
約翰?布蘭查德先生是這樣敘述與梅雷爾小姐的首次見(jiàn)面的：
我看到一個(gè)年輕的姑娘朝我走來(lái)，她的身材修長(cháng)而苗條，金色的卷發(fā)別在秀氣的耳朵后面；她的眼睛像藍色的花朵一樣漂亮；她的嘴唇輕閉，下頜微頷。穿著(zhù)淡綠色衣裙的她帶來(lái)了一股春天的氣息。我開(kāi)始朝她走去，完全忽視了她的衣領(lǐng)上并沒(méi)有別著(zhù)紅色玫瑰花�？匆�(jiàn)我朝她走去，她的嘴角露出了淺淺的意味深長(cháng)的微笑�！案襾�(lái)嗎，海員？”她低語(yǔ)。我幾乎已經(jīng)無(wú)法控制自己的雙腳，又向她走近了一步。然后我看見(jiàn)了“真正”的赫利斯?梅雷爾小姐。她就站在剛才那位姑娘的身后。她大概四十多歲，一頭有些灰白的頭發(fā)扣在一頂舊帽子下。她的身體已經(jīng)發(fā)胖了，腳踝粗粗的，蹬著(zhù)一雙不合適的平跟兒鞋。那位穿淡綠色衣裙的姑娘很快走開(kāi)了。我感到自己被劈成了兩半，一半強烈地想要追那綠衣姑娘；一半卻深深地眷戀眼前這位中年女士，是她的`精神一直陪伴著(zhù)我也支撐著(zhù)我。
中年女士就站在那里。她那有些蒼白，有些發(fā)胖的臉看上去是溫柔的、善解人意的。她灰色的眼睛閃爍著(zhù)熱情、凝視的光芒。我向她走去，沒(méi)有猶豫。我手里緊攥著(zhù)圖書(shū)館里那本小小的藍色皮質(zhì)封面的舊書(shū)。這本書(shū)是如此的珍貴，可能甚至比愛(ài)情都珍貴，因為它代表著(zhù)友誼，代表著(zhù)這些日子以來(lái)我一直感激、并將永遠感激的友誼。
盡管在說(shuō)話(huà)的時(shí)候仍因為失望而痛苦哽咽，我仍然挺直了胸膛，朝著(zhù)那位女士敬了個(gè)軍禮，將書(shū)遞給了她并對她說(shuō)：“您一定就是梅雷爾小姐吧，我是約翰?布蘭查德上尉。我很高興您能來(lái)，能邀請您共進(jìn)晚餐嗎？”
女士的臉上漾出了寬容的笑�！昂⒆�，我不知道這一切是怎么回事，”她說(shuō)，“剛才離開(kāi)的那位綠衣服的姑娘懇求我將這朵玫瑰花別在衣服上。她還告訴我如果你邀請我共進(jìn)晚餐，我就可以走了，并告訴你她在街對面的那家大餐廳等你。她說(shuō)，這是某種考驗�！�
梅雷爾小姐的聰明不禁讓人理解與佩服。面對并不美麗、并不引人注目的事物，人們做出的反應映射出一個(gè)人的真實(shí)心靈。赫賽曾經(jīng)寫(xiě)道：“告訴我你所愛(ài)的人是什么樣，我便可以告訴你，你是什么樣的一個(gè)人�！�
書(shū)信的作文 篇7
孩子：
你好!
前段時(shí)間我們一直為玩伴兒鬧情緒。在這媽媽要對你說(shuō)聲對不起，是因為媽媽不了解你這個(gè)年齡階段的心理和生理特點(diǎn)。八歲兒童已經(jīng)進(jìn)入玩伴兒期，對玩兒的渴望很強烈。平時(shí)由于興趣班的學(xué)習，使你只能在學(xué)習或做作業(yè)過(guò)程中夾雜玩兒，讓你玩得不痛快。此件事情的解決需要我們倆共同配合。媽媽的想法是你認真完成老師的作業(yè)我負責和你興趣班的老師溝通平時(shí)少留點(diǎn)作業(yè)。寶貝，你有沒(méi)有什么更好的想法呢?
