猜猜他是誰(shuí)三年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文1
我們班有這樣一位男同學(xué),大家給他起了一個(gè)小“雅號”——調皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的向腦袋四周伸展著(zhù),用手摸上去,定會(huì )給你扎疼。我覺(jué)得,他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話(huà),穿根線(xiàn)都可以縫衣服了。他的'身體壯壯的,力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號”小豹子的由來(lái)。他調皮是因為他是我們班的跆拳道高手,特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣,他幾腳就能把對方踢倒,為此他的家長(cháng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題,老師說(shuō):“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明!
這就是我們班調皮又可愛(ài)的小豹子,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文2
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的,很可愛(ài)。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的',他的臉很“Q彈”。
在小足球場(chǎng)上踢足球時(shí),我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對我說(shuō):“對不起,這次是我踢歪了!薄皼](méi)事,我們繼續練吧!蔽艺f(shuō)道。
他擅長(cháng)踢足球,也熱愛(ài)踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒(méi)調到他那一隊!所以呢,我的這一隊被他的那一隊打得落花流水,竟然是10:4!
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文3
“XXX,快來(lái)玩我設計的游戲,你”,那催促的聲音每當下課鈴響后都會(huì )響起,然后我就情不自禁地跑過(guò)去,跟他興奮地玩了起來(lái)。他的個(gè)子高高的、瘦瘦的',看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍色的襯衫,戴著(zhù)一副眼鏡,講話(huà)總是慢條斯理的,常常意味深長(cháng)地告訴我一些道理。
他的數學(xué)很好,常常受到老師的表?yè)P。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng )造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì )不專(zhuān)心,會(huì )做些小動(dòng)作,但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數題不會(huì )做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起的時(shí)候,就是我們最快樂(lè )的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步,有時(shí)候聊聊天,有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑,操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè )的笑聲。
猜猜他是誰(shuí),他就是我的好朋友——徐文韜!
猜猜他是誰(shuí)三年級作文4
老師經(jīng)常對他說(shuō):“怎么又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!次次不寫(xiě)作業(yè),還在這里浪費時(shí)間浪費金錢(qián)干什么,我勸你退學(xué)吧!笨墒撬褪遣桓,還是老樣子,沒(méi)寫(xiě)完過(guò)一次作業(yè),還整天讓老師著(zhù)急生氣,什么都背不過(guò)。他在宿舍里還是可以的,沒(méi)有鬧過(guò)。
下課了,該上廁所了,他沒(méi)去,上課了,他便要去廁所,老師問(wèn)他下課為什么不去上廁所,他不好意思的`說(shuō):“下課看書(shū)了,忘了去!泵看紊险n回答問(wèn)題,他都是最積極的,說(shuō)的也很好,他是個(gè)陽(yáng)光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認真,總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰(shuí)都歡,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著(zhù)眼非常小聲的說(shuō)答案,很多時(shí)候都說(shuō)不對,雖然學(xué)習不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒(méi)讓老師著(zhù)過(guò)急,參加運動(dòng)會(huì )也很能。
大家知道他們是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文5
我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布。他的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一個(gè)滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛開(kāi)的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。
他是個(gè)熱情大方的人。有一次,我忘記帶圖畫(huà)本了,正發(fā)愁呢!恰好他有兩個(gè)圖畫(huà)本。他說(shuō):“別著(zhù)急了,我有兩個(gè)圖畫(huà)本,借你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。
他最喜歡下圍棋了。不管是誰(shuí)來(lái)向他挑戰,我的.朋友都會(huì )把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰,本來(lái)我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒(méi)有看見(jiàn)。最后,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著(zhù)安慰我呢!
這就是我的朋友,你猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班的鐘澤宇。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文6
提起他,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他是我們班的“調皮大王”,那調皮勁簡(jiǎn)直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著(zhù)棕色的衣服。理著(zhù)平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的`“作案“的”幫兇“。
這不,老師有事剛出教室,他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會(huì )跳自創(chuàng )的舞蹈,一會(huì )又和同學(xué)吵架,不一會(huì )又跑到講臺上在黑板上胡畫(huà)一通,不一會(huì )又……“老師來(lái)了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書(shū)”一本正經(jīng)“地看了起來(lái),連書(shū)拿倒了都全然不知。
今天上課,他拿著(zhù)膠帶紙甩來(lái)甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”!安缓谩!皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗(zhù)自己,他趕緊坐正,可為時(shí)已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文7
他的頭很大,皮膚很白,頭發(fā)很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛(ài)玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的很開(kāi)心。
他很溫柔,愛(ài)好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時(shí)非常認真,也喜歡玩槍?xiě)稹?/p>
他學(xué)習非常好,喜歡讀書(shū),還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯,他吃四個(gè)大包子,我只吃了半個(gè),看著(zhù)他圓鼓鼓的'肚子,我拍了拍,說(shuō):“西瓜熟了!彼麤](méi)理我。
他開(kāi)朗活潑,老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩,媽媽叫我們寫(xiě)作業(yè),我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》,可是他寫(xiě)到一半就去玩滑板了。我說(shuō)他真調皮,他還撅著(zhù)小嘴說(shuō)你不調皮?他這樣不聽(tīng)話(huà)很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進(jìn)門(mén)他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰(shuí)嗎?試著(zhù)猜一猜吧。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文8
他,長(cháng)得胖乎乎,圓圓的臉蛋上閃著(zhù)一雙大眼睛。這幾天,他經(jīng)常穿一件藍色的羽絨服,一條白色的絨褲,顯得挺精神的。他在班級里很有人緣,同學(xué)們都很喜歡他。
他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時(shí),他就是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級對抗賽中,他接到球,往右一閃,便繞開(kāi)了阻攔他的對手,他一路帶球,飛速地跑向對方的球門(mén),抬起腿,凌空一腳,球“噌”地一下飛進(jìn)了球門(mén)。同學(xué)們?yōu)樗康那蚣細g呼雀躍。
他不但是“足球明星”,還是畫(huà)畫(huà)高手。在一次美術(shù)課上,老師讓我們臨摹書(shū)本上的飛機。我很快就畫(huà)完了,便去看看他的大作,拿起他的畫(huà)一看,頓時(shí)眼前一亮,在畫(huà)紙的中央除了與書(shū)上一模一樣的'飛機外,還有許多新穎的飛行器,有會(huì )噴火的摩托、有長(cháng)了翅膀的滑板,還有會(huì )慢慢上升的床……畫(huà)紙上雖然畫(huà)了許多東西,但是畫(huà)面一點(diǎn)都不凌亂,我不禁心里暗暗感嘆,他的畫(huà)畫(huà)水平可真高!
你們能猜出他是誰(shuí)嗎?快把答案告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)三年級作文9
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛(ài)的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門(mén)牙都露出來(lái)了。你可別看他嘴巴小,說(shuō)起話(huà)來(lái)就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。
下課時(shí),他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。上課時(shí),他又是最后一個(gè)跑回教室,玩的大汗津津,有時(shí)還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節課接著(zhù)玩。
他的膽子特別大。有時(shí),高年級的大哥哥向他挑戰,他一點(diǎn)兒也不害怕,他就會(huì )瞪大那炯炯有神的'眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對方。一次,五年級的大哥哥向他挑戰掰手勁,他沒(méi)有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來(lái),兩人說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你!彼Ьo牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說(shuō):“加油!加油!”他聽(tīng)了,用出了全身的力氣,心里數著(zhù)“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說(shuō):“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”
你們知道他是誰(shuí)嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!
【猜猜他是誰(shuí)三年級作文】相關(guān)文章:
猜猜他是誰(shuí)08-02
猜猜他是誰(shuí)作文(精選)12-09
(精選)猜猜他是誰(shuí)作文10-02
猜猜他是誰(shuí)作文01-20
猜猜他是誰(shuí)作文(精選)08-30
猜猜他是誰(shuí)的作文04-08
猜猜他是誰(shuí)作文01-17