夏令營(yíng)的作文

【精華】夏令營(yíng)的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　前言：這篇作文是女兒期中考試時(shí)寫(xiě)的�？催^(guò)之后，我說(shuō)，好。女兒說(shuō)，這作文還好？顯然她對自己的文章不是很滿(mǎn)意。我說(shuō)，需要修改的地方肯定有，媽媽說(shuō)好，是因為第一流暢；第二主題明確；第三條理清楚。你為文章定了一個(gè)調子快樂(lè )來(lái)自辛苦付出后的收獲，從始至終你圍繞“辛苦”寫(xiě)，最后落回“快樂(lè )”，好。女兒點(diǎn)頭表示認可。

　　考試前，女兒曾問(wèn)老師，如何在考試中快速領(lǐng)會(huì )題目要求，理清思路，寫(xiě)出好文章呢？老師答，你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在，考試之后，我專(zhuān)門(mén)訓練你們這方面的.能力。女兒的問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng)，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語(yǔ)不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨立寫(xiě)作文有很大關(guān)系吧。

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　在夏令營(yíng)時(shí)的一天下午，天氣格外晴朗，老師領(lǐng)著(zhù)我們到室外操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽，大家都很高興。

　　比賽前老師把我們分成兩隊，a組和b組為一隊，c組、d組與e組為二隊。

　　比賽開(kāi)始了，我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個(gè)圈，接著(zhù)一起放下手叫了一聲“加油！”，另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝！”，這時(shí)，比賽的氣氛就緊張起來(lái)。隨后，籃球賽開(kāi)始的哨聲響了，裁判員扔起了籃球，兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時(shí)籃球被兩隊跳球員的手拍住了，跳球員同時(shí)跳下時(shí)球落到了二隊隊員的手上，隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊員也不甘示弱，帶著(zhù)球作配合，上籃得分，比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)。

　　二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意，迅速竄出去三分射籃進(jìn)球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了，可是我隊沒(méi)有軍心動(dòng)搖，更加專(zhuān)注地守在陣地外，同時(shí)二隊也不示弱，更狡猾了。我隊隊員從地線(xiàn)發(fā)出球了，二隊三名隊員一起跑出來(lái)，一名去擾亂帶球隊員的視線(xiàn)，而剩下兩名去超球，這次“老鼠”隊員又得逞了，哼，氣死我們了！我隊的隊員嘆了口氣，真是老虎不發(fā)威，當我們是“病貓”呢！ 于是，我隊隊長(cháng)腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)法子，把所有的'隊員叫過(guò)來(lái)，悄悄對他們說(shuō)：“我在籃筐下等你們傳球，球一到我手中我馬上投籃，二隊隊員還能招架得住嗎？”說(shuō)完我隊就開(kāi)始作配合傳球給隊長(cháng)。二隊看見(jiàn)我隊開(kāi)始攻擊，就退回防守區。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長(cháng)，隊長(cháng)馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結束的哨聲響了，最后我隊以19比12贏(yíng)得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。

　　時(shí)間悄悄溜走，不知不覺(jué)中40分鐘已經(jīng)過(guò)去了，最終我隊獲得了勝利，大家都依依不舍地回到了寢室。

　　雖然比賽結束了，但是我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在操場(chǎng)上，快樂(lè )依然伴隨著(zhù)我們，這也是在夏令營(yíng)中愉快的一個(gè)下午。

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　七月五日，我參加了寧波晚報的小記者夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)的主題是歡樂(lè )水世界、科普夏令營(yíng)——常州恐龍園、天目湖二日游。

　　第一天，我們來(lái)到了常州恐龍博物館，聽(tīng)完導游的介紹后，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了恐龍博物館里的一個(gè)展廳觀(guān)看了馬門(mén)溪龍，聽(tīng)介紹員說(shuō)它的身體全長(cháng)有22米，頭地長(cháng)度是身體的三分之一。我聽(tīng)了心想：馬門(mén)溪龍一定是恐龍家族的“長(cháng)頭王�！苯又�(zhù)我們又來(lái)到了侏羅紀時(shí)代的冒險島，里面黑乎乎、陰森森的，我趕緊沖了過(guò)去，此時(shí)我心驚膽戰。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀時(shí)代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個(gè)座位里，隨著(zhù)節奏開(kāi)始轉動(dòng)，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，下來(lái)后看東西也眼花繚亂。

　　第二天，我心曠神怡地來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的天目湖山水風(fēng)景區。我們跟著(zhù)導游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動(dòng)。我們走呀走，前方看見(jiàn)了一條一望無(wú)際的'河，導游說(shuō)：“現在我們看見(jiàn)的就是天目湖，天目湖全長(cháng)13.5千米�！比缓�，我們乘著(zhù)船游覽完天目湖之后，來(lái)到了地下的海洋世界，只見(jiàn)一群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，好像在水中跳著(zhù)水中芭蕾：有的小魚(yú)成群結隊在珊瑚中間穿來(lái)穿去，有的像箭一樣在水池中央“飛”過(guò)，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽(yáng)花珊瑚的生物喜歡吃魚(yú)，只要魚(yú)在珊瑚旁邊或上面一游過(guò)來(lái)，太陽(yáng)花珊瑚就用力立即把魚(yú)兒吃掉了。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過(guò)來(lái)懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。

