中學(xué)體育教師個(gè)人總結

時(shí)間:2024-09-23 04:13:46 教師 我要投稿

中學(xué)體育教師個(gè)人總結10篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的中學(xué)體育教師個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結10篇

中學(xué)體育教師個(gè)人總結1

  本學(xué)年度即將結束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現結合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jì)等情況做以下匯報:

  一、思想品德方面:

  我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,不斷提高政治思想覺(jué)悟水平。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作,虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作方面:

  全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復練習,在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀(guān)能動(dòng)性,培養了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的'進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、學(xué)校工作方面:

  我嚴格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔任學(xué)校工會(huì )的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動(dòng),極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

  四、自己的不足之處:

  在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導和教訓,及時(shí)總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習。

  在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結2

  這個(gè)學(xué)期我仍然擔任三(1)和六,七,八、九年級的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作:

  下半年八年級就進(jìn)入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績(jì),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。

  “快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),在本屆體育節各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。藝體節檢驗了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育節,要做的準備工作千頭萬(wàn)緒,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項準工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動(dòng)呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領(lǐng)導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開(kāi)幕式上的班級入場(chǎng)式和運動(dòng)會(huì )的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練,大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開(kāi)幕式那天,同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,每位同學(xué)的臉上是笑容?吹綄W(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),趣味運動(dòng)會(huì )是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。體育組的老師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設計好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績(jì)的評判,都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無(wú)私奉獻的精神,我們學(xué)校的趣味運動(dòng)會(huì )可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè ),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績(jì),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì )做得更好,也一定會(huì )取得更好的成績(jì)!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學(xué),初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(cháng)很擔心孩子在訓練過(guò)程中會(huì )耽誤學(xué)習,所以不準許他們參加訓練班,學(xué)生表現出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學(xué)期我在訓練中重點(diǎn)采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂(yōu),無(wú)法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動(dòng)強度極大的`項目,它需要運動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰術(shù)任務(wù),F在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進(jìn)行長(cháng)跑練習,進(jìn)行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

  2、除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運動(dòng)水平較低,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數情況下無(wú)球隊員的移動(dòng)是構成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無(wú)球隊員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進(jìn)行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時(shí)糾正錯誤的動(dòng)作。我要求隊員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動(dòng)近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時(shí)強化,使理論和實(shí)際有機結合起來(lái),使學(xué)生更好的理解、掌握和運用所學(xué)的技、戰術(shù),保證訓練和比賽的質(zhì)量

  通過(guò)總結,隊員在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結3

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要

  是結合我的.示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

  三、訓練工作。

  我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是早上起早和放學(xué)后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市田徑運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。

  四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)年,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會(huì )上取得了團體第六名的成績(jì),但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏(yíng)得榮譽(yù)。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結4

  很榮幸參加了在河北體育學(xué)院舉辦的20xx年全國體育傳統項目師資培訓,來(lái)自湖北、湖南、江西、廣東、海南、河北、河南、山東、山西9個(gè)省基層一線(xiàn)的體育教師100余名齊聚一堂,參加為期7天的田徑運動(dòng)課程培訓,在這7天的短暫培訓里,給人的感覺(jué)是每天幸福而又充實(shí),每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座和室外課,每一天都能夠感受到思想火花的沖擊,了解了田徑運動(dòng)最新的教學(xué)方法、手段和訓練方法、手段在實(shí)踐中的運用和發(fā)展,進(jìn)一步提高了自己的執教和訓練能力。通過(guò)培訓,也使我們看到了田徑運動(dòng)的最新進(jìn)展和前沿動(dòng)態(tài),更新了我的教育觀(guān)念,開(kāi)拓了我的專(zhuān)業(yè)知識視野,培訓結束,我的成績(jì)不僅全部合格,而且還光榮被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

  來(lái)自首都體育學(xué)院的李相如教授,給我們講授了我國學(xué)校體育的機遇、對策和新常態(tài),他緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際和當今存在的教學(xué)問(wèn)題,提出了防止學(xué)校體育的三個(gè)陷阱的觀(guān)點(diǎn):“概念性陷阱”:包括體質(zhì)論、快樂(lè )體育、成功體育、雙自主教學(xué)、微格教學(xué)、自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習、課程資源的陷阱;“過(guò)度改革的陷阱”:新課標的尷尬、從“三基”教學(xué)更改細化為運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心里健康、社會(huì )適應五大領(lǐng)域;“做課陷阱”:包括各種示范課、研究課、評課的陷阱、過(guò)于重視推廣少數學(xué)校特色,李教授深刻提出了學(xué)校體育的十個(gè)問(wèn)題,然后提出了自己的觀(guān)點(diǎn):讓體育回歸常識、本性、習慣、學(xué)校、課堂、學(xué)生,這些觀(guān)點(diǎn)非常切合實(shí)際,給我們指明了正確的方向,特別是最后結束時(shí),李教授還給我們送上了一份精神大餐,他通過(guò)一個(gè)蜜蜂法則,啟示我們從容思考,從速實(shí)行,記住方向永遠比努力更重要。

