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小學(xué)生保護環(huán)境演講比賽4篇
小學(xué)生保護環(huán)境演講比賽1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的第二個(gè)母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗動(dòng)人、和藹慈祥啊。因此,我們一定要熱愛(ài)地球,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是隨著(zhù)科技的發(fā)達,技術(shù)的騰飛,人類(lèi)開(kāi)始不再重視珍惜資源,開(kāi)始隨意的破壞地球,使這位人類(lèi)的母親千瘡百孔、苦不堪言?,現在的山不再青,水不再藍。聽(tīng),我常常聽(tīng)見(jiàn)小草在哭泣,鮮花在流淚,鳥(niǎo)兒和大樹(shù)在向人類(lèi)含冤自己的悲慘命運。因此,我們一定要用心去保護地球。
現在我們的地球在一天天的衰弱,所以我們更應該做好以下幾點(diǎn):一:用心保護環(huán)境,綠化環(huán)境。如果地球在我們的眼中是龐然大物的話(huà)!,那么,同太陽(yáng)相比呢?同星際相比呢?同茫茫宇宙相比呢?那么地球是渺小的!八且粋(gè)半徑只有六千三百多千米的星球”。在群星璀璨的宇宙中,它就像一顆明珠。它只有這么大,不會(huì )再長(cháng)大。因為人類(lèi)的無(wú)知,使大地上的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大。如果我們不趕緊植樹(shù)造林,保護環(huán)境,綠化環(huán)境,那么地球終將毀滅。二:防止大氣污染,呼吁人類(lèi)停止戰爭。戰爭,猶如一場(chǎng)白色的瘟疫,它不但使許許多多的家庭家破人亡,妻離子散,有的甚至還走上了叛國的道路。還導致清新的空氣變成一股股難聞的臭氣,使整個(gè)城市乃至整個(gè)世界都變的臭氣熏天。所以,我們應該呼吁人們拒絕戰爭,反抗戰爭,停止戰爭。用心保護地球,呵護地球。
三:我們一定要珍惜自然資源。人們啊,你們是否知道地球上所擁有的'自然資源是有限的。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大氣受水所形成的。如果我們不加節制的浪費水資源,必將加速地球上水資源的枯竭。水是我們人類(lèi)的生命之源,萬(wàn)物之本。那潺潺的流水聲回蕩著(zhù)祖輩的親切呼喚。清清的河水能為我們解除干渴,滋潤我們的心田,養育著(zhù)我們的子子孫孫。如果我們從此再不節約水資源,那么地球上最后的一滴水,將會(huì )是我們的眼淚,所以,我們應該從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)——珍惜資源,保護地球。
我作為一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊員,我們應該呼吁人們珍惜資源,保護地球,讓地球變回以往的美麗動(dòng)人,和藹慈祥。讓這位人類(lèi)的母親不再傷心的哭泣。所以我們要——珍惜資源,保護地球。
小學(xué)生保護環(huán)境演講比賽2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而,隨著(zhù)科技提高與社會(huì )的快速發(fā)展,人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區。
在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著(zhù)黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇肆虐,生態(tài)災難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著(zhù)環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險地帶。警鐘早已敲響,可是,人類(lèi)對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。
完美的地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎。但,每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現實(shí)生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的.“衛生”而很多使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土很多流失,生態(tài)失衡;
為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿(mǎn)足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險,瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據統計,人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái),異常是最近幾十年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)化的不斷升級和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。
如果人類(lèi)再不節制自我的行為,我們的后代將會(huì )見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物,甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續生存下去,人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。應對著(zhù)我們一手造成的惡果,應對著(zhù)逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎樣辦……
警鐘已經(jīng)長(cháng)鳴!環(huán)境需要我們保護,家園需要我們建設。我們每個(gè)人能夠做許多事情來(lái)保護我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節儉水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山;到城鎮鄉村開(kāi)展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號召大家立即行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園,為人類(lèi)生活創(chuàng )立一個(gè)完美和諧的環(huán)境。
大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和夢(mèng)想。為了把我們的綠色家園建設得更加完美,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從此刻做起,從我做起,保護我們的地球,也保護我們人類(lèi)自我吧!小學(xué)生保護環(huán)境演講比賽稿(2)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
吧!
小學(xué)生保護環(huán)境演講比賽3
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認錯,不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法:
(建議)
1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的.環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源,以導致資源枯竭。
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1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話(huà):保護地球就是保護人類(lèi)自己。
小學(xué)生保護環(huán)境演講比賽4
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境
對于大家來(lái)說(shuō),保護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的'牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護環(huán)境吧!
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