　　吃完午餐，我們戀戀不舍地離開(kāi)了天目湖，我希望以后有機會(huì )再參加這種有意義的活動(dòng)。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　當你只有一人時(shí)，你也許會(huì )被困難糾纏，而當你有了團隊，你不會(huì )再懼怕困難。

　　去年夏天，我參加了西游記夏令營(yíng)，我們走遍草原、沙漠，而峽谷是其中最難以駕馭的。我們出發(fā)了，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，地上都是落葉，一條小溪從山坡上往下流淌。走到半山腰時(shí)，往下一看，有一種馬上就要掉下去的感覺(jué)，而靠近我的小樹(shù)仿佛也都快要被折斷了。一路上，大家不停地抱怨著(zhù)，“這山坡也太陡了，讓我們怎么走��！”，“這么多落葉，腳底更滑了！”

　　經(jīng)過(guò)一番折磨，筋疲力盡的我們終于聽(tīng)見(jiàn)了前面隊員們的呼喊：“太好啦，快要到達山頂啦！”大家馬上鼓起勁，飛快地往山上沖，而我呢，早就累趴了，這一路簡(jiǎn)直是手腳并用地爬上來(lái)的`。坐下之后，大家互相依靠著(zhù)休息，有的隊員拿出干糧吃；有的隊員大口大口地喝著(zhù)水；還有的隊員靠在樹(shù)上大口喘著(zhù)粗氣。我喝了幾口水，低頭看著(zhù)自己的褲腿，“��！”我大聲叫了一聲并哭了起來(lái)。旁邊的隊員們迅速跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。原來(lái)是有許多會(huì )飛的小蟲(chóng)子在我的褲腿上跳來(lái)跳去，我從小最怕飛蟲(chóng)，密密麻麻的讓人毛骨悚然，于是小伙伴們紛紛幫我拍打著(zhù)褲腿，還有一個(gè)隊員往我的褲腿上噴著(zhù)花露水：“噴一噴它們就會(huì )飛走的，別哭啦�！笨墒俏疫�是被嚇得一動(dòng)不動(dòng)，全身發(fā)抖，一旁同行的阿姨也趕忙安慰我：“我帶你去更高處走走吧，讓那些小蟲(chóng)飛走吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看到這些素不相識的伙伴們想著(zhù)法子安慰和鼓勵我，我漸漸地不再哭了，我告訴自己我會(huì )勇敢起來(lái)，我可以戰勝一切困難！

　　團隊的力量是多么的強大，我看見(jiàn)，讓人感動(dòng)的事其實(shí)就在你的身邊！我感動(dòng)，有你們的一路陪伴，我感動(dòng)，因為你們給了我成長(cháng)的勇氣和力量！

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　7月24日早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，拎著(zhù)我的行李箱來(lái)到學(xué)校，準備去教育基地夏令營(yíng)，一輛大客車(chē)早早的就等在校門(mén)前了。

　　陳主任組織我們坐上車(chē)來(lái)到教育基地。首先我們站成了一排準備分寢室，結果我們全部分到了一個(gè)寢室。我們開(kāi)始鋪被子。等到上午10點(diǎn)鐘，我們集合去爬山，我們走呀走，來(lái)到一座橋前，這時(shí)候老師告訴我們不能齊步走了，否則會(huì )產(chǎn)生共振，橋會(huì )塌掉，會(huì )無(wú)一人生還的。于是我們散著(zhù)步子走，一路高歌，終于走完了這座橋。

　　我們開(kāi)始登山了，由于剛下完雨，所以山路特別滑，很難走，還好多虧了山上凹凸不平的坑幫助了我們，我們踩著(zhù)坑手拉著(zhù)手向上爬。一路上我把自己弄的又臟又累，我是我們四小第一爬到山頂的，真驕傲啊!

　　我們又下山來(lái)到了水電站，里面有許多大機器，就是用這些大機器來(lái)發(fā)電的。然后我們該回到基地了，這次我們走到了公路橋，與老橋相比，差距實(shí)在是太大了。

　　下午我們排練節目，準備大聯(lián)歡。晚飯后，盼望已久的晚會(huì )開(kāi)始了，我們每個(gè)人都有節目，我們的拉丁舞，大海，美麗的汪清，天使寶貝，當然還有我演唱的有勁的猴哥，節目精彩紛呈，實(shí)在是太好了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)候，我們出去上廁所時(shí)候，看到了傳說(shuō)中的'癩蛤蟆，我們再進(jìn)入廁所時(shí)候，遍地都是癩蛤蟆，我們都不敢上廁所了，哎，真是受不了!