  另外,北京什剎海運動(dòng)學(xué)校的李貴成老師,給我們介紹了國外青少年的訓練動(dòng)態(tài),他上課語(yǔ)言幽默、涵蓋面廣,觀(guān)點(diǎn)新異,不時(shí)獲得學(xué)員的陣陣熱烈掌聲和激烈討論。在培訓教師中,河北體育學(xué)院的70歲葛長(cháng)鈺老教師,給我們留下了深刻的印象,他上課一絲不茍,熱情解答學(xué)員們的問(wèn)題,特別是已經(jīng)高齡的葛老師,在講授蹲踞式起跑和跨欄的動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),竟親自給我們做示范,身手敏捷,動(dòng)作標準,讓我們佩服之至的.同時(shí),也讓我們增添了更多的感動(dòng)。同樣,教授鉛球張桃臣老師、跳遠劉素蘭老師以及標槍李寶宅老師,年齡都是50多歲,他們用精湛的理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗相結合,身體力行,讓我們看到了老師們的嚴謹的的工作作風(fēng)和認真態(tài)度,給我們樹(shù)立了很好的教學(xué)榜樣。同時(shí),通過(guò)老師們的認真教學(xué),也讓我們提高了自己的課余體育訓練認識水平、理論水平和實(shí)踐能力,進(jìn)一步增強了自己戰勝困難、搞好課余體育訓練的信心和決心。下面,就是我這次通過(guò)培訓獲得的一點(diǎn)體會(huì ):

  一是體育教師要積極進(jìn)行知識的更新,不固步自封,我們來(lái)參加此次培訓,目的是更新我們的教育觀(guān)念,開(kāi)拓視野,改進(jìn)專(zhuān)項訓練方法,提高專(zhuān)項訓練水平,作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗是財富,同時(shí)也可能是羈絆,因為過(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗反而有時(shí)會(huì )阻礙教師對新知識的接受,也能一時(shí)掩蓋教師新知識的不足,在這次培訓中,鉛球張桃臣老師給我們講了另外一種握鉛球的手勢,以前常規做法是五指分開(kāi),掌根觸球;而他講的是大拇指分開(kāi),其他四指并攏,令人耳目一新。標槍李寶宅老師給我們講授了另外握標槍姿勢,讓我們更增加了新的方法,對教好標槍增加了信心,用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、方式、方法來(lái)武裝教育者的頭腦,這樣建立起來(lái)的`新的知識結構和教學(xué)理念必然充滿(mǎn)生機和活力。

  二是體育教師應有科學(xué)的訓練方法和手段?v觀(guān)這些老師的課,都是循序漸進(jìn)的講解,時(shí)刻提示著(zhù)我們任何時(shí)候都要進(jìn)行科學(xué)訓練,我們體育教師應當從實(shí)際出發(fā),因地制宜開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),遵循青少年兒童生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)系統訓練,嚴禁超負荷,訓練也必須適應不同學(xué)生的發(fā)展需要,使不同層次的學(xué)生都能獲得成功感。

  三是要做一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責任心的體育教師,這次給我們培訓的老師嚴謹認真的教學(xué)給我們全體學(xué)員完美詮釋了這一點(diǎn),老師們冒著(zhù)酷暑,身體力行,讓我們非常感動(dòng),也讓我們明白了作為一個(gè)教師,不僅肩負著(zhù)為國家和社會(huì )培養體育后備人才的重任,而且時(shí)刻提醒自己要用一顆真誠善良、謙遜寬容、愛(ài)心、責任心來(lái)教育我們的學(xué)生。

  總之,我會(huì )以這次培訓為契機,在今后的學(xué)校體育傳統項目教育教學(xué)中,作為一名體育實(shí)施者,我將積極投身于體育傳統項目教學(xué)和訓練之中,切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入到教學(xué)和訓練,切實(shí)在傳統項目學(xué)校廣泛普及學(xué)生課外體育活動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生身心健康、積極開(kāi)展特色項目訓練、提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平、培養體育后備人才等方面發(fā)揮骨干示范作用,為我國的青少年體育事業(yè)貢獻自己的一份力量!

