科技節作文400字

科技節作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的科技節作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技節作文400字 篇1

　　元旦到了，學(xué)校精心為我們準備了慶�；顒�(dòng)：上午是社團表演和下午有科技節活動(dòng)，其中最讓我期待的就是下午的科技節活動(dòng)了。

　　我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針?lè )诺剿�面上。我以為回形針�?huì )馬上沉入水底，可是只聽(tīng)見(jiàn)工作人員激動(dòng)地大喊起來(lái)：“哇，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了！滿(mǎn)分！”“��？什么？沒(méi)有沉下去？”我百思不得其解，“為什么回形針會(huì )浮在水面上呢？”雖然我得了滿(mǎn)分，但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想，差點(diǎn)撞到了門(mén)上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“水的.表面有張力，所以能使回形針浮在水面上�！�

　　哦，原來(lái)如此！我心中的疑惑終于解開(kāi)了。

　　“火線(xiàn)穿越，這個(gè)名字那么酷，一定很好玩�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場(chǎng)地。一進(jìn)去，我就看到了一張桌子，桌子上擺著(zhù)一個(gè)工具，它是一塊塑料板，塑料板上放著(zhù)兩節電池，電池上放著(zhù)兩根鐵絲，我拿著(zhù)一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個(gè)圈，兩根鐵絲怎么都碰不到一起，最后我得了滿(mǎn)分。我想著(zhù)這個(gè)游戲肯定也蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理，放學(xué)后，我一定要查個(gè)水落石出！

　　我陸陸續續玩遍了所有的游戲，每個(gè)游戲都給我帶來(lái)了很大的驚喜和收獲。

　　這次科技節真有趣！

科技節作文400字 篇2

　　星期五，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著(zhù)暖暖的春風(fēng)，我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng )新意，妙想見(jiàn)真知第四屆科技節，這次科技節的主題是過(guò)去、現在、未來(lái)。

　　早上，一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡，擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品，有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口，高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機器人，同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái)，熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì )兒，輪到我們二年級參加科技體驗活動(dòng)了，我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀(guān)、體驗。

　　參觀(guān)樂(lè )高機器人展區的時(shí)候，跳舞機器人深深地吸引住了我，只見(jiàn)它們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身體，不停地變換著(zhù)舞姿，點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機，可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì )寫(xiě)毛筆字的機器人，寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞，漂亮極了!這些機器人真是太有趣了，我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的'機器人啊!

　　參觀(guān)完所有的展區，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的機器人，讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品，讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿(mǎn)載而歸，期待下一次更加精彩的科技節。

科技節作文400字 篇3

　　今天，我們學(xué)校操場(chǎng)的鐵欄上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，在跑道上，一個(gè)個(gè)放滿(mǎn)科技物品的展位，圍了很多的觀(guān)眾。我們學(xué)校一年一度的科技節到了！

　　我懷著(zhù)好奇而期待的心情，隨著(zhù)人流來(lái)到操場(chǎng)。這里有許多展位，各種科技物品映入眼簾，令人應接不暇。我來(lái)到一個(gè)放有盆子、開(kāi)水壺、癟氣球等東西的展位，一位穿白色實(shí)驗服的講解人員拿著(zhù)圓筒型勺子，從一個(gè)不銹鋼罐子撈起冒著(zhù)白煙的東西倒進(jìn)盆子，頓時(shí)臉盆成了“仙�！�。他介紹說(shuō)，這冒白煙的“仙�！笔且旱�，溫度竟然有零下二十多度，如果將手伸進(jìn)去，會(huì )被凍傷的。

　　接著(zhù)，講解人員開(kāi)始做實(shí)驗了——他把好幾個(gè)液蛋放入開(kāi)水壺中，然后把癟氣球吹滿(mǎn)氣，放進(jìn)一個(gè)個(gè)盆子中，最后將開(kāi)水壺中的`液蛋倒進(jìn)盆里，并提醒觀(guān)眾說(shuō)：“大家趕緊捂住耳朵，退后十米！”我屏息凝視，一邊捂耳朵一邊向后退，等著(zhù)觀(guān)看氣球爆炸�？墒�，大半天過(guò)去，卻什么也沒(méi)發(fā)生。大家正納悶，講解人員把氣球拿了出來(lái)，只見(jiàn)氣球外表結了層霜，還變小了一點(diǎn)。原來(lái)，他是在逗我們，他運用“熱脹冷縮”原理，用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

　　我又費九牛二虎之力，擠進(jìn)另一個(gè)人頭攢動(dòng)的地方。這里的設備用紅色小篷罩住了，許多設備都使用到了電。我把手伸進(jìn)一個(gè)閃著(zhù)電流的透明圓球，發(fā)現電流集中在我的手上。這是因為人體內70%是水分，水是很好的導電體，所以那些電流才會(huì )集中到我手中，不會(huì )“亂跑”。

　　通過(guò)參加這次科技節活動(dòng)，我獲得了不少知識。

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