考試后的感想作文

【精選】考試后的感想作文合集9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的考試后的感想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后的感想作文 篇1

　　今天，我來(lái)到考場(chǎng)參加四年級統考，考試。

　　一進(jìn)考場(chǎng)一片喧鬧震耳欲聾，有的討論些什么，有的.興高采烈地笑，還有的在玩，好像一點(diǎn)都不緊張。

　　我也隨著(zhù)他們喜笑顏開(kāi)，不知不覺(jué)感到不緊張了。高興地等待監考老師的到來(lái)，大概等了十五分鐘，老師才來(lái)。

　　鈴聲響了，同學(xué)們一齊安靜了下�？季斫K于發(fā)到手了，同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣，都很刻苦。

　　那些復習題綱堆積如山。不過(guò)，這段時(shí)間的努力沒(méi)有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

　　以前，我看動(dòng)畫(huà)片，什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量，可是我現在覺(jué)得我們有著(zhù)無(wú)窮的力量。

　　這就是知識，你學(xué)到了就可以隨時(shí)運用，這難道這不是力量嗎？

　　這種力量是可以用來(lái)考試的。知識的力量也可以打敗很多人，但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理：打敗別人不一定用武力，也可以用知識。

考試后的感想作文 篇2

　　兩天前，我們期末試結束，今天早上去看卷子。

　　數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，她板著(zhù)臉，踏上講臺，卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的.念完之后念60分的，跟我學(xué)習差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾，我萬(wàn)一是不及格咋辦，我感覺(jué)都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了，他也板著(zhù)臉，我咽了一口唾沫，語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：趕緊看看分數有沒(méi)有加錯的。我看到最后一題時(shí)，我算了一下，每空0。5分，錯了四個(gè)，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺去了，可是由于人太多，老師說(shuō)：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話(huà)干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái)，只說(shuō)了一下分數，我考了85分。

　　我一定要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習。

考試后的感想作文 篇3

　　這次考試，我有很多感想。數學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。

　　英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。

　　語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦�(tīng)最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的分數83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。這次考試，我總結出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的.內容，也不能浮躁。

考試后的感想作文 篇4

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分數，一份悲傷油然而生�！埃罚�。５”，令我意想不到的數字。成績(jì)，好差，好差……

　　為什么？為什么我的成績(jì)會(huì )如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！

　　“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現怎么樣？”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì )變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的`態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。

　　“單元測驗”，只是一次單元測驗��！如此差的成績(jì)，如此簡(jiǎn)單的試題……“７２。５”，我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習的時(shí)間少了……

　　“上課開(kāi)小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為��！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學(xué)習，不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到�？荚嚂r(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì )事？

　　我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了�？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因為我馬虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專(zhuān)心學(xué)習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎。

　　“７２.５”，看到這個(gè)數字，我真想哭！

考試后的感想作文 篇5

　　考試，是人人都經(jīng)歷過(guò)的事�？荚嚽熬o張復習，考試后心驚膽戰地等待著(zhù)老師發(fā)下的考試卷。

　　上個(gè)星期四，在六（三）班的教室里，我們進(jìn)行了其中考試�？紙�(chǎng)上十分安靜，好像一個(gè)黑洞，就連一根針掉落的聲音都極為清翠悅耳，十分響亮。

　　在一次次地仔細檢查中，我們寫(xiě)成了期中考試的全部?jì)热荨，F在的心情既開(kāi)心，又緊張，還激動(dòng)。開(kāi)心的是我完成了全部考試，緊張的'是不知考試成績(jì)如何，激動(dòng)的是很想知道分數。

　　期中考試后，我的心更是忐忑不安，十分恐懼。

　　三天后，數學(xué)成績(jì)下來(lái)了，數學(xué)92分，第一塊石頭落地了;英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了——86分，天��！第三塊石頭還沒(méi)落地。又過(guò)了一天，語(yǔ)文成績(jì)下來(lái)了——我最差的科目83分，第三塊石頭重重的砸在我的頭上。天��！等著(zhù)回家挨訓吧。

　　我帶著(zhù)忐忑不安的心情回到了家，爸爸媽媽沒(méi)有訓我，反而安慰了我。爸爸媽媽?zhuān)�您們是最關(guān)心我的人，我一定要回報您們對我永遠的愛(ài)和鼓勵！