中學(xué)體育教師個(gè)人總結5

  時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據新的體育課改要求,結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題,適當調整教學(xué)內容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,以群體活動(dòng)促進(jìn)我校田徑傳統項目的成績(jì)提高。

  一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認真備課,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的

  課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期廣泛開(kāi)展群體活動(dòng),我帶一年級體育,開(kāi)展跳繩踢毽子打籃球等活動(dòng),同學(xué)們活動(dòng)的非;钴S,由于群體活動(dòng)開(kāi)展得好,一年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績(jì),今后,我還要再接再勵,繼續努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。

  20xx年最新中學(xué)體育教師個(gè)人工作總結3

  一年度的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結。首先,在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中異常重視人的認知規律培養。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構成技能。最終,我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、團體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。這幾點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、課堂教學(xué)。

  在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情景,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動(dòng)量的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、進(jìn)取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和教師,使自我在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心,對待我的每一節課。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結6

  一個(gè)學(xué)期已結束,在這短短的幾個(gè)月里,我能自覺(jué)的堅持思想政治學(xué)習,以提高自身覺(jué)悟。能參加學(xué)校的各項活動(dòng),能以教師職業(yè)道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  本期我任九年級(1—6)班的體育教學(xué)。在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  平時(shí)的課堂中以教育方針為指導主線(xiàn),認真的學(xué)習新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì )是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認真參加每次學(xué)校的新課改培訓、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認真學(xué)習體育新課標,積極參加進(jìn)行集體備課。根據新課標和教學(xué)常規的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),體現新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設施,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí),做好常規教育,做好準備活動(dòng),適應學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的.思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  三、課間體育工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對課間操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  四、存在問(wèn)題及努力方向

  1、對學(xué)生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調整教學(xué)方法。

  2、教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通。

  以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結7

  中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展,走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結8

  本學(xué)期我在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對我的工作情況總結如下:

  1、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。春季擔任初20xx級(8—10)班和高20xx級2班3班教學(xué)工作,秋季擔任初20xx級3班7班和高20xx級1班2班4班教學(xué)工作,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的.教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課在20xx年6月送走入職以來(lái)的第一屆高中畢業(yè)生,并擔任初20xx級8/9/10班的體育教學(xué)及課外訓練,帶領(lǐng)學(xué)生參加本校區立校以來(lái)的第三屆體育中考,在和另外3位體育老師的努力配合下帶領(lǐng)初20xx級學(xué)生獲得較優(yōu)異的成績(jì)。其中參考總人數650人,滿(mǎn)分410人,滿(mǎn)分率創(chuàng )歷年新高達63%。其中本人所帶班級共142人,滿(mǎn)分人數94人,滿(mǎn)分率66%其中所帶9班排年級第一最高滿(mǎn)分率達72%。

  2、在學(xué);顒(dòng)組織方面,參與乒乓球社團工作,周四負責初二年級的課外鍛煉。參與全校的課間跑操和晚上的夜跑活動(dòng)。參與學(xué)生會(huì )考高考中考等監考工作校運動(dòng)會(huì )等學(xué)生活動(dòng)。

  3、在自我提升和教研活動(dòng)方面,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),和體育教研組參與合川區的教師優(yōu)質(zhì)課大賽和合川區的教師學(xué)習。

  在今后的教育教學(xué)工作中我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天奉獻自己的力量。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結9

  20xx年春季學(xué)期即將結束,在這學(xué)期的體育教學(xué)中我主要以學(xué)生自主學(xué)習為主,平時(shí)我花一些時(shí)間鉆研教材,了解學(xué)情,琢磨教法,真正做到全力以赴,全情投入。為更好地發(fā)揮非智力因素對學(xué)生學(xué)習的正反饋作用,我利用課余時(shí)間多與學(xué)生談心,了解學(xué)生心態(tài)和在學(xué)習、生活中遇到的困難,對癥下藥,耐心地給予相應的指導和鼓勵。次數多了,時(shí)間長(cháng)了,學(xué)生也愿意主動(dòng)向我打開(kāi)心扉訴說(shuō)“秘密”了。在工作中,我總是把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,因為有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的訓練任務(wù)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。

  第一,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法,堅持每天鍛煉,讓學(xué)生在平時(shí)的鍛煉中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的.一代新人。

  第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。雖然我在工作上有一定的進(jìn)步,取得了一定的成績(jì),但我深知,“教無(wú)極限,學(xué)無(wú)止境”。因此,我非常珍惜和把握學(xué)習機會(huì ),注重自學(xué),自費訂閱多種雜志,購買(mǎi)形形色色的教學(xué)參考書(shū)加以鉆研。學(xué)以致用,既提高自身的“教力”,又不失時(shí)機地提高學(xué)生的“學(xué)力”。

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”,“文以載道”的重要性和艱巨性。幾年來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新,成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

中學(xué)體育教師個(gè)人總結10

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),中學(xué)體育教師個(gè)人工作總結。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施,教師個(gè)人工作總結《中學(xué)體育教師個(gè)人工作總結》。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。

  中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

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