寫(xiě)孩子的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)孩子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)孩子的作文1
每個(gè)人都有愛(ài)自己的父母,但你有沒(méi)有想過(guò),在殘酷的南京大屠殺中,日本侵略者迫使那些快樂(lè )的孩子從那些飽受磨難的父母身邊劃出一條永恒的線(xiàn)段?
我曾經(jīng)看過(guò)一張1937年8月28日日本侵略者轟炸南京火車(chē)站時(shí)記者拍的'照片。
一個(gè)孩子獨自坐在荒涼的站臺上,沒(méi)有人保護他。所有人都被埋在倒塌的南京南站。多少無(wú)辜的人被日本侵略者奪去了生命。只有那個(gè)孤兒堅強地活了下來(lái)。他號啕大哭,只因為他的父母為了保護他不死而犧牲了自己的生命。當他看到父母的性命都丟在日本人手里,他會(huì )怎么想?
一個(gè)還在胡言亂語(yǔ)的孩子親眼看到日本人殺害中國人。他全身受傷,穿著(zhù)一件中式的小胸衣和短褲。
也許他長(cháng)大后會(huì )為父母報仇;也許長(cháng)大后,他想成家立業(yè),過(guò)安穩日子;也許等他長(cháng)大了...他的命運該何去何從?
寫(xiě)孩子的作文2
一天早上,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公開(kāi)心的笑了,小明想:今天是個(gè)踢球的好日子。他拿來(lái)了一個(gè)球在院子里踢了起來(lái)?墒窃鹤永餂](méi)有球門(mén)。突然,小明看見(jiàn)了一根竹竿,心想:我的球踢的很好!小明一腳踢去,“啪!”的一聲,小明把竹竿和衣服都踢掉了下來(lái),他心想:不好了,這下媽媽要罵我了。他低著(zhù)頭傷心極了。他趕緊跑去拿來(lái)了臉盆、洗衣粉,把衣服洗得干干凈凈的.,又拿來(lái)了凳子,站在凳子上,踮起腳尖,把衣服掛在竹竿上。
媽媽下班回來(lái)了,我把這件事告訴了媽媽。我說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍⌒陌亚蛱叩搅艘路习岩路K了,后來(lái)又洗干凈了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下一次要注意了,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!
寫(xiě)孩子的作文3
冬天來(lái)了,雪花在空中飛舞著(zhù)!雪孩子又回來(lái)了!
一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著(zhù)采著(zhù),來(lái)到了一條小溪邊。小白兔覺(jué)得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!
突然,小白兔驚奇的發(fā)現,小溪里竟然有幾條可愛(ài)的小魚(yú)!它忍不住想抓幾條回家養。
小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進(jìn)水里,往小魚(yú)的方向舀去?墒,小魚(yú)一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過(guò)去。 “撲通”一聲,小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命!”
此時(shí),雪孩子正在樹(shù)下專(zhuān)心地采著(zhù)蘑菇呢!他聽(tīng)見(jiàn)小白兔的呼喊聲,趕緊扔下手中的`蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,把小白兔拉了上來(lái)。
小白兔感激地說(shuō):“雪孩子,謝謝你又救了我!”
雪孩子說(shuō):“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”
寫(xiě)孩子的作文4
很多人說(shuō),我們90后的孩子,過(guò)著(zhù)張著(zhù)嘴,衣服伸開(kāi),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,大大咧咧的日子。但是你現在說(shuō)這個(gè),說(shuō)“孩子”這個(gè)詞,是不是覺(jué)得有點(diǎn)不舒服?
孩子,我們只是孩子,只是愛(ài)幻想恨現實(shí)的孩子;只要善于做白日夢(mèng),滿(mǎn)足內心有點(diǎn)空虛的孩子:只想休息一下,享受大自然的`孩子;只想躺在父母的懷里為什么?連幾個(gè),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)愿望都這么奢侈?