考試后的感想作文 篇6

　　星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因為，我自己覺(jué)得考得還不錯。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì )呢！

　　我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。哎！誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復習、預習�？晌铱傆X(jué)得自己太忙太累，什么都不愿做。

　　媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒(méi)當回事，結果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認真思考……想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我一定要多看課外書(shū)，多復習課文，還要加快速度，聽(tīng)老師和父母的話(huà)，這樣，就不會(huì )考85分這么低的.分了。

考試后的感想作文 篇7

　　期中考試過(guò)后，心里一直忐忑不安擔心沒(méi)考好怎么面對爸媽。

　　今天成績(jì)終于出來(lái)了，聽(tīng)到了我的分數后，我的異常難過(guò)，我不知道接下去怎么跟家長(cháng)說(shuō)……

　　晚上回到家，6點(diǎn)鐘左右，媽媽回家了，我吞吞吐吐地把成績(jì)告訴了她，果然不出我所料，媽媽的臉立刻變嚴厲起來(lái)，“怎么回事!”，我支支吾吾了半天，也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　晚上，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，我的心里無(wú)比的失落，我真想不通，大人為什么把考試看得那么嚴重，考不好回家若是告訴家長(cháng)，肯定少不了一頓打罵，若是考得好，家長(cháng)接到信息后，從憂(yōu)轉喜，一定會(huì )帶我們去哪兒哪兒玩，難道考得好真的會(huì )讓他們從憂(yōu)轉喜嗎？不!我看不!考不好時(shí)，他們就會(huì )拿我們的.缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，說(shuō)看看，看看，人家怎么學(xué)，你怎么學(xué)的!從小到大這個(gè)人家的孩子就一直伴隨著(zhù)我。

　　大人們，希望你們理解下我們的感受!難道我們就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？一次考試成績(jì)又那么重要。

考試后的感想作文 篇8

　　今天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數學(xué)89，英語(yǔ)第一，99。5�！笔裁�，我數學(xué)才89！ 我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92.75，數學(xué)93.5，英語(yǔ)94.5�！笔裁�，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

　　第一節課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98，99有很多人，好像還有99.5的，是誰(shuí)��！”前后同學(xué)都指著(zhù)我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0.5分的作文，指著(zhù)錯誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。

　　第二節課，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應用題竟扣了5.5分，真是不想

　　活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”，也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

　　第三節，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的'啦！

　　通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測，我的感想是：數學(xué)一定要多做口算書(shū)，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū)，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫(xiě)作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

　　我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”，在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)！加油！

考試后的感想作文 篇9

　　期中考試結束了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)隨之而來(lái)的分數。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中，我太粗心大意，只考了76.5分的成績(jì)。爸爸媽媽嚴厲的`批評了我，說(shuō)我如果再不端正自己的學(xué)習態(tài)度，期中考試一定不會(huì )取得好成績(jì)。

　　發(fā)試卷時(shí)，我的小心臟不聽(tīng)指揮的“砰砰……”亂跳，生怕自己得不到一個(gè)理想的分數。試卷發(fā)了下來(lái)，心里暗暗欣喜“啊哈，發(fā)揮的還不錯�！庇⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文都得了第一名，唯獨數學(xué)還是因為粗心大意，拿了個(gè)96.5的成績(jì)。數學(xué)基本都出錯在不該錯的計算題上。唉，要是我能再仔細，再多檢查幾遍，說(shuō)不定還可拿個(gè)更好的成績(jì)呢！

　　回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍�！澳憧�，語(yǔ)文的這道題。讓你寫(xiě)‘和顏悅色’，你的‘顏’怎么寫(xiě)成了艷麗‘艷’了？詞意不理解��！還有這英語(yǔ)‘some orange’，你為什么忘了加‘s’，你不是說(shuō)老師在課堂上反復說(shuō)過(guò)了嗎？怎么還能錯呢？數學(xué)怎么會(huì )錯計算題呢？……”老媽的批評讓我想起老師平時(shí)教育我們，讓我們踏實(shí)學(xué)習，基礎知識一定要掌握，做題要細心，學(xué)會(huì )舉一反三。

　　雖然我這次期中考試取得了較好的成績(jì)。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認識到自己在學(xué)習上的不足之處。我要重新打響戰鼓，向新的目標努力奮進(jìn)！

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