　　第二天，要我們自己包餃子吃，我們包的餃子奇形怪狀，平的，扁的，都站不起來(lái)，我們才知道原來(lái)包餃子那么難啊。我們吃著(zhù)自己包的餃子，甭提多高興了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么過(guò)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了基地。在這段時(shí)間里，我是一個(gè)既健康又快樂(lè )的人。真的想下次夏令營(yíng)能早早到來(lái)。

夏令營(yíng)的作文 篇6

　　相信聽(tīng)到夏令營(yíng)，很多人都不是太陌生吧！

　　記得剛去夏令營(yíng)，很多人我們都不認識，那時(shí)的我很內向，不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍，換好了軍裝，便到操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，讓我懂得了三句話(huà)：“上臺就會(huì )出丑，出丑就會(huì )成長(cháng)；合理的是訓練，不合理的是磨練；做有意思的事，有意思的做事�！边@三句話(huà)讓我深受啟發(fā)。

　　開(kāi)營(yíng)儀式結束后，教官就帶我們開(kāi)始訓練了。我心想：“剛開(kāi)營(yíng)就這么累，以后肯定更累�！笨山坦賲s告訴我們越到后面越好玩。我們練習了稍息、立正、停止間轉法等。訓練結束后，把我累得腰酸背疼腿抽筋，我回到宿舍后，躺下我就不想再起來(lái)了。

　　苦練幾天后，教官就給我們上了軍銜，讓我感到很有責任感，可我突然發(fā)現教官的左臂上有五星的軍銜，而我們的卻沒(méi)有，于是我便問(wèn)教官為什么我們沒(méi)有五星的軍銜，教官說(shuō)：“只有優(yōu)秀，有能力的人才能得到�！蔽耶敃r(shí)就下定了決心，在離營(yíng)前一定要拿到這枚軍銜。

　　到了7月24日，我們乘坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了威信總部基地，到了總部基地后，我們又重分了宿舍，宿舍的人都非常友好。當天晚上我們就跳了刷卡舞、社會(huì )搖滾舞蹈，然后玩了一個(gè)游戲，非常有趣。

　　到達威信的'第二天，教官們帶著(zhù)我們穿著(zhù)軍裝，重走了長(cháng)征路。我們首先來(lái)到了扎西烈士陵園，講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個(gè)字是毛澤東親筆寫(xiě)下的。接著(zhù)我們又走進(jìn)了紅軍烈士紀念碑，我們聆聽(tīng)了紅軍故事，讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。然后我們又玩了高空繩網(wǎng)這種高難度的挑戰賽，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不害怕，但到了最高點(diǎn)的時(shí)候，我的腳抖了起的，雙眼緊閉，不敢往下看，一會(huì )兒，手心在冒汗。這時(shí)，教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃，我一下鼓足了勇氣，嘴里不停的念著(zhù)：“加油！不要害怕，梓涵，你能行！”最后終于翻過(guò)去，因為那枚軍銜讓自己變得勇敢，更堅強了。

　　以上就是我在夏令營(yíng)體驗了15天的美好時(shí)光。這15天，讓我變得自信，更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢(qián)的來(lái)之不易，讓我懂得了感恩�；氐郊�，我一定要變得有孝心，回報父母為我付出的一切！

夏令營(yíng)的作文 篇7

　　一個(gè)月的夏令營(yíng)一眨眼就過(guò)去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營(yíng)的第一天，尤其難忘。

　　我是懷著(zhù)緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì )武術(shù)這門(mén)我從未學(xué)過(guò)的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營(yíng)里克服；聽(tīng)說(shuō)還要軍訓，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅持下去。

　　那天清晨的空氣十分新鮮，太陽(yáng)還未完全睜開(kāi)朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓。老師先給我們排好隊伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我們：“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著(zhù)動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉……”。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照在我們汗水流淌的臉上，可大家沒(méi)有一個(gè)人叫一聲累。

　　一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們吃完午飯，因為天氣太熱，大家滿(mǎn)身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì )。老師真神，理解我們的心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們去游泳。到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。

　　會(huì )游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢�！巴�！真舒服呀！”我忍不住說(shuō)道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì )游泳的同伴暢游。老師走過(guò)來(lái)教我最基本的泌水動(dòng)作，一開(kāi)始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕嗆水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現并不可怕，慢慢地，我對水的恐懼心理漸漸消失了。

　　我們從游泳池中出來(lái)，太陽(yáng)的.光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習武術(shù)的時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習我不一定是最差的，可是，論武術(shù)

　　對于我這個(gè)新加入夏令營(yíng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫(huà)瓢，跟著(zhù)隊伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著(zhù)做，幸好有教練單獨教我，我很快便學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠。

　　很快，一天就這樣過(guò)去了，我不僅完成了艱苦的軍訓，學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說(shuō)有些累，但感到特別充實(shí)。

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