我們只是孩子,為什么要背負這么多?責任?養老金?高考?實(shí)現夢(mèng)想?我們不理解,也不想理解。整天把我們鎖在一個(gè)小房間里,你有沒(méi)有考慮到我們的內心有一點(diǎn)點(diǎn)被孤獨侵蝕?對待我們很?chē)绤,你有沒(méi)有想過(guò)我們已經(jīng)對自己失望甚至絕望了?跟我們聊聊未來(lái)的夢(mèng)想,有沒(méi)有想過(guò)鳥(niǎo)類(lèi)被殺時(shí)我們類(lèi)似的心態(tài)?
你說(shuō)我們叛逆。你想過(guò)嗎?你有沒(méi)有想過(guò)這是你創(chuàng )造的結果?
我們是被束縛的鳥(niǎo),我們向往藍天白云,大地和空氣。父母,請讓我們張開(kāi)翅膀,在藍天和大地下飛翔,就一會(huì )兒
讀秀初二:穆
寫(xiě)孩子的作文5
春天到了,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)歡唱,綠樹(shù)成蔭,似乎一切都那么美好?删驮谖胰ソ游业呐畠盒∶蠲畹臅r(shí)候,遇到一次非常大的沙塵暴。
只見(jiàn)當時(shí)狂風(fēng)夾帶著(zhù)黃沙從北方刮來(lái),頓時(shí)整個(gè)天空變成了黃色,路上的行人被黃沙迷住了眼睛,室外的能見(jiàn)度很低,旋風(fēng)裹著(zhù)滾滾黃沙向街道上無(wú)辜的行人卷來(lái),似乎是西游記里的.妖怪來(lái)到這里,要把行人卷走,帶到那個(gè)住著(zhù)妖怪的恐怖山洞里。好像是龍卷風(fēng)來(lái)了,卷倒了一棵樹(shù),天哪!我要趕緊騎,趕緊騎到家,到家就安全了?墒秋L(fēng)好像從各個(gè)方向同時(shí)吹來(lái),我的電動(dòng)車(chē)速度緩慢至極,我用腳使勁蹬著(zhù),可它并沒(méi)有快多少。加油!加油!我在心里為自己鼓勁,快了,就要到了,!我終于騎到小區了!騎到樓下了!進(jìn)了樓道,仿佛到了一個(gè)安靜的港灣,任外面狂風(fēng)肆虐,我和小妙妙都不會(huì )再被威脅到了,到了家里,聽(tīng)到外面玻璃嘩啦嘩啦掉在地上摔碎,我的心里異常平靜,我和小妙妙終于安全了。
寫(xiě)孩子的作文6
我叫王添翼,是一個(gè)九歲的小男孩,已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。
我嘴里長(cháng)著(zhù)形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長(cháng)了一顆來(lái)歷不明又凸出來(lái)的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會(huì )斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來(lái)的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來(lái)的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時(shí)看起來(lái)很老實(shí),可是一但被激怒,就連你們想象再豐富也會(huì )不可思議,例如:那一次音樂(lè )課的時(shí)候,汪靖邦故意拍我第一下的時(shí)候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺(jué)的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的.眼神看了他一眼。半晌,他又打了過(guò)來(lái),我已被他挨了三次,我忍無(wú)可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結果他出血了,我害怕得大吃一驚。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每當上美術(shù)課的時(shí)候,我總要畫(huà)得十全十美。當沒(méi)書(shū)看也無(wú)聊的時(shí)候,我就拿出大圖畫(huà)來(lái)畫(huà)畫(huà)。所以畫(huà)畫(huà)是我愛(ài)好之一。
看,這就是我,你覺(jué)得我怎么樣?
寫(xiě)孩子的作文7
1937年8月28日,日本入侵上海,轟炸上海南站,發(fā)生了一件悲劇事件。
那天,一對父母帶著(zhù)一個(gè)兩三歲的孩子去老家玩。在火車(chē)站等火車(chē)的時(shí)候,突然響起了警報。這是等火車(chē)的`人群。他們立即拿起手提箱,向門(mén)口跑去。但是,在逃亡的過(guò)程中。
幾架飛機像蜜蜂一樣在空中盤(pán)旋,不時(shí)投下致命的炸彈,炸毀立交橋和一些建筑,立交橋立即變成一片廢墟。有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列重量級。當許多難民的生命被埋在地下時(shí),一些幸運的人,一半埋在地下,一半暴露在外,絕望地用手大喊救命。
這時(shí),從一個(gè)地方,嗚,嗚,嗚!哭。原來(lái)是那個(gè)小男孩。他坐在被炸的站臺上,衣服破破爛爛,身上有很多傷口。血把他的衣服染紅了。然而,他的父母不在他身邊。也是因為他沒(méi)有找到父母。
這是,一對夫婦來(lái)看他可憐,收養了她。叫蝙蝠俠。
蝙蝠俠從小聰明能干,為養父母做了很多工作。他對他們的養父母也很孝順,一直過(guò)得很幸福!