去年暑假，媽媽帶你還有另外兩個(gè)阿姨帶著(zhù)他們的寶貝，我們一起自由行威海你記得嗎?你們三個(gè)在路上手牽手有說(shuō)有笑，在海邊你們三個(gè)一起玩沙子，在火車(chē)上你們一起玩著(zhù)你們的游戲。一路走過(guò)去都留下你們歡樂(lè )的笑聲。當你們發(fā)生沖突時(shí)，你們幾個(gè)都能自己解決。
前一段間，你和李涵，立寶還有一個(gè)不認識的哥哥，你們幾個(gè)人在沙灘邊建立三峽水庫。每個(gè)人都有自己的事情可做，你們四個(gè)配合也相當好，用時(shí)三個(gè)小時(shí)把你們的工程搞定。通過(guò)這些事情，媽媽認為你能很好處理和小伙伴的'矛盾。在以后你也會(huì )交到越來(lái)越多的小伙伴。
最后媽媽要對你說(shuō)聲謝謝，正是因為讓媽媽覺(jué)得在教育方面很欠缺，讓媽媽找到以后學(xué)習的方向。
媽媽
20xx年XX月XX日
書(shū)信的作文 篇8
“快去換鞋、洗手！”“快點(diǎn)吃飯！”“桌上怎么這么亂！ 哎，你都上小學(xué)了，怎么整天只知道玩，還不去做作業(yè)……”媽媽就像轟炸機一樣，炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。
從上幼兒園起，媽媽就愛(ài)對我嘮叨，上了小學(xué)就嘮叨得更多了。
有一次，我放學(xué)回到家，因為是星期一，所以回家比較早。我就趁媽媽還沒(méi)下班，在姥姥家拿起一本姥爺的歷史書(shū)看了起來(lái)。我被書(shū)中的故事深深吸引住了，竟然忘記了寫(xiě)作業(yè)。書(shū)還沒(méi)看完，媽媽就回來(lái)了，一看到我，媽媽就大聲對我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了吧？”“還……還沒(méi)寫(xiě)完呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！笆裁�？還沒(méi)寫(xiě)完？這么長(cháng)時(shí)間你在干什么？”媽媽生氣了�！拔铱磿�(shū)忘記了，正要寫(xiě)呢�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道�！胺艑W(xué)回家要先做作業(yè)！你這么又忘了？”我趕緊放下手中的書(shū)，拿出作業(yè)本，一邊寫(xiě)一邊心里嘀咕：媽媽怎么整天嘮叨個(gè)不停，我耳朵都快長(cháng)出繭了。
就在上周，我的鼻子被同學(xué)撓破了，紅紅的腫了一大片。媽媽看到后著(zhù)急地問(wèn)我原因，我說(shuō)是我自己弄的，可是媽媽不相信，連著(zhù)嘮叨了好幾天，最后，我只得把真相告訴了媽媽。媽媽又是一陣連珠炮：“和同學(xué)玩要注意安全嘛！”“要是破相了怎么辦？”“要是撓到眼睛上可怎么好！”哎！我的媽媽啊，嘮嘮叨叨的，可每一句都是對我的關(guān)心和愛(ài)。
我愛(ài)玩，一玩起來(lái)就什么都忘記了，常常不能按時(shí)回家。媽媽很擔心。媽媽為了能隨時(shí)聯(lián)系到我，給我買(mǎi)了一塊電話(huà)手表。每天她都要打好多次電話(huà)問(wèn)我的情況，確定我是不是安全到校了，是不是按時(shí)回家了，正在哪里和誰(shuí)玩。電話(huà)打得我都有點(diǎn)煩了。哎！我的媽媽?zhuān)褪沁@樣嘮叨個(gè)不停，真拿她沒(méi)辦法。
媽媽愛(ài)嘮叨的毛病確實(shí)讓我頭疼。但是，我漸漸長(cháng)大了，明白媽媽的嘮叨都是為我好。她的嘮叨是因為她全心全意地關(guān)心我，愛(ài)護我，盼望我成長(cháng)得更出色一點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮嘮叨叨的愛(ài)。小朋友們，你們的媽媽是怎樣的？和我的`媽媽像嗎？也和我的媽媽一樣嘮嘮叨叨嗎？如果你也有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)哪阋埠臀乙粯有腋�，有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
書(shū)信的作文 篇9
親愛(ài)的爺爺:
您身體還好嗎？
我告訴你一個(gè)好消息 ，我和媽媽在暑假去了尋烏老家。
我一到尋烏不象你說(shuō)的那樣街道很亂，路不好走，只有一兩條不好走的爛泥路。我一進(jìn)家就發(fā)現了，房子不象以前一樣舊，下一場(chǎng)雨會(huì )進(jìn)水，房頂會(huì )滴水。我的老袓母有一百多歲了，她滿(mǎn)頭白白的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一根根銀絲一樣 ，眼睛小小的，黑黑的但很有神，鼻子和臉上全是皺紋，嘴巴也有一點(diǎn)紅，手很小但很靈活，她今常在院子里走走出太陽(yáng)時(shí)在門(mén)外放一張小凳子曬太陽(yáng)，有時(shí)會(huì )抱我的小弟弟，小弟弟今年才三歲，當她抱起小弟弟時(shí)我們都很緊張怕老袓母抱不動(dòng)，有時(shí)小狗在家竄來(lái)竄去老袓母看見(jiàn)了，就會(huì )把狗關(guān)在籠子里，我要走了，老袓母摸摸我的頭和手，小聲的.說(shuō)：“你已經(jīng)十年沒(méi)回來(lái)了，要好好學(xué)習，什么時(shí)候你在回來(lái)了”，話(huà)說(shuō)完了，手依然緊握著(zhù)我的手，好象舍不得離開(kāi)我。爺爺我的老袓母很想你，他的身體依然很好，叫你今年找個(gè)時(shí)間回家。
祝你萬(wàn)事如意，壽比南山。
陳XX
20xx/6/5
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