荷花的作文

時(shí)間:2024-07-28 02:06:51 作文 我要投稿

【實(shí)用】荷花的作文錦集九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的荷花的作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】荷花的作文錦集九篇

荷花的作文 篇1

  夏天到了,池塘里的荷葉在大自然的呵護下生機勃勃。一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)挨挨擠擠,好像給池面鋪上了綠色地毯。蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀,小魚(yú)在荷葉下自由自在的'游來(lái)游去,頑皮的小蝌蚪在找媽媽。

  一朵朵白荷花在大圓盤(pán)之間冒出來(lái),姿態(tài)萬(wàn)千。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全都展開(kāi)了,有的還是花谷兒,白色的花瓣鼓著(zhù)嫩黃色的小蓮蓬,花瓣馬上要破裂,就像小雞出殼似的。

  多美的荷花呀!大自然的本領(lǐng)真大。

荷花的作文 篇2

  出淤泥而不染,人們常用這句話(huà)贊頌荷花高潔的品質(zhì)?晌艺J為這句話(huà)有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時(shí),為什么偏要認定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?

  不知大家是否知道這樣一則寓言:池塘里開(kāi)滿(mǎn)了顏色各異,姿態(tài)萬(wàn)千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道:荷花出淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽(tīng)了,一齊嚷道:我們生得這么美麗,為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!于是,淤泥被驅逐了,而沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。

  可見(jiàn),淤泥并非污染了荷花,實(shí)際是養育、保護了荷花,只不過(guò)面貌丑些,可品質(zhì)卻是高貴的,它們是默默無(wú)聞的英雄!

  它們從不拋頭露面,只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌,不求索取,甚至不計較自己的得失,只為了讓荷花茁壯生長(cháng),默默奉獻自己的一切。雖然,陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻的精神,可它們這種精神還能被人們發(fā)現、頌揚。就算綠葉不被人們贊譽(yù),但它們也不會(huì )受到非議、誤解。而淤泥卻不同,它在默默奉獻時(shí),卻要忍受人們的.鄙視。

  我以為做到默默無(wú)聞的奉獻是困難的,然而要做到忍辱負重,在別人的誤解中繼續為人們做出貢獻者,就更難得、可貴,更值得尊重了。

  人的一生中不可能不受委屈,但我們千萬(wàn)不可因為受了一點(diǎn)委屈,就怨天尤人,放棄自己的信念,顧全大局,不計較個(gè)人得失的人,才是真正令人敬佩的人。

  池塘邊,人們贊美著(zhù)荷花高潔的品格,也不會(huì )缺少贊美綠葉的話(huà)語(yǔ),因為那如蓋的綠葉,正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而,我卻要贊頌淤泥,我不能忘記的是淤泥養育了荷花、綠葉它們是荷花賴(lài)以生存的沃土。人們啊!當你們欣賞、贊美荷花的時(shí)候,你們是否想到了默默無(wú)聞的淤泥呢?

荷花的作文 篇3

  荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  荷,一枝獨秀,亭亭玉立,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。

  荷,清高獨傲,美的化身,傲的代表。

  是的,荷花,不似牡丹那般艷麗,不似玫瑰那般妖嬈,不似茉莉那般平淡,不似郁金香那般高貴,不似桃花那般浪漫。但在我看來(lái),在眾花齊放的世界里,荷卻以它獨具的風(fēng)骨,占有文人墨客的贊頌,那純潔、那高貴的身影被一代一代的中華兒女留在心中,為人們所贊頌,所以,我獨愛(ài)荷。

  愛(ài)荷,還出自對荷花的憐愛(ài)。荷花,就像那幽巷中,帶著(zhù)淡淡丁香般幽怨行走的小女孩兒,一旦夢(mèng)到,便消之不去,全是她那惹人憐愛(ài)的身影。牡丹?一副天下唯我獨尊的`架勢;玫瑰?亦妖亦美,使人覺(jué)得風(fēng);茉莉?獨有清香,卻平淡無(wú)奇。面對這些佳麗,我卻極具挑剔,像力爭完美的完美主義者,總覺(jué)得少了些什么,哦對,是少了荷花帶給人的喜悅與驚奇,就是這兒,是我獨愛(ài)荷吧。

  也許是俗語(yǔ)所說(shuō),情人眼里出西施。蓮,讓我覺(jué)得它就是花中之王,無(wú)所可比。小伙伴說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)它,忽略了其他花的美麗,也許是吧!暮春三月,百花爭艷,牡丹芍藥,所為大范,艷麗嫵媚,使人為之震驚;夏日炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,清除夏熱,讓人心曠神怡;秋高氣爽,秋菊獨傲枝頭,正直傲潔,油然而生;嚴嚴寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數。但是,我仍固執地認為蓮才是完美。

  我愛(ài)著(zhù)的荷花,她們就那樣靜靜地立在那兒,一襲或白或粉或黃的外衣,就這樣,站著(zhù),笑著(zhù),傲對驕陽(yáng)……

荷花的作文 篇4

  世上好看的花有很多,但我唯獨喜歡荷花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立,花瓣更是潔白無(wú)瑕。

  都說(shuō)桂花十里飄香;牡丹國色天香;菊花堅韌不屈;梅花傲霜斗雪。唯獨荷花似乎沒(méi)有什么過(guò)人之處。如果你這樣想就錯了,桂花雖香,卻無(wú)荷花用處多;牡丹雖美,卻無(wú)荷花清新脫俗;菊花雖堅韌,卻無(wú)荷花亭亭玉立;梅花雖耐寒,卻無(wú)荷花賞心悅目……

  荷花是由細莖、荷葉、荷花等構成的?蓜e小看這小小的荷花,它的用處可多了!比如:荷花水面下長(cháng)得一節一節的蓮藕可以供人們食用,荷花花心中間的蓮子也可以吃,還有我們街上賣(mài)的蓮子粥,跟荷花也有很大的關(guān)系哦!荷花還可以用來(lái)當藥材來(lái)治病呢,語(yǔ)文課本上就有一篇課文寫(xiě)荷葉救了一個(gè)小女孩,真是太厲害了!

  就因為如此,荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)至今激勵著(zhù)我。雖然生長(cháng)在污濁的環(huán)境中,卻一直保持著(zhù)自身的高潔與純凈,這種精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎?做人不用必須活的那么精彩,但做事一定要不愧于心,要遵守心中的'意愿,不與世俗同流合污,這才是做人的真諦。

  我喜歡這美麗的荷花!

荷花的作文 篇5

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝楊萬(wàn)里的詠荷佳句。我也非常喜愛(ài)荷花,對它情有獨鐘。

  夏天來(lái)臨,也是荷花飄香的時(shí)候。每年的暑假,我都要纏著(zhù)爸爸,讓他帶我去公園看荷花。一走進(jìn)公園,遠遠就能聞到陣陣清香,沁人心脾,使人心曠神怡。我連忙跑到荷花池旁去觀(guān)看,只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)層層荷葉,可以看見(jiàn)一根根墨綠的、長(cháng)著(zhù)小刺的'荷梗在水面上昂首挺胸地站立著(zhù),荷梗上小扇子似的萼片襯著(zhù)亭亭玉立的荷花,格外引人注目。荷花有粉紅的,有雪白的,有淡紫的……有的已經(jīng)欣然怒放,露出了可愛(ài)的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。

  微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)了幾只蜻蜓在荷池上飛舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一朵朵荷花在那噴芳吐秀,是那么高貴!那么優(yōu)雅!那么圣潔!

  爸爸告訴我,荷花不但好看,而且全身都是寶。荷葉可以制成荷葉茶,蓮子可以入藥,蓮藕可以食用……

  我愛(ài)荷花,它雖然出于污泥,但亭亭玉立,一塵不染。它給人們帶來(lái)了清香,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的環(huán)境。

荷花的作文 篇6

  你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎?如果你沒(méi)看過(guò),沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角————-荷花吧。

  荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點(diǎn),每到夏天——荷花開(kāi)放之時(shí),各種荷花便爭相開(kāi)放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣……

  荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結的蓮子,既是甜香爽口的.水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!

  哦!我喜歡荷花!

荷花的作文 篇7

  夏日的炎熱帶去了溫柔的春天,又是荷花盛開(kāi)的季節,所以我決定去一趟公園看一看那里的荷花。

  走進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是一個(gè)湖,里面擁有著(zhù)各種各樣,許許多多的水生植物——荷花。我隨著(zhù)擁擠的人流走進(jìn)了曲折回環(huán)的小路,就像走進(jìn)入了一個(gè)奇妙的國度,荷花的王國,荷花的世界!滿(mǎn)眼都是潔白的,嫩黃的,粉紅的,紫紅的荷花。潔白的如冰雪,粉紅的`如小孩那害羞的小臉蛋兒。那千姿百態(tài)的荷花造型,有的害羞低下了頭,有的像剛睡醒的姑娘特別有精神,有的還沒(méi)盛開(kāi)就已經(jīng)發(fā)出了誘人的芳香,造型各異,色彩紛呈,讓人看了也精神了起來(lái)。

  瞧,那可剛剛盛開(kāi)的嫩黃色的荷花,在姿態(tài)各異的荷花中是那么的渺小,有不起眼。但是,它那誘人的芳香,美得自然、淡雅、樸實(shí)。因為它實(shí)在太過(guò)渺小,它整個(gè)掉落在了水面上,但它曾經(jīng)發(fā)過(guò)那陣芬香,它那默默無(wú)聞的奉獻精神給我留下了深刻印象。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花開(kāi)始在水上翩翩起舞,它們表演的節目是——水上芭蕾.看來(lái)這陣風(fēng)是白吹了,它只能掃去落葉與細塵,卻不能使荷花屈服,反而讓這些淡雅的荷花在這陣風(fēng)中舞得更歡了。

  突然,一朵潔白如霜的荷花引起了我極大的興趣。這朵荷花的花莖細長(cháng)而稍稍彎曲,白嫩的花瓣。從上到下的花瓣層層疊疊,花瓣的頂尖沒(méi)有任何顏色,只有幾滴早晨的露珠。這朵花看上去天真無(wú)邪、清純、淡雅。嫩黃色的花芯像玉盤(pán)中盛滿(mǎn)了燦爛的明珠。整珠花像倒映在清澈的湖水中的滿(mǎn)月,又像亭亭玉立的少女,美麗極了!

  啊,多么迷人的荷花!我喜歡荷花,我喜歡你的顏色,喜歡你的淡雅,喜歡你那誘人的芳香,令我想起《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句話(huà):“出於泥而不染,濯清蓮而不妖!

荷花的作文 篇8

  我愛(ài)夏天的荷花我愛(ài)夏天的荷花。

  我從小就喜歡荷花,對荷花有一種特殊的感情,夏天時(shí)也特別愛(ài)觀(guān)賞荷花。

  小時(shí)候我家住在風(fēng)景如畫(huà)的沙河路段,在路旁有一座花園。每天晚上我散步時(shí),總愛(ài)走進(jìn)花園,來(lái)到這個(gè)池塘,去欣賞那嬌美的荷花。

  我站在白楊樹(shù)下,順著(zhù)彎彎曲曲的荷塘小道,便開(kāi)始了賞花的旅程,碧波蕩漾的顏色不一,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,我倚在荷塘的欄桿上,浴著(zhù)陽(yáng)光,享受這般景色,只見(jiàn)有的已成熟的荷花高高聳起,仰著(zhù)臉去迎接太陽(yáng),在陽(yáng)光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美,也把荷塘裝扮得更加美麗。

  當我漫步在荷塘的橋上時(shí),遠望去,看見(jiàn)了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著(zhù),在陽(yáng)光的陪伴下,在暴風(fēng)的考驗下,準備逐漸成為一個(gè)飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。

  走著(zhù)走著(zhù),我漸漸把目光轉到荷葉上,它們高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙,它們因遮住了湖,遮住了水的'光耀,而使它們更見(jiàn)風(fēng)致了,它們心甘情愿的在于荷花下,將荷花映襯得更加嬌美。

  望著(zhù)成熟荷葉上的蓮子,又使我想起了采蓮的事情來(lái),于是又想起了古人的一首詩(shī):

  采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  想著(zhù)想著(zhù),自己已不如不覺(jué)地來(lái)到白楊樹(shù)下—我原先出發(fā)的地方,當我回望去,猛地想到:那出淤泥而不染的荷花,多么像品行高潔的人呀。

  !夏天的荷花,我的最?lèi)?ài)……

荷花的作文 篇9

  荷花是我最喜歡的一朵花,他不是牡丹的高貴,也不失茉莉的純潔,。

  我家鄉的前面有一個(gè)荷花池。那些荷花的瑰麗妖嬈深深地吸引了我,而那些荷葉的綠就像跳躍的音符,奏出了夏天的活力與青春。它雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”,但是它那種蓬勃的生命力感動(dòng)了我。

  荷花的換班紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著(zhù)碧綠的荷葉,荷葉高高低低的,有的輕輕的浮在水面上,有的高高地撐出水面,還有的像是聚在一起聊天談話(huà)……上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。

  這情景不禁讓我想到了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的'一首詩(shī):

  小池

  泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  眼前的荷花宛如一位恬闊的少女,亭亭玉立,美麗動(dòng)人。

  荷花是我最喜歡的一朵花,也是最高貴,動(dòng)人的一朵花!

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