寫(xiě)孩子的作文8
我一個(gè)小男孩,九歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著(zhù)爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,我的心靈受到了冼禮,漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的'美德。
在這一個(gè)學(xué)期胸身負班長(cháng)一職,深知責任之重大,由此我時(shí)刻嚴格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學(xué)的表率。
我同許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)著(zhù)學(xué)習,熱愛(ài)著(zhù)校園。不斷地培養著(zhù)良好的習慣和創(chuàng )新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導,曾被評為“南海區優(yōu)秀學(xué)生”和“全國小學(xué)生讀書(shū)大賽中的全能金獎”成績(jì)也保持前茅。
在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里,我勇躍參加各項集體活動(dòng),從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識。
但過(guò)去的成績(jì)并不代表將來(lái),只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
寫(xiě)孩子的作文9
我叫郭宛明,今年9歲,長(cháng)著(zhù)一雙靈活的眼睛,還長(cháng)著(zhù)一張好問(wèn)的嘴巴.
一天早上,我和媽媽去流花湖公園玩.我看見(jiàn)一群鴨子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲喿硬皇菚?huì )長(cháng)成一只只美麗的天鵝嗎?”媽媽回答說(shuō):“這只是安徒生里的故事 ,其實(shí),小的鴨子長(cháng)大以后也是鴨子,小的天鵝長(cháng)大以后就是天鵝!眿寢屨f(shuō)完后我才知道。
,為什么我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái),我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁春〉?時(shí)候只是一只可怕的毛毛蟲(chóng)呢?可長(cháng)大以后的蝴蝶一點(diǎn)也不可怕還很美麗?”媽媽說(shuō):“這我可不知道,回到家后你去看書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!
這就是我,所以我說(shuō)我是一個(gè)好問(wèn)的孩子。
寫(xiě)孩子的作文10
下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的'雪孩子,讓他和小白兔一起玩。
看著(zhù)可愛(ài)的雪孩子,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開(kāi)心。
小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺(jué)了。
火把旁邊的柴堆燒著(zhù)了。小白兔睡得正香,一點(diǎn)兒也不知道。
雪孩子看見(jiàn)小白兔家著(zhù)火了,就飛快地跑了過(guò)去。
雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢?他飛到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。
寫(xiě)孩子的作文11
我是活潑開(kāi)朗熱愛(ài)運動(dòng)的孩子,我的身材高高瘦瘦,有一雙圓圓大大的眼睛,有一個(gè)高高直直的`鼻子,彎彎的眉毛,嘴巴小小的,飯量不多,因此保持身材苗條,反應靈敏。
我有許多愛(ài)好,例如:賽車(chē),踩單車(chē),跆拳道等…我的強項就是游泳,因為游泳還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!
一天,我和爸爸媽媽一起去游泳,我蹦蹦跳跳地跑去更衣室,換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來(lái),幸好我身手敏捷,要不然就差點(diǎn)兒滑倒了,我在泳池邊擺了一個(gè)帥帥的姿勢,然后縱身一躍地跳進(jìn)水里。幸好我泳技高超,要不然我就差點(diǎn)喝到水了。我把頭探出水面,呼了一大口氣。接著(zhù),我與爸爸進(jìn)行了一個(gè)比賽,我跟爸爸一起在泳池里準備著(zhù),“預備!開(kāi)始!”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后,我到了泳池的另一邊,我還以為我比爸爸快,但是原來(lái)爸爸早就到了,我又輸給了爸爸,我相信以后我一定能比爸爸更厲害!我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的孩